下面是范文網(wǎng)小編分享的小學生快樂的作文通用3篇(小學生快樂作文教學有效性思考 李志高),供大家賞析。

小學生快樂的作文通用1
每個小朋友都有屬于自己的快樂的星期天,我以前的星期天就是寫寫作業(yè),玩玩游戲,看看電視……我感覺很快樂,而這個星期天才使我感受到了什么叫真正的快樂。
星期天,爸爸、媽媽帶著我和妹妹去公園玩,我心里甭提多高興了,我想:“我和妹妹又可以玩碰碰車了?!?/p>
走進公園里,這里可真熱鬧呀:有玩旋轉木馬的,有玩打鴨子的,有玩海盜船的……等爸爸媽媽玩上了“麻將戰(zhàn)爭”后,我和妹妹就來到了玩碰碰車的地方,忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠處有一位老奶奶,她看上去非常著急的樣子,我就想:“這位老奶奶是怎么了,有什么事嗎?”我看見她這個兜摸摸,那個兜摸摸,好像在找什么東西,我便上前去問:“老奶奶,,您怎么了?”老奶奶愁眉苦臉地說:“我兒子給我寫的電話號碼不見了,我又沒帶手機,這怎么辦呢?”突然,我看見地上有一張紙,我連忙撿起來給老奶奶一看,原來這就是她兒子寫給她的電話號碼。我想:肯定是老奶奶拿手絹的時候掉在地上了。我問老奶奶:“奶奶,你需要打電話嗎?”老奶奶點點頭,我叫老奶奶等一下,飛快地跑到媽媽那里,給媽媽講了這個事,然后把媽媽的`電話拿給老奶奶,讓她給兒子打電話。沒過多久,一位叔叔就來接老奶奶了,看見妹妹和我都是小朋友,不僅夸了我們,還送了玩具給我們。
原來,老奶奶的記憶力不好,有時候出門就忘記怎么回家了,所以她兒子給她寫了電話號碼帶在身上。
看著老奶奶和她兒子遠去的背影,又看看我手中的玩具,我心里無比地高興,這真是個快樂的星期天。
小學生快樂的作文通用2
快樂的滋味像一個水果糖,放在嘴里甜滋滋的,放在心里美滋滋的。在每個人的成長過程中都有酸甜苦辣。
那一年正是滑旱冰的`高潮,我怎么能落伍呢?我趕緊讓媽媽買了一個。這下麻煩來了,我還不會呢!我把這個消息告訴了媽媽,媽媽倒不著急,說:“這有什么呢?學唄!”
我的旱冰鞋之路開始了······
第一天下午,我與一個要好的同學來到了約定地點練習滑旱冰。剛開始,走一步摔一步,走一步摔一步。我的信心早已煙消云散,在一旁的媽媽看了連忙說:“快點,繼續(xù)練,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?鐵杵都能磨成針,現(xiàn)在又不讓你磨針?!甭犃藡寢尩脑捨蚁露Q心一定要學會,我費了九牛二虎之力才從地上站起來。終于,功夫不負有心人,在一個月的時間里我克服重重困難,取得了成功。
小學生快樂的作文通用3
星期天的早晨,爸爸媽媽帶我去紫馬嶺公園參加我們班舉行的親子野餐聚會活動。
首先,我們先去嚶銘谷參觀動物。一進門,我們看到三五成群的小鸚鵡聚在一起,它們身上的羽毛五彩繽紛,像一朵朵綻放的花朵;然后我們看到了兇猛的老虎,它在柵欄邊慢悠悠地走動,還用兇猛的眼神望著我們,讓人提心吊膽;之后我們又去看可愛的海獅表演。表演前我還和海獅進行了一次親密接觸呢!海獅表演了海底撈針、打籃球、水上頂籃球等項目,這些表演可好看了。不過最精彩的是水上芭蕾,海獅表演的水上芭蕾不僅動作優(yōu)美 還 非 常有風趣,猶如憨豆先生那般趣味無窮。接著我們又去看了孔雀、變色龍、蟒蛇、小鳥、鵝……
參觀完了動物,我們大家一起找了一個綠樹成蔭、草翠花開的地方進行游戲和野餐。首先我們是玩游戲,游戲的名字叫“兩人三足”,因為我和爸爸得了第一名,所以我特別的開心。
做完游戲,野餐時間到了,野餐的同時,老師給同學們舉行了一個“智力大沖關”搶答環(huán)節(jié),只要我們答對問題,就有獎品發(fā)。同學們一聽,都積極勇躍參加,你一句我一句的'爭先恐后搶答問題,不少同學都得了很多獎品,大家都收獲連連。緊接著我們還舉行了一個禮物互換活動,我抽到了一輛可愛的模型小汽車,非常的開心!
這次的親子野餐活動我玩得特別開心,不僅增加了我與老師、同學、爸爸媽媽之間的感情,還可以讓我們在緊張的學習當中放松一下!
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