下面是范文網(wǎng)小編收集的植物的作文300字10秀6篇(植物作文300字優(yōu))，供大家參考。
植物的作文300字10秀1
今天我出去散步，大街上有許多的汽車(chē)在公路上疾馳，聆聽(tīng)植物們的吶喊作文。在大路的兩旁，有許許多多的樹(shù)、草，但大多數(shù)都是布滿了灰塵，我十分同情他們，接著，便開(kāi)始了和那些植物們的對(duì)話。我：“你們好啊！植物：“你好！（虛弱地）”我：“你們整天生活在這樣的地方，一定過(guò)得不太好吧？”植物：“當(dāng)然啦，這種生活都是源于你們?nèi)祟?lèi)?！蔽遥骸拔覀儯磕闶钦f(shuō)你過(guò)這樣的生活都是我們?nèi)祟?lèi)所為 ？”植物：“是啊！唉，我原本在這塊黃黃的.泥土上自由自在的生活著，但是，后來(lái)來(lái)了一批人類(lèi)，他們把中間的樹(shù)都砍了，幸好我是在旁邊的，才僥幸逃過(guò)一劫。現(xiàn)在，這地方還剩下我一點(diǎn)點(diǎn)的同伴，可我們……我們（哽咽）身上全是灰塵，蟲(chóng)子常常來(lái)攻擊我們，所以，我們現(xiàn)在傷痕累累，里面也有你們?nèi)祟?lèi)的“杰作”！”我：“你們好可憐啊，可為什么你們身上會(huì)有這么多的灰塵呢？”植物：“因?yàn)檫@里是一條公路，每次車(chē)子來(lái)的時(shí)候尾氣的排放，會(huì)有許多灰塵，所以，我才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，唉，咳咳！”我：“唉，你這番話讓我知道了許多事情。”共鳴：“現(xiàn)在人類(lèi)破壞的太多了，失去的也太多了，唉！”為了不讓我們偉大的地球母親受到破壞，我們一起動(dòng)手，共創(chuàng)那美好的綠色明天吧！
植物的作文300字10秀2
我愛(ài)溫暖徐徐的春風(fēng)和紅光柔和的朝霞，我愛(ài)翩翩起舞的落葉和漂亮可愛(ài)的鮮花，但我最?lèi)?ài)生機(jī)勃勃的小草。小草是綠色的精靈，是生命的代表，也是可愛(ài)的孩子。
在暖暖的春風(fēng)中，小草醒了。她聽(tīng)到了春雨的呼喚，聽(tīng)到了燕子的呼喚，也聽(tīng)到了小溪的呼喚，于是她使勁地伸了伸腰，一會(huì)兒就探出了腦袋。她看見(jiàn)了山，看見(jiàn)了水，看見(jiàn)了樹(shù)，卻唯獨(dú)沒(méi)有看到絲毫的.綠意。她想：怎么沒(méi)有綠色呢，不行，我要化作綠色。于是，她呼朋喚友，用自己的身軀來(lái)點(diǎn)綴大地，讓春季更加漂亮。
夏天到了，烈日炎炎、荷花滿池。漂亮的鮮花競(jìng)相媲美。蝴蝶、蜜蜂也趕來(lái)助陣。人們都對(duì)鮮花贊不絕口，而小草卻無(wú)人問(wèn)津。但小草絲毫沒(méi)有氣餒，依然默默工作，為人們奉獻(xiàn)她的生命。
秋冬，小草枯萎了，化作肥料滋養(yǎng)大地，等待第二年春季重獲新生。
朋友。如果你愛(ài)溫暖的春風(fēng)，那你也愛(ài)生機(jī)勃勃的小草吧！
植物的作文300字10秀3
六月，烈日炎炎，其它的花都已凋零，而荷花卻在這時(shí)隨風(fēng)為人們送來(lái)陣陣清香。
池塘里，一片片荷葉挨擠在一起，好像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)。“出污泥而不染”的荷花零星散在圓盤(pán)之中。如亭亭玉立的少女，清純脫俗，氣質(zhì)高雅。荷花有的還是花骨朵兒，上尖角，下成圓形，白中泛著粉紅，極嬌嫩；有的已全部展開(kāi)，美麗莊重，在風(fēng)中抖動(dòng)，好好像如花似玉的.少女在翩翩起舞。真是別具風(fēng)韻。荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小刺，偶爾碰到會(huì)有些酥疼，真可是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”?。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿塘荷花猶如千萬(wàn)張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開(kāi)。
荷花生長(zhǎng)在池塘中，它的根叫做藕，可以供人食用，一節(jié)一節(jié)的，折斷了，還有細(xì)絲連著它們，所以有“藕斷絲連”的說(shuō)法。不但只是藕可以食用，蓮蓬也一樣。荷花開(kāi)過(guò)后，花托膨大，慢慢的，就長(zhǎng)出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花，誰(shuí)不會(huì)沉浸在美的享受當(dāng)中呢？而且，荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。
荷花把它的一切都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。我想知道，那高雅莊重的荷花有著一般怎樣的力量甘為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己的一生呢？
