下面是范文網(wǎng)小編分享的幻想小學(xué)作文12篇 小學(xué)幻想作文大全，供大家參考。
幻想小學(xué)作文1
小學(xué)，想必大家都十分熟悉吧，一個陪自己度過六年的地方。那在記憶中，你們的小學(xué)是什么樣的？是刷著彩色涂料的大樓，里面有順序的分好班級，規(guī)規(guī)矩矩的擺著桌椅，還是整齊莊嚴，顏色單一的高樓？是??！那你們見過這樣一所小學(xué)嗎？這所小學(xué)就叫——幻想小學(xué)。
在幻想小學(xué)，老師們不用穿著黑色的工裝，學(xué)生們也不用掛著單調(diào)的校服，所有人都可以穿自己的衣服，高高興興來到學(xué)校。在這所小學(xué)，天氣和季節(jié)都是有校長調(diào)設(shè)的，所以有時是春天，溫暖的陽光灑在大地上，又有時，是凜冽的冬天，雪花紛紛飄落。
在這里，教學(xué)樓的樣式從來不是固定的，全部隨著同學(xué)們的想象。假如你想讓這棟教學(xué)樓變成雪人形狀的，它就會一下變成一個巨大的雪人，栩栩如生；假如你想讓那棟教學(xué)樓變成石獅子形狀的，它就一下子變成一個威風(fēng)凜凜的石獅子，不可思議。不但教學(xué)樓形式不固定，位置也是可以隨便移動的。當你在大腦里想象教學(xué)樓移到哪里會更好看，教學(xué)樓就會隨著你的想象移動到那個位置。不僅僅是教學(xué)樓，就連學(xué)校里的操場，足球場都可以移動，總讓你摸不著頭腦。教學(xué)樓里的班級和教室也讓你打開眼界呢！進入教學(xué)樓，雖然班級的位置固定，但是里面的風(fēng)格卻各式各樣。比如我們六班，里面四季如夏，地板磚都換成青草，天上飄著云朵，還掛著一個耀眼的小太陽哩！在教室里，就好像在大草原上，新鮮的空氣，盛開的鮮花，讓你感覺這不是教室，而是某個公園呢！
我最愛的'，是學(xué)校學(xué)習(xí)的科目。這里不僅只教授語數(shù)英等平凡的科目，還有想象實踐課。想象實踐課也就是把自己的想象進行實踐，比如一些平常的課程有捕捉想象的種子啊，制作想象的翅膀啊，編制盜夢的花籃啊……在這里都教授。每一個學(xué)生都是一位神奇的想象魔法師，擁有奇妙的魔法！有時，還會上一堂實踐天文課。實踐天文課也就是去月球上采集星星，或者乘坐云朵去拜訪海王星，還有就是去火星上野餐旅游……豐富多彩?。?/p>
你向往這樣一個幻想小學(xué)嗎？那就趕緊動起你的大腦，盡情想象吧！
幻想小學(xué)作文2
童年充滿了快樂，也充滿了幻想。
每到星期天，我看見自己的同學(xué)背著書包忙忙碌碌地學(xué)這學(xué)那，可對于我來說，我的童年是比較輕松的，除了完成家庭作業(yè)以外，其它時間都是屬于我自己的。
每天放學(xué)，做完作業(yè)后，我都會去找最好的同學(xué)玩，有時候去公園，有時候去操場。
有一天，我做完作業(yè)后一個人去公園玩，我發(fā)現(xiàn)公園的亭子旁有一大群螞蟻密密麻麻地排著隊，它們這是在做什么呢？我懷著一顆好奇的心，想去探個究竟。我悄悄地跟在它們隊伍后面往前走。咦！我前面的螞蟻怎么那么大了？我再看看自己，天哪，原來我變成了一只螞蟻……不管了，我跟著它們繼續(xù)往前走。
走著走著，突然一大滴水滴落在了我的身上，哎呀，怎么下雨了啦，這可怎么辦??？我突然看見了一大群螞蟻跑了起來，我也跟著它們加快了腳步。哇！原來螞蟻們是在搬一大塊面包?。∮谑?，我也跟著搬起來，可我怎么搬也搬不動啊！
