下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于評選方案3篇 評選方案的原則，歡迎參閱。
關(guān)于評選方案1
為了進(jìn)一步貫徹新課程精神，提高青年教師有效進(jìn)行課堂教學(xué)的能力，努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年教師，打造一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，學(xué)校決定舉行20xx學(xué)年校級教壇新秀評比活動，現(xiàn)將具體事項通知如下：
一、校級教壇新秀評比領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx，副組長：xxx。
組員：xxx、部分學(xué)科教研組長（本次課堂教學(xué)評比小組組員）。
二、參評對象：
所有參加過20xx學(xué)年學(xué)校教師基本功比賽的青年教師。
三、評比形式：
粉筆字、整合（課件制作）、評課、上課。
四、上課評比時間：
第十七周，12月18日-21日，具體開課時間由校教科研處提前一天通知參評教師，上課班級和課題提前一天由參評教師本人抽簽決定。
五、評比方法：
1、比賽評分實行100分制，20xx學(xué)年學(xué)校青年教師基本功比賽的得分占40分，其中，評課15分（一等獎15分，二等獎12分，三等獎10分，未得獎?wù)邽?分），粉筆字10分（一等獎10分，二等獎8分，三等獎6分，未得獎?wù)邽?分），整合（課件制作）15分（一等獎15分，二等獎12分，三等獎10分，未得獎?wù)邽?分）。上課比賽占60分。
2、文科課堂教學(xué)評比小組：xxx。組長：xxx。
理科課堂教學(xué)評比小組：xxx，組長：xxx。
3、校教科研處根據(jù)參賽選手的'總得分挑選5名選手上報校長室審核確定校級“教壇新秀”名單。
六、獎勵辦法：
1、由校長室向獲獎選手頒發(fā)校級“教壇新秀”榮譽(yù)證書。
2、學(xué)校在校園內(nèi)紅榜公布獲得校級“教壇新秀”榮譽(yù)稱號教師的名單及照片。
3、學(xué)校在期末考核中給予獲得校級“教壇新秀”榮譽(yù)稱號的教師加分獎勵。
溫四中教科研處
關(guān)于評選方案2
送人玫瑰，手有余香；送人燈盞，心有余光，這既是一種生活方式，也是一份社會責(zé)任。我們在造福他人的同時也在造福我們自己。不論您來自何方，不論您從事何種工作，不論您是租客還是業(yè)主，歡迎大家參加此次阜豐物業(yè)組織的各園區(qū)“美麗庭院”創(chuàng)建、評選活動。
一、創(chuàng)建評選對象
阜豐地產(chǎn)旗下項目：莒南-阜豐國際，莒南-翰林華府，莒南-時代城，臨沂-康橋郡，臨沂-大成郡五個小區(qū)一樓帶有庭院的業(yè)主，愿意參加“美麗庭院”創(chuàng)建的家庭，經(jīng)各項目物業(yè)服務(wù)中心報名參加。
二、創(chuàng)建評比要求
1.環(huán)境衛(wèi)生意識高，支持阜豐物業(yè)的環(huán)境整治工作，能自愿對庭院進(jìn)行清理。
2.經(jīng)清理后，庭院內(nèi)外干凈整潔，無雜物、無衛(wèi)生死角、無亂堆亂放、無亂搭亂建，凈化、綠化、美化，視覺感整潔。（對確實需要堆放的農(nóng)居生活必需品、房屋修葺所需材料和生產(chǎn)物資按種類歸類并整齊碼放。）
3.無影響環(huán)境衛(wèi)生的`散養(yǎng)家禽牲畜。
4.庭院及周圍種有植物，且布局合理，綠化美觀，整體視覺感舒適。
5.如有房屋出租的，承擔(dān)好房東責(zé)任，督促好承租人做好庭院及周邊的衛(wèi)生工作，不將房屋出租給“破爛王”。
6.無私搭亂建，嚴(yán)格遵守業(yè)主規(guī)約，配合物業(yè)服務(wù)工作，無歷史欠費的阜豐居民。
三、評比程序
1.宣傳階段（7月）：各項目廣泛宣傳“美麗庭院”創(chuàng)建評選標(biāo)準(zhǔn)、要求，廣泛發(fā)動家庭參加創(chuàng)建評選活動。確定、上報10-20戶創(chuàng)建家庭，并提供創(chuàng)建前的庭院全景、房前、屋后、周邊等不同角度照片各一張，至少四張。
2.集中清理階段（7-8月）：發(fā)動創(chuàng)建家庭對庭院內(nèi)、房前屋后的衛(wèi)生死角、亂堆放、亂搭建等進(jìn)行清理，有條件家庭可對園區(qū)進(jìn)行美化、布置。
