下面是范文網(wǎng)小編分享的給老師的一封信優(yōu)選12篇(給老師的一封信優(yōu)秀范文),供大家閱讀。

給老師的一封信優(yōu)選1
敬愛的老師:
您好!金秋九月,一個收獲成果、播種希望的季節(jié)。在第30個教師節(jié)到來之際,布蘇里旅游區(qū)全體員工祝愿天下所有的老師們節(jié)日快樂!
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚尊師重教傳統(tǒng),感恩教師節(jié),慶中秋團圓,喜賀雙節(jié)。向全國的教師表達布蘇里旅游區(qū)尊師重教的心意,在“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”雙節(jié)來臨之際,為使廣大教師度過一個歡樂、愉快的`節(jié)日和假期。布蘇里旅游區(qū)特在9月8日—9月10日推出“濃濃教師情,深深感恩意”為主題的系列優(yōu)惠驚喜活動,以此向人民教師表達崇高的敬意。
驚喜一:凡持本人教師資格證的教師,在雙節(jié)游覽布蘇里旅游區(qū),可享受40元門票優(yōu)惠政策(含觀光車);
驚喜二:凡到布蘇里旅游區(qū)游客掃景區(qū)官方微信,前100名掃微信搶票者,可享受40元門票優(yōu)惠政策(門票不含觀光車);
驚喜三:特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐:二成人+一名小孩=198元
(包含營長標(biāo)間一間+兩張門票,門票不含觀光車);
五人家庭套餐:四成人+一名小孩=388元(包含營長標(biāo)間二間+四張門票,門票不含觀光車);
驚喜四:凡到布蘇里旅游區(qū)就餐,消費人數(shù)達到8人以上,均可以享受專車接送(接送只限于阿里河鎮(zhèn));
驚喜五:凡到布蘇里旅游區(qū)就餐消費滿100元,贈送一張景區(qū)門票(門票不含觀光車票)。
金秋九月,碩果累累,培育了滿園桃李的辛勤園丁應(yīng)該在這個屬于自己的節(jié)日里好好放松一下,背上背包,去看看世界有多大,盡情領(lǐng)略令人感動的瞬間!布蘇里之秋,輕風(fēng)吹過,涼爽愜意,帶著您的家人,一起來暢游布蘇里美景吧!
最后,再次祝愿廣大老師節(jié)日快樂、工作順利、萬事如意!
此致
敬禮!
鄂倫春布蘇里旅游區(qū)全體員工
給老師的一封信優(yōu)選2
張老師:
你好!我好幾天沒有給你寫信了,也不知道你在新鄉(xiāng)那邊怎么樣?
這周五,咱們學(xué)校迎來了省級文明學(xué)校驗收。早上一走進教室,老師就給我們安排了不同的衛(wèi)生任務(wù)。分工明確后,我們就立刻帶著勞動工具到清潔區(qū)搞衛(wèi)生。同學(xué)們都忙得不亦樂乎。
我和張信淇包的是咱們班的清潔區(qū)。老師說,那是驗收團領(lǐng)導(dǎo)必經(jīng)之路,所以我倆格外認真。我們先把地面上的'積水掃到下水道里,然后,把地面上的果皮紙屑撿拾起來,倒進垃圾箱。隨后,我們倆又把學(xué)校門口的榮譽榜擦干凈??粗久芍粚踊覊m的玻璃變得亮晶晶,我倆開心地笑著,還不時對著玻璃做鬼臉。這時候黃校長走過來說:“嘿!這倆小伙子挺認真,擦得這么干凈。”一節(jié)課的勞動雖然有點累,但是很開心。
張老師,這一周我讀了《格林童話》。到目前為止,我一共讀了四篇。我最喜歡的還是《青蛙王子》。這個故事讓我明白:別人幫助你,你一定要記住別人的好。當(dāng)別人遇到困難的時候,我們也要伸出援手。知恩必報是一種美德。同時,我們也要信守承諾,答應(yīng)別人的事就一定要辦到。
張老師,你已經(jīng)外出學(xué)習(xí)兩周了。我猜你肯定已經(jīng)回到西峽了。你之所以不給我們說,肯定是想周一早上給我們一個大大的驚喜。對不對?
