下面是范文網(wǎng)小編分享的繁星春水的讀書筆記12篇 繁星春水全書讀書筆記,以供參閱。

繁星春水的讀書筆記1
如 果不是老師,我想我以后一輩子都不會看到冰心的文章。剛看到冰心的文章時,我像在看天書,因為寫的是散文,對于一個從不看散文的我來說有點困難。常拿起 《繁星·春水》看,看的也不多,每天一兩篇,有太多不懂還不如一兩篇慢慢看,想想這是什么意思。漸漸,興趣也就來了。我看著每句話,透過冰心手下原來可以 是那么栩栩如生。
這 本書寫下了在家庭中看到了“愛”,對冰心的真心歌頌,是他宣揚母愛的另外一種獨特方法。冰心寫的《繁星·春水》中,我最喜歡的一章是《病人的詩》:在詩人 病時,他還是在寫詩,寫出內(nèi)心所想,所看,所悟……在詩人病時,他比任何一刻都要觀察的仔細。其中我最喜歡一段“菊花的影兒在地,藤椅兒背著陽光。書落在 地上了,不想拾起來,只任它微風吹卷”我有些看不懂這句,但是卻是那么有詩意,冰心在寫這段文字時,是看見了菊花?還是看見什么美好東西?此景吸引她,讓 放在手中的書掉落在地也不曾去撿,而是讓風吹的微微卷起來!這也許是冰心寫文章時所看到的吧,如果每個人都這樣觀察,也許就會覺得寫文章也可以多重的變 花樣,而喜歡寫作,會覺得其樂無窮。
在我寫文章時,總會老一套,也曾想過改變,可是所學文學不多。但是冰心就說過:“思想太零碎了,不容易寫成篇段嗎?其實也可以這樣的收集起來。”對呀!文章雖凌亂,但卻可以收集起來。
《病人的詩》在困難時,看看也不錯,想象自己就是那詩人,在病床上寫作,也是一件勝事吧!
繁星春水的讀書筆記2
花兒,一朵朵如同一位位亭亭玉立的矯情少女,端莊秀麗的盤坐在自己的根地,舒展著自己優(yōu)美的身姿,梳洗著各自繽紛而雛嫩的臉蛋;草兒,碧立青青,用它那最純樸的身軀點綴著干燥的泥土地,以優(yōu)雅而慵懶地簇擁著凜凜的花兒。
高挺粗壯的樹干,密密麻麻的樹枝,長滿了蒼翠欲滴的綠葉,如同與樹為伴,日日夜夜,用它們頗有的生之綠茵忠實的陪襯著樹兒,又宛如是樹那千絲萬縷的發(fā)絲,一頭的綠發(fā),那樣綠得蔥郁,那樣綠得漂亮……
天空,那樣的蔚藍,藍得比水更靜靈透徹,仿佛是那慈愛的母親,包容著我們?nèi)祟惖暮⒆?,用她那寬大的身軀呵護著我們,用她那雙水靈靈的眸子洞悉世間萬象……讀了冰心奶奶的《繁星·春水》,我在深深地想:還有誰比冰心奶奶更了解這個變化萬象的世界呢?還有誰比冰心奶奶更加能體會這世界上那血濃親情的愛呢?還有誰比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?
然而,《繁星·春水》在悄然中,在無聲無息中,真情親切地告訴了我:人生的道路,人生的追求,人生的運氣,一半掌握在命運之神的手里,而一半,卻,停泊在心靈的那一片天空。在那片世界里,充滿了人生的真諦,蘊藏著無窮無盡的“寶藏”,也埋伏著許多危險的“原子炸彈”,而,寶藏,要靠挖掘,要靠虛心努力的挖掘!但,炸彈,只會毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發(fā)。
《繁星·春水》里,寫滿了冰心奶奶只言片語的小詩,寫滿了冰心奶奶高尚風格的思想的碎片,栩栩如生,有如童話,有如詩意的山水畫,又有如風情柔美的油畫,在這幾句小小的言語中,知道嗎?它,竟然包含了意味深長的哲理,引人深思,感人肺腑,沁人心脾,有誰的心,不會為這縹緲的幾句而搖動呢?