這是怎么一回事呢？旁邊的螞蟻看見了，用觸角碰了我一下，原來它是要告訴我，螞蟻搬東西的方法，我才明白原來要先用牙齒把它啃下一小塊，這樣才可以搬動。于是我把啃下來的一塊面包扛在肩上，跟著另外一隊螞蟻往回走去，平時連肉眼都看不清的一塊面包屑，這時對于我來說卻成了千斤重擔(dān)，螞蟻實在太小了。
我努力地搬啊搬，終于搬回了洞里，發(fā)現(xiàn)里面有一個超級大的儲藏間，那里是它們用來儲藏過冬的食物的，各種各樣的食物都有，好豐富??！我看著來來往往不停搬著食物的小螞蟻們，不禁想，這就是團結(jié)的.力量啊！這時，突然洞口響起了一陣螞蟻的警報聲和洞口的螞蟻們慌亂的腳步聲，我不知道發(fā)生了什么事，趕緊走到洞口，發(fā)現(xiàn)外面有個小男孩在用腳使勁地踩螞蟻玩，很多螞蟻都逃回了洞里。我一看著急起來，我對著那個小男孩大聲地喊道：“不許踩螞蟻！”突然我發(fā)現(xiàn)我面前那個小男孩變小了，原來我又變回了自己。那個小男孩聽了我的話就不再踩，去玩別的去了。我感覺是我拯救了小螞蟻們，因為它們已經(jīng)成為了我的好朋友。
每個人都有不同的童年，也有著不同的幻想，我就在童話般的幻想中過著自己的童年。
幻想小學(xué)作文3
15年后的我是一位大名鼎鼎的發(fā)明家，我為人類發(fā)明了不計其數(shù)的東西：“太陽能環(huán)保自動車”、“多功能鞋子”、“全自動家務(wù)機器人”… …對了，我還發(fā)明了一種“多功能新型房屋”呢!
這種“多功能新型房屋”一共有900多層。你也許會問：這么高的樓房，建起來一定很費時費力吧!不會!建這種“多功能新型樓房”的時候，你只需把“新型樓房”的設(shè)計圖紙打開放在地上，在用“實物電筒”照著設(shè)計圖紙，一棟900多層的摩天大樓就拔地而起啦!真是既省時，又省力呀!
你也許還會問：這么高的樓房，坐電梯一定很費時吧!錯了!在這個時候，電梯早就落伍啦!“飛速電梯” 取代了它。如果你想要去653層，只要走進“飛速電梯”，按下你想要去的樓層，再關(guān)上電梯門，這個“飛速電梯”就會以每秒1000米上升或下降把你帶到你想去的樓層。
這種“新型樓房”里面有許多娛樂設(shè)備。在一樓，有很多大型商場，物品應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。二樓是一個冬暖夏涼的大花園，上面種著春夏秋冬四個季節(jié)最美麗的花兒，一陣陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡。三樓是一個特大的'游樂園，里面的游樂設(shè)施不計其數(shù)，就是玩十天十夜也玩不完。而四樓呢?則是一個書的世界，上面有很多的書，像天上的星星數(shù)也數(shù)不盡……
這種“新型樓房”還有自動防御功能呢!如果突然發(fā)生地震，這種“新型樓房”就會緩緩地升到半空中，不讓人們受傷，等地震沒有了，“新型樓房”才會緩緩下降。如果遇上洪水，那就更妙了：洪水來臨時，“新型樓房”的四周就會出現(xiàn)一層堅固的保護膜，這種保護膜會吸水，不過半天，洪水就會被保護膜吸進5個大桶里，桶里的水可以給人們澆花、拖地板、沖廁所……
朋友們，你們想住進這樣的“多功能新型樓房”里嗎?
