下面是范文網(wǎng)小編分享的回憶優(yōu)秀作文12篇(親情優(yōu)秀作文)，供大家賞析。
回憶優(yōu)秀作文1
一個(gè)笑呵呵的小女孩坐在一頭可愛(ài)的駱駝身上，這張照片是放在我的床頭上的，每當(dāng)我拿起它的時(shí)候，就想起了美好的回憶。
就在5歲那年，爸爸媽媽在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，帶著我跟弟弟去了野生動(dòng)物園。
我們?cè)趧?dòng)物園看到了許多有特色的動(dòng)物，不過(guò)，讓我記憶猶新的是沙漠之舟的駱駝，當(dāng)我第一次看到它時(shí)我大叫：“?。●橊??？炜?，他有兩個(gè)駝峰，爸爸駱駝的駝峰有什么用呢？”爸爸說(shuō)：“駱駝生活在沙漠地帶,長(zhǎng)時(shí)間不能喝水,所以駱駝的.兩個(gè)駝峰就是用來(lái)裝水用的,只有這樣駱駝才能長(zhǎng)時(shí)間不用喝水,也能在沙漠里生活不至于被渴死。”爸爸又說(shuō)“科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，駱駝的駱?lè)甯酒鸩坏絻?chǔ)存水的作用,它是一個(gè)巨大的能量存庫(kù),它為駱駝在沙漠中長(zhǎng)途提供了能量消耗的物質(zhì)保障?！?/p>
后來(lái)我們還騎了駱駝， 坐在駱駝的身上，腿上感覺(jué)毛茸茸的，手扶著一個(gè)駝峰，媽媽的背靠著一個(gè)駝峰，訓(xùn)獸師拉著駱駝慢慢的往前走，駱駝走一步，我們跟著上下顛簸一下。感覺(jué)底下的路不平，深一腳淺一腳。騎駱的感覺(jué)真是太好了。
就在這時(shí)，爸爸拍下了我們快樂(lè)的時(shí)刻。這張照片我一直珍藏著，因?yàn)?，它記載了我美好的回憶。
回憶優(yōu)秀作文2
六年，我想不應(yīng)該算多?？墒菍?duì)于童年，又有多少這樣青澀而單純的回憶呢？對(duì)于它。我總?cè)滩蛔∽诮锹?。默默嘆息。
領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)的那天。
天空顯得格外晴朗，幾朵淡淡的浮云悠閑地飄著，校道兩旁的黃桷樹(shù)挺立，葉縫中灑下的斑駁陽(yáng)光，嫩草如茵。
我們畢業(yè)啦！
趁老師還沒(méi)來(lái)，調(diào)皮的.我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下幾個(gè)大字，歡呼雀躍。
大家打打鬧鬧，抓緊填同學(xué)錄，寫(xiě)下聯(lián)系方式。因?yàn)?，彼此都知道，有的人，可能一生都不?huì)再遇見(jiàn)到，命運(yùn)就是這樣，走過(guò)，就不留一絲痕跡。小學(xué)時(shí)光的最后一點(diǎn)尾巴，牢牢地抓住它
叮鈴鈴！
遲來(lái)的鈴聲。語(yǔ)文老師優(yōu)雅的走了進(jìn)來(lái)，她今天特意穿上了白色的碎花連衣裙，頭發(fā)用閃亮的水鉆發(fā)卡盤(pán)了起來(lái)，端莊又不失典雅。
老師好！
聲音大而響亮，卻不免有一種淡淡的憂傷。嗯，這應(yīng)該是小學(xué)最后一次這樣叫了吧。
回憶優(yōu)秀作文3
那是一個(gè)春天……我就是出生在那個(gè)春天，今年是建國(guó)六十年，也是我最后的一個(gè)童年，明年我就滿18周歲了，就要告別我的童年了，這十七年里珍藏著多少快忘卻了的又難以忘卻的東西呢?
玩具游戲篇
那時(shí)候沒(méi)有電動(dòng)玩具和電子游戲，玩具都是自己制作的，游戲都是大家在一起玩，當(dāng)然九十年代也開(kāi)始出現(xiàn)了一些現(xiàn)代化的.小玩具，但是拿到現(xiàn)在看來(lái)，真得很不起眼。
發(fā)條青蛙，這個(gè)是鐵的，不知道大家見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，要擰幾下才會(huì)蹦哦!