我要和爸爸一起去打籃球了,每個周六下午打籃球是我最開心的時候。
張老師,周一早上見!
學(xué)生
10月19日
給老師的一封信優(yōu)選3
老師,請讓我對您說幾句話,好嗎?老師是您教會我們知識,我知道,您很辛苦,還是堅持給我們上課,謝謝您,老師。
我心里在想:為什么兒童節(jié)的時候,學(xué)校就會組織放假,相反,教師節(jié)您為什么不放假。
這是今天下班看到孩子寫給班主任老師的一封短信正面,稚嫩的筆跡卻很清秀讓我看了吃驚不小。還記得前兩天給孩子檢查作業(yè)的時候,她在背那首火紅的楓葉,曾經(jīng)悄悄地給我說:媽媽,快教師節(jié)了,可是老師說了什么都不需要同學(xué)們送,只要我們把課文能夠流利的背誦下來就是對她最好的禮物了。“噢,是嗎,那你心里怎么想的呢?”“嗯,讓我想想吧。”
今天匆匆地吃完午飯,就攤開桌子,拿出她的.水彩,又向我要了一張白紙,開始在學(xué)習(xí)桌前忙活起來。一會蘸顏料,一會兒托著腦袋沉思,連我喊她午休她也是只顧低頭忙活。一直忙活到上學(xué),她才跑過來喊醒我說:“媽媽,我放在學(xué)習(xí)桌上的畫可不要亂動啊?!?/p>
等到下班,我才驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子短信背面的水彩畫。孩子曾經(jīng)報了個畫畫班,但是畫水彩好像還是第一次。只見雪白的紙張上,一道道五顏六色的彩虹形狀正如一座圓形的拱橋,橫跨天際的兩端。碧綠的荷葉上好似滾動著晶瑩的露珠,兩支小荷亭亭玉立,紅色的花朵含苞待放,還有那綠綠的植被都顯示出勃勃生機。
平心而論,孩子的畫功與筆跡都算不一流,但難得的是她自己的這一份手工與心意。在學(xué)校一年的學(xué)習(xí)時光,老師的諄諄教導(dǎo)、循循善誘與無微不至的關(guān)懷想必都讓孩子看在眼里,記在心頭。
寶貝兒,老師,是給你們傳道授業(yè)解惑,同時,老師也是天底下最無私的人了。你對老師的情意我相信老師一定能夠感受到的。
給老師的一封信優(yōu)選4
心愛的吳教師:
你好!
昨天我提燈給您郵寄,一言半語涌上心頭,匯成一句我最想對于您說的話:“我愛您!”是您,把咱們某個班從一班級沒有斷帶回了五班級,您那濃濃的愛意常常突圍著咱們,您用您那自私廣大的襟懷,容納咱們的缺欠,把咱們從糊涂博學(xué)的嬰兒帶向了衰弱開朗的少年人。
忘記我剛剛上一班級,第一次離開學(xué)校,我牽著媽媽的'手,沒有敢進講堂,您迎了進去,我望見您圓圓亮亮的眼睛,滿笑容滿面意,充溢慈善的眼光,我立即沒有再恐懼了。有一次,全校開“六一嬰兒節(jié)文學(xué)會演”,我沒有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您讓我第一次大膽地登上戲臺,展示本人的才藝,訓(xùn)練了本人的氣量,我無比感激您。
現(xiàn)在,我成了一度很有生氣的小男孩子了,進修成就比先前退步了許多,這都要感激教師們寄予我的學(xué)問與愛。有一次,我被同窗欺侮了,您自告奮勇,用甘美的話語關(guān)切我,保護我,使我沒有再啜泣。由于我生性膽怯,您往往鼓舞我。
最后,祝您身材衰弱、任務(wù)成功、事事如意!
給老師的一封信優(yōu)選5
敬愛的何老師:
您好!
提起筆,一種莫名的感動油然而生。其實,我一直有一些話想對您說,但一直說不出口,那么就讓我借助文字的魅力向您娓娓道來吧!