幻想小學(xué)作文4
父親和兒子外出旅行，坐的船只遇到大風(fēng)浪擱淺了，他們被困在一座無人島上，已經(jīng)三天沒吃飯了。他們非常饑餓，這天，實在忍不住了，于是出來找食物吃。
父親和兒子來到一塊空地上，坐了下來，兒子?xùn)|瞧瞧西看看，發(fā)現(xiàn)不遠處有一叢植物，父親連忙拉著兒子飛快地跑過去，父親驚喜地對兒子說：“哈哈！兒子，我們有東西吃了?！眱鹤硬灰詾槿坏卣f：“有什么東西吃呀，不就是根草嗎？”爸爸說：“兒子，這是小麥，可不是雜草哦?！眱鹤踊氐溃骸班培?，是小麥又怎么樣咯，怎么吃呀？”
爸爸蹲下身子說：“等這棵小麥成熟后，我們一起把它的種子再埋到地里，等到明年夏天，這里就會長出很多小麥來。”兒子又不解地問：“嗯嗯，然后呢？”爸爸笑著說道：“之后，我們就可以等這些小麥成熟后把它們都收起來，把殼和皮弄掉，把里面的麥粒磨成粉，做成松軟的面包和白花花的饅頭吃，還可以做成很多你喜歡吃的東西，比如蛋糕、花卷、蔥餅等等。”說著說著，父子倆的口水都流出來了。
當他們還沉浸在美食的幻想中時，一只饑腸轆轆的小鳥飛過來，看到眼前的麥子，心里可高興了，今天運氣真好！于是，它趕緊用嘴啄起麥子吃。不一會兒，麥子全被吃光了。父子倆回過神來，兒子往后一看，吃驚地大叫：“爸爸，麥子怎么都不見了！”爸爸疑惑地說：“麥子不就在這里嗎，難道還會自己飛了，跑了？”一邊說著，一邊轉(zhuǎn)頭一看，一只小鳥正在小麥旁邊的.地上一蹦一跳的，爸爸明白是怎么回事了，拿起石頭朝小鳥扔過去，說：“死臭鳥，把我們的食物吃了，去死吧！”
這只小鳥很聰明，翅膀一展，撲騰飛向天空，一邊飛還一邊歡快地叫著：“傻父子，傻父子，想吃沒得吃，活該餓肚子！”望著小鳥遠去的身影，爸爸有些難過，又有些后悔，說：“兒子，以后我們再也不要幻想了，該出手時就要出手，要實際行動起來。”
幻想小學(xué)作文5
上床睡覺吧。媽媽催著我上床睡覺。好。一躺在床上，我便進入了夢鄉(xiāng)。突然，我不知怎么就醒來，咦，我這是到了哪兒呀？怎么躺在一棵大樹下？前邊是一個熱鬧非凡的集市，我站起身來，走在大街上。走著走著，我發(fā)現(xiàn)這兒的東西都是紙做的：紙的房子、紙的食物、紙的工具……除了人以外，全是紙。抬頭一看：造紙廠，看到這樣多的紙做的東西，我心中不免有些疑問，便毫不猶豫地走了進去。
進了造紙廠，我不僅沒有聞到濃濃地臭氣，反而聞見一股讓人心曠神怡的清香。心中的疑問越來越多，就加快腳步向廠長室走去。廠長室到了。推開門，只見廠長坐在椅子上寫著什么，我走進去，很有禮貌地說：您好，我叫李馨蕾，我想問您幾個問題可以嗎？廠長看見我，熱情地招呼我，說：一定要為您服務(wù)！謝謝！我只是想問一下你們這兒的東西怎么全是紙做的？就不怕污染嗎？廠長聽完，看著我說：小朋友，你一定來自于過去。說完，笑著示意讓我跟他走。
隨后，廠長帶我到一個演示廳，向我介紹著：其實我們已經(jīng)有35個世紀的歷史了，在這幾百年間，我們有了很大的改變，就比方說你看到的紙吧，隨著時間的`改變，科學(xué)也越來越發(fā)達，科學(xué)家們發(fā)明了一種∪元素，這種元素可以使樹木快速成材，只要一根細小的木條就能做成幾千萬張紙。這就是我們沒有亂伐樹木、使地球保持‘綠色家園’的原因。我一邊聽著，一邊看著演示廳里令人眼花繚亂的圖片，不時地點點頭。