繁星春水的讀書筆記3
今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而高昂激越,繁星春水讀書筆記600字5篇。它的語言真是美麗,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首美麗的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情。
冰心對母親的贊美有很多:母親呵!/我只要歸依你,/心外的湖山,/容我拋棄罷!這幾句簡短的話就說明,在她眼里她可以為了母親拋棄一切的身外之物。
我的心沉了一下,淚水奪眶而出,眼前浮現(xiàn)出媽媽整天忙碌的身影。是的,媽媽為了供養(yǎng)我們上學,生活,彌補爸爸微薄的工資收入,整天早出晚歸,忙活她那收入微利的小吃攤,每天早晚還要為我準備好早餐晚餐,她自己經(jīng)常吃不上飯是常有的事。周末總是要買些連她自己都舍不得吃的菜,魚、肉,水果等給我們改善??偸菗闹軆?nèi)我們在學校沒吃好。我卻時不時的不知好歹的挑食撿食:這個不好,那個不愛吃。她不到40的年齡,眼角已經(jīng)爬滿了皺紋,兩鬢已經(jīng)開始泛白。儼然一個60歲的老太太。她這樣全是為了她的兒子們——我們兄弟倆。而我全然沒有把這些放在心上,全然沒有絲毫的感恩之心。
冰心也贊美孩子的心靈是純潔無瑕的:萬千的天使/他細小的身軀里,/含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清楚的寫出了小孩的特點,天真的話語,蓬勃的生氣,散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動,給我們刻畫出它漂亮的文章清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣, /雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉(xiāng)!這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。簡短的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:墻角的花,/孤芳自賞時,/天地便小了!這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。
冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動……
繁星春水的讀書筆記4
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星 春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那 時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星 春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動 上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。這本書當中冰心多以花朵、小草、流星作為鋪墊來訴說一個個藏匿在細心處的或是箴言??此茰厝崽煺嫫鋵嵔衣读藙邮帟r的華而不實,自利的現(xiàn)象。也許,冰心常常輕撫花瓣細數(shù)花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細微聲音,所以她的文章才如此細膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩篇。也許,冰心常常偷瞧小草的頑強與調(diào)皮,倔強與堅韌,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對的執(zhí)著追求,對家庭幸福美好的渴望,對大自然中生意盎然的一切的一切的。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰,還有少女年華時天真單純的向往和感情。也許,冰心常常淺淌溪流,愜意地潑灑著清澈的溪水,讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角,祈求水對她的祝福,讓水沒過她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮,如此 得透徹,仿佛把大自然的清新與注入了她的身體和靈魂。她把一切都在洞悉,所有的偽裝 暑期讀書筆記&影視劇點評精選讀書筆記影視劇點評書評舞臺藝術(shù)點評讀后感和逃避都逃不過冰心如同一樣湛藍的眼眸。也許,冰心常常在午夜的露臺上凝視燦爛的星辰,任自己的思緒在遠古和現(xiàn)代游離,任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的'太空。
所以,她的文字就像那閃爍不定的晨星,瞬間綻放出璀璨的,那令所有人臣服,讓所有人目不暇接。
也許,也許……眾多的也許是因為冰心女士同自然融為一體。她在享受自然的時候也使自己文字的無限魅力散發(fā)出來。我喜歡她的詩篇,可愛小巧;我喜歡她的人,溫柔沉靜;我喜歡她的文筆,細膩清新;我喜歡《繁星春水》,因為其中蘊涵的愛讓我體會到家庭的溫暖,讓我同冰心一樣熱愛家庭!《繁星 春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的良的品性所折服。
繁星春水的讀書筆記5
在一個春天的夜晚,我走在公園的池塘邊,陣陣微風習來,涼爽愜意,天空這黑色的幕布上,那鑲嵌著的小眼睛正在眨巴,講述著銀河的故事,池塘的清水微微蕩漾著,微風給我捎來了花兒的清新與泥土的芬芳,一切都是那么美好……
猛然間,我想起了冰心奶奶寫的《繁星·春水》,那語言的秀麗,意境的優(yōu)美,文字的清新,不也是這樣一般讓人陶醉、折服?她的文字,是波浪,一遍又一遍敲擊著我心中的盤石;她的文字是那玲瓏纖細的手兒,一遍又一遍撥動著我的心弦。她的語言有時活潑亮麗,帶著孩子般的天真;她的語言,有時候包含著淡淡憂傷,帶著少女般的情懷。她的文筆中,有著智慧與哲理的碩果,使讀者感到豁然開朗的輕松;她的文筆中,有著一種不可抗拒的魔力,有時令人大徹大悟,有時催人淚下,有時又讓人找到遺失的金色童年。那耐人尋味的小詩,就傾瀉在她的筆下;那發(fā)自內(nèi)心的真情,也流露在她的筆下。而這些深刻的哲理都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒糅合在一起的,在“一片云、一片石、一朵浪花、一聲小鳥的嬌啼”中,我們可以體會到那片濃濃的柔情,領(lǐng)悟到深刻的思想內(nèi)涵。
繁星春水的讀書筆記6
這本書多以植物、景物作為鋪墊來訴說,或是與人形成鮮明的對比,多寫出了一些勉勵“青年人”的哲理。
就如“繁星”中的“一”段,通過了芽兒、花兒、果兒的形態(tài)描寫出了如今社會的自私——小草也是頑強的,但花兒雖柔弱卻遮擋不住它的高貴……
冰心的執(zhí)著給她帶來了成功,但路不會永遠是平坦的,那凹凸的部分需要我們自己去填平。
繁星春水的讀書筆記7
冰心在《繁星—春水》中謳歌母愛?!澳赣H啊,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓”。以前不能理解母親那份沉甸甸的愛,只有在身為人母后,才理解到母親的不易。需要怎樣的心靈,才能成為如作者所說成為孩子靈魂的安頓之處?
