下面是范文網(wǎng)小編分享的給我?guī)砜鞓纷魑?2篇，以供參考。
給我?guī)砜鞓纷魑?
在我的十四年里，有很多人，有很多動(dòng)物，有很多事情，有很多事情讓我開心，就像天上的星星一樣，但是在無數(shù)的星星中，有一顆調(diào)皮的星星，讓我無法忘記。他被我戲稱為“熊貓”。
六年級上學(xué)期，我們中午在班里死記硬背，在班里吃飯。一天，我和我的.好朋友亦舒在那個(gè)盤子里吃飯。突然！我的桌子被班里兩個(gè)同學(xué)翻了，我的書滿地都是。我當(dāng)時(shí)真的很生氣，但是生氣有什么用？桌子不會自己站起來，書也不會自己回到桌子上。在我收拾書的那一刻，我看到“熊貓”默默地幫我收拾文具，然后悄悄地離開了……亦舒也幫忙了，這并不奇怪：“熊貓：他來幫我了，他很開心。原來我班上不僅有亦舒這個(gè)朋友，還有熊貓這個(gè)淘氣的書包。
有一次上體育課，我和亦舒在安靜的跑道上漫步。我偶然看到熊貓和他的一些朋友在一場比賽中打籃球.我看到他靈活地打球，跳起來接球，傳球，上籃球筐.精彩！我偷偷笑了。我還是覺得他打籃球的時(shí)候很陽光。
我想對“熊貓”說：謝謝你為我做的一切，對你說對不起。我上次不是故意和你吵架的，也不是故意惹你生氣的。請見諒。
“熊貓”就是讓我開心的那種。我知道你的心比雪花還純潔，比全世界的母親對孩子的感情還要善良。
給我?guī)砜鞓纷魑?
小鳥的快樂是在天空中自由飛翔，小魚的快樂是在水里盡情嬉戲，小花的快樂是綻放美麗花朵，而我也有快樂，那就是同學(xué)給我?guī)淼摹?/p>
記得有一次，老師帶我們玩了一個(gè)“兩人三足”的游戲。玩這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)兩個(gè)人的默契程度的。我和我的`同學(xué)欣欣合作進(jìn)行第一場比賽，與其他組的同學(xué)一樣，我們先用繩子將腿綁上，然后站到起點(diǎn)上等待著老師的號令。只聽老師的一聲哨響，我們?nèi)M都沖出了起點(diǎn)，朝著同一個(gè)目標(biāo)——終點(diǎn)奔去。眼看就要到終點(diǎn)了，誰知腳沒有配合默契，差點(diǎn)摔倒，結(jié)果輸?shù)袅吮荣悾谝唤M的同學(xué)獲得了勝利。雖然這次比賽我們兩人輸?shù)袅吮荣悾俏液臀业耐瑢W(xué)能參與其中，也能分享到獲勝同學(xué)的高興，現(xiàn)在回想起來還是挺快樂的。
同學(xué)之間可以發(fā)生許多快樂的事情。比如，體育課上，老師給我們留出一定自由活動(dòng)的時(shí)間，我和我的同學(xué)圍坐在足球場邊，一起看男生踢足球。有時(shí)候，我會做解說員，說得很搞笑，弄得大家捧腹大笑?！皬膩頉]見過這么幽默的解說員”，同學(xué)們的贊美讓我樂在其中。我們在一起玩耍、游戲，有說有笑，甭提有多高興了。
和同學(xué)在一起，我每天都會擁有發(fā)自內(nèi)心的笑容。我想大聲說：“同學(xué)給我?guī)砹丝鞓??！?/p>
給我?guī)砜鞓纷魑?