接著，廠長又帶我來到大街上。來到一座房子前，廠長讓我摸摸墻，我一摸，軟軟的：用紙做房子不合適吧？廠長說：科學(xué)家們在紙漿里注入了一種化學(xué)元素，這種化學(xué)元素可以使紙變得堅固、耐用，同時也保留了一定的柔軟性。科學(xué)家們還發(fā)明了一種膠水，這種膠水涂在紙上，就有了防水、防電的功能；涂在地上可以把紙緊緊粘在地上，不怕龍卷風(fēng)、臺風(fēng)來襲擊。我連連點頭，想著：用紙做房子，只要膠水一粘就行了，人們就不在為蓋房子而發(fā)愁了。紙對人們的貢獻真大！上學(xué)了，起床吧。媽媽親切的話語在我耳邊響起。走在大街上時，腦海里浮現(xiàn)出人類亂砍濫伐的情景，人類能不能步入一個我夢幻中的完美世界？
幻想小學(xué)作文6
今天我坐在電視機前觀看{科技博覽}節(jié)目，從中了解到目前中國正在高速發(fā)展之中，科技越來越發(fā)達，人們的生活也越來越便利。我做為一名中國人理所當然的為此自豪，對新中國以后的發(fā)展尤為關(guān)心。
我幻想著：如果到了2050年，我的中國會發(fā)生怎樣的變化呢？那時，我們的國家已從發(fā)展中國家變成了發(fā)達國家，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。首先“農(nóng)民”這一詞早已變了說法叫“工人”，大家一定很疑惑，讓我給大家解釋解釋：我國最近把農(nóng)民私有的田地集中到一起去種植收割，形成一個集團化，有專人負責(zé)，還有專家團隊，農(nóng)民就像是工人一樣到工廠打工，每月領(lǐng)取固定工資，家家都住上了高樓大廈，這樣農(nóng)民生活提高了，也能相對的提高產(chǎn)量。
人們住的房屋也大有改變：墻面采用高級纖維擁有防地震，防火災(zāi)等功能。雖然這門看著不起眼，但他可以分辨出人的心理，從而判斷是好人、壞人還是主人。當你一進門就可以看到了“青草地毯”，它能散發(fā)出花的清香，讓人一踏上便忘了煩惱，使人心曠神怡。更奇跡的'就是“點餐臺”，它裝有高級芯片你只需要把你所想吃的大聲說出來，它便自動的運轉(zhuǎn)起來，原材料也是它自己想辦法，如果家里沒有直接向超市購買，不需要人的幫助，簡直神了。還有購物更是方便，家家都有“超市購物幫助圖”，尋找你所需的東西，送貨均由機器人，而且速度極快。
由于人的數(shù)量增多，道路也十分擁擠，僅在陸地上行駛，不能滿足人們出行的需要，所以我國自主研發(fā)一種名叫“飛天馬”的車型，深受消費者需要，因此大大暢銷。不少國家還向我國訂購呢！
雖然這只是我的一個小小幻想，但我真的對未來充滿了希望，我希望這一切都是真的，我希望通過我們下一代讓它成為現(xiàn)實。為它加油吧?。?！
幻想小學(xué)作文7
一天晚上，我坐在院子里賞月，一陣微風(fēng)吹來，涼爽的很舒適，我感到了朦朧的睡意，慢慢地我覺得有些飄然，很快象是進入了夢鄉(xiāng)，似乎來到了一個童話世界……