在孩子小的時候,母愛是無微不至的照顧、細致入微的呵護、智慧無私的啟蒙。在孩子長大后,母親是適時的放手、是無聲的守候、是回家時溫暖的港灣。就如詩集中描述春光呵護“小小的花”,她是深厚的,是無言的,是溫暖的,是不求回報的。
在母親慈祥、充滿愛的目光中,我們認識眼中最初的世界。是母親的愛讓我們對世界充滿愛,充滿好奇。在母親雙手的呵護中,我們長大,我們會有自己的人生,但是母親一直默默的支持著她每一個孩子,在困難中給予力量,在孤單中給予溫暖。看似柔弱的母親,她的力量又是何等的大,可以孕育生命,哺育生命,甚至可以改變生命,影響歷史。是那份無私的母愛、永恒的母愛,產(chǎn)生了不可估量的力量和影響。
每個人的童年都是難忘的,童年時的記憶也是刻入生命的。童心也是詩人冰心在詩集《繁星—春水》中歌頌的主題之一。可以看出冰心的童年是美好而豐富的,這段時光給她的心靈留下了單純美好的記憶,賦予了無限的愛與幸福。因此冰心歌頌童年,歌頌童真,“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”、“可愛的你,除了宇宙,最可愛的只有孩子,和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持,抬起頭來說笑,低下頭來弄水。任你深思也好,微謳也好;驢背山、山門下、偶一回頭望時,總是活潑潑地,笑嘻嘻地?!?/p>
孩童的心是清潔的,是正直的,是好的無比的。小孩子的眼睛也是最明亮的,他們不被外在的東西迷惑,他們知道什么是真實的。他們也是充滿愛的,所以,孩童也是最能被真實的愛而吸引。這份純真和愛何嘗不是人類天性的一部分呢。
童年的記憶多美啊。我的童年很大部分時間是在爸爸媽媽出生的小鄉(xiāng)村度過的。記憶中秋天金黃的麥田,村莊馬路上成排的楊樹,仲夏正午蟬鳴的喧鬧,冬天河邊小溪的刺骨寒冷,深深印在了記憶中。最愛的是故鄉(xiāng)的秋天,那是收獲的季節(jié),片片金黃的麥田連接天際,打谷場上傳來陣陣的歡笑聲,還有孩子們打鬧嬉戲的笑聲。傍晚時分,太陽即將落山,我們跟隨大人回到家中,北方的秋天是涼爽的,甚至有些寒冷,我們圍坐火爐,將一天的收獲,有紅薯、有豆子,放在鐵爐上烤熟,滾燙的食物是不能及時吃的,小孩子們看著、期待著大人將這新鮮的美味喂入我們的口中。也是因著這段美好的記憶,使我更加熱愛自然,渴望淳樸和真實的情感。
再次讀《繁星—春水》,喚醒了心底對母愛的感動,尋回了對童真和真情的渴望,激發(fā)了對自然的珍愛。更加帶領(lǐng)我回歸心靈,感受到心靈對真理對生命的熱愛。
繁星春水的讀書筆記8
作者簡介:享年99歲,籍貫福建福州長樂橫嶺村人,原名為謝婉瑩,筆名為冰心 。取“一片冰心在玉壺”為意。被稱為“世紀老人”。現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。曾任中國民主促進會中央名譽主席,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會名譽主席、顧問,中國翻譯工作者協(xié)會名譽理事等職。代表作《繁星》《春水》《寄小讀者》等。著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。
內(nèi)容簡介:繁星》、《春水》的主題大致包括三個方面的內(nèi)容:一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和贊頌;三是對人生的思考與感悟。這首詩把對母愛的歌頌,對童真的呼喚,對自然的詠嘆完美地融合在一起,營造出一個至善至美的世界,感情沉摯深沉,語言清新典雅,給人以無窮的回味和啟迪,是冰心小詩中最美的篇章之一。
精彩片段:一 繁星閃爍著—— 深藍的太空 何曾聽得見它們對話? 沉默中 微光里 它們深深的互相頌贊了。 二 童年呵! 是夢中的真, 是真中的夢, 是回憶時含淚的微笑。 五 黑暗 怎么的描寫呢?
