畢業(yè)季的活動(dòng)方案11篇畢業(yè)季活動(dòng)方案海報(bào)

時(shí)間：2024-02-28 14:31:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的畢業(yè)季的活動(dòng)方案11篇畢業(yè)季活動(dòng)方案海報(bào)，供大家參考。

畢業(yè)季的活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目的：

　　光陰荏苒，歲月如梭。x屆本科畢業(yè)生即將離開母校，繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。畢業(yè)在即，充盈在心間的是濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們舉辦這個(gè)系列活動(dòng)，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。希望通過此系列活動(dòng)給化學(xué)院x屆所有畢業(yè)生提供一個(gè)情感交流、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，留下校園青春共同的美好記憶。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月中下旬到6月中旬

　　具體實(shí)施方案

　　●文化娛樂篇

　　畢業(yè)生晚會(huì)(牽手晚會(huì))晚會(huì)主題

　　相聚、光陰、未來、相信、化解矛盾、美麗人生、從此啟程，花間成蝶，從此飛翔、珍重、追憶似水年華、畢業(yè)感恩季、椰林風(fēng)濤共此時(shí)、感動(dòng)、感恩、感懷

　　活動(dòng)目的：

　　通過本次活動(dòng)，把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá);也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖及數(shù)年來的美好回憶，回憶往昔，展望未來，為踏上明日

　　光輝的征程而吶喊。同時(shí)，也把畢業(yè)生對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地、無悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

　　活動(dòng)對(duì)象：12屆畢業(yè)生活動(dòng)時(shí)間：x年6月,活動(dòng)地點(diǎn)：體育館。

　　倡議畢業(yè)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)

　　1、活動(dòng)背景：為了豐富校園文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，在此我校學(xué)生會(huì)舉辦“倡議畢業(yè)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”，希望畢業(yè)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

　　2、活動(dòng)主題：捐贈(zèng)愛心留存書香

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

　　4、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月3日

　　5、活動(dòng)流程：

　　(1)制作一份合理的倡議書，活動(dòng)期間發(fā)放到畢業(yè)生宿舍進(jìn)行宣傳。 (2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)貼到宣傳欄做進(jìn)一步宣傳。 (3)對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡，并在所捐書的扉片上留下“20xx屆專業(yè)所捐”字樣。(4)舉行捐贈(zèng)儀式，對(duì)于畢業(yè)生捐贈(zèng)的書籍由畢業(yè)生輔導(dǎo)員出面，捐贈(zèng)給在校生，發(fā)揮書籍最大的作用。

　　●幸福班級(jí)篇

　　畢業(yè)DV拍攝之旅

　　活動(dòng)目的：在大學(xué)里，每個(gè)班級(jí)的同學(xué)在一起共同生活，共同學(xué)習(xí)了一千多個(gè)日日夜夜，共同分享著生活中的快樂與傷悲。班級(jí)里同學(xué)的相處讓自己學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，但是天下沒有不散的宴席，如今畢業(yè)生將要各奔東西，朝著自己的夢(mèng)想奮斗。不管明天怎么樣，現(xiàn)在相聚在一起就是一種緣分，為了紀(jì)念大學(xué)生活，給畢業(yè)生留下一個(gè)美好的回憶，在此我們舉辦這個(gè)DV拍攝活動(dòng)，為大學(xué)生活畫下一個(gè)完美的句號(hào)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月

　　活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校

　　活動(dòng)內(nèi)容：1.拍畢業(yè)照片：展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)之間的融洽的關(guān)系2.留下自己的校園資料，讓歐亞行隨處可往。

　　2.校園場(chǎng)景DV錄制：拍畢業(yè)照片和開班會(huì)的特色場(chǎng)景可以用DV錄制下來作為紀(jì)念，或者撰寫劇本，拍攝屬于一部記錄大學(xué)生活的微電影。微電影拍攝好后由畢業(yè)生自己進(jìn)行剪輯和后期制作。最后將DV刻盤，贈(zèng)送給學(xué)校，學(xué)院予以紀(jì)念。學(xué)院會(huì)對(duì)每個(gè)班的視頻加以評(píng)定，視頻較好的將會(huì)在畢業(yè)晚會(huì)上加以展示。

　　活動(dòng)總結(jié);