3.評選考核階段（9月上旬）：創(chuàng)建家庭整治后情況以照片形式上報（要求與整治前同角度照片四張，整治亮點照片二張），各項目以PPT形式對創(chuàng)建家庭進(jìn)行預(yù)選，選出“最美庭院”入圍家庭。評選小組（物業(yè)總公司職能部室、項目各部門主管）對入圍家庭突擊實地進(jìn)行檢查，拍照、考核、打分，每項目評選出1戶“最美庭院”，將評選為“最美庭院”的家庭在各項目進(jìn)行公示，接受業(yè)主們的監(jiān)督。
4.表彰獎勵階段（9月下旬）：通過推薦、初選、實地考核、公示，每項目評選1戶，共計5戶“最美庭院”，掛“最美庭院”獎牌且每戶獎勵價值200元獎品；每項目評選2戶，共計10戶“最美庭院入圍獎”，掛“美麗庭院”獎牌且每戶獎勵100元獎品（各獎項不重復(fù)獎勵）。
四、長效管理
1.“美麗庭院”實行動態(tài)考評，評選小組成員不定時對獲得“最美庭院”、“美麗庭院”的家庭進(jìn)行抽查，如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生情況退步且亂搭亂建不符合標(biāo)準(zhǔn)的，立即提醒或摘牌。
2.“美麗庭院”家庭可以參評下一年度的“最美庭院”評選。
3.各項目獲獎家庭將在各項目物業(yè)服務(wù)中心進(jìn)行展示，希望大家共同維護(hù)和愛惜我們的家園文化！
康橋郡物業(yè)服務(wù)中心
二零一八年七月二十九日
關(guān)于評選方案3
一、活動目的：
“感動校園十佳新人新事”評選活動旨在為全體師生搭建一個能表達(dá)其獨特個性與視角的優(yōu)秀人物評比舞臺，展示風(fēng)采，樹立榜樣，并通過典型宣傳教育，發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用，營造積極向上的校園文化氛圍。
二、活動主題：展示師生形象，傳頌感動人物，推動和諧校園
三、參評對象：徒司中學(xué)全體師生
四、評選時間：20xx年12月15日--12月21日
五、評選標(biāo)準(zhǔn)（凡符合以下條件之一者，即可參與評選）：
1．熱愛學(xué)校，有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識，用自己的力量推動校園和諧發(fā)展；
2．積極參加各級各類比賽并取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭得榮譽(yù)；
3．在工作或?qū)W習(xí)中，樂于幫助、指導(dǎo)別人，能發(fā)揮模范帶頭作用；
4．無私奉獻(xiàn)，熱心為廣大師生服務(wù)，在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力；
5．積極參加各種社會公益活動，明禮誠信、拾金不昧、正義感強(qiáng)，敢與不良現(xiàn)象作斗爭；
6．自強(qiáng)自立，以巨大的勇氣接受挫折與挑戰(zhàn)，用執(zhí)著和堅持在逆境中成長成才。
六、活動流程：
（一）海選
學(xué)生：由各班根據(jù)具體情況，推薦符合條件的'一個學(xué)生或是一個團(tuán)隊。
教師：以年級組為單位，推薦三名符合條件的老師，后勤組可推薦二名。
候選人材料要求：
1．候選人生活照一張；
2．主要事跡：300字左右（用第三人稱寫）；
3．個人簡介：100字左右（從主要事跡中高度概括，要有標(biāo)題。例：播撒愛心、樂于助人的XXX老師；刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的XXX同學(xué)）；
4．截止時間：12月22日（周二）放學(xué)前；
5．學(xué)生候選人材料由各班班主任負(fù)責(zé)上交，教師候選人材料由各年級組長負(fù)責(zé)上交（電子稿上傳郵箱zz）。
（二）初審：由評審組根據(jù)具體情況對候選人員進(jìn)行審核。
評審組成員：zz
?。ㄈ┱故荆豪脵淮啊⑿@網(wǎng)、電子屏、廣播等宣傳陣地，對候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。
?。ㄋ模┩镀保焊鶕?jù)候選人主要事跡，全校師生進(jìn)行投票。
?。ㄎ澹┙K審：學(xué)生意見占50%，教職工意見占30%，評審組意見占20%。
?。╊C獎：獲獎師生名單將在徒司中學(xué)迎元旦聯(lián)歡會上現(xiàn)場公布。
徒司中學(xué)
第二屆“感動校園十佳新人新事”評選推薦表（學(xué)生）
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