何老師,您知道嗎?自從六年級您接了我們班,我們的學(xué)校生活就變得豐富多彩了,我們對未來充滿了無限的希望和憧憬。感謝您,在晨會課時給我們講一些簡短的小故事,讓我們學(xué)會做人的道理;感謝您,總是給我們帶來一堂堂精彩紛呈的語文課,讓我們遨游在知識的海洋;感謝您,細致給我們指導(dǎo)作文,讓我們的作文水平得到了很大的提高……三個月來,我被您的個人魅力所折服,您優(yōu)雅的談吐,淵博的知識,善解人意的眼神都讓我心馳神往。
何老師,您知道嗎?當(dāng)我拿到語文期中測試卷的時候,我的心里亂糟糟的,我想您一定很失望吧,但是請您相信我,我一定會吸取教訓(xùn),不斷努力的。當(dāng)我拿著作文本給您批閱時,我的內(nèi)心總是充滿了無限的期待,當(dāng)然,還有一點點擔(dān)心,好復(fù)雜的心情??!但是當(dāng)我聽到您表揚我寫得好時,我的內(nèi)心更多的是開心,更多的'是欣喜。當(dāng)我在管理班級上遇到困惑時,您都會耐心教我一些簡單有效的方法。當(dāng)我在課上回答不出問題的時候,您也不會批評我,而是微笑著讓我坐下,讓我好好思考,使我倍感溫暖……
何老師,能夠當(dāng)您的學(xué)生,是一件多么幸福快樂的事??!我一定會珍惜以后僅有的小學(xué)時光,珍惜與您在一起的點點滴滴。相信和您相處的這一年一定會像一顆耀眼的珍珠,閃亮在我記憶的長河里。
祝您
健康幸福,快樂永遠!
給老師的一封信優(yōu)選6
敬愛的陳老師:
您好!
您剛來我們班的時候,對我們班的同學(xué)不熟??蓵r間久了,我們自然就熟了。我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您點燃的火花。
今天我寫這封信,就是想表達我對您的感激之情。每次聽寫的時候,您都會先把要聽寫的詞語記在一個本子上;每課一上完,您就會親手給我們出適量的練習(xí)題??梢娔鷮ξ覀兊膶W(xué)習(xí)是多么的上心,對工作是多么的負責(zé)。
都說父母最辛苦,可我覺得老師您也辛苦啊!因為父母在家里只管一兩個或三四個孩子,而老師您,要管的'可是我們48個學(xué)生哪!父母掙錢不容易,老師您也是,您不止教我們一個班,您還有教別的班。您是多么不容易??!老師,我跟您說,您不要老是批作業(yè)批得太晚。第一天考完試交上去,第二天您就改好發(fā)下來了,而且還批改得很詳細。您做什么事都非常認真,您真是我們的好老師??!如果有一天您不再教我們了,我也會永遠把您銘記的。謝謝您了,敬愛的老師!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:蔡靜瑩
20xx年12月17日
給老師的一封信優(yōu)選7
敬愛的老師們:
您們好!
時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁過了14個冬春夏秋,我夢寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè),眼前卻浮現(xiàn)出小學(xué)時期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個星期五,不知是因為什么原因,通知單上說:會提早放學(xué),這個消息對我們來說可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲,急急忙忙抄好作業(yè),來不及整理,把書本一塞,鉛筆盒一丟進書包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢背著一個書包帶就跑下樓梯,沖向車庫,騎上車,和好朋友們直奔我們的母?!獙嶒炐W(xué)。一停自行車,我們就馬上便跨入大門,一切都是那么熟悉,熟悉的操場,熟悉的花草,熟悉的樹木,熟悉的教室,匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語辦公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么變了?深呼一口氣,輕輕打開門,“報告!”?!斑M來。”頓時,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的.一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來一個樣子,那么大方,婉約,平易近人,一抬頭,那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡,長長的黑色卷發(fā),嘴角還是微微翹著,面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,笑容很燦爛,很美麗。
接著,大家懷著興奮又忐忑不安的心,上樓去找敬愛的數(shù)學(xué)老師,我們就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我們跑了過去,心怦怦直跳,金老師正在和家長談話,我們躲在門后,不知所措,過了會兒,我們悄悄走了進去,金老師仍舊認真負責(zé)地工作著,她戴著藍邊眼睛,短發(fā),穿著一件黑色外套,我輕輕地叫了聲“金老師”,她應(yīng)了一聲,伸出一只手看似是要批改作業(yè)。見我不說話,一抬頭,啊,昔日嚴(yán)肅的面容帶著一種溫和的目光。她高興地叫道:“章琰!”我忍不住激動,眼里閃著淚光,老師還記得我!霎時間,來自心靈的感覺傳遍全身,這就是感激吧。說了些最近的事,就聽見急促的腳步聲,不會錯,是班主任孫老師,她留著短發(fā),慈祥和藹,穿著藍色的披肩,手里拿著課本,我們齊聲叫道:“孫老師!”孫老師也向我們投來溫和的目光,有關(guān)愛,有欣慰,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖……
歲月像一條溪流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)淡忘??墒?,小學(xué)老師那溫和的目光我永遠都難以忘記,它會一直保存在我的腦海里,揮不去,抹不掉。它會一直激勵我,繼續(xù)積極向前!