心靈的深深處 宇宙的深深處 燦爛光中的休息處。 八 殘花綴在繁枝上 鳥兒飛去了。 撒的落紅滿地—— 生
命也是這般的一瞥么? 一一 無限的神秘 何處尋它? 微笑之后 言語之前 便是無限的神秘了。
讀后感:的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。 她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
繁星春水的讀書筆記9
繁星閃爍著----
深藍的天空,
何曾聽得見他們對語?
沉默中,
微光里,
他們深深地互相贊頌了。
冰心奶奶的這首詩寫得十分巧妙,“何曾”,“對語”,“沉默”,“贊頌”這幾個看似沒有關(guān)聯(lián)的詞卻起到了貫穿全詩的作用,意思是:雖然沒有聽見星星們在說話,卻在他們的沉默中聽出了它們的互相贊美。不用聽到對方的聲音卻能知道對方說的是什么,這就是心靈相通吧!
小聯(lián)想:冰心奶奶的詩寫得雖然短小,卻十分具有美感,而且非常善于使用修辭手法,讓人們不會輕易地察覺到,只有細細品味,才能知曉其中的奧妙,這首詩就運用了擬人的手法,使整首詩讀起來既生動,又透出一種小孩子的頑皮和可愛。讓人每看到一句話,眼前都會浮現(xiàn)出一幅畫面。讀完這首詩后,我眼前立刻浮現(xiàn)出這樣一幅景象:深藍的天空浩瀚無垠,星星就如孩子一般,調(diào)皮的眨著眼睛,一些小星星三五成群地做著游戲。玩累了,它們就把月亮媽媽簇擁在中間,安靜的坐著,大家都不需要用語言交流卻知道彼此在說什么,匯成了天空中最美麗的最美麗的風景線,多么美妙??!
感悟:這首詩雖然簡短,但是卻告訴了我一個非常重要且深刻的人生道理:發(fā)自內(nèi)心的贊美才是最動聽的。贊美有很多種形式,可無論是以什么方式,只有真心的才會使人感覺到開心,同時在真心贊美別人的同時自己也會找到學習的榜樣,兩全其美,何樂而不為呢?其實,真正的贊美有時候不需要語言,一個眼神,一個掌聲,一個微笑,其實都能使他人感受到溫暖,如果不是發(fā)自真心的贊美反而會讓人感到不舒服。在社會上的為人處事也是如此,對別人真心的人才會得到別人的真心。只有對別人真誠的人才會讓他人覺得舒服,才會有人愿意和他成為朋友,誰會和一個虛假的偽君子成為朋友呢?其實有的時候沒有發(fā)自內(nèi)心的話語比真話讓人聽了還要難受。古語說:“知過必改,聞過則喜”。只有別人對你說了真話,你才能知道自己的不足,才能得到改正。我們的祖先在許多年前就知道為人處事要真心,更何況是現(xiàn)在呢?所以,讀完這首小詩,我明白了:無論是做人處事,都要付出100%的真心,因為這樣才能獲得成功,贏得別人的尊敬。
繁星春水的讀書筆記10
今天讀了冰心的一本詩詞名著:《 繁星春水》,內(nèi)容很生動、有趣。讓我讀后便愛不釋手,同時感到很奇妙,我最喜歡她寫的:春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風,飄揚的衣袖,靜悄的心情。真美! 在她的筆下把一切的事物,如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機勃勃。仿佛把人帶入夢幻般的境界。
還有我感覺到冰心對一些詞的注重, 如一些寫母親的一詞句,更是感人,她把對母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個蒙懂的女孩重新認識了生活原來是這樣的美好!讓我熱愛我的親人朋友和美妙的大自然讀了她的書,讓我想起了一件事,我上次與爸爸合作寫的一首詩,叫(春的腳步)很不錯的一首詩,春的腳步,春風來了,大地醒了,樹木飄揚著,農(nóng)民伯伯耕種了,工人都開始新的一年工作了,大家都愛春天……
讀了冰心的作品,讓我感到受益匪淺。希望同學們都要多讀讀。
繁星春水的讀書筆記11
在文學的長河中,有過許多著名作品,其中不缺乏篇幅短小而意味深長的短詩,它往往給人以深厚的啟示。而在這類作品中,冰心的《繁星》《春水》無疑是最引人注目的。
在老師的推薦下,我?guī)е闷娴男睦砩暇W(wǎng)搜索這兩部作品,并仔細閱讀了一番。其詩中所蘊含的哲理,足以給人以新的認識。