　　光陰流轉(zhuǎn)，時(shí)間飛逝，又到一年畢業(yè)季，我們?cè)诖伺e辦晚會(huì)紀(jì)念莘莘學(xué)子在校的美好時(shí)光，歡送畢業(yè)生，留下最美好的'人生回憶。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。這一次的畢業(yè)晚會(huì)，我們將著重于畢業(yè)生與學(xué)生的溝通和銜接，還有就是解決畢業(yè)生四年來還未解決的問題，比如：四年里，我們的畢業(yè)生可能會(huì)對(duì)一個(gè)人仰慕四年、喜歡四年甚至暗戀四年卻不敢跟人家說出心里話，或者我們的畢業(yè)生在這四年里會(huì)跟某些好朋友因?yàn)槠鹆诵⌒∶芏僖膊宦?lián)系，但可能彼此的心里已沒有氣，想和好如初冰釋前嫌，卻因?yàn)槊孀訂栴}而放不開，亦或是宿舍矛盾，寒窗四年，在校與舍友同睡一屋，為了大家以后見面不在尷尬。我們特此在晚會(huì)中進(jìn)行“留聲機(jī)”的互動(dòng)環(huán)節(jié)，把畢業(yè)生近期困惱，以后的擔(dān)憂，四年的難題，一直說不出口的心里話，對(duì)異性的表白或者是對(duì)學(xué)校以后的建議、意見全部寫出來放進(jìn)箱子里。收集之后，我們將抽取其中的心聲，讓其畢業(yè)生嘗試著上臺(tái)講出他們的心里話，使他們的心聲盡最大可能實(shí)現(xiàn)。畢竟畢業(yè)生們已經(jīng)畢業(yè)，他們對(duì)未來的憧憬是一片光明和華麗的，我們應(yīng)該讓他們放下這四年的包袱，減輕他們的負(fù)擔(dān)，才能使他們更好的輕裝上陣，為以后而奮斗，迎接更美好的未來。

畢業(yè)季的活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　美好的未來

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.初步理解理想的含義，能大膽說出自己將來想要做的工作。

　　2.對(duì)未來生活有憧憬，并知道要通過不懈努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.手舉牌

　　2.相機(jī)

　　四、活動(dòng)流程

　　1.教師與孩子討論：長(zhǎng)大了想做什么職業(yè)？要怎么做，才能實(shí)現(xiàn)呢？等，并將孩子的理想寫在手舉牌中。

　　2.教師引導(dǎo)孩子在手舉牌中寫下自己的`名字，并拿著手舉牌拍照。

　　3.教師收集整理孩子的照片，呈現(xiàn)在主題墻中。

畢業(yè)季的活動(dòng)方案3

　　母校，是一生的情節(jié)，是永遠(yuǎn)的牽掛，是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物，是每位畢業(yè)生最割舍不斷的留戀地，最能激發(fā)情感抒發(fā)。

　　畢業(yè)季，一個(gè)離別的季節(jié)，一個(gè)懷念的季節(jié)，一個(gè)為母校唱響贊歌的'季節(jié)。暫時(shí)的分開，藕斷絲連的情感，只會(huì)越來越濃。母校、恩師、同學(xué)、朋友，友誼天長(zhǎng)地久。

　　一、我與母校合個(gè)影

　　1、與教師技術(shù)發(fā)展中心、科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合，發(fā)動(dòng)相關(guān)學(xué)生社團(tuán)的主體作用，在xx校區(qū)、xx校區(qū)選擇校門、“?；铡薄⒆翁?、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓等學(xué)校標(biāo)志性建筑為畢業(yè)生架設(shè)專業(yè)拍攝設(shè)備，在畢業(yè)季期間為畢業(yè)拍攝“個(gè)性”照片。

　　2、收集拍攝照片畢業(yè)信息，照片學(xué)院備份一份，畢業(yè)生留存一份。

　　3、選擇具有代表性的照片，托黨宣傳部做成明信片，學(xué)校備份一份，畢業(yè)生留存一份。

　　4、校團(tuán)選擇最具代表性的100張畢業(yè)照，在畢業(yè)典禮上的集中展示。

　　二、我為恩師點(diǎn)個(gè)贊

　　1、在校團(tuán)、校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)官方微博、微信公共賬號(hào)上開通“我為恩師點(diǎn)個(gè)贊”專欄。