祝您:
平安快樂,永遠年輕!
您的學(xué)生
XXX
給老師的一封信優(yōu)選8
邱老師:
教師節(jié)快樂,邱老師!明天就是教師節(jié)了,我有許多話想對你說。
轉(zhuǎn)眼間,我都六年級了,您從我剛上小學(xué)時便教我,一教便是五年,這么多年,我從一個什么都不懂的小屁孩兒,變成了一個大姑娘。您從小就對我特別兇,特別嚴(yán)厲,但是嚴(yán)師出高徒嗎,我是理解的,。因為我特別害怕被您吵,所以我經(jīng)常告訴自己:“一定要認真寫作業(yè),認真學(xué)習(xí),要不然會邱老師吵的很慘的?!彪m然我這么想,但您從來都沒有那么兇的吵過我,您只希望我做的更好。有一回,您說:“我給你們補課,拖堂是為了誰,不是為了讓你們學(xué)習(xí)更好嗎?我只是你們生命中的.一個過客,你們還有很長的路要走,我只能在這個時候,盡自己最大的努力來幫助你們,如果長大后,你們還記得我,就回來看看我,不記得我,也沒事。但我現(xiàn)在最大的責(zé)任就是教好你們”我聽了您的這番話特別感動,想對您說:“邱老師,您是我見過最好的老師,謝謝您,老師!”
祝您身體健康,萬事如意,教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生:××
給老師的一封信優(yōu)選9
親愛的老師:
您好!我在此想對你說一句:對不起,讓你失望了。這句話其實我憋了好久了,見到你我真的很想說但是我總是害怕你氣還沒消,怕說了你又反過來把我說一頓。
今天我確確實實犯了一個大錯誤,事情是這樣的:我收拾桌子里面有很多不知道誰扔的紙屑我便把它揉成一團可是我覺得放哪都不是便想要把它扔掉,可是我又不敢走出去扔因為當(dāng)時是上課時間,我便想起了我扔?xùn)|西用“投籃式”方法一向很準(zhǔn)的,每次在家里我都是這樣扔的,于是我不顧三七二十一就朝垃圾桶扔過去,可是我沒注意觀察你來了沒有,就只顧怎么瞄準(zhǔn),當(dāng)我扔出去發(fā)現(xiàn)沒中時我只有一個想法便是去撿起來,可是我一轉(zhuǎn)身過來你就看見了一切過程,當(dāng)時我是既害怕既慚愧,因為我知道你一定很生氣。你便叫我去撿紙,我也沒什么抱怨便過去撿了。當(dāng)撿完時在走回座位的時候我不敢正視你的眼睛我不好意思的回到了座位。
回來了我聽同學(xué)形容起你當(dāng)時看我在扔紙屑的表情特恐怖:似乎要殺人似的,如果我當(dāng)時是男生肯定被拖出去重打一頓再回來撿。我聽了更加慚愧了,王老師一向是個嬉皮笑臉的老師很少發(fā)脾氣,這次肯定對我超失望。我的心情變的更沉重了,老師我多么想對你說一聲:我錯了!
