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有關(guān)小學(xué)寫人作文1
我的弟弟非常淘氣,他呀,總是不講衛(wèi)生,鼻子都流到他“姥姥”家了!一玩起土來,比小豬還臟呢!
記得有一次:爸爸買了一個魔方和一輛小汽車,我把小汽車送給弟弟,可是沒玩兩天,弟弟就把小汽車弄壞了,最可氣的是他弄壞了還不說,還把小汽車埋在了土里。我問他小汽車呢?他小聲的說:“我把它放回家了?!蔽蚁嘈帕怂?,沒過幾天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了我送給他的那輛小汽車,那輛小汽車早被他弄壞了,他怕我生氣就把它埋了起來,我并沒有責罵他,倒覺得他還挺聰明的。
弟弟從家里跑出來笑嘻嘻的.說:“對不起,姐姐我不小心把小汽車弄壞了,還騙了你?!蔽铱匆娝ξ谋砬?,我也忍不住笑了起來。
有關(guān)小學(xué)寫人作文2
大家都知道:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們班的一位同學(xué)把雷鋒精神播散到我們心里。這位活雷鋒的同學(xué)是汪士旺??蓜e看他眼睛小。肥肥的,他做的好事數(shù)不勝數(shù)。
在上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,張君婷莫名其妙的吐了,班里立刻散發(fā)著臭哄哄的味道,大家都用手在鼻子前扇,把臭味扇沒。我們一個個的上前湊熱鬧,像在路邊看雜耍的一樣擠在一起。議論紛紛,當老師問“誰來幫忙?”的'時候,“大家都愣住了”啞口無言,生怕老師叫到自己,那就是啞巴吃黃蓮——有苦說不出了。所以,一個個馬上坐在座位上,像什么都沒發(fā)生似的。只有汪士王站了出來,說:“老師,我來吧?!闭f完,就毫不猶豫地拿起垃圾鏟去沙坑挖沙了。
汪士旺提著滿鏟子回來了,手里的垃圾鏟里裝滿了啥?我們再次湊到跟前,一起圍觀。汪士旺小心翼翼地把沙慢慢地倒在嘔吐物上,這時,空氣明顯好了許多,每個同學(xué)也都回到了自己的座位上。
汪士旺又拿起掃把,把沙掃進垃圾鏟里,我心想:“零距離”接觸嘔吐物。難道他不覺得臭嗎?不想嘔嗎?但是,他臉上洋溢著笑容,看不出有什么樣。汪士旺認認真真掃完后,不知怎么的,大家都情不自禁的鼓起掌來,有的說:“帥哥真好!”汪士旺聽了,不好意思地笑了笑。
有關(guān)小學(xué)寫人作文3
我們的語文老師有一張清秀的臉龐,戴著一副白框眼鏡,來上課時總有一個課代表陪著,如同配了一個秘書。工作之余,還愛看看電影,打打游戲,聽聽音樂。
從初一學(xué)期,她就開始教我們語文。她不僅教學(xué)嚴謹,而且還很有教學(xué)特點。在課堂上,她雖然是拿著話筒講的,但語氣非常平和,聽她講課,就如同聽故事一樣,感覺非常輕松愉快。她不像其他的老師,在課堂上,她從來都不罵任何一個同學(xué),不論是犯錯大小,還是那個同學(xué)成績好壞。她總是用“以理服人”的方法,來教育我們。
她的課講得非常好。每節(jié)課上都有自己做的`課件,又好又詳細。對于古詩詞,文言文。她總是把課件的背景弄成相應(yīng)的風景,使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改,無論是一個筆畫的錯誤,還是拼音上的音調(diào),她總能揪出錯誤,讓我們訂正。怪不得語文老師經(jīng)常說:“別看我戴著眼鏡,但一點點錯誤都會被我揪出來!”