丟沙包，很好玩的游戲，就連男生也愛(ài)玩，幾塊小碎布頭縫起來(lái)裝些玉米或沙粒，幾個(gè)人丟來(lái)丟去，很好玩的，是我上學(xué)時(shí)操場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。
捉迷藏，中國(guó)最經(jīng)典的游戲(現(xiàn)在有人叫它躲貓貓，很可愛(ài)的名字)。
彈弓，男孩子最喜歡玩的玩具，盡管十發(fā)九不中。除此之外，我記得女孩子最愛(ài)玩跳皮筋，我們有時(shí)候也拔河比賽，還有男孩子下課是拿著鞭子抽的陀螺……
回憶優(yōu)秀作文4
在上三年級(jí)時(shí)，香香老師已經(jīng)不再帶我們了，香香老師是一個(gè)負(fù)責(zé)人的老師。
記得在她在剛來(lái)的時(shí)候，還特意在班里舉行了一個(gè)“自我介紹”的活動(dòng)，香香老師微笑著向我們介紹著自己。
隨著年齡的發(fā)展，香香老師也已經(jīng)看中我們的學(xué)習(xí)了，一次，我寫(xiě)的字龍飛鳳舞，但是老師把我叫到她的辦公室，耐心的'輔導(dǎo)我，讓我的字變得更漂亮。
一天課上，老師讓我們做冊(cè)子，里面的句子非常的難，不過(guò)，我還是絞盡腦汁，寫(xiě)了幾個(gè)，老師走了過(guò)來(lái)，拿起我的冊(cè)子看了又看，說(shuō)道：“這些句子是你一個(gè)人寫(xiě)的嗎？”“是。”我低聲回答。我以為老師要生氣了，但是，老師笑了笑，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)我的答案，我一臉驚訝，老師盡然在讀我的句子！我真是不敢相信！
她到我們班來(lái)聽(tīng)數(shù)學(xué)課，因?yàn)闆](méi)有課本，便和我一起看，遇到不會(huì)的題時(shí)，香香老師總是要給我講一講，解一解題意。
可惜，她再也不是我們的老師了。
香香老師，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”
回憶優(yōu)秀作文5
一個(gè)懶散的的寒假很快過(guò)完了。習(xí)慣睡懶覺(jué)的我要早早起床還真不習(xí)慣，瞇著眼睛到處摸索自己的衣服。
一切都重回往日的匆忙氣氛中了，有一種故地重游的感覺(jué)呢！依然往日的面孔。這個(gè)學(xué)期沒(méi)有新同學(xué)加入我們的班級(jí)，本來(lái)期待的心情破滅了。聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)科目的老師要換，其中代歷史的老師似乎很嚴(yán)厲，同學(xué)們都在議論，可以看得出他們很不滿。
一天過(guò)得很快，下午第二節(jié)課就是歷史讓我不禁有些緊張。我正想的出神，第二節(jié)的上課鈴響起，我能感覺(jué)到大家的.心情和我一樣緊張。故作夸張的一些同學(xué)深呼吸著輕輕拍打著左邊的胸肌。愈來(lái)愈近的腳步聲傳往這邊來(lái)，教師里靜的空氣都凝固了。
我死死盯著門(mén)外，驀地從外面走進(jìn)了一位胖胖的矮矮的女教師，有40歲了吧？這位女老師筆挺的站在講臺(tái)上，一開(kāi)口就迸發(fā)出一串有一串的幽默話語(yǔ)這讓我很吃驚，本以為嚴(yán)厲的老師不管是做事還是講話都很呆板的，但她幽默的講課方式給我留了一個(gè)非常好的映像。
從此歷史課上少了一個(gè)昏昏欲睡瞌的睡蟲(chóng)，多了一個(gè)津津有味聽(tīng)課的學(xué)生。
話又說(shuō)回，像我這樣的懶漢不正需要這樣“老虎”一樣的老師來(lái)追攆我們嗎？
回憶優(yōu)秀作文6
故鄉(xiāng)留下了我快樂(lè)的腳印，故鄉(xiāng)的藍(lán)天留下我清脆的歌聲，故鄉(xiāng)的泥土更是留下我幸福的回憶。
每到暑假，奶奶家后面的池塘都會(huì)長(zhǎng)滿盛開(kāi)的荷花，還有碧綠的荷葉，一眼望上去，真是美麗極了！
今天，我又可以去奶奶家采蓮蓬了，我可開(kāi)心了！
到了奶奶家，我馬上換上膠鞋，準(zhǔn)備下水了。水清清的，我先摘了一朵荷葉當(dāng)傘，又采了幾朵粉紅色的荷花，荷花可真香?。〗酉聛?lái)就開(kāi)始采蓮蓬了，我采了一個(gè)離自己最近的蓮蓬，嘗了嘗，味道真可口呀！不一會(huì)兒，我就采了滿滿一筐的蓮蓬。采完蓮蓬，我還是覺(jué)得不過(guò)癮！于是我又從池塘里拿了一些泥巴上來(lái)。我用泥巴先做了一只頑皮的小狗，再做了一只玩泥球的`小貓，一只吃胡蘿卜的小泥兔……哈哈！這些可愛(ài)的小作品，可以擺滿我的小書(shū)桌啦！
這次回奶奶家真是太有趣了！既采了蓮蓬，又玩了泥巴，我喜愛(ài)我的故鄉(xiāng)！
回憶優(yōu)秀作文7
