下面是范文網(wǎng)小編分享的小學生快樂的作文通用3篇(小學生快樂作文教學有效性思考 李志高)，供大家賞析。
小學生快樂的作文通用1
每個小朋友都有屬于自己的快樂的星期天，我以前的星期天就是寫寫作業(yè)，玩玩游戲，看看電視……我感覺很快樂，而這個星期天才使我感受到了什么叫真正的快樂。
星期天，爸爸、媽媽帶著我和妹妹去公園玩，我心里甭提多高興了，我想：“我和妹妹又可以玩碰碰車了?！?/p>
走進公園里，這里可真熱鬧呀：有玩旋轉木馬的，有玩打鴨子的，有玩海盜船的……等爸爸媽媽玩上了“麻將戰(zhàn)爭”后，我和妹妹就來到了玩碰碰車的地方，忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一位老奶奶，她看上去非常著急的樣子，我就想：“這位老奶奶是怎么了，有什么事嗎?”我看見她這個兜摸摸，那個兜摸摸，好像在找什么東西，我便上前去問：“老奶奶，，您怎么了?”老奶奶愁眉苦臉地說：“我兒子給我寫的電話號碼不見了，我又沒帶手機，這怎么辦呢?”突然，我看見地上有一張紙，我連忙撿起來給老奶奶一看，原來這就是她兒子寫給她的電話號碼。我想：肯定是老奶奶拿手絹的時候掉在地上了。我問老奶奶：“奶奶，你需要打電話嗎?”老奶奶點點頭，我叫老奶奶等一下，飛快地跑到媽媽那里，給媽媽講了這個事，然后把媽媽的`電話拿給老奶奶，讓她給兒子打電話。沒過多久，一位叔叔就來接老奶奶了，看見妹妹和我都是小朋友，不僅夸了我們，還送了玩具給我們。
原來，老奶奶的記憶力不好，有時候出門就忘記怎么回家了，所以她兒子給她寫了電話號碼帶在身上。
看著老奶奶和她兒子遠去的背影，又看看我手中的玩具，我心里無比地高興，這真是個快樂的星期天。
小學生快樂的作文通用2
快樂的滋味像一個水果糖，放在嘴里甜滋滋的，放在心里美滋滋的。在每個人的成長過程中都有酸甜苦辣。
那一年正是滑旱冰的`高潮，我怎么能落伍呢？我趕緊讓媽媽買了一個。這下麻煩來了，我還不會呢!我把這個消息告訴了媽媽，媽媽倒不著急，說：“這有什么呢？學唄!”
我的旱冰鞋之路開始了······
第一天下午，我與一個要好的同學來到了約定地點練習滑旱冰。剛開始，走一步摔一步，走一步摔一步。我的信心早已煙消云散，在一旁的媽媽看了連忙說：“快點，繼續(xù)練，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？鐵杵都能磨成針，現(xiàn)在又不讓你磨針?！甭犃藡寢尩脑捨蚁露Q心一定要學會，我費了九牛二虎之力才從地上站起來。終于，功夫不負有心人，在一個月的時間里我克服重重困難，取得了成功。
小學生快樂的作文通用3
星期天的早晨，爸爸媽媽帶我去紫馬嶺公園參加我們班舉行的親子野餐聚會活動。
首先，我們先去嚶銘谷參觀動物。一進門，我們看到三五成群的小鸚鵡聚在一起，它們身上的羽毛五彩繽紛，像一朵朵綻放的花朵；然后我們看到了兇猛的老虎，它在柵欄邊慢悠悠地走動，還用兇猛的眼神望著我們，讓人提心吊膽；之后我們又去看可愛的海獅表演。表演前我還和海獅進行了一次親密接觸呢！海獅表演了海底撈針、打籃球、水上頂籃球等項目，這些表演可好看了。不過最精彩的是水上芭蕾，海獅表演的水上芭蕾不僅動作優(yōu)美 還 非 常有風趣，猶如憨豆先生那般趣味無窮。接著我們又去看了孔雀、變色龍、蟒蛇、小鳥、鵝……
參觀完了動物，我們大家一起找了一個綠樹成蔭、草翠花開的地方進行游戲和野餐。首先我們是玩游戲，游戲的名字叫“兩人三足”，因為我和爸爸得了第一名，所以我特別的開心。
做完游戲，野餐時間到了，野餐的同時，老師給同學們舉行了一個“智力大沖關”搶答環(huán)節(jié)，只要我們答對問題，就有獎品發(fā)。同學們一聽，都積極勇躍參加，你一句我一句的'爭先恐后搶答問題，不少同學都得了很多獎品，大家都收獲連連。緊接著我們還舉行了一個禮物互換活動，我抽到了一輛可愛的模型小汽車，非常的開心！
這次的親子野餐活動我玩得特別開心，不僅增加了我與老師、同學、爸爸媽媽之間的感情，還可以讓我們在緊張的學習當中放松一下！
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