實(shí)用機(jī)器人小學(xué)作文3篇家用機(jī)器人作文

時(shí)間：2024-02-17 09:26:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用機(jī)器人小學(xué)作文3篇家用機(jī)器人作文，以供借鑒。

實(shí)用機(jī)器人小學(xué)作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，我來到了20xx年，我設(shè)計(jì)了一種機(jī)器人，它可神奇了。

　　我設(shè)計(jì)的機(jī)器人具備三種功能。第一那種功能是自動(dòng)撿垃圾充電功能。如果機(jī)器人看見了垃圾它也會(huì)自動(dòng)吸收處理，并將垃圾及時(shí)轉(zhuǎn)換成電能。第二種功能是雨天應(yīng)急功能。下雨的時(shí)侯，機(jī)器人身上就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)按扭。按第一個(gè)按扭，它就會(huì)變成一把雨傘給你擋雨。如果你在游泳的.時(shí)侯突遇洪水來襲，你就按第二個(gè)按扭，它會(huì)幫助你立刻回岸。如果你在山上采茶葉的時(shí)侯突遇雷雨，第三個(gè)按扭可以幫你擋住整片茶園的雨，防止茶葉被淋濕，影響加工。第三種功能是會(huì)干農(nóng)活，在農(nóng)忙的日子里，你就可以讓機(jī)器人來幫你除草，施肥，澆水。

　　看，這就是我設(shè)計(jì)的未來機(jī)器人。

實(shí)用機(jī)器人小學(xué)作文2

　　昨天下午，我去科技館上機(jī)器人課，老師讓我們?cè)煲惠v碰碰車。這不是游樂場(chǎng)的那種碰碰車，游樂場(chǎng)的那種是不分前后隨便撞的，我們的車不能從前面撞對(duì)方的車，一定要繞到對(duì)方的背后“攻擊”。

　　老師告訴我們：“碰碰車A與碰碰車B在一塊邊長60厘米的比賽場(chǎng)地上對(duì)撞，誰先被頂出去，誰就輸?！?/p>

　　大家開始動(dòng)手了，我打開電腦先寫程序：當(dāng)觸碰傳感器按下時(shí)，馬達(dá)轉(zhuǎn)彎；當(dāng)觸碰傳感器彈出時(shí)，馬達(dá)直行……

　　程序?qū)懞美?，必須下載到機(jī)器人主機(jī)RCX身上?？墒?，偏偏程序下載器不見了。我撅著屁股滿地爬，終于在電腦主機(jī)后面發(fā)現(xiàn)了它。這個(gè)教室里很多其他學(xué)生，都喜歡把下載器東扔西扔的，害得我們找不到。

　　下載完程序，我準(zhǔn)備拼裝機(jī)器人——碰碰車了。我先把兩個(gè)馬達(dá)固定在一塊兒，再裝上小車輪。然后在機(jī)器人的.主機(jī)下拼了一個(gè)架子，把兩臺(tái)馬達(dá)安裝在架子上。為了不讓對(duì)手撞翻，我還給小車加重，把一些零配件裝在機(jī)器人身上。

　　這樣，我覺得還不夠，因?yàn)檫€剩下幾根軸和幾個(gè)梁沒用上。軸就是像桿子一樣可以裝小車輪的，梁長長的，上面有一些小洞可以插軸的，如果把帶著輪子的軸插進(jìn)去，就變成了一個(gè)正宗的小車底盤。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，用軸造了一個(gè)擾流板，用梁拼了一個(gè)長方形圍欄，再用幾塊差不多5厘米長的板把長方形圍欄固定在離機(jī)器人主機(jī)一厘米左右的距離，一個(gè)防撞板就安裝好了。

　　“哇，這個(gè)機(jī)器人太牛了，像一臺(tái)谷物聯(lián)合收割機(jī)啊！”“哎呀，這個(gè)機(jī)器人像座房子！”同學(xué)們圍著我的機(jī)器人議論紛紛。

　　可是，真遺憾，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們做的機(jī)器人沒有來得及開始比賽就下課了。我想，如果真的參加比賽，這個(gè)機(jī)器人肯定會(huì)贏。