每個(gè)人都有快樂，有的人在朋友的友誼中感受快樂，有的人在讀書中專研快樂，有的人在玩電腦時(shí)觸摸快樂，而我的快樂是在音樂中聆聽快樂。
每當(dāng)和媽媽逛街時(shí)，聽到商店里放著歡快的音樂，我便會忍不住停下腳步去好好的享受一番，再向前行走，因?yàn)橐魳肥刮铱鞓?，所以我很愛音樂?/p>
在我心情好時(shí)，我常常會把家里的音響打開去聆聽，有時(shí)我會不耐煩的把音響開到最大，當(dāng)我把鋼琴上的每一個(gè)琴鍵按順序按它們時(shí)，就會覺得，這些美妙的音符真是太奇妙了，每次聽到這些美妙的.音樂時(shí)，我的腦海里都會浮現(xiàn)出種種美好的往事，因?yàn)橐魳肥刮铱鞓?，所以我很愛音樂?/p>
當(dāng)我心情不好時(shí)，就像陽光明媚的晴天轉(zhuǎn)化為狂風(fēng)暴雨，我會把自己關(guān)在房間里面，插上耳機(jī)感受著音樂的那一刻，讓我突然間感受到剛才的不愉快早已一貧如洗了，推開窗戶，我便看見了窗前的參天大樹再加上那優(yōu)美的音樂真是無比愜意!
音樂真是我的親密無間的好伙伴，它能讓我從快樂中享受快樂，從悲傷中感受快樂，它使我感受到音樂的無窮魅力。
給我?guī)砜鞓纷魑?
什么是快樂？我認(rèn)為讀書就是快樂。
書中記載著無數(shù)的知識，其中我的最愛是歷史與科技。
書中的故事無窮無盡，它讓我產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)疑惑和驚贊。例如：“魔鬼三角到底有什么巨大的奧秘？”“世界上就真的曾有雅瑪文化嗎？”“為什么一座城市會在一夜之間消失”……那么多的問號來自何方？書中。是書讓我有一種探索的成就感。
同時(shí)，我愛讀書還因?yàn)槲蚁矚g辯論。在每次辯論中，我總用大量的詞匯和歷史、科技例子把對方反駁得目瞪口呆，我不用事先查資料就可以臨場發(fā)揮，令對手毫無還擊之力。我覺得，那種勝利的感覺真好，真讓我傾心不已。
而這都是書的功勞，但他的優(yōu)點(diǎn)不止這些，更重要的是他能令我了解許多課堂上老師沒有講過的知識，我每天都像一條小魚暢游在書與知識相交融的`海洋中。
也許有人認(rèn)為我說得不符合實(shí)際，也許有人覺得讀書是一件非常枯燥、乏味的事，但我卻不這么認(rèn)為。每個(gè)人都有自己喜歡的書類，在你沒有碰上你熱愛的書類之前，也許真可以說你不喜歡讀書，但我卻比較幸運(yùn)，三、四歲時(shí)媽媽就培養(yǎng)了我對歷史的興趣，所以讀書對現(xiàn)在的我來說，是一種享受。作文
但告訴你們一個(gè)小秘密，事實(shí)上我至今為止有一類書我是不喜歡讀的教科書！哈哈！
給我?guī)砜鞓纷魑?
小時(shí)候的寒暑假，我都在奶奶家度過，那美麗的花園帶給了我無盡的快樂。
那是一片很大的花園，北面種著許多花。既有常見的菊花，也有高貴、精致的玫瑰，還有從臺灣帶回來的頗似薰衣草的花，還有作為陪襯的鐵樹。西邊的花園是一大片茂密的竹林，陽光在林間投下斑斑駁駁的.影子，是捉迷藏的好地方；東邊是一大片青青的草地，夏季，這里的草能長到齊腰高，剛?cè)肭锏牟莸貏t是抓蚱蜢的絕佳之地；南邊臨河，偶爾釣釣魚也不錯(cuò)，但很難有上鉤的。我抓抓蚱蜢，釣釣魚，真是樂在其中??！
春天，花園的重點(diǎn)在中間，玫瑰長新芽了，墻上的葡萄藤也發(fā)芽了，我追著蝴蝶、蜜蜂跑，也免不了被叮。我還曾把一株小樹苗當(dāng)做枯樹來練“鞭法”呢！春天陽光溫和，春風(fēng)和煦，這樣的景色，只是躺在躺椅上享受，都會覺得愜意、快樂啊！
四五年過去了，我再次來到為我?guī)頍o窮歡樂的花園，它更繁盛了，當(dāng)年被我抽過的小樹早已長成三四層樓高。我微微一笑，將記憶的盒子輕輕關(guān)上，決定將這些快樂的記憶永藏心底。
給我?guī)砜鞓纷魑?