我童年的回憶，和我童年的趣事，多得數(shù)也數(shù)不清。有一件事在我心理像大海一樣深深的印在我的記憶里。想起來(lái)真是好笑極了。
記得那是我4歲的時(shí)候，媽媽正在廚房里做飯，我在屋里看電視，這時(shí)，小小的我開(kāi)始有了奇想，電視里的人是怎么進(jìn)去的呢？對(duì)，一定是把電視砸個(gè)大洞進(jìn)去的，想著想著我就抬起小手掄了一圈，向電視砸去，電視沒(méi)有砸壞，卻把我的小手弄疼了，我，哇的一聲哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的'哭聲，急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)怎么了？我邊哭邊說(shuō)：”媽媽，電視不聽(tīng)話，電視里的人不都是把電視砸個(gè)洞才進(jìn)去的嗎？我就想，如果我進(jìn)去唱一首歌那多好啊。我就是砸不動(dòng)啊，媽媽你拿個(gè)大錘子來(lái)幫我一起砸吧，”媽媽聽(tīng)后，楞了一會(huì)，才笑咪咪的對(duì)我說(shuō)，傻孩子，你可真會(huì)想 啊，媽媽告訴你，那些人都是在電視臺(tái)里錄好了節(jié)目才能播出來(lái)的啊，媽媽給我講了好多，我聽(tīng)后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊。童年的回憶，給我?guī)?lái)了好多快樂(lè)。
回憶優(yōu)秀作文8
在這個(gè)特別的季節(jié)，我們馬上就要畢業(yè)。離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，離開(kāi)生活了六年的母校。由于今年的特殊情況讓這最后一學(xué)期變得異長(zhǎng)的短。到現(xiàn)在我們只有十幾天的時(shí)間，時(shí)間就是這樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆。
從最開(kāi)始的陌生到后來(lái)的熟悉共花了六年時(shí)間，有句話是這樣說(shuō)的：“我們花了6秒進(jìn)入教室，6分鐘認(rèn)識(shí)老師，6學(xué)期了解同學(xué)‘’。是啊！我們的確是花了六年時(shí)光懂得了珍惜，懂是珍惜時(shí)光，珍惜友情。
我們終于體會(huì)到時(shí)間的飛逝，終于體會(huì)到＜匆匆＞里的`：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？好像第一次遇見(jiàn)老師，同學(xué)還是昨日。時(shí)光一去不返，時(shí)光飛逝。
記得在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我見(jiàn)到老師第一個(gè)微笑，至今我還記得，是老師，在這六年辛苦地向我們傳授知識(shí)，是同學(xué)們陪伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋。我感謝老師，我感謝母校！
在這六年里，我們笑過(guò)，我們哭過(guò)，是友情讓我與同學(xué)相聚，是對(duì)知識(shí)的渴求讓我們與老師見(jiàn)面。珍惜雖比不上宇宙之浩瀚，但珍惜一定可以超越宇宙。珍惜最后小學(xué)這點(diǎn)時(shí)光，珍惜最后與老師，同學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。
回憶優(yōu)秀作文9
每當(dāng)看到我家書(shū)櫥上的那塊黑白相間的石頭，我就會(huì)想起去年去海邊玩的情景，那么讓我留戀。
去年的夏天，我和爸爸去日照海邊玩。
到了大海邊，我穿上了游泳衣，飛快的跑進(jìn)沙灘上，恨不得一下子越過(guò)沙灘跳進(jìn)大海，金黃的沙灘就像一片黃金的海洋。
我走在軟綿綿的沙灘上，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一艘疾馳的.快艇，像離弦的箭一樣沖向大海。沙灘摩托在軟綿綿的沙灘上，車屁股一搖一擺的，真想一只笨鴨子。還有些人把自己埋進(jìn)沙里，好像要和這片沙灘融為一體。
那些在游泳圈里的人，隨著一波一波的浪花高低起伏，就像一個(gè)個(gè)小水盆跟著浪走。
海鷗在鳴叫，好像在迎接我的到來(lái)，它們拍打著翅膀掠過(guò)海面。
海浪涌上沙灘，我看見(jiàn)了一塊黑白相間的鵝卵石，在一片金黃般的沙子的映襯下顯得那么獨(dú)特、那么刺眼。我撿起來(lái)左看右看愛(ài)不釋手。
帶回到家后，我把它擺在書(shū)櫥上，看見(jiàn)這塊石頭，就想起那個(gè)氣勢(shì)磅礴的大海、熱鬧的海灘，至今令我難忘。
回憶優(yōu)秀作文10
打開(kāi)小窗，展現(xiàn)在眼前的是一片白茫茫的世界，下雪啦!