　　2、每個(gè)畢業(yè)生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點(diǎn)贊，可以通過一封書信、一張明信片、一句留言，也可以與“恩師”合影秀“感情”，所有點(diǎn)贊均第一時(shí)間在微信公共賬號(hào)上在全校范圍內(nèi)發(fā)布。

　　3、校團(tuán)選擇其中最感動(dòng)的十個(gè)畫面，在畢業(yè)典禮上的集中展示。

　　三、我為母校獻(xiàn)一策

　　1、校團(tuán)、校學(xué)生會(huì)通過微博、微信等新媒體聯(lián)合發(fā)布在全校范圍內(nèi)“我為母校獻(xiàn)一策”的召集令，并開通線上、線下兩條報(bào)名通道。

　　2、畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐、學(xué)生工作等經(jīng)歷，提出利于學(xué)校發(fā)展的意見建議，可以是一個(gè)點(diǎn)子，也可以是一個(gè)系統(tǒng)，只要懷著對(duì)母校發(fā)展的關(guān)切之情，均可以給母校留言。

　　3、校團(tuán)將根據(jù)意見建議的類型與內(nèi)容具體饋給學(xué)校相關(guān)部門，并在新媒體平臺(tái)上發(fā)布。

　　4、校團(tuán)將聯(lián)合學(xué)校相關(guān)部門選出十條“金點(diǎn)子”，上交給學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，并做進(jìn)畢業(yè)典禮的視頻中在畢業(yè)典禮上展出。

　　四、我為母校喝個(gè)彩

　　1、畢業(yè)生可以針對(duì)母校的人、事、物點(diǎn)贊，也可以對(duì)母校的發(fā)展藍(lán)圖抒發(fā)愿景。

　　2、形式不限，可以為母校唱首贊歌，也可以母校創(chuàng)作藝術(shù)品等。

　　3、校團(tuán)將選擇其中十種形式，在畢業(yè)典禮上集中展示。

　　五、我為學(xué)弟（學(xué)妹）加次油

　　1、在畢業(yè)生范圍內(nèi)征集“我想對(duì)你說，學(xué)弟（學(xué)妹）”活動(dòng)，畢業(yè)生可以結(jié)合自身學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷給學(xué)弟（學(xué)妹）吶喊助威。

　　2、畢業(yè)生也可以通過為學(xué)弟（學(xué)妹）做一件事情，通過情景為他們加油鼓勁。

　　3、畢業(yè)生也可以為學(xué)弟（學(xué)妹）留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。

　　4、校團(tuán)將選擇其中最有意義十件事情（物品），在畢業(yè)典禮上集中展示。

　　六、我為母校留段情

　　1、畢業(yè)生通過回憶讓自己“感動(dòng)”的學(xué)校畫面，自身設(shè)計(jì)形式，轉(zhuǎn)化成為給母校留段情。

　　2、畢業(yè)生可以邀請(qǐng)老師、學(xué)弟、學(xué)妹共同滿足表達(dá)對(duì)母校的一段情。

　　3、形式不限，可以給母校寫封信，也可以通過拍攝視頻情景再現(xiàn)，也可以給母校捐獻(xiàn)值得紀(jì)念的一個(gè)物件，也可以是為母校創(chuàng)作一件藝術(shù)品等。

　　4、校團(tuán)將選擇最“動(dòng)情”的十個(gè)瞬間，在畢業(yè)典禮上集中展示。

畢業(yè)季的活動(dòng)方案4

　　一、工作目標(biāo)

　　1、通過樹立優(yōu)秀典型，圈動(dòng)全體同學(xué)共同進(jìn)步，達(dá)到全面提升的效果。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺、品德高尚的良好習(xí)慣，為他們未來的發(fā)展積蓄力量。

　　3、通過實(shí)現(xiàn)“讓一部分學(xué)生脫穎而出”的設(shè)想，進(jìn)一步鞏固和提升各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓各班在良性競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展提高。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。