放學(xué)回家時今天正好是他值日的',我不敢正視他,便趁他不在時偷摸摸地溜出去。我在路過他面前時我多想走進去對他說:老師我錯了,請你原諒我行嗎?我真的知道錯了,一個班干部,一個副班長怎么能做出那么傷風(fēng)敗俗的事情啊。我自己也在質(zhì)問自己為什么啊?更何況老師…。我實在不敢想象了
最后想對老師說一聲:"老師我錯了,另你失望了,對不起,請原諒我。
祝:
工作順利,
萬事如意
身體健康
寫信人:
時間:
給老師的一封信優(yōu)選10
親愛的梁老師:
你好!
這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時候,我對你的印象是,你一定是一個很幽默的人,可是在相處下來的日子里,我知道了你是一個在教學(xué)方面是一絲不茍的人,卻在課堂外是一個非程餑浚孩子氣的`人。
梁老師我對你的教學(xué)方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會更有趣,更深動。梁老師,我是一個對英語很感興趣的人,我對英語的喜歡從一年級就開始了,老師也讓我參加過許多活動,可是在這個暑假里,你讓我知道了英語成績好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學(xué)。
你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個好老師,對同學(xué)負責(zé)。梁老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學(xué)們的好老師,因為你的高度負責(zé),因為你和其他的同學(xué)很處得來。
當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時,心里很激動,因為周圍的同學(xué)很少會喜歡黑色和紅色,因為他們覺得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當(dāng)我知道老師也喜歡時有點高興。希望以后如果有緣再能見面。
祝您:身體健康,吉祥如意!
xxx
x年xx月xx日
給老師的一封信優(yōu)選11
親愛的吳老師:
朋友們都說,一為好老師能教出千位可以幸福一輩子的學(xué)生,我的您的學(xué)生,至于您對我的好對我的壞,我都已記在心
我們不懂的生字,課文是您不耐煩的手把手教我們,本來是和生字是陌生人,是您帶我們認識她們,我們榮幸能有像你這樣的一位老師
您教了們我整整兩年,您有你寶貴的時間換來了我們的認識的'……您的笑總是那么可愛,你一笑我們的心里都乖乖的長出了微笑的萌芽,老師,你那張隨時都會快速變的臉,使我們都很開心,你永遠是我們心中的”白馬王子。
老師,在這里祝你壽比南山,你是好老師,所以我會爭取做那個幸福一輩子的好學(xué)生的祝你幸福一輩子,也同時祝我們班的學(xué)生永遠青春,永遠快樂。
給老師的一封信優(yōu)選12
敬愛的李老師:
您好!
今天是教師節(jié),祝您節(jié)日快樂,同時,我也想對您說聲謝謝。
記得我小的時候,是一個不太愛說話的孩子,學(xué)習(xí)成績也不怎么突出,是您,讓我當(dāng)班干部,使我變得開朗起來,漸漸地,上課也敢回答問題了,這途中少不了您的支持和鼓勵。也是您,讓我參加各種比賽,不斷地提拔我,使我的成績更加優(yōu)秀,在各種方面都有提升。所以,我很想說聲謝謝。
謝謝您,老師。
每節(jié)課前,您總是十分認真地備課,就是為了給我們講好這一課,每次看到您手上拿的教案,每一張紙都密密麻麻的記著東西時,我就想對您說聲謝謝。
每當(dāng)班上有同學(xué)生病、受傷時,您總是很快趕到,將同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,每次看到您臉上著急又關(guān)心的表情,我就想再說聲謝謝。每次考試成績不理想時,您也總會給我們分析原因,并鼓勵我們。
所以我依然想對您說聲謝謝。
李老師,謝謝您,謝謝您讓我們從什么都不懂的`孩子變得成熟,同時,我們也會用行動表示我們的成熟、長大。我會做好課前的預(yù)習(xí),認真寫作業(yè),做好自己,以此減輕您的負擔(dān)。
最后,我還是想說:“謝謝您,您辛苦了,節(jié)日快樂!”
祝:
工作順利、節(jié)日快樂!
您的學(xué)生:廖望月
20xx年9月10日
給老師的一封信優(yōu)選12篇(給老師的一封信優(yōu)秀范文)相關(guān)文章:
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