下面是范文網(wǎng)小編收集的考試前后作文11篇，以供參閱。
考試前后作文1
幾乎所有的學生，只要一聽見考試，就恐懼緊張，我當然也不例外，但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生，第一次參加學校的期中考試，既想早日證明我自己的真實成績，更想檢驗我自己在平時認真聽講努力學習勞動后的收獲有多豐富。平時，學習有那優(yōu)秀而認真負責的兩位語數(shù)老師，整天把嘴掛在我們耳邊，苦口婆心點點滴滴的教導我們最好的學習方法：“平時腳踏實地的學習，平常不斷的積累新舊交替的回味復習，鞏固所學習的知識，是取得好學習的成績”！因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導，所以考試前夕，我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復習了一下，心里自信的告訴自己：你行，我們老師平時教過我們！我一定認真考，我相信我行！“
星期五，下著大雨，我早早的在家吃了早點后，來到了我的東方小學，因今天市內(nèi)所有的小學都嚴格有序的如期的舉行期中考試。我們學校平時都嚴格紀律更
我像往常一樣拿出筆盒，看了看已準備好的尺。筆。橡皮，開始早讀。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起，我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停，耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時考試一樣對待，你行，媽媽相信你“心里平靜下來，監(jiān)考老師走進教師，首先向我們宣讀了考場紀律后，開始發(fā)試卷，當試卷到我手上時，我首先寫上了我的姓名，然后寫上了我的班級后，開始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道，越做越順，越做越有信心，越做越高興：今天，我一定是不是100分！做完后，還剩不少時間，我有認真負責的檢查了一遍由一遍，”鐺......“考試就要結(jié)束了，我胸有成竹的拿起試卷，自信的走到講臺前，微笑著交給了監(jiān)考老師，然后輕松的走出了教室！
考試前后作文2
在三月二十四日這一天，是緊張的一天，因為本學期第一次月考了，經(jīng)由這一次考試，我要看看我的實力進步了多少，經(jīng)由這一次考試，我要看在學習中，我哪里不會需要加強的，經(jīng)由這一次考試，我要讓我父母以我為榮，所以，我一定要加油！
為了有個滿意的分數(shù)，繼續(xù)維持班上第一名，在考試的前一星期，我就開始用功的復習。我的復習方法有:語文，一定要學會課本里所有的生字，要了解課文， 還要背論語和成語。自然，一定會看自修和課本里的筆記，要熟讀課本的內(nèi)容，這樣才有機會拿高分。數(shù)學，要能舉一反三，不能用背的，因為題目會出的都不一樣。社會則是一直背，背到熟為止。
終于到了月考這一天，我抱著緊張的心情來到學校，考試要開始了，先考語文，當我有不會的字時就跳過，寫完整張后再來想，很奇妙，我后來就會寫了。自然有一點難，選擇題的答案都很像，還要畫星座。數(shù)學因為上次時間不夠，而讓我很注意計算的時間，同學們振筆疾書，埋頭作答，沙沙的筆聲和一分一秒過去的時間，讓我不禁更緊張，好不容易才在時間內(nèi)寫完，社會我小心翼翼的寫，就怕寫錯，終于，在下課鐘的那一響，月考考完了，頓時，心情輕松了許多。
一、二天后，要發(fā)考卷了，班上每個人忐忑不安的心情，都寫在臉上，我的心情七上八下，我在心里一直祈禱，終于，我有了很不錯的成績，語文九十四分，自然九十九分，數(shù)學九十六分，社會九十八分。
這一次的月考，我覺得我考得還理想，有進步，“一分耕耘，一分收獲”我用心的讀書有了回報，雖然我考得好，但我不能驕傲，還要更用心學習 ，正所謂“勝不驕、敗不餒”，才能百尺竿頭更上一層，同時也能吃到老師的獎賞——意大利面。
考試前后作文3
考試之前