　　二、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　品德方面

　　1、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《生活指導(dǎo)書》的各項(xiàng)要求。

　　2、沒有主動(dòng)違紀(jì)記錄，沒有因?yàn)楣室膺`紀(jì)而扣分的記錄。

　　3、樂于助人，人際關(guān)系和諧，沒有跟人鬧矛盾的記錄。

　　4、在家尊重長(zhǎng)輩，沒有與家人鬧矛盾的記錄。

　　學(xué)習(xí)方面

　　1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)項(xiàng)目必須有突出的表現(xiàn)。

　　2、周測(cè)、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績(jī)必須名列前茅或者進(jìn)步顯著。

　　三、具體操作方案

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：

　　1)、分級(jí)部、級(jí)組、班級(jí)三個(gè)層面在開學(xué)三周之內(nèi)分別召開主題會(huì)議，大張旗鼓宣傳活動(dòng)方案，讓每一個(gè)學(xué)生明確活動(dòng)的意義、方針、目標(biāo)、措施、評(píng)比細(xì)則等內(nèi)容。

　　2)、各班制訂相關(guān)的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學(xué)習(xí)評(píng)分表與德育評(píng)分表)，對(duì)每位學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化記錄，作為評(píng)比的重要依據(jù)。

　　3)、級(jí)部(組)、各班充分利用板報(bào)等宣傳陣地出一期以“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報(bào)。

　　4)、每班利用德育周記專門進(jìn)行至少兩周的主題作文，寫出自己的計(jì)劃、打算等。

　　5)、發(fā)動(dòng)語文老師組織一次以“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。

　　6)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的`支持，收集家長(zhǎng)意見。

　　2、實(shí)施、評(píng)比、檢查、反饋階段

　　1)、級(jí)組辟出專門的板報(bào)版面，每天對(duì)活動(dòng)的開展實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)。

　　2)、每周各班參考兩個(gè)考核成績(jī)的得分，評(píng)出三個(gè)以內(nèi)的代表，作為本周的標(biāo)兵。期末則以每周所評(píng)的積累進(jìn)行總評(píng)。

　　3)、級(jí)組每周將各班評(píng)出的優(yōu)秀學(xué)生集中宣傳他們的事跡，介紹他們成功的方法。

　　4)、每月利用一次早操的時(shí)間對(duì)各班實(shí)施活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)，指出問題，推廣經(jīng)驗(yàn)，布置下一階段的工作要求和要點(diǎn)。

　　四、一票否決

　　為了保證所評(píng)學(xué)生的先進(jìn)性和榜樣作用，可以考慮采用下列一票否決方法：

　　1、集體活動(dòng)不熱心，故意不參加年級(jí)、班級(jí)分配的任務(wù)，或者在工作中偷工減料。

　　2、主動(dòng)要求不當(dāng)班干部。

　　3、所在宿舍有集體的嚴(yán)重違紀(jì)而不主動(dòng)向老師或宿管報(bào)告。

　　4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。

　　5、在校外有不文明等行為。

　　6、班級(jí)安排在學(xué)習(xí)小組中不愿意輔導(dǎo)其他同學(xué)。

畢業(yè)季的活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年xx月xx日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園前操場(chǎng)人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

　　2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

　　3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

　　4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

　　5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂氣氛。

　　2、享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂。

　　3、欣賞同年級(jí)的`表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

　　五、活動(dòng)流程

　　1、園長(zhǎng)致辭

　　2、家長(zhǎng)代表致辭

　　3、教師代表致辭

　　4、幼兒代表發(fā)言

　　5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

　　6、表演及游戲

　　才藝一：爵士舞

　　游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

　　規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。

　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。

　　懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　才藝二：英語律動(dòng)

　　游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。

　　道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

　　才藝三：我的夢(mèng)想游戲三：指手畫腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

　　才藝四：上學(xué)堂游戲四：舉高高一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1。5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

　　7、家長(zhǎng)寄語請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

畢業(yè)季的活動(dòng)方案6

　　隨著餐飲畢業(yè)季的來臨，學(xué)生們也進(jìn)入了一段忙碌而又充滿期待的時(shí)光。為了讓學(xué)生們能夠在畢業(yè)季收獲更多的美好回憶，我們特別為他們量身打造了一系列豐富多彩的活動(dòng)。以下是我們?yōu)椴惋嫯厴I(yè)季活動(dòng)策劃方案的詳細(xì)內(nèi)容：

　　一.主題：“回憶美味，共享溫情”