冬天，是最能讓孩子們快樂(lè)的，尤其是天上飄飄灑灑的雪花和地上皚皚的雪被。
昔日那或綠或黃的.草地現(xiàn)在已是雪白，這可樂(lè)壞了我們——一群稚嫩的孩子，還不等我歡天喜地地跑下去，小薇子和小繁子就敲響了我家的門(mén)。
雪覆蓋了門(mén)前的草坪。有幾棵草倔強(qiáng)地探出來(lái)，我想他們一定也很開(kāi)心吧。
忘了是誰(shuí)的提議，我們開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地張開(kāi)嘴巴吃雪。小繁子還小，她努力地張大嘴巴，那個(gè)樣子很可愛(ài)。一會(huì)兒，我們玩得好累，大家都停了下來(lái)。我捧起一堆雪，向天上用力一拋，興奮地大喊著：
“我也能下雪哦!”
大家也拋，也歡快地喊，就好像大家呼出的一團(tuán)氣能變成白云似的。蓁兒一不小心，把一團(tuán)雪拋在了自己的身上，然后就一動(dòng)不動(dòng)，說(shuō)，我是雪人哦，雪人是不能動(dòng)的。把小繁子樂(lè)得直打滾。
又是幾度春草枯榮，小繁子也早走了，我也不會(huì)傻乎乎地吃雪了。每當(dāng)又記起這些時(shí)，心中有一股暖流。這時(shí)，童年又縈繞在我的心頭……
回憶優(yōu)秀作文11
幼年時(shí)分的我一直有一個(gè)美好的愿望——能一睹雪花那晶瑩`潔白的身影。
記得那年春天，我在電視上看到了那無(wú)瑕剔透的雪花。從那天以后，我就吵嚷著要去看雪景，可外公說(shuō)：“別著急，今年冬天，你一定會(huì)看到雪花的！”我也只好遺憾的點(diǎn)點(diǎn)頭，期盼著冬天早日到來(lái)。
那年冬天，榮昌果真很冷。有一天，我揉著眼睛，慢吞吞地起了床，透過(guò)窗戶，我清晰地看到雪花正飄舞著，猶如一個(gè)白色的小精靈在空中跳著華爾茲。啊。多美呀！我呆呆地站在哪兒，我陶醉在這美麗的雪景中，過(guò)了好一會(huì)兒，我才會(huì)過(guò)神來(lái)，我慌忙穿上外套，急匆匆地跑出門(mén)去。我站在雪中，用手輕輕地?fù)崦鼈儯鼈冋龥_我微笑呢！
雪，無(wú)聲無(wú)息地飄舞著，落在樹(shù)上，落在屋頂上`草地上~~還不時(shí)調(diào)皮地從我臉上滑過(guò)。瞧！那雪輕如羽翼，白似珍珠，形狀更是千姿百態(tài)。雪花如一位天使那樣親切，可也有一種圣潔的感覺(jué)。雪花，是純潔的象征。
我以被這景色迷住了一聲叫喊把我從這美麗的畫(huà)卷中揪了出來(lái)——“孩子，快回屋來(lái)暖和暖和！”我回頭望著雪花，輕輕地?fù)]手，說(shuō)：“再見(jiàn)?！彼鼈円苍谡０椭劬?duì)我說(shuō)再見(jiàn)。
雪，還在悄悄的`下著。美麗的雪啊！你就是我美好的回憶！
回憶優(yōu)秀作文12
我很慶幸，因?yàn)槲易C明了一件事人的眼淚是無(wú)盡的。自我懂得情后，眼淚便成了我的親密好友，我與他形影不離。每次回憶，那叫做淚的液體總會(huì)悄悄流出，我已無(wú)力再將它拭去，只是讓它在我的.臉頰上慢慢蒸發(fā)，然后，它又繼續(xù)從我的眼眶中流出。我喜歡回憶，因?yàn)樵谟洃浝?，我能尋回那久違的快樂(lè)。我喜歡回憶時(shí)的甜蜜，但淚總會(huì)不邀而至，而淚的苦澀，取代了那僅有的一點(diǎn)甜蜜，我很疑惑，我不知道該怎么辦?；貞浤茏屛业玫揭唤z快樂(lè)，而淚，卻讓我，唉，喜歡在黃昏十分，一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞落日的余輝染紅天邊，然后陷入回憶，而每次，心都會(huì)如刀絞般痛，可我不愿回到現(xiàn)實(shí)，只有在回憶里，我才能看見(jiàn)你們。下雨時(shí)，喜歡依倚靠在窗臺(tái)上，看著雨滴在玻璃上自由滑落，然后滑進(jìn)我的的心，沖刷掉心里所有的回憶，沖刷掉所有的痛楚
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