遠遠的就聽到了小A滿是抱怨和憂慮的嘮叨，我知道我又一次要做一個絕對稱職的被人消遣的角色了。“我該怎么辦?。烤鸵荚嚵?，我還什么也沒看呢。這下可要去后排坐了?！靶拉著我的衣襟對我說。也許她已經(jīng)習慣了這樣的說話方式，而我也習慣了這種拉鋸式的交談，盡管很有被拉散骨架的危險?！澳悄阆朐趺礃影?？“我問到。但隨后我就后悔我說過的話了，因為小A已經(jīng)開始用舌頭撫弄著幾乎干裂的嘴唇。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習了，小A抱著一堆可口的零食坐在了教室的最后一排，無所忌憚的吃了起來，而我這個流血的病人只能看著她吃，這就是命吧。
考試之后
“我該怎么辦??？什么也沒有答完啊，這下可死翹翹了?！靶幽靈一樣的出現(xiàn)在我的身邊，手還不停地做著有規(guī)律的拍打動作，至于拍打的對象當然是本人的身體了，骨折的危險都有啊。忍了，誰讓我是男孩子呢?！拔伊?。嗎？“我語重心長地對她說。希望她能明白我的苦心?。∥铱?，不會吧。只聽她回敬到“廢話，你是個LQ嘛。哈哈?！皩嶋H上誰自己清楚，而我卻是一個不把成績當回事的人，所以也自然成了他們掠奪的對象。-三天后的今天，試卷發(fā)了下來，紅顏色的分數(shù)只能說明我是怎樣的失敗，而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績高得出乎她的意料，但小A還是不停地用埋怨的詞語來證明她不可一時的勢力。也許這是事實吧。我只有默認，也少小A的頻繁的'糾纏，她還能說什么呢？
考試前后作文4
對于一位戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士來說，經(jīng)歷了那么多次戰(zhàn)斗，自然是身輕百戰(zhàn)。而就考場上的考生而言，經(jīng)歷了那么多次考試，自然也就是身經(jīng)百考了。
那天，老師下了一道圣旨，說要在過幾天就要考試，我聽了下了一大跳：怎么這么快就要考試！全班同學好象被施了法力一樣，也下了一大跳。放學回家，我就開始苦讀。真可謂：“平時不燒香，臨時抱佛腳”。
那天考試，瞧，學校里，到處都是學生埋頭苦讀的樣子。他們?nèi)齼蓛?，為一個意見不同的問題而爭論不休；或者三五成群，不論是爭論的，還是復習的，都收拾起書本，匆匆做好考試的準備，像戰(zhàn)士們聽到集合的軍號聲沖上戰(zhàn)場一樣。
考試上靜得出奇，恐怕比針更小的東西掉在地上，也能聽得一清二楚，考生們可以聽見自己的心跳。試卷很快地發(fā)到了每個人手里，考生們的表情開始有了微妙的變化：復習全面的，胸有成竹，臉上露出了自信的表情；有草草了事的眉緊鎖。考完后，我真的如同打完了一仗，我多少有些如釋重負的感覺。
過了幾天，老師說：“那天各位的成績，相當不好，但有幾位不錯，說完，便發(fā)下了試卷，我很緊張，語文96還不錯，數(shù)學98還不錯，英語100還不錯，可是，自然只有可憐的88分，原因是什么呢？是因為我過于緊張，導致我把題寫錯。、
通過這次經(jīng)驗，我感受到考試不能緊張，只有踏踏實實腳踏實地去努力，去奮斗，只要肯努力，肯勤奮，不怕沒有收獲，我還要努力勤奮的讀書。
考試前后作文5
今天，老師說要參加語文和數(shù)學考試。一些學生很自信，一些學生很沮喪。我的基礎(chǔ)不如別人好，所以我也很沮喪。
老師剛剛分發(fā)了試卷。他們中的一些人很快地回答了試卷，其他人咬著筆看著天花板。我很快回答了這個問題，但是當我到達基本問題時，我停下了。就像一輛汽車，在平坦的道路上快速行駛，突然出現(xiàn)了一個大水坑。這些基本問題不會被回答。我已經(jīng)得到他們都空。這是如何移交的。在試卷分發(fā)的那天，當老師叫我的名字時，我忐忑不安地走到講臺上拿試卷?；鹕奖l(fā)直接影響了我的心臟。你猜我得了多少分？它是67分。就連我們班的小胖子都不如。當數(shù)學試卷分發(fā)時，我非常高興，得了99分。班長在后面喊道:我的語文是97，數(shù)學是96。”在回家的路上，我以為我的父母會因為語文試卷打我，所以我把它撕成碎片。當我到家時，媽媽問我得了多少分，我說:數(shù)學99分，語文還沒有傳下來?！蹦赣H說:我數(shù)學學得很好，我媽媽相信你會在語文考試中取得好成績?！本瓦@樣，我度過了一個不安的下午。第二天，老師讓我們交試卷。老師數(shù)了數(shù)試卷，差一點就到了。我舉手問道:你的試卷在哪里？”我說:“我忘了帶回來?！崩蠋煷螂娫捊o我父親，讓他把它寄給我。爸爸說沒有中文試卷，但是沒有分發(fā)。當他到家時，他父親勃然大怒。說:“說，你為什么撒謊？”我想哭，但我不能哭。我說:“我參加了考試，不好?！卑职终f:孩子們，即使考試少了，我們也不能撒謊。我們不用考試也能努力學習。爸爸知道你的中文基礎(chǔ)不是很好。沒關(guān)系。下次考試我們會考得很好。記住，我們將來不能這樣做?！蔽矣昧c頭。孩子們，你們不能說謊，否則你們會像我一樣。