“哇，哇，哇……”，一陣哭聲傳入我的耳中，我抬頭一看，原來是寶寶在哭鬧。天空媽媽將他們抱在懷里，輕輕地哼著搖籃曲，在哄他們睡覺?？蛇^了好一會兒，星星寶寶依然在哭，天空媽媽說：“快睡吧，孩子們?！钡切切菍殞毑]有停止哭鬧，反而哭得更兇了。天空媽媽似乎看出有什么事情，便問“孩子們，發(fā)生了什么事？”其中一個小星星寶寶抽泣著說：“媽媽，天空太黑了，我很害怕，我們需要一盞天燈?！?/p>
天空媽媽恍然大悟，她很愛自己的孩子，可上哪兒去找天燈呢？這時天空媽媽想起山后面的月亮阿姨，便急沖沖去請月亮阿姨，月亮阿姨很爽快地答應(yīng)了。月亮阿姨象一個大玉盤鑲在漆黑的夜空，她發(fā)出了柔和的月光，象一首無聲的催眠曲一樣，星星寶寶很快入睡了。
正當一切都沉浸在靜謐與美好中時，烏云吹著口哨來了，月亮阿姨一見到烏云，臉剎時變白了。烏云慢慢地遮住了月亮，天空又變得一片漆黑。星星寶寶被這突如其來的黑暗驚醒了，又“哇哇”地大哭起來。天空媽媽睜開朦朧的雙眼問“又怎么了，孩子們？”星星寶寶說：“媽媽。天燈不見了?！碧炜諎寢尡惆参亢⒆觽冋f“也許天燈今天累了，回家休息了，明天她會來的'，你們也睡吧?！薄安宦?，不嘛，沒有天燈我們睡不著的”。天空媽媽只好拖著疲憊的身體，又去找月亮阿姨。
轉(zhuǎn)了一圈，沒找到，她仔細一看，烏云里面有一絲微弱的光，她斷定，月亮就在烏云里面。于是，天空媽媽請來了風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆鼓起大嘴，猛地一吹，烏云象敗兵一樣落荒而逃，月亮阿姨又露出了笑臉，一切又恢復(fù)了平靜，星星寶寶依在天空媽媽的懷里又乖乖地熟睡著了……
這時我被又一陣清涼的微風(fēng)吹醒了。
幻想小學(xué)作文8
對我們這些正處在花季的少男少女來說，未來是充滿神秘和幻想的。在我的想象中，未來是一朵玫瑰花，嬌艷欲滴，使我忍不住想要摘到它；未來是一片瓦藍的天空，晴空萬里，使我不禁要展開翅膀自由飛翔；未來又是窗帷掩映下的一彎新月，充滿神秘，使我總想一探她真實的面目。
我曾無數(shù)次地幻想著自己的未來……
莊嚴肅穆的法庭上，所有的目光都集中到了我的身上。我緩緩地起身，為我的當事人作最后的辯護。沉穩(wěn)睿智的`聲音在偌大的法庭上響起，我滔滔不絕地陳述著。雖然我知道作為一名律師不應(yīng)該被感情所左右，而應(yīng)冷靜地剖析一切，但我的聲音卻出現(xiàn)了顫動。因為我同情我的當事人——一位被拒絕贍養(yǎng)的老人。我堅信我能打贏這場官司，并不是因為我爭強好勝，而是想給這風(fēng)燭殘年的老人一份遲來的溫暖，想給那狠心的兒女一點訓(xùn)戒，也給世人敲響警鐘——多關(guān)心一下我們的父母。我慷慨激昂的陳辭感染了法庭上的每一個人，在座的許多長者流下了淚水，就連對面被告席上的那雙兒女也低下了狂傲的頭。當我結(jié)束辯護的時候，法庭中靜得沒有任何聲響，隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。無論最后的判決如何，我知道我已經(jīng)獲得成功。
我曾無數(shù)次地幻想著自己的未來……
