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推薦歌聲作文600字1
朦朧的月光下,小區(qū)的長(zhǎng)椅上,坐著一個(gè)三口之家,寶寶已躺在媽媽溫暖的懷里熟睡著,媽媽還一直吟唱著催眠曲。 ——題記
那個(gè)小寶寶就是剛出生不久的我,因?yàn)槊刻焱砩隙家摁[到深夜,所以我就躺在媽媽溫暖的懷抱里,只有聽著媽媽唱催眠曲:“風(fēng)兒不吹,鳥兒不叫,我家寶寶要睡覺,星星睡了,月亮睡了,我家晨晨睡著嘍……”才能入睡,媽媽說(shuō),小時(shí)候的我睡姿可好玩兒了,嘴角上時(shí)常還蕩漾著甜甜的笑意呢。
小時(shí)候的我,最喜歡媽媽拍著我的小身體,聽她唱著優(yōu)美童謠,我有時(shí)我會(huì)安靜地躺在媽媽懷里,欣賞著媽媽悅耳的歌曲,有時(shí)我會(huì)快樂地伊伊呀呀地和媽媽一起歌唱,幸福極了。
媽媽還會(huì)唱很多首兒歌,所以就時(shí)常唱歌給我聽,不知不覺中,我就愛上了唱兒歌,溫暖的春天隨著這首《小燕子》浮現(xiàn)出來(lái),河水已解凍了,叮咚叮咚地歡快地唱著歌兒,柳樹姐姐細(xì)細(xì)的柳條上抽出了嫩芽,風(fēng)兒一吹,便唱起了沙沙的`,富有神秘色彩的音樂。走在去交郊游的路上,聽著風(fēng)兒在耳邊說(shuō)的悄悄話,我唱著歡快的兒歌《去郊游》“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”郊區(qū)的路上留下了我們一片歡聲笑語(yǔ),去動(dòng)物園看老虎時(shí),好奇的我仔細(xì)端詳著老虎威猛的雄姿,唱起了兒歌的《兩只老虎》,大有初生牛犢不怕虎之勢(shì)。只看見河水上游過(guò)來(lái)一群憨態(tài)可掬的小鴨子,我就會(huì)唱起童謠《數(shù)鴨子》,總之,歌聲常伴兒時(shí)的我左右,讓我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
現(xiàn)在的我最喜歡的歌聲是鋼琴發(fā)出來(lái)的聲音,特別是在我心情不悅時(shí),幾首曲子下來(lái),那些不快樂的想法,立刻煙消云散。有時(shí)它帶給了我無(wú)限的靜謐,有時(shí)也帶給了我泉水般悅耳歌聲,有時(shí)它唱的歌聲猶如萬(wàn)馬奔騰,有時(shí)還如滔滔江水綿綿不絕……
我們的生活離不開歌聲,這不光是我們的一種娛樂方式,也是我們生活中的一部分,更是我們立志的一種好方法哦!當(dāng)然也可以幫助小寶寶睡覺哦!