　　這個(gè)主題旨在喚起學(xué)生們對(duì)美好回憶和友情的回憶，同時(shí)向他們展示我們餐飲品牌對(duì)美食和服務(wù)品質(zhì)的承諾。通過這個(gè)主題，我們將在畢業(yè)季為學(xué)生們營(yíng)造一種友好、溫馨、回憶的氛圍，讓他們?cè)诖髮W(xué)的最后一個(gè)月里嘗到鮮美佳肴，并與好友們共享這份美好。

　　二.活動(dòng)安排：

　　1.提前預(yù)訂免費(fèi)蛋糕

　　為了慶祝畢業(yè)季，學(xué)生們可以提前在我們的餐廳預(yù)訂免費(fèi)蛋糕一份，分享給他們的好友們。我們將每天提供有限數(shù)量的蛋糕，所以學(xué)生們需要提前電話或在線預(yù)訂，以保證他們能在畢業(yè)季享受到這一特別服務(wù)。

　　2.畢業(yè)晚宴

　　我們還將在畢業(yè)季舉辦一場(chǎng)畢業(yè)晚宴，為學(xué)生們提供豐盛的菜肴和飲品。我們將策劃一系列有趣的活動(dòng)和游戲，為學(xué)生們帶來不一樣的畢業(yè)晚宴體驗(yàn)。畢業(yè)晚宴的門票將售賣，同時(shí)學(xué)生們可以在線報(bào)名參加。

　　3.畢業(yè)照片特別優(yōu)惠

　　我們還將為參加畢業(yè)晚宴的.學(xué)生提供特別優(yōu)惠的畢業(yè)照片服務(wù)。我們將雇傭?qū)I(yè)攝影師為學(xué)生們拍攝畢業(yè)照片，并提供精美的打印服務(wù)。學(xué)生們可以在晚宴期間使用我們的照相區(qū)，或在活動(dòng)結(jié)束后到我們的餐廳進(jìn)行拍照和打印。

　　4.特別促銷活動(dòng)

　　我們將在畢業(yè)季期間為學(xué)生們推出特別促銷活動(dòng)。學(xué)生們可以享受到優(yōu)惠的價(jià)格和特別的獎(jiǎng)勵(lì)，以慶祝他們?nèi)松械拇笫隆?/p>

　　三.活動(dòng)效果

　　通過這些活動(dòng)，我們相信可以達(dá)到以下效果：

　　1.提高品牌知名度和服務(wù)質(zhì)量

　　通過提供免費(fèi)的蛋糕、畢業(yè)晚宴和照片打印服務(wù)等特別服務(wù)，我們將向?qū)W生們展示我們對(duì)品質(zhì)和服務(wù)的承諾。這將有助于提高我們的品牌知名度和服務(wù)質(zhì)量，并增加顧客的忠誠(chéng)度。同時(shí)，通過優(yōu)惠的促銷活動(dòng)，我們也將吸引更多顧客前來品嘗我們的美食和享受我們的服務(wù)。

　　2.促進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼

　　通過在畢業(yè)季期間舉辦各種有趣和不同尋常的活動(dòng)，我們將提供學(xué)生們交流、社交和結(jié)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。這將有助于加強(qiáng)學(xué)生之間的友情和感情，并使這段畢業(yè)季的回憶變得更加難忘。

　　3.提高收入和客流量

　　通過在畢業(yè)季期間舉辦這些活動(dòng)，我們相信我們將吸引更多人前來享受我們的美食和服務(wù)。與此同時(shí)，我們還將提供許多優(yōu)惠和促銷活動(dòng)，以吸引更多顧客和增加收入。

　　結(jié)語：

　　在本次餐飲畢業(yè)季活動(dòng)中，我們認(rèn)為這些舉措將有助于喚起學(xué)生們美好回憶和友情，同時(shí)也能為我們的餐飲品牌帶來更多的受歡迎和贊譽(yù)。我們相信通過這些活動(dòng)，我們能夠?yàn)閷W(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)特別的、難忘的畢業(yè)季。

畢業(yè)季的活動(dòng)方案7

　　“青春不老，我們不散”明信片主題活動(dòng) 策

　　劃書

　　一、活動(dòng)背景

　　畢業(yè)季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時(shí)就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活。此時(shí)此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動(dòng)的開展正是搭建了一個(gè)連接永恒友誼的平臺(tái)。

