下面是范文網(wǎng)小編分享的品味成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考。

品味成長(zhǎng)作文1
小時(shí)候,眼中總是充斥了成熟的綱光,對(duì)那些一代又一代傳承的經(jīng)典老是投去不屑的眼光,小時(shí)的世界沒(méi)有對(duì)成長(zhǎng)的概思,只曉得那時(shí)本人還很小,當(dāng)前還有很多時(shí)光去研討變形金剛跟機(jī)器貓,那時(shí)的口理,快活游玩才是世界的全體。
但跟著年紀(jì)增加,和對(duì)經(jīng)典讀物的接觸,幼時(shí)頑皮徐徐從心面退去,眼神不再那樣無(wú)邪而空泛。棄而代之是那深遂的眼神承當(dāng)?shù)氖悄欠輰?duì)將來(lái)的義務(wù)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)初,我也會(huì)仰著頭想著“降霞取孤騖全飛,秋水共長(zhǎng)地一色”之種的經(jīng)典,還有什么“吾日三省吾身”“天將大免與斯人也,必先甜其心志”之類(lèi)的語(yǔ)句,也開(kāi)端慢慢交觸像《三國(guó)演義》《醒世恒言》之類(lèi)的.名著。才啟始,只是把它們?cè)撓蕵?lè)時(shí)的消遺,可是越到起初,我發(fā)明它們已成為我生涯中不可缺乏的一局部,興許是年事越來(lái)越大,思惟越來(lái)越成熟,也會(huì)匆匆地去思考書(shū)中的哲理,體會(huì)古人的念想境界,竟不知它未成為偶爾中的必定。
我當(dāng)初越來(lái)越確信,我就是在這樣的咀嚼經(jīng)典中成長(zhǎng)伏來(lái)了。沒(méi)有人刻意教爾干人的情理,不我將我拉到一邊,一點(diǎn)點(diǎn)給我灌注貫注官族的思維那么這所有皆將要靠這些書(shū)去彌補(bǔ)。經(jīng)典的書(shū)、詩(shī)學(xué)會(huì)了我許多良多,讓我在成長(zhǎng)中細(xì)細(xì)啄磨。在實(shí)際中往利用,它就像一個(gè)現(xiàn)身敵人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教會(huì)人們替己處事之講。
現(xiàn)在回味起從前的成長(zhǎng)之路,真得是感嘆很多!
當(dāng)我蒙到挫折時(shí),我會(huì)想到“天落大任于斯人也,必先苦其心志”這樣我便堅(jiān)韌不拔;當(dāng)我授到考驗(yàn)時(shí),我即想到陶潛不為“五斗米折腰”,這樣我就踩過(guò)荊棘;當(dāng)我應(yīng)為難而覺(jué)得手腳尺措時(shí),我便想到“諸葛筆戰(zhàn)群儒“,這樣我便站訖機(jī)靈應(yīng)答……假如沒(méi)有接觸到這些,那么當(dāng)我碰到這些麻煩時(shí),會(huì)怎么呢,也許是哇哇大哭吧!由于我的心還停留只為泣的那個(gè)時(shí)期。然而這些畢竟沒(méi)有產(chǎn)生,果為經(jīng)典在徐徐地空虛我的心靈,我在經(jīng)典的陪同下,在逐漸成長(zhǎng)。
在人生的成長(zhǎng)路中,有太多的荊棘與崎嶇,也有沙礫和灼陽(yáng),在這些艱苦眼前時(shí),經(jīng)典總成為你足下的奠基石,讓你感到不到痛苦悲傷與尖利,應(yīng)你有功小警惕動(dòng)時(shí),經(jīng)典也會(huì)將你拉回后退的路上,告知你,現(xiàn)在還不是花兒恕置的時(shí)候。
一句句的經(jīng)典在腦中歸抬一次次地誦讀它們品嘗成長(zhǎng)之路實(shí)得領(lǐng)會(huì)很多。
閱讀名勝古跡,我們領(lǐng)詳歷史滄桑;體驗(yàn)風(fēng)土著土偶情,我們洞察人生百態(tài);誦讀千古經(jīng)典,咱們品味成長(zhǎng)人生。
品味成長(zhǎng)作文2
在學(xué)習(xí)的道路上,初中的那段生活讓我品味著成長(zhǎng)的滋味。
還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,剛踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),迎接我們的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,同時(shí)也包括在炎炎烈日下的軍訓(xùn)生活。
站軍姿、踏軍步、做軍操……火辣的太陽(yáng)把大地曬得滋滋作響,就在我汗流浹背,快要放棄的時(shí)候,突然看見(jiàn)了旁邊的目光。同樣是很累的樣子,汗衫緊緊地貼在背上。她望著我,仿佛看透了我的心思,她的眼神好像要告訴我:不要放棄!她對(duì)著我微微一笑,那笑就像是冬天里的一股暖流,給了我堅(jiān)持下去的力量。時(shí)間依舊不緊不慢地走著,驕陽(yáng)依舊毫無(wú)憐憫地照向大地,但每每想起那個(gè)給了我力量,給了我希望的笑容,我就不感到時(shí)間是那么的漫長(zhǎng),陽(yáng)光是多么的炎熱。汗水流到嘴里不再是哭咸,而是帶有一絲絲的`甜味,滴進(jìn)了那瓶叫“成長(zhǎng)”的水里。
初中的生活比想象中的要艱苦,特別是到了復(fù)習(xí)階段,一張張的試卷壓得人透不過(guò)起來(lái),和開(kāi)學(xué)階段相比,作業(yè)量明顯增加,睡眠時(shí)間急劇減少,我開(kāi)始厭煩,由此,成績(jī)也從開(kāi)學(xué)時(shí)的高峰期下滑、下滑、再下滑。前幾次的考試,我又考砸了,還是像以往那樣,到她那去訴苦。她靜靜地聽(tīng)著,用那種平靜的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“這樣下去好嗎?你也知道自己該加油了,要相信自己!”
