下面是范文網(wǎng)小編收集的推薦歌聲作文600字3篇(歌聲作文600字初中作文)，歡迎參閱。
推薦歌聲作文600字1
朦朧的月光下，小區(qū)的長(zhǎng)椅上，坐著一個(gè)三口之家，寶寶已躺在媽媽溫暖的懷里熟睡著，媽媽還一直吟唱著催眠曲。 ——題記
那個(gè)小寶寶就是剛出生不久的我，因?yàn)槊刻焱砩隙家摁[到深夜，所以我就躺在媽媽溫暖的懷抱里，只有聽著媽媽唱催眠曲：“風(fēng)兒不吹，鳥兒不叫，我家寶寶要睡覺，星星睡了，月亮睡了，我家晨晨睡著嘍……”才能入睡，媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我睡姿可好玩兒了，嘴角上時(shí)常還蕩漾著甜甜的笑意呢。
小時(shí)候的我，最喜歡媽媽拍著我的小身體，聽她唱著優(yōu)美童謠，我有時(shí)我會(huì)安靜地躺在媽媽懷里，欣賞著媽媽悅耳的歌曲，有時(shí)我會(huì)快樂地伊伊呀呀地和媽媽一起歌唱，幸福極了。
媽媽還會(huì)唱很多首兒歌，所以就時(shí)常唱歌給我聽，不知不覺中，我就愛上了唱兒歌，溫暖的春天隨著這首《小燕子》浮現(xiàn)出來(lái)，河水已解凍了，叮咚叮咚地歡快地唱著歌兒，柳樹姐姐細(xì)細(xì)的柳條上抽出了嫩芽，風(fēng)兒一吹，便唱起了沙沙的`，富有神秘色彩的音樂。走在去交郊游的路上，聽著風(fēng)兒在耳邊說(shuō)的悄悄話，我唱著歡快的兒歌《去郊游》“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”郊區(qū)的路上留下了我們一片歡聲笑語(yǔ)，去動(dòng)物園看老虎時(shí)，好奇的我仔細(xì)端詳著老虎威猛的雄姿，唱起了兒歌的《兩只老虎》，大有初生牛犢不怕虎之勢(shì)。只看見河水上游過(guò)來(lái)一群憨態(tài)可掬的小鴨子，我就會(huì)唱起童謠《數(shù)鴨子》，總之，歌聲常伴兒時(shí)的我左右，讓我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
現(xiàn)在的我最喜歡的歌聲是鋼琴發(fā)出來(lái)的聲音，特別是在我心情不悅時(shí)，幾首曲子下來(lái)，那些不快樂的想法，立刻煙消云散。有時(shí)它帶給了我無(wú)限的靜謐，有時(shí)也帶給了我泉水般悅耳歌聲，有時(shí)它唱的歌聲猶如萬(wàn)馬奔騰，有時(shí)還如滔滔江水綿綿不絕……
我們的生活離不開歌聲，這不光是我們的一種娛樂方式，也是我們生活中的一部分，更是我們立志的一種好方法哦!當(dāng)然也可以幫助小寶寶睡覺哦!