沿著鄉(xiāng)間泥濘的小路，我來到一排殘破的村舍前，這就是我將要工作的地方——一所鄉(xiāng)村學(xué)校。下課的鈴聲被敲響了，一群孩子沖出教室，當他們看到我這個陌生人時，都停下了匆匆的腳步，默默地打量著我，那清澈的目光中包含著的滿是訝異和友善。雖然還沒有與他們真正接觸，我已開始喜歡這些質(zhì)樸的孩子。我想我的選擇是正確的。我迫切地想融入到這些孩子之中，得到他們純潔的友誼。當鈴聲再一次響起的時候，我已站到了講臺上，在這些孩子面前，我絲毫沒有緊張和不安，我所想到的只是要竭盡我的才能去滿足他們求知的欲望。于是，我從容地執(zhí)起了教鞭。拿起粉筆，我回身在粗糙的黑板上寫下：“我——想成為你們的朋友。”再轉(zhuǎn)過身，講臺下一片燦爛的笑容。
我曾無數(shù)次地幻想著自己的未來……
幻想小學(xué)作文9
生活中，一定有很多人愛幻想，幻想自己在童話世界，幻想自己沒有煩惱，幻想自己很快樂、成功、堅強
我也同樣如此，童年時的我們，是一只快樂的小鳥，沒有意思煩惱，甚至不知道什么是幻想，只知道每天開心的玩就是所謂的快樂、幸福。長大以后，就開始幻想，因為煩惱多了，或許幻想是一種忘記煩惱的好辦法，長大的我也喜歡幻想：
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了花園里，春天來了?；▋簜冊谟曷兜淖虧櫹侣冻隽诵δ?；柳枝在溫暖的陽光下抽出了新芽，在河邊照鏡子；動物們也從家里走出來，在門外做早操。多么生氣勃勃的畫面啊!此時的我和小伙伴們站在綠油油的草地上，沐浴著春天的洗禮，感受著春天的氣息，天空不時飄下幾滴細雨，花瓣在空中飛舞，花瓣的清香把我們包圍，似乎外面的事物都與我們無關(guān)，希望時間永遠停留在這美好的瞬間，永遠不變
夏姑娘撐著荷葉傘來到了小河邊，夏天來了。河里的荷花開的真漂亮，令人們嘖嘖稱贊，難免會讓人想起宋代楊萬里的一首贊美荷花的詩——《小池》。太陽無情的烤著大地，連狗也趴在地上一動不動，喘著粗氣。我多想能回到兒童時期，和小伙伴們在水中游泳、嬉戲，玩耍時的笑聲深深的刻在了我的腦海里，多么無憂無慮的生活啊，可惜，我已經(jīng)不再是哪個頑皮的小女孩了。
秋姑娘穿著金色的衣服來到了田野上，秋天來了。田野里，金黃的'稻子笑彎了腰，一陣風(fēng)吹過，稻子們便頭靠頭，打起了招呼，遠遠望去，是一片金色的世界。楓葉變得火紅火紅的，掛在枝頭，紅紅的，真可愛，讓人有種“品嘗”它的沖動。我走在鄉(xiāng)間小路上，傍晚，夜靜靜的，微風(fēng)拂過我的臉頰，好舒服，所有的煩惱也隨之消失，月亮慢慢的升上天空，楓葉一片片向我飄來，在楓葉的世界里，多浪漫，一切都是那么美好
冬姑娘駕著小雪花來到了窗外，稻田來了，到處都是潔白晶瑩的雪，白茫茫的一片，這些雪精靈在空中跳舞，也許它們就是快樂精靈吧!美好的季節(jié)，和玩伴們在雪中玩，是多么恰意的一件事啊，即使很冷，但也是快樂的，而如今，早已改變了，改變了我們，也改變了生活
一年365天，有多少日子是快樂的，有多少時間是在幻想中度過的，而我們口中的童話世界，是一個夢吧，一個遙不可及的夢
幻想小學(xué)作文10
一年又一年的春夏秋冬迅速掠過生命里最噪熱的青春時，你依舊活在自己的幻想里昏昏沉沉。