我愣住了,是??!我該相信自己,該為自己加油,這并不是件多么困難的事。忽然有一種莫名的感動(dòng),涌上心頭,這咸咸淚水沒(méi)有流出我的眼眶,而是流進(jìn)了我的心里,流進(jìn)了那瓶叫“成長(zhǎng)”的水里。
在一步步的初中生活中,我們的生活從品味一瓶的礦泉水而慢慢地演變成各種滋味,我知道那就是成長(zhǎng)的滋味。
品味成長(zhǎng)作文3
距中考僅有八十一天。
春天,這個(gè)本該高興的季節(jié)里,卻撒滿(mǎn)了憂(yōu)傷,清清冷冷的校園中,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有花香,沒(méi)有嫩草。有的是行色匆匆的模樣。諾大的教室里,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),有的是翻書(shū)聲音,執(zhí)筆的沙沙聲。沒(méi)錯(cuò),對(duì)于我的這面臨著中考,沉浸在復(fù)習(xí)緊張氛圍中的初三學(xué)生來(lái)說(shuō),哪里還有什么春天可言呢?我看著每天排得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間表,望著黑板上醒目的中考倒
計(jì)時(shí),心弦繃得緊緊得,好像再稍微用力拉一下,就會(huì)斷掉?,F(xiàn)在的我們,像是在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕,頂過(guò)去,是彩虹天空。頂不過(guò),是萬(wàn)事功成一古枯。
原來(lái),這就是成長(zhǎng),苦澀的成長(zhǎng)。
腦子里像有把刀子在劇烈的戳著,頓時(shí),全身上下的血液都沖了上來(lái),刺激著所有神經(jīng)一步步瀕臨麻木。意志力幾乎全部被摧垮,只剩下舉步維艱??溫暖的陽(yáng)光灑在塑肢跑道上,空氣中彌漫著咸澀的汗水味道,周?chē)沁B綿的喘息聲,這一切的一切,只是為了數(shù)月后的體育加試,為了我們?nèi)松械谝淮握嬲脑嚐挘褐锌肌?/p>
原來(lái),這就是成長(zhǎng),咸味的'成長(zhǎng)。
桌上疊著一疊又一疊的打草紙,手指一遍一遍不停地演算。我握緊雙拳,汗水順著臉頰淌下來(lái),心中有個(gè)聲音告訴自己:“不可以放棄,我一定要戰(zhàn)勝一切困難,世界上沒(méi)有失敗,放棄才是真正的失敗?!蔽L(fēng)掠過(guò),吹散我額前緊貼的幾縷散發(fā)。終于,“皇天不負(fù)有心人”,這道題我終于算出了,興奮難抑于情,像含了一顆糖慢慢在嘴里融開(kāi),但看了周?chē)瑢?xiě)題的同學(xué),我低下頭,繼續(xù)下一場(chǎng)的考驗(yàn),唇角悄然勾起一道弧度。
原來(lái),從紅月東初到明月掛枝,從書(shū)聲朗朗到低聲沙沙,我終于品味到了成長(zhǎng)的味道,成長(zhǎng)是你失敗時(shí)留下眼淚的苦楚,是你跑操時(shí)汗水融進(jìn)嘴里的咸澀,是你成功時(shí)難抑于情的甜蜜??當(dāng)所有味道相互融合,轉(zhuǎn)換,便成了平淡卻能包容各種味道的“成長(zhǎng)的味道”。
品味成長(zhǎng)作文3篇相關(guān)文章:
★ 實(shí)用成長(zhǎng)的故事作文300字6篇 成長(zhǎng)的故事作文事例
★ 成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文大全6篇(小學(xué)作文成長(zhǎng)的煩惱400字作文)
★ 有關(guān)快樂(lè)的成長(zhǎng)作文300字6篇 快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字初三作文
★ 成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文合集11篇(成長(zhǎng)路上的快樂(lè)作文500字)
★ 實(shí)用成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文12篇 成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光滿(mǎn)分作文
★ 成長(zhǎng)中的煩惱作文通用12篇 在逆境中成長(zhǎng)的作文
★ 經(jīng)典成長(zhǎng)的足跡作文12篇(成長(zhǎng)的足跡滿(mǎn)分作文優(yōu)秀)
★ 精品成長(zhǎng)的足跡作文12篇 成長(zhǎng)的足跡作文600字高中作文
★ 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文實(shí)用12篇 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)滿(mǎn)分作文