　　二、活動(dòng)目的

　　這次活動(dòng)旨在為各年級(jí)同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個(gè)交流平臺(tái)，同學(xué)們可以通過這個(gè)活動(dòng)說出自己想說的話，無論是對(duì)青春的，還是對(duì)朋友的，這些話都會(huì)成為青春里一道靚麗的'風(fēng)景線，都會(huì)成為對(duì)方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進(jìn)而可以推動(dòng)在校大學(xué)生情感價(jià)值觀的健康發(fā)展，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。

　　三、活動(dòng)名稱

　　“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　5月20日至5月27日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　湖大北校區(qū)

　　六、組織單位

　　金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書部

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　北校區(qū)全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)流程

　　1、活動(dòng)宣傳

　?。?）活動(dòng)開始前半月內(nèi)做好活動(dòng)宣傳視頻

　?。?）活動(dòng)前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團(tuán)上公布

　?。?）活動(dòng)前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動(dòng)主題海報(bào)

　　（4）活動(dòng)前兩天在教室播放視頻進(jìn)行宣傳

　　2、主題活動(dòng)一“期待你的愛”

　　5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺(tái)，接收同學(xué)們已經(jīng)

　　寫好的給收件人的信，對(duì)象可以是關(guān)系好的同學(xué)，老師或是lover，字?jǐn)?shù)不限，內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號(hào)與寢室號(hào)進(jìn)行分類，并于23日晚進(jìn)行明信片的派送，敲門時(shí)的口號(hào)即為“***同學(xué)你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進(jìn)行整理，于24日上班時(shí)間送至老師辦公室。

　　3、主題活動(dòng)二“我也致青春”

　　從5月20日0時(shí)至5月24日24時(shí)同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對(duì)青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵，內(nèi)容要求健康積極，要有一定的文學(xué)功底，文體不限，但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后，先組織本部?jī)?nèi)干事對(duì)文稿進(jìn)行初次篩選（可根據(jù)附件細(xì)則評(píng)分），再邀請(qǐng)文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進(jìn)行最終評(píng)比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團(tuán)進(jìn)行第一時(shí)間發(fā)布，落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。

　　4、主題活動(dòng)三“繪出我人生”

　　這個(gè)活動(dòng)可以和活動(dòng)一同時(shí)進(jìn)行，也是和征集明信片一樣要同學(xué)們?cè)跀[臺(tái)前事先準(zhǔn)備。這是一個(gè)繪畫設(shè)計(jì)活動(dòng)，紙張大小A4，可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達(dá)一種人生態(tài)度，圖案不得超過版面的30%，其余空余之處必須是淡色調(diào)，再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。

　　5、主題活動(dòng)四“晾我們的多彩青春”

　　這個(gè)活動(dòng)是活動(dòng)二、三的成果的結(jié)合展示，5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會(huì)，由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配，于27日中午前交出最終作品，同時(shí)，作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡(jiǎn)短的自我簡(jiǎn)介，內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法，并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個(gè)大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護(hù)處理，在二教門口展示五天，再將作品一一拍照上傳金大團(tuán)、湖大貼吧與瀟湘槐市。

　　九、活動(dòng)預(yù)算

　　1、視頻拍攝 20元

　　2、海報(bào)制作 30元

　　合計(jì)：50元

　　金融與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公秘書部

　　二零一四年四月二十八日

　　附件：

　　初次評(píng)分細(xì)則

　　1、分制：十分制，主題占4分，字?jǐn)?shù)占2分，文筆占4分。

　　2、主題：切題度占1分，新穎向上占3分。

　　3、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)在規(guī)定范圍內(nèi)或超出20字以內(nèi)得2分。

　　4、文筆：用詞精煉準(zhǔn)確占2分，筆風(fēng)（華麗度或質(zhì)樸度）占2分。

畢業(yè)季的活動(dòng)方案8

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　童年是一段“快樂來得快，優(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活，孩子們即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采，激發(fā)孩子的自豪感，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別情，萌生對(duì)幼兒園生活的向往之情，同時(shí)也給幼兒留下一份珍貴的回憶，在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　2.享受儀式帶來的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

　　3.讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　系列活動(dòng)一：暢談——想要的畢業(yè)季

　　內(nèi)容（具體實(shí)施）：幼兒談話，教師梳理——《我的愿望清單》

　　1.談話活動(dòng)