我家的小金魚有一個(gè)很大的特點(diǎn)—就是貪吃。我一回到家，它看見我就甩動(dòng)著金燦燦的尾巴，往上游。到了水面，它就用它那櫻桃般的小嘴一張一合，它似乎在說：“小主人，給我點(diǎn)吃的吧！”隨后轉(zhuǎn)了兩圈，讓人感覺它真的餓了。我拿來它的食物-面包屑，撒一點(diǎn)進(jìn)去，它迅速地沖向面包屑，沒一會兒食物就全沒了，結(jié)果它還在要，我又往魚缸里面撒了一些食物。哎！
總算吃飽了。我看著看著不知道應(yīng)該喜還是悲，反正它吃飽了。他不但貪玩，還很貪玩。記得有一次，爸爸媽媽去上班了，我呢，在家里看家。小金魚好像也如釋重負(fù)了一般，覺得爸爸媽媽不在家了，可以痛快的玩一玩了，它似乎做出向我揮揮手的樣子，我也看出了它的心思，趕忙跑了過去，把它放進(jìn)我自創(chuàng)的`“金魚游樂場”，里面也生活著幾位“老顧客”，他們玩的很開心，一會兒玩捉迷藏；一會兒玩抓人，“玩的好自在呀！”我贊嘆道，自己都看得不亦樂乎，看著它那樣高興，我也覺得很快樂。不僅貪玩，還很貪睡。每次吃完飯后，都要睡上一覺，不過它的睡眠質(zhì)量實(shí)在太好，從中午一直睡到下午五點(diǎn)，哎！
怎么折騰都不起來，我只好實(shí)用我的“殺手锏”-美食誘惑了，但還不行，哎！真是讓我哭笑不得呀！
小金魚給了我很多快樂，我喜歡我的小金魚！
給我?guī)砜鞓纷魑?
讀書，給我?guī)砹四蟮目鞓贰?/p>
這學(xué)期，老師讓我們每天讀書，這下可把我高興壞了，因?yàn)槲覐男【拖矚g讀書，書已經(jīng)成了我生活的一部分，它已溶入了我的'生活，我只有看到書，做事才能夠精力充沛，如果沒有了書，我仿佛成了一個(gè)“植物人”。
一個(gè)星期天，我寫完作業(yè)后，突然想去廁所，就順手拿了一本《安徒生童話》，在那里津津有味地看著。不知不覺中聽見了開門聲，我才發(fā)覺媽媽下班了，已經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)了。我趕緊把書藏進(jìn)了洗衣機(jī)里。媽媽進(jìn)來，左看右看，我心里像裝了個(gè)小兔子，就在要出去的時(shí)候，突然看到了一個(gè)書角，媽媽立刻把目光投向了洗衣機(jī)，媽媽從里面翻出了七、八本書，我頓時(shí)緊張起來，可是媽媽并沒有數(shù)落我，反而會心地笑了。得到媽媽的支持，我更加酷愛讀書了。
醉心閱讀使我得到了報(bào)償，不僅讓我的詞匯豐富了，作文有了很大的提高，還讓我了解了祖國的名山大川，讓我體會了成功者的坎坷經(jīng)歷，讓我知道了歷史和未來。
總之，我從書中得到了快樂，挖掘到了財(cái)富。在此我呼吁大家，讓我們走進(jìn)書中去吧，這樣不僅獲得情感的陶冶，還能獲得一筆精神的財(cái)富！
給我?guī)砜鞓纷魑?