推薦歌聲作文600字2
每個(gè)人的生活都需要一首歌。每個(gè)人都應(yīng)該有自己喜歡的歌，而歌聲的精彩處處在。
一個(gè)女孩的父母都希望自己的孩子可以成為一名出色的鋼琴家。她的女兒是一名出色的鋼琴家，父母都希望她能成為一個(gè)好鋼琴家。女孩的父母都是鋼琴家，但因?yàn)楦改缚偸窍矚g看到女兒在琴鍵上如飛的樣子，而且都是女兒的琴凳上的一滴露珠。
父母的愛如同大海中的一滴水，只要你有一顆感恩的心，就不會(huì)浪費(fèi)。在這個(gè)世界上，有許多人都是父母的精神支柱，他們?cè)谶@世界上，沒有一個(gè)人能比這更加美好。
我的`父母就是這世界上最偉大、最勤勞的人。在我的記憶中，有一段時(shí)間，一直沒有機(jī)會(huì)和父母溝通，直到有一天，我在電視機(jī)上發(fā)現(xiàn)我的電視機(jī)在動(dòng)。我想，這是爸爸在給我買電視機(jī)的時(shí)候送給我的吧，我一定會(huì)讓它陪伴著我。
電視上，我看見過(guò)一個(gè)人，他穿著一身黑白相間的西裝，手上提著很多東西，他的手上提著一個(gè)很大的袋子，袋口上寫著“請(qǐng)您給我一元錢，行嗎?”我一直沒有去看他，但今天他卻一口回絕了我的問題。我一直沒有理會(huì)他?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道了什么是父愛，什么是母愛，什么是父愛
記得有一次，老師讓我們?nèi)フ依蠋煟俏艺也坏嚼蠋?，只能在路上等。一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了我，我飛快的向?qū)W校跑去。當(dāng)時(shí)，我心里還在想：我會(huì)不會(huì)掉進(jìn)水底，等我走到老師的面前，那位老師一定會(huì)說(shuō)我壞話的。果然，我到了老師的面前，我一看到老師，老師的笑容就像一塊金子，閃耀著光芒。從那天開始我就一直等到了現(xiàn)在?，F(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師，報(bào)答老師!
推薦歌聲作文600字3
幸福是什么？曾經(jīng)，我會(huì)用網(wǎng)絡(luò)流行的一段順口溜來(lái)回答你：幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打打小怪獸。如今，我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的告訴你：幸福就是我那激越的高音，委婉的小調(diào)，它就在我的歌聲中流淌。
我是一個(gè)小男孩，非常幸運(yùn)地?fù)碛辛艘桓焙蒙ぷ?，唱歌自然成了我的最大愛好。然而害羞的我卻不敢在人多的時(shí)候大聲唱，更不敢登臺(tái)去表演，因?yàn)槲沂前嗉?jí)里“海拔”最低的`一個(gè)，我害怕別人會(huì)取笑我，叫我“矮冬瓜”、“三寸釘”。為了長(zhǎng)高，我還給自己制定了一個(gè)增高計(jì)劃。可是一段時(shí)間過(guò)去了，我的身高依舊雷打不動(dòng)，這讓我很傷心。
一次偶然的機(jī)會(huì)，合唱團(tuán)的林老師到班級(jí)里挑選歌唱優(yōu)秀的學(xué)生。班主任蔣老師推薦了我，我硬著頭皮參加了合唱團(tuán)。記得合唱團(tuán)的第一堂課，林老師讓我們每個(gè)同學(xué)都唱一首歌，她要根據(jù)歌聲來(lái)分聲部。一聽到這個(gè)消息，我心里就直打鼓：當(dāng)著這么多同學(xué)的面唱歌，他們會(huì)不會(huì)笑我？時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我忐忑不安地坐在椅子上，真想馬上溜出音樂教室?！摆w燁陽(yáng)！”林老師點(diǎn)到了我的名字，我紅著臉站了起來(lái)，抬起頭，正好和老師的目光碰到了一起。林老師笑瞇瞇地看著我，似乎在鼓勵(lì)我：“上來(lái)吧，孩子，大膽些！”我鼓足勇氣走了上去。一段剛唱完，熱烈的掌聲就在我耳邊響起來(lái)。林老師也激動(dòng)地說(shuō)：“濃縮的都是精華，沒想到你小小的身軀居然能爆發(fā)出這么激昂的聲音呀！”就在這一瞬間，我仿佛感覺到堵在胸口的一塊大石頭落了地，渾身一陣輕松，我終于向自信之門邁出了一步。之后的日子里，我又在合唱團(tuán)中收獲了樂觀、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)……
“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，我愛談天你愛笑……”聽，教室里傳來(lái)了動(dòng)人的歌聲。乘著歌聲的翅膀，幸福正在我身上不斷地流淌。
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