八月的星和六月的海，藍天下富足的陽光，黑夜里的煙火，摩天輪上的尖叫，單車上的戀人。無數(shù)類似的幻像在腦海里有節(jié)奏或無節(jié)奏的碰撞。于是鐵軌、風(fēng)景退到無法預(yù)見的地方，而你終于還是從那遙遙晃晃的驕傲里墜落，與現(xiàn)實脫了軌。
有一些感覺總在瞬間襲來，不經(jīng)意的，不曾意料的來臨。就像現(xiàn)在，你不知不覺的走出了現(xiàn)實的軌道。你呆呆的雙眼直直的望著高遠的天空很久很久不能回神?；剡^神的時候，你意識到了一些變化，就像氣泡一樣，你的幻象漸次破滅，悄無聲息的。近乎絕望的眼淚掉了下來。
在充滿傷口的心理，總還有一些微小的愿望在滋生蔓延。你小心翼翼的，付出行動想完成這些微小的愿望時，總是無從下手，像霧一般的迷茫。于是無數(shù)個微小的愿望堆積在腦海里，在身體內(nèi)流成一種會腐蝕的酸，逐漸吞噬你的思想。你百般無奈的想放棄這些微小的愿望時，卻發(fā)現(xiàn)太多的無法實現(xiàn)的'愿望疊加在一起時就成了幻象。無疑的，你又在很長一段時間里習(xí)慣在幻象里快樂著，痛苦著。像掉入極地的冰水一樣，冷與痛鋪天蓋地的來襲。這次你沒有掉眼淚，取而代之的是一臉蒼老的笑容。你勇敢的面對一切，而幻象在你腦海里生存了一段時間后又一次破滅，可不幸的是流年把蒼老永遠的烙在你的笑臉中。
很多年以后，你有了很多很多的感慨。你說生命總是充滿質(zhì)感的，可是如果你習(xí)慣了無數(shù)個幻象疊加的世界，那么青春便會迅速膨脹，生命一下子失去了質(zhì)感。你還說，生活在幻象里的人好比一顆行星，繞著幻象在轉(zhuǎn)，反射幻象發(fā)出的充滿誘惑的光芒。于是自己天真的以為自己會發(fā)出多么大的光芒，而某一刻當幻象破滅時，你終于暗淡下來，那時你才徹底的明白，自己充其量只是一顆行星，而不是恒星，那是多么諷刺的意味。你還希望那些不珍惜時光，沉睡在幻象里的人快點醒來，不要讓時光赤裸裸的流走。
流年沖走我們蝸居已久的幻象，生命過了一季又一季，最終像山花一樣潰爛在時光里。
幻想小學(xué)作文11
現(xiàn)在是公元2100年，科技已經(jīng)有了天翻地覆的變化，人們的生命越來越長，生存環(huán)境也越來越舒適，現(xiàn)在，我就領(lǐng)大家去看一看現(xiàn)在的學(xué)校。
進入學(xué)校，首先，映入你眼簾的是一幢高大的教學(xué)樓，這幢教學(xué)樓總共有20層高，足足有了上百個教室，每個教室都有一個機器人老師，會根據(jù)每個學(xué)生不同性格特點而采取不同的教學(xué)方法。在課堂上有個紅色的按鈕，如果按下它，就會在課堂上出現(xiàn)一臺先進的聲控計算機，你只要發(fā)個指令，它就會立刻開始工作，并且其中還配備了許多學(xué)習(xí)的難點和其解答的方法，隨時都可以為你服務(wù)。在椅子上也有空調(diào)裝置，可以進行隨意的變溫。在這樣的教室中進行學(xué)習(xí)，保證你能輕輕松松掌握知識。
學(xué)習(xí)好了知識，身體健康當然也不能落下，在教學(xué)樓的旁邊，就是一個3層的體育場，可以讓6個班級同時上課，并且體育場的頂部有個遮雨棚，可以合并，這樣就不會受到天氣的影響，在體育場內(nèi)，是標準的跑道，跑道的`材料是用最先進的海綿塑料制成的，這樣即使跌倒也不用怕，跑道還可以隨時轉(zhuǎn)換成足球場和籃球場，十分便捷。每次老師上課時，都會有兩位校醫(yī)隨同，假如學(xué)生踢球時不小心扭傷，醫(yī)生們就會立刻對他醫(yī)治---噴上特殊藥劑，在這種藥力的作用下，受傷的同學(xué)過不了10秒，就可以重新回到場上繼續(xù)踢球。