推薦歌聲作文600字2
每個(gè)人的生活都需要一首歌。每個(gè)人都應(yīng)該有自己喜歡的歌,而歌聲的精彩處處在。
一個(gè)女孩的父母都希望自己的孩子可以成為一名出色的鋼琴家。她的女兒是一名出色的鋼琴家,父母都希望她能成為一個(gè)好鋼琴家。女孩的父母都是鋼琴家,但因?yàn)楦改缚偸窍矚g看到女兒在琴鍵上如飛的樣子,而且都是女兒的琴凳上的一滴露珠。
父母的愛如同大海中的一滴水,只要你有一顆感恩的心,就不會(huì)浪費(fèi)。在這個(gè)世界上,有許多人都是父母的精神支柱,他們?cè)谶@世界上,沒有一個(gè)人能比這更加美好。
我的`父母就是這世界上最偉大、最勤勞的人。在我的記憶中,有一段時(shí)間,一直沒有機(jī)會(huì)和父母溝通,直到有一天,我在電視機(jī)上發(fā)現(xiàn)我的電視機(jī)在動(dòng)。我想,這是爸爸在給我買電視機(jī)的時(shí)候送給我的吧,我一定會(huì)讓它陪伴著我。
電視上,我看見過(guò)一個(gè)人,他穿著一身黑白相間的西裝,手上提著很多東西,他的手上提著一個(gè)很大的袋子,袋口上寫著“請(qǐng)您給我一元錢,行嗎?”我一直沒有去看他,但今天他卻一口回絕了我的問題。我一直沒有理會(huì)他?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道了什么是父愛,什么是母愛,什么是父愛
記得有一次,老師讓我們?nèi)フ依蠋煟俏艺也坏嚼蠋?,只能在路上等。一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)了我,我飛快的向?qū)W校跑去。當(dāng)時(shí),我心里還在想:我會(huì)不會(huì)掉進(jìn)水底,等我走到老師的面前,那位老師一定會(huì)說(shuō)我壞話的。果然,我到了老師的面前,我一看到老師,老師的笑容就像一塊金子,閃耀著光芒。從那天開始我就一直等到了現(xiàn)在?,F(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,報(bào)答老師!
推薦歌聲作文600字3
幸福是什么?曾經(jīng),我會(huì)用網(wǎng)絡(luò)流行的一段順口溜來(lái)回答你:幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打打小怪獸。如今,我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的告訴你:幸福就是我那激越的高音,委婉的小調(diào),它就在我的歌聲中流淌。
我是一個(gè)小男孩,非常幸運(yùn)地?fù)碛辛艘桓焙蒙ぷ?,唱歌自然成了我的最大愛好。然而害羞的我卻不敢在人多的時(shí)候大聲唱,更不敢登臺(tái)去表演,因?yàn)槲沂前嗉?jí)里“海拔”最低的`一個(gè),我害怕別人會(huì)取笑我,叫我“矮冬瓜”、“三寸釘”。為了長(zhǎng)高,我還給自己制定了一個(gè)增高計(jì)劃。可是一段時(shí)間過(guò)去了,我的身高依舊雷打不動(dòng),這讓我很傷心。
一次偶然的機(jī)會(huì),合唱團(tuán)的林老師到班級(jí)里挑選歌唱優(yōu)秀的學(xué)生。班主任蔣老師推薦了我,我硬著頭皮參加了合唱團(tuán)。記得合唱團(tuán)的第一堂課,林老師讓我們每個(gè)同學(xué)都唱一首歌,她要根據(jù)歌聲來(lái)分聲部。一聽到這個(gè)消息,我心里就直打鼓:當(dāng)著這么多同學(xué)的面唱歌,他們會(huì)不會(huì)笑我?時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我忐忑不安地坐在椅子上,真想馬上溜出音樂教室?!摆w燁陽(yáng)!”林老師點(diǎn)到了我的名字,我紅著臉站了起來(lái),抬起頭,正好和老師的目光碰到了一起。林老師笑瞇瞇地看著我,似乎在鼓勵(lì)我:“上來(lái)吧,孩子,大膽些!”我鼓足勇氣走了上去。一段剛唱完,熱烈的掌聲就在我耳邊響起來(lái)。林老師也激動(dòng)地說(shuō):“濃縮的都是精華,沒想到你小小的身軀居然能爆發(fā)出這么激昂的聲音呀!”就在這一瞬間,我仿佛感覺到堵在胸口的一塊大石頭落了地,渾身一陣輕松,我終于向自信之門邁出了一步。之后的日子里,我又在合唱團(tuán)中收獲了樂觀、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)……
“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,我愛談天你愛笑……”聽,教室里傳來(lái)了動(dòng)人的歌聲。乘著歌聲的翅膀,幸福正在我身上不斷地流淌。
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