　　開展一次“說說心里話”的活動(dòng)，充分地讓孩子分享、交流對(duì)于在嬰幼園的這段時(shí)光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的，有什么愿望，并用視頻或語音的形式記錄下。

　　a.你認(rèn)為什么是畢業(yè)？

　　b.你是什么樣的心情？

　　c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎？

　　d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么？

　　2.用繪畫的形式制作愿望清單

　　3.實(shí)現(xiàn)愿望

　　系列活動(dòng)二：追尋——嬰幼園的足跡

　　內(nèi)容（具體實(shí)施）：

　　校園打卡：用自己的方式留下在嬰幼園（室內(nèi)、戶外）的足跡（例：拍攝、繪畫等形式不限）

　　師：寶貝們，你們就快要畢業(yè)了，相信你們對(duì)熟悉的校園還有許許多多的留戀吧，那讓我們現(xiàn)在就跟著老師，一起去看一看我們美麗的嬰幼園，一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。

　　涂鴉墻：畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……

　　小菜園：拿好種子，撒下新鮮的種子，愛與希望的傳承

　　沙池/滑梯/足球場(chǎng)：拍下孩子們玩耍的照片，留下美好瞬間

　　最后與同伴、老師一起合張影，將美好永遠(yuǎn)珍藏……

　　系列活動(dòng)三：?jiǎn)⒑健棚w的'夢(mèng)想

　　敢于夢(mèng)想，勇于夢(mèng)想，這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。從稚嫩的小樹苗，到如今多才多藝的幼童，孩子們將從這里出發(fā)，帶著對(duì)世界的好奇，用畫筆記錄下多彩的童年，用心靈繪制美妙的人生華彩。

　　內(nèi)容（具體實(shí)施）:

　?。?）認(rèn)識(shí)幼兒園

　　收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單，找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐，通過采訪哥哥姐姐，了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息，與同伴分享。

　?。?）我想成為你

　　用繪畫，手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。

　?。?）夢(mèng)想盒子（做盒子，泥土埋等）

　　孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè)，放到夢(mèng)想盒中。自制夢(mèng)想盒，共同討論埋藏的地點(diǎn)。

　　系列活動(dòng)四：預(yù)熱——畢業(yè)典禮準(zhǔn)備時(shí)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.愿意參與大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施。

　　2. 了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容，并參與其中。

　　3. 大膽提出自己的意見和想法，合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1. 畢業(yè)典禮節(jié)目排練。

　　2. 自制禮物活動(dòng)：

　　（1）制作邀請(qǐng)卡（利用畫、貼、粘、印、剪等形式，制作邀請(qǐng)卡）

　　（2）制作、互換禮物（幼兒自己動(dòng)手制作小禮物）

　　（3）制作海報(bào)（搜集素材，設(shè)計(jì)和制作宣傳海報(bào)）

　　3.實(shí)踐活動(dòng)：

　?。?）孩子親自去邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)老師、家長(zhǎng)，贈(zèng)送邀請(qǐng)卡

　　（2）畢業(yè)典禮海報(bào)宣傳

　?。?）畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備

　　系列活動(dòng)五：慶典——畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí)

　　嬰幼園是一段夢(mèng)的旅程，我們是一個(gè)個(gè)尋夢(mèng)的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上，懷著復(fù)雜的心情回首這些過往，就像旅人撐著長(zhǎng)篙，在回憶的河中放歌，向青草更青處漫溯……

畢業(yè)季的活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目的

　　六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)，展望更美好的未來。

　　二、主題

　　“百年xx，夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

　　三、時(shí)間

　　7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)

　　四、地點(diǎn)

　　xx小學(xué)報(bào)告廳

　　五、參加人員

　　六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、主持、主持詞串接：學(xué)生2名

　　2、《那些年》MTV，PPT背景

　　3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈

　　4、主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備

　　橫幅：“百年xx，夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

　　5、頒發(fā)畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書

　　6、詩(shī)朗誦：學(xué)生4名

　　7、其他：校長(zhǎng)致辭，教師致辭，學(xué)生代表發(fā)言，13位獻(xiàn)花的`學(xué)生

　　入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)坐后面，校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備)投影“百年xx，夢(mèng)想起點(diǎn)”——xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮

　　2、開場(chǎng)白，宣布典禮開始。

　　3、回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧，校園》)

　　4、校長(zhǎng)致辭。

　　5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!