在上完了上午的課程后，就應(yīng)該立刻補充營養(yǎng)了，在教學(xué)樓后面，是餐廳，餐廳的每個餐位都設(shè)置了+鍵，紅鍵代表米飯，藍鍵代表菜，黃鍵代表湯，白鍵代表甜品，當然你還可以選擇綠鍵，這是轉(zhuǎn)為病人設(shè)計的營養(yǎng)餐。
在三幢樓的后邊，還有一幢綜合樓，里面是語音教室，圖書室和美術(shù)室以及音樂室，美術(shù)室中有各種各樣的顏料和畫筆， 并且還有數(shù)塊橡皮，這些橡皮可以擦去你認為并未畫好的地方，音樂室中有各類樂器和世界著名歌曲的曲譜，你可以參照曲譜進行演奏。
我想在科技日新月異的今天，美好的幻想一定會成為現(xiàn)實
幻想小學(xué)作文12
我的生日快到了，在北京工作的舅舅給我寄來了一個大禮包，里面躺著一個可愛的機器人，聽舅舅信上說，這個機器人是他們最新的科研成果。我非常喜歡這個機器人，就給她取了個名字——楠楠。
楠楠真的很可愛，她有一個長方形的臉，大大的眼睛紅紅的，兩只尖耳朵就象兩個三角形的橡皮，我最喜歡看她一閃一閃的'圓鼻子。
別看楠楠只有我的臺燈高，她的本領(lǐng)可大了。她不但能聽懂人的話，會說話，會走路，而且會跑，跑得還很快；會跳，跳得還很遠、很高；會唱，許多流行歌她都唱得跟放音機一樣動聽。楠楠很快成了我形影不離的好伙伴。
一天我在做作業(yè)，有一個字不會寫，就對楠楠說“楠楠，幫我把字典拿來?！?楠楠不緊不慢地走過來，對我說：“字典在這里，要查什么字？”
我看了看她空空的兩手，奇怪地問道：“可你不拿著字典啊，難道你把字典變沒了嗎？” 楠楠說：“我就是字典呀！不信你就問。”
我問了幾個很難的字，她都一一寫給我看，我接著又問了許多很難的題，她都準確無誤地告訴我. 我驚喜地喊道：“楠楠，你真棒，可以當我的小老師了?！?/p>
楠楠告訴我：“我還知道許多成語，會解許多數(shù)學(xué)難題，還會講故事呢！這些都是人們事先存入我腦海里的?！?/p>
聽了楠楠的話，我佩服得五體投地。
中午，我和楠楠一起玩捉迷藏的游戲。輪到楠楠來找我了，我躲在一個大箱子里，楠楠一會兒就把我揪了出來。我又躲在衣柜里，也被楠楠輕輕松松地找到了。我靈機一動，躲到了鄰居家的書柜背后，還是被楠楠找到了。
看著我疑惑不解的樣子，楠楠得意洋洋地告訴我：“我的耳朵很靈敏，就算一只小蟲爬動的聲音，我也能清楚地聽到，更別說你走路的聲音了。何況，我的眼睛能穿透物體看到里面的東西，所以，找你當然是容易極了。”
原來如此，我怎么能斗得過她呢！
我給舅舅回了一封信，感謝他送給我這么一個能干的伙伴。我還告訴舅舅，中國的科技真了不起，我要好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)，將來造出比楠楠更能干的機器人造福人類。
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