國慶活動方案3篇

時間：2024-02-17 18:42:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的國慶活動方案3篇，供大家賞析。

國慶活動方案3篇

國慶活動方案1

　　為了慶祝國慶XX周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化，激勵廣大同學愛國，愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?！睘橹黝}的國慶實踐活動。

　　一、征文活動

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　　1.參與對象：全體學生。

　　2.內(nèi)容要求：征文以真人真事為內(nèi)容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風貌；可以表達對祖國的深切熱愛。

　　3.題目自擬。圍繞主題，結(jié)合實際，說真話，寫真情，述真事。

　　4.體裁不限。故事、散文、隨筆等均可。字數(shù)在800字左右。

　　5.征文須為作者本人創(chuàng)作，嚴禁剽竊抄襲；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。

　?。ǘ┰u比辦法

　　各班初選3幅作品，以級部為單位，于10月9日前交團委崔海峰老師處，這次比賽將在全校范圍內(nèi)評選出一、二、三等獎。

　　二、手抄報比賽

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　　1.統(tǒng)一用圖畫紙，且手抄報的規(guī)格為8開紙，凡不符合規(guī)格的`一律不予評選。

　　2.要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的題目（圍繞本主題，題目自定）。

　　3.注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，排版整齊。

　　4.插圖應根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進行設(shè)計，突出活動主題。

　?。ǘ┰u比辦法

　　本次手抄報活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計為評比的主要標準，各班初選3幅作品，以級部為單位，于10月9日前交團委崔海峰老師處，學校將統(tǒng)一評出一、二、三等獎。

　　三、攝影比賽

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　　1.作品應為學生自己拍攝作品，打印或沖洗照片。

　　2.要有明確的立意，可以以組圖的形式出現(xiàn)，張?zhí)诎碎_的紙張上上交作品。

　　3.作品應擬好題目，并附以簡要的文字說明。

　?。ǘ┰u比辦法

　　本次攝影比賽根據(jù)作品立意及美觀程度進行評比，各班初選2-3幅作品，以級部為單位，于10月9日前交團委崔海峰老師處，學校將統(tǒng)一評出一、二、三等獎。

國慶活動方案2

　　一、活動時間：

　　9月30日下午放學后

　　二、活動地點：

　　學校操場

　　三、活動內(nèi)容：

　　橘子豐收

　　四、參加人員：

　　全體工會會員

　　五、攝影攝像：

　　六、裁判：

　　七、獎勵辦法：

　　設(shè)團體獎一等獎3個，二等獎6個。按得分從多到少決定獲獎等第。

　　八、比賽方法和規(guī)則

　　1、參賽人數(shù)：以工會小組為單位每隊10人，男女不限，不得代替。

　　2、比賽賽距：20米。

　　3、比賽時間：5分鐘。

　　4、比賽規(guī)則：每隊起點處設(shè)置一個空筐，折返處設(shè)置一筐橘子。比賽開始時，1號運動員一只手拿接力棒跑至折返處，另一只手抓起折返處筐內(nèi)橘子后返回起點，將接力棒交給2號運動員，并將橘子放進起點處空筐里，以此類推。比賽過程中，隊員只能使用單手抓橘子并交接接力棒，否則按違規(guī)處理，成績無效。

　　5、比賽賽制：3個隊一組進行比賽，按每隊起點處筐中橘子數(shù)多少排列名次。（時間超過5分鐘不計成績）

國慶活動方案3

　　為了慶祝建國65周年，激發(fā)學生愛黨、愛國、愛校的情感，增加少先隊員的集體榮譽感，進一步規(guī)范學生的孝德禮儀，營造和諧美麗的校園生活，提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)，從而促進學生的全面發(fā)展。學校德育處特定9月下旬舉辦“唱紅歌誦經(jīng)典”主題國慶活動。具體方案如下：

　　參賽對象：2、4、6年級

　　活動主題：“唱紅歌誦經(jīng)典”

　　活動流程：

　　第一階段：宣傳階段

　　1、本次比賽通過召開教師會議，由中隊輔導員在各班進行宣傳發(fā)動，由中隊長落實報名，籌備，大隊部總協(xié)調(diào)。

　　2、比賽形式：二年級：歌詠(校歌) 四年級：歌詠(紅歌)六年級：朗誦、經(jīng)典誦讀(孝德禮儀)

　　第二階段：比賽階段

　　(一)比賽環(huán)節(jié)

　　1、比賽時間：9月30日下午

　　2、比賽地點：學校體育館

　　3、選材：內(nèi)容要健康向上，表達愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。

　　4、時限：歌詠、朗誦時間不超過5分鐘。