我們班有一個同學(xué),連續(xù)幾天都沒有交語文作業(yè)了。班主任把他罵了一通,還請了他家長,但仍然無濟于事。語文老師也非常生氣,但在那天的語文課上,語文老師平靜的坐在講臺上,手里拿著麥克風,臉上只有一絲怒火。她把他點了起來。全班都認為會有一場暴風雨將臨,但我們卻想錯了。幾分鐘后,她說:“我布置的家庭作業(yè)很多嗎?你什么時候可以交給我呢?”那位同學(xué)慚愧地低下了頭。老師見狀,又說:“你呀,我都不知道該怎么說你了,連做作業(yè)這基本的學(xué)生工作你都不做,那你將來還能干什么呢?”那位同學(xué)滿臉通紅地說:“老師,我以后一定按時交作業(yè),這次的作業(yè)今天下午補起來!”啊!預(yù)計的一場暴風雨就這樣被化解了。
那天,我們?nèi)嗌险Z文課時非常吵鬧。離下課還有十分鐘時,老師關(guān)掉課件,拿起話筒。微笑著說:“同學(xué)們,現(xiàn)在不是討論的時候,請等我講完之后再一起討論!”這句話,把我們?nèi)喽级窐妨?。但一笑之后,全班漸漸安靜下來,認真聽課了
我們的語文老師就是這樣,對教學(xué)認真負責,既寬容,又擅長教育我們。使我們再不知不覺中,學(xué)到很多的知識。
有關(guān)小學(xué)寫人作文4
我的弟弟六歲了,他天真活潑,機靈頑皮,非??蓯?。
有一次,我在吃晚飯,弟弟對我說:“哥哥,咱們比賽喝湯吧,哈哈,你準比不過我?!蔽铱纯此堑靡庋笱蟮臉幼?,心想:他不會又出什么鬼主意吧?要不,他怎么會和我比賽呢,還是小心為好。
開始了,媽媽做裁判,我們都毫不相讓,在我快喝完的時候,瞟了弟弟一眼。哈……他的碗里還有很多。突然,弟弟站起來,快速地將他碗里的`半碗湯倒進我的碗里,然后,大叫:“冠軍被我拿下!冠軍被我拿下了!”我氣急敗壞地對“裁判”說:“他違反規(guī)矩,冠軍應(yīng)該是我的?!薄安门小闭f:“規(guī)矩里沒有這一條,所以,他是冠軍。”我被弟弟氣得哭笑不得。
還有一次,我在屋里寫作業(yè),弟弟跑過來,對我說:“咱們比賽用牌擺高樓吧!”我爽快地答應(yīng)了,可是我又后悔了,他又要出什么鬼主意了,哎,我還是會輸?shù)摹?/p>
開始了,我們很快地擺了,弟弟擺了許久“樓”還是不倒,好像是不倒翁,而我的“樓”像個不聽話的孩子,讓他倒他不倒,不讓它倒,它非要倒,我只好認輸。在我收牌的時候,絕得手很粘,才發(fā)現(xiàn)弟弟的牌上粘滿了雙面膠,這一次,他又是靠著“智慧”取勝了。
哎,我的弟弟就是這樣一個機靈頑皮而又十分可愛的小家伙。
點 評:小作者巧妙地選取喝湯,用牌擺高樓兩件事把弟弟的機靈頑皮與可愛展示了出來。人物語言、神態(tài)、動作的詳細刻畫使人物形象顯得特別鮮明。
有關(guān)小學(xué)寫人作文5
從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過很多可親可敬的老師,他們教我學(xué)知識,學(xué)做人,陪我度過精彩的童年,在我年少的心里留下了不一樣的感動。
今天就說說我的胡老師吧。胡老師擁有健壯的'身材,斯文的面孔,善良的心靈,非常和藹可親。他從二年級開始當我們的班主任并教我們語文,為我們班付出了很多心血,他教我們講文明、守紀律,教我們懂禮貌、禮讓別人,教我們寬容、感恩,珍惜同學(xué)緣分,讓我們這群懵懂無知的孩子變成了一個團結(jié)向上的集體。
胡老師責任心強,富有愛心。他每天都早早來到教室,陪我們早讀。每次我到辦公室,都看到胡老師在專心致志地備課,或者批改作業(yè)。他用語言的幽默,旁征博引地為我們上每一堂課,下課鈴響的時候,我們都還沉浸在他的精彩講解中沒聽夠呢,經(jīng)常有同學(xué)抱怨說“怎么這么快又下課了”。胡老師把我們當成孩子般地愛護著,每次考試結(jié)束,他總會對我們說“考得好的別驕傲,考得不好的別傷心。只要以后好好努力,我相信每一個同學(xué)都會考出好成績?!庇浀媚谴芜\動會,我們班總體成績不好,大家都很氣餒,胡老師勸慰我們說:“友誼第一,比賽第二,盡力就行了。”哪怕我們犯了錯,也會心平氣和地跟我們講道理。
胡老師灑下了辛勤的汗水,澆灌了我們,讓我們這些祖國的花朵能茁壯地成長,讓我們在知識的海洋中自由遨游。
胡老師,您是我心中的最美老師,我衷心地感謝您。
有關(guān)小學(xué)寫人作文6
在我家樓底下有一個報攤。賣報的是一位老奶奶,不知道老奶奶多大年紀了,只見他滿頭白發(fā),古銅色的臉上嵌著一雙深陷進去的眼睛。最引人注目的是老奶奶長年累月彎腰賣報,背駝得非常厲害,連走路都要彎著腰。
我經(jīng)常在老奶奶的報攤買報紙,老奶奶總是微笑著拿報,麻利的找錢,讓我感覺非常和藹可親。最讓我佩服的是老奶奶對工作十分負責,不管嚴冬酷暑,他始終堅持在自己的報攤上。雨天,老奶奶穿著雨衣,用塑料布把報攤蓋得密密實實,壓上石頭,繼續(xù)賣報。到了冬天,漫天飄舞著雪花時,遠遠望去,老奶奶已經(jīng)成了雪人。
有一次,我像往常一樣經(jīng)過報攤,奇怪的是沒有看到老奶奶的'身影。賣報紙的地方顯得格外空曠寂寞,那里鋪著長大白紙,四邊用小石頭壓著,白紙上寫了許多字。我好奇的走過去看,想解開老奶奶沒有賣報之謎。只見上面寫著:“我老伴去世了,停賣兩天,后天正常賣報。耽誤大家看報,敬請大家原諒!”我看后,頓時淚水模糊了眼睛,心想:老奶奶失去了老伴,在最痛苦的時候,還想著別人,請大家原諒,多好的老奶奶呀!我肅然起敬,老奶奶的身影浮現(xiàn)在我的眼前,越來越高大,我仿佛看見她那顆純樸、善良、金子般的心。
從此以后,每當我經(jīng)過老奶奶的報攤時,總會向她老人家投去敬佩的目光。
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