　　6、感恩老師。所有任教老師上臺(tái)，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭

　　7、學(xué)生配樂詩(shī)朗誦《愛在母?！?/p>

　　8、宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂《頒獎(jiǎng)曲》)

　　9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影，結(jié)束?！蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂。

畢業(yè)季的活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)主題：

　　夢(mèng)想，從這里起飛

　　二、活動(dòng)思路

　　通過師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的`情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　6月23日左右

　　四、參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體畢業(yè)師生。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校小廣場(chǎng)

　　六、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想，從這里起飛”為主題進(jìn)行。

　　分四個(gè)章，分別是：

　　第一章：“憶往昔，流金歲月”

　　第二章：“師生間，情誼濃濃”,第三章：“踏征程，低語叮嚀”

　　第四章：“共追夢(mèng)，從育才起飛”。

　　七、活動(dòng)流程

　　序幕：

　　1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長(zhǎng)亭外，古道邊”

　　2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

畢業(yè)季的活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)名稱：

　　廣告藝術(shù)系學(xué)生會(huì)老成員歡送會(huì)

　　二、活動(dòng)目的：

　　廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會(huì)干部們已經(jīng)完成他們的任期，為表達(dá)對(duì)學(xué)生會(huì)盡心盡力工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號(hào)。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的'祝福出發(fā)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　感恩·溫暖·校園情

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月25日18：00xx21：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　5210教室

　　六、參與人員：

　　廣告藝術(shù)系學(xué)生會(huì)全體成員

　　七、晚會(huì)整體模式

　　1、晚會(huì)節(jié)目類型（不限）

　　2、現(xiàn)場(chǎng)采用ppt對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的組織活動(dòng)成果進(jìn)行回放

　　3、晚會(huì)分為XX回憶，感恩，祝福

　　回憶XX似水年華，一年轉(zhuǎn)眼度過，其實(shí)在很多學(xué)生會(huì)成員特別是學(xué)生會(huì)干部的眼中，也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會(huì)了，鎖住經(jīng)典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當(dāng)時(shí)的激情歲月！這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長(zhǎng)一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時(shí)候，也給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓干事對(duì)部長(zhǎng)說聲：謝謝！

　　感恩XX從進(jìn)入學(xué)生會(huì)被部長(zhǎng)帶了一年，他們用自己的行動(dòng)和語言來幫助你成長(zhǎng)，沒有任何報(bào)酬和利益，那么當(dāng)他們經(jīng)歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認(rèn)同，所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當(dāng)年學(xué)生會(huì)最經(jīng)典的瞬間，然后讓他們解讀，讓當(dāng)時(shí)的干事解讀，這也是給他們一個(gè)機(jī)會(huì)讓他們說出自己的心聲，也是對(duì)往事的紀(jì)念！

　　祝福XX帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學(xué)長(zhǎng)們感受到溫暖和認(rèn)知，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。這個(gè)環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點(diǎn)，不要像前面兩個(gè)環(huán)節(jié)那么感情細(xì)膩。在這個(gè)環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會(huì)里比較有威望的學(xué)長(zhǎng)，談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話。

　　八、具體工作與安排

　　1、前期籌備（3月29日xx4月9日）

　　a）利用海報(bào)、廣播等方式展開宣傳XX宣傳部

　　b）物資、場(chǎng)地申請(qǐng)XX辦公室

　　c）即日起通知各部門根據(jù)晚會(huì)主題準(zhǔn)備節(jié)目XX文體部

　　d）對(duì)學(xué)生會(huì)老成員進(jìn)行逐一采訪，談?wù)勊麄冞M(jìn)入學(xué)生會(huì)的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個(gè)稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。

　　2、中期籌備（4月10日xx4月19日）

　　a）收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單XX文體部

　　b）聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓并送出請(qǐng)柬XX文體部

　　c）確定主持人和新舊成員發(fā)言代表XX文體部

　　d）購(gòu)買布置會(huì)場(chǎng)所需物品、游戲道具及紀(jì)念品。XX策劃部

　　e）對(duì)前期的ppt制作進(jìn)行審核，進(jìn)一步進(jìn)行修改及確定。XX文體部