《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的,這是冰心受印度詩人泰戈爾的影響,把一些零碎的思想收集起來,從而形成了這兩部作品。
冰心的這兩部作品,可以說是作者內(nèi)心思想的真實寫照,其中有甜蜜的哲學,又有著作者對親人的無邊的思念;有著對青年熱情的激勵,又有著深情地勸誡;但同時又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。其詩中筆意清雅,有著古典意蘊,讓人讀后被清雅的筆意所渲陶,被意蘊所提升思想。一篇篇小詩,給人一次次內(nèi)心的重塑和震撼。
讀完這兩部作品,我的內(nèi)心深有感觸。其中不乏對詩中內(nèi)容的理解,也有著自己的思考。
這兩部作品,大致是三方面的內(nèi)容:一是對母親與童真的歌頌。在詩人的眼里,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來著重寫這一部分。為的就是宣揚一種思想,以喚醒人們沉睡的心靈。
冰心對大自然的崇拜與贊頌也讓我感受到了自然的美好、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛、童真、自然融為一體,營造出一個至善至美的世界,其感情誠摯深沉,語言也清新典雅,給人以無窮的回味和啟迪。我想,冰心筆下的世界,恐怕是當時社會最需要的世界。
冰心的哲理詩更令人回味無窮,引發(fā)我們對人生的思考。雖然可能對我來說為時尚早,但所蘊含的哲理的確值得人們細細品味一番。
冰心的詩在文學史上算是留下了痕跡,盡管對《繁星》《春水》的褒貶不一,但語言清新典雅,意蘊深長,意境上也給人無盡的思考。這一點是毋庸置疑的。
讀完文章,我感覺自己內(nèi)心得到了提高,不像別的書,只關(guān)注情節(jié),而少了份思考。讀書,注重的便是思考。而現(xiàn)在,想找本這樣的書,卻頗有些難度。
在街頭,攤販們往往把一些漫畫書、武俠、言情小說,擺在最顯眼的位置??梢哉f,這幾類書無疑是一些人的最愛。而想找?guī)妆菊齼喊私?jīng)的書,則是難上加難。
再說書店吧,不能說是不注意這種“教育”,而更多的是“利”。一些教輔書、練習冊,比比皆是??梢哉f,這是順應(yīng)了當今人們思想潮流,但同時,不是也說明,我們的思想中,少了點什么嗎?
其次是那些“名家”寫的書,只是在表面上挑挑毛病,抓住人們感興趣的話題,來“添油加醋”一番。僅此而已,這樣的作品是不是卻少了點深度呢?
讀完《繁星》《春水》,不僅讀出了作者的思想,也引發(fā)了我的深思:當今的文學史壇,能否多一些像冰心的這類作品,讓我們的思想文化得到一個提升,讓我們的素質(zhì)得到提升的書呢?
繁星春水的讀書筆記12
現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了童年,漸漸的駛向了成熟的彼岸。童年,那天真爛漫的時刻,那曾經(jīng)和朋友們自由自在的在某處奔跑、跳躍的記憶,也只能把它深深地埋在心底的某個角落,任由著它落滿灰塵。
不知從何時開始,我漸漸地對那些無憂無路的孩童們報以不屑,每當他們歡鬧著從我身邊經(jīng)過時,我總是嗤之以鼻不屑一顧,外加一句口是心非的:“幼稚!”只不過每每說完這句話后我都會狠狠地自責一把——難道我真的不想找回童年了?
答案當然是否定的,童年有什么不好?不用擔心未來,只在意眼前的快樂。這樣的心情自從長大了以后就再也沒有出現(xiàn)過。我還能不能找回那份童真,那份快樂呢?
后來我上了六年級,看著那些低年級的老師們和孩子們在一起開心地玩耍,老師講笑話的那豐富且搞笑的表演令小朋友們捧腹大笑的時候,有那么一瞬間,
我都覺得他們不是大人,不是老師,而只是一個個子高一點的孩子。他們的身上都有個什么東西金燦燦的在閃閃發(fā)光,照耀著我的心。
這是我想要的答案!
原來,童年并沒有走遠,甚至可以說他根本就沒有走。他只是換了個樣子,換了個個性存在于我的心中——對,那就是童心。在父母眼里,每個人都是長不大的孩子;在童心眼里,沒有人是長大了的大人。
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