從小，我就對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以還在幼兒園的時(shí)候，我就開始學(xué)英語了。
當(dāng)我接觸到第一個(gè)單詞二十六個(gè)字母中的其中幾個(gè)字母拼成的單詞——“HELLO，你好”時(shí)，我的心里就覺得快樂極了，我一遍又一遍地念著，終于記在腦子里了，別提有多開心了，我想：我可以用英語問候外公外婆，炫耀一下自己，到時(shí)，美美的贊揚(yáng)聲，使我像吃了糖一樣甜蜜。
但最讓我快樂的`不僅僅是這小小的贊揚(yáng)，更重要的是，一次次與老外英語交流后得到的成就感。
記得有一次我去參加杭州愛樂天使合唱團(tuán)舉辦的鋼琴沙龍交流會，其中一個(gè)評委是老外，開始前，鋼琴老師問大家“誰會英語，簡單的英譯交流，請舉手”，我不暇思索地就舉起了我的小手，這時(shí)老外正微笑的看著我，我感到格外開心！“How do you do!” “Nice to meat you!”我們互相問候，就算正式認(rèn)識了，那么多眼光盯著我們，我心里的成就感油然而生。
比賽時(shí)，當(dāng)每位選手奏完曲子后，評委們都要做簡短的評論，老外考慮我是個(gè)初學(xué)者，她只是用簡單的Good或 very good，我快樂地重復(fù)著，當(dāng)我聽到Wonderful,時(shí)，我情不自禁跳起來了，非常棒，100分，全場響起了雷鳴般的掌聲，我感覺那掌聲不是給演奏者的，好像是給我的，我自己得100分一樣。
英語給我?guī)砹丝鞓?，哪怕就是這么短短幾句交流，我的英語帶給我的成就感，都會給我?guī)砜鞓罚?/p>
給我?guī)砜鞓纷魑?
我們要講誠信、懂禮貌、不能說謊，也不能用謊言去騙別人。
但是在我們的生活中，有許多善意的謊言，你有過善意的謊言嗎？不論有還是沒有，我覺得善意的謊言可以去幫助別人，我就是被善意的謊言所受益的。
有一次星期六回家，爸爸還是跟往常一樣，在校門的邊等著我。放學(xué)的時(shí)候，我跟著我們班主任老師一起走出校門，凡是看到家長的學(xué)生，就跟老師說一聲，就可以跟家長回去了。我在人群中也看到了我的爸爸，爸爸也正好朝我走來，爸爸把我接回家后，我的肚子早已餓得咕咕叫了，我趕緊去廚房找吃的，問媽媽：“今天做什么飯呀”，媽媽說吃大魚，當(dāng)時(shí)太高興了，我問媽媽什么時(shí)候開飯，媽媽說等一會兒，在吃飯的過程中，爸爸讓我把魚里的姜給吃了，說是防治流鼻血，我吃完飯立刻去網(wǎng)上查了下，姜有什么作用。結(jié)果讓我大吃一驚，原來姜是暖胃的，因?yàn)榘职种牢业?腸胃不好，所以才讓我吃的，這真是善意的謊言呀！
所以，我覺得善意的謊言，有時(shí)也是對別人的一種關(guān)心。
給我?guī)砜鞓纷魑?0
陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪?！睍?，就像一臺能穿越時(shí)光的機(jī)器，帶我們與各個(gè)時(shí)空的名人談話。如果生活中沒有書，那生活就會變得單調(diào)、變得枯燥乏味。
我是一個(gè)非常喜愛讀書的男孩。一看見有趣的.書，就像一頭已餓得饑腸轆轆的老虎看見的食物?，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀了許多的書：《水滸傳》中的綠林好漢對宋江的忠心耿耿讓我敬佩；《長襪子皮皮》告訴我們要積極、樂觀地面對生活，不要膽孝退縮；《草房子》告訴我們，我們生活在幸福，要珍惜生活，世上還有許多人沒有擺脫貧困、饑餓……每個(gè)故事都給予了我們深刻的道理。我還因?yàn)樽x書而鬧出了許多故事。就好似三年級時(shí)暑假的一天。