我愛(ài)荷花，愛(ài)它出污泥而不染的品格，愛(ài)它亭亭凈植的氣質(zhì)，更欣賞她奉獻(xiàn)自己的精神。
植物的作文300字10秀4
我們班上有一盆吊蘭，老師說(shuō)這是一種觀賞價(jià)值較高的植物。
吊蘭的葉片十分細(xì)長(zhǎng)，中間有一條十分明顯的像波紋的葉脈線，在葉脈線的左右兩邊還有向斜上方的線，邊上還鑲著白色的線，好似在碧綠裙子上添了一條條潔白的美麗的花邊，吊蘭的葉子，大概是在二、三十厘米長(zhǎng)，1至3cm寬，可是我們這一盆是新生兒，沒(méi)有那么長(zhǎng)，還有，每一個(gè)吊蘭的葉子都是一樣的特征，他們都是低端寬，頂端尖。他的莖還是比較細(xì)的，它的枝條有一個(gè)很長(zhǎng)了已經(jīng)出了花盆十米左右。吊蘭總是在春暖花開(kāi)的時(shí)候開(kāi)出了小小的花，吊蘭還喜歡在半陰半曬、濕潤(rùn)溫暖的環(huán)境中生長(zhǎng)。而且它的成活率十分的`高，分枝繁殖很快。
吊蘭有可以吸收有毒氣體的功能，正因?yàn)檫@樣，吊蘭就有了”綠色凈化器”之美稱(chēng)。吊蘭還可以入藥，入藥后有清熱、解毒等功效。長(zhǎng)大后的吊蘭會(huì)如瀑布般傾瀉而下。
我非常喜歡教室里的吊蘭。
植物的作文300字10秀5
我家門(mén)前有一幅美麗的風(fēng)景——大楓樹(shù)。大楓樹(shù)的樹(shù)干很粗，樹(shù)葉很茂盛，像一把多彩的大傘。它的四季很美，很有趣。下面就讓我講給你聽(tīng)吧。
春天來(lái)了，春風(fēng)拂面，萬(wàn)物生長(zhǎng)，春風(fēng)一吹好像給大樹(shù)穿上了綠色的新衣裳。春風(fēng)又一吹，把大楓樹(shù)吹彎了腰，大楓樹(shù)好像在臭美似的擺動(dòng)著各種各樣的姿勢(shì)，好像在說(shuō)：“不行，再來(lái)一個(gè)。”
夏天來(lái)了，炎熱無(wú)比，大楓樹(shù)枝葉繁茂。假期，我和我朋友們?cè)诖髼鳂?shù)下看書(shū)、乘涼、玩游戲，大楓樹(shù)好像一把小傘為我們遮陽(yáng)。這里是我們的學(xué)習(xí)天地，是我們的休息涼亭，是我們的開(kāi)心樂(lè)園。
秋天來(lái)了，大楓樹(shù)的樹(shù)葉變紅了，就像天邊火紅的朝霞映入眼簾。楓葉在風(fēng)中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們，告訴我們：“秋姑娘來(lái)了。”楓葉在空中翩翩起舞，讓我不禁想起杜牧的詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
冬天來(lái)了，楓樹(shù)上積滿了白霜，好像又給大楓樹(shù)換上了白色的新衣裳。你聽(tīng)，晶瑩剔透的露珠在大楓樹(shù)的手臂上唱著歡快的歌，這不就是我們喜歡唱的`《四季歌》嗎，多么動(dòng)聽(tīng)啊。
家門(mén)前的大楓樹(shù)變成了一幅美麗的四季圖。我愛(ài)我家的大楓樹(shù)。
植物的作文300字10秀6
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在外面嘰嘰喳喳地唱著歌，我早上起來(lái)，推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的玻璃門(mén)，看到幾縷陽(yáng)光灑落在陽(yáng)臺(tái)的玫瑰花上。我走近一看：哇！玫瑰花開(kāi)了。
我走到花壇邊，蹲下來(lái)仔細(xì)欣賞。玫瑰花的花枝上長(zhǎng)著小刺，咦？為什么玫瑰花枝上會(huì)長(zhǎng)著小刺呢？我猜應(yīng)該是玫瑰花太美麗了，所以長(zhǎng)了刺來(lái)保護(hù)自己。剛剛綻放的紅玫瑰，像一顆顆閃亮的紅寶石，又像女孩身上穿著火紅色的裙子，分外妖嬈，熱情似火。咋一看它又像一張燦爛的笑臉，正朝著我微笑呢，好像在和我說(shuō)：早上好！
突然有一股清香鉆進(jìn)了我的.鼻子，嗯剛剛綻放的玫瑰花有一股特別的清香。瞧，有兩只小蜜蜂正站在玫瑰花中間采蜜呢，我想它們應(yīng)該是聞香而來(lái)的吧。據(jù)說(shuō)，玫瑰花的花瓣可以做餅，也可以做玫瑰花茶。我想那會(huì)是怎樣的一種美味??！
玫瑰這么美麗，這么獨(dú)特，它又象征著怎樣的意義呢？我回到臥室上網(wǎng)查了一下，原來(lái)玫瑰還是英國(guó)的國(guó)花，英國(guó)的國(guó)旗就是由白蕊的紅玫瑰組成的。玫瑰還象征著愛(ài)情，不同枝數(shù)的玫瑰還有不同的花語(yǔ)呢。原來(lái)玫瑰是那么的美麗、那么的浪漫、那么的美好、那么的讓人著迷。
我站起來(lái)，走出陽(yáng)臺(tái)繼續(xù)去欣賞這美麗而驕人的玫瑰花
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