那一天下午，爸爸和奶奶回到了鄉(xiāng)下，媽媽又去了逛街，家里就剩下我一個(gè)。我本來想約小姜去打球，但小姜又去了買東西。我只好拿出新買的書——《草房子》來看?？粗粗?，我也仿佛進(jìn)入1958年的世界，好像正在跟桑桑他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起生活。我還看到杜小康神氣得騎著他那油亮亮的自行車在艾地上奔馳；細(xì)馬正在趕著他那群肥肥的羊；蔣一輪和白雀幸福地生活著……我陶醉在了曹老師優(yōu)美的文筆里了。不知不覺中我忘了時(shí)間、忘了下午的鋼琴課。媽媽回來后，因?yàn)槲覜]去學(xué)琴而打了我一頓。但我還是覺得——很快樂！
給我?guī)砜鞓纷魑?1
生活中，許多東西給我?guī)砹丝鞓?，但是書籍給我?guī)淼目鞓肥亲蠲篮玫摹?/p>
從小時(shí)侯，媽媽就要我背詩。什么李白的《將進(jìn)酒》都背得滾瓜爛熟了，每當(dāng)我會背一首詩，媽媽就會給我獎(jiǎng)勵(lì)——一個(gè)吻或一個(gè)愛的擁抱。
長大后，我開始喜歡看一些勵(lì)志故事的書——《意林》。晚上睡覺前總要捧著《意林》看幾則小故事，才會依依不舍地合上書，睡覺。我經(jīng)常與書中的主人公一起笑過，哭過，煩惱、高興。每當(dāng)，我與作者產(chǎn)生共鳴時(shí)，我就深深地體會到樂趣。
我還喜歡看一些外國名著，例如《長襪子皮皮》，作者把皮皮地外貌描寫的惟妙惟俏。發(fā)生的'事情仿佛身臨其境?！犊膳碌目茖W(xué)》這套書，是我非常喜歡的書?？戳诉@本書后，原來討厭科學(xué)的我，也變得著迷了。書給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我喜歡在陽光明媚的午后，趴在客廳的飄窗臺上一邊喝著自己喜歡的飲料一邊看書?？赡苁且?yàn)殛柟庹赵谏砩鲜质孢m吧。我就喜歡一個(gè)人安靜的看書，并不感到寂寞。我在書的海洋里，盡情地遨游，體味其中的樂趣。
讀一本好書就好像在和一圍高尚的人談話。讀書可以明智，修德，養(yǎng)性，育人……。書就像一把鑰匙，打開了我心靈的窗戶，書就像一位老師，領(lǐng)導(dǎo)我正確地前行，書就像一片海洋，我盡情的在海洋里遨游。
好讀書，是當(dāng)今青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能夠感受到它的樂趣。
我愛書籍，愛它帶給我來的快樂。
給我?guī)砜鞓纷魑?2
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類知識的海洋。
從小時(shí)候我就開始讀書，我會背很多古詩，可不認(rèn)識那些字，我聽過很多故事，可就是悟不出其中的道理，但我漸漸長達(dá)了，讀小學(xué)了，能認(rèn)出很多字了，故事也能讀懂了，可我慢慢的覺得故事書很乏味，很沒趣，我漸漸喜歡漫畫書，不太喜歡故事書了，每次我和媽媽去書城我都去漫畫區(qū)看書，媽媽老叫我去看作文書，可我不聽，我坐在漫畫區(qū)，一邊看一邊笑，有時(shí)候，我仿佛就是漫畫書中的一個(gè)小人物。
有一次，我看了一本叫《神奇組合》的書，看了一會，我感覺我穿越到書中去了，我看著故事中的人物經(jīng)歷了一次次的冒險(xiǎn)，好像我也在冒險(xiǎn)一樣，媽媽多次來叫我，我都沒聽到，我看完書后，看了一下手表，?。≡趺次妩c(diǎn)半了啦！我趕緊去找媽媽，終于找到了，我就拉著媽媽回家了。
還有一次，我們進(jìn)行了一次單元測試，有一道閱讀理解我不懂，經(jīng)過思考，原來就是在書城里看到的一個(gè)小故事，我靈感一現(xiàn)，就把它做出來了，原來讀這些書，對我的.閱讀理解和寫作都有幫助，從那以后，我不在喜歡看漫畫了，各種各樣的書我都嘗試去看。
我讀了許多書總結(jié)出一個(gè)道理，那就是不但要看自己喜歡的書，還要看自己不喜歡看的書，這樣才能取長補(bǔ)短。
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