考試前后作文6
畢業(yè)考試已經(jīng)過去了，但考試前后的情景仍留在我心里……
一天老師宣布：星期五！我的心不禁一沉，這么快！我只好開始突擊復習，那些日子還真是苦，每天都要苦讀小三門，真后悔平時沒有好好學習，幾乎所有的紙上都留下了我的指印，我一邊寫著作業(yè)，一邊盼望著畢業(yè)考試慢點來臨，希望著自己能考個好成績。
畢業(yè)考試終于來了，早上，我背著書包，走進了學校，發(fā)現(xiàn)同學們一個個正在認真地讀著書，于是我也飛快地拿起書本，讀了起來。
考試開始了，我被分配在第三組的第一張桌子，周圍非常安靜，只聽得見“沙沙沙”的筆聲?？紙錾洗蟛糠滞瑢W正在奮筆疾書。有的皺著眉頭，在玩弄著筆，好像遇到了難題；有的把筆停許久也沒有動手做試卷；有的頭上冒出許多小水滴，這汗不停地流下來，真是緊張過度了；有的卻輕松自如地做著試卷，臉上還泛著一絲微笑，有的……
下午，連老師告訴我們考卷改完了，并告訴了我們有哪些做錯的地方，叫我們要以后要好好改正這些錯誤。
放學了，我在回家的路上反復想著，為什么我有些題目會做錯呢？想來想去，我最后認為都是因為粗心，有些題目明明會做，可卻做錯了，而且做完了也沒有細心檢查，導致有些地方犯了不該犯的錯誤……
通過這次考試，我知道了，做事一定要細心，千萬不可粗心大意，做完后還得仔細檢查，以免吃了啞巴虧……
唉，我現(xiàn)在的心情真是忐忑不安，真不知道考出個什么樣的成績……
考試前后作文7
升上三年級，要學的事情也越來越多，眼看月考的日期越來越近，好像有一顆大大的石頭在我心里，掉也掉不下來，我的心情也越來越緊張，我好怕月考的題目太難，一個字也寫不出來，心中的石頭也越來越大，我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天，我抱著不安的心坐著等考卷來臨，拿起筆，看看考卷，其實也沒那么難，我的心也輕松了起來。有的人很快就寫好了，我也是，可是我一直檢查，直到老師說：“停筆！”聽到這兩個字時，我心中的石頭也漸漸放下了，好像躺在柔軟舒服的棉花糖上，飄到天堂享福一樣，身體輕飄飄的，整個人好清幽。
月考后的星期五，老師發(fā)下我們的考卷，當老師叫到我的時候，我那顆石頭又回來了，分數(shù)雖然沒一百分，不過我都有保持在九十分以上，只有數(shù)學很不理想，我課業(yè)上的問題還要再加強點，尤其是數(shù)學，要再加油！功課也要多復習，雖然我這次得第七名，可是已經(jīng)還不錯了，這次的努力，就要看下次的期末考。
這學期的期末考我一定要拿好成績，我一定要好好加油，因為我就是平時不燒香，臨時抱佛腳，我這次成績才會很差，胡適說：“要怎么收獲，要怎么栽?！?唉！這都怪我沒有認真練習才會這樣，好可惜喔！他人騎馬我騎驢－比上不足比下有余，下次我要一直復習一直練習，直到考試那一天，我都要認真努力讀書，才能百尺竿頭、更進一步，考到比這次更好的成績，所以我不要再名落孫山，要更上一層樓。
考試前后作文8
這個學期最激動人心的期末考試快要來到了，我的心里忐忑不安，緊張極了。因為這次考試的成績關(guān)系到我能否評上模范生，也意味著要檢驗我們一個學期的學習成果。
“就要考試了，我一定要好好復習！”我望著教室里明亮的窗戶，窗外，高大的樹干上簇擁著茂密的枝葉。不知什么時候，變天了，滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。教室也一樣，黑壓壓的一片，都是同學們埋頭復習的身影。忽然，“終于復習完了！”一個聲音打破了教室的安靜，我伸了伸胳膊，總算暫時舒了一口氣。
終于開始考試了！第一道題比較簡單，我順利地做完了。緊接著做第二題時，我暗叫：不好！長方形周長和面積的計算公式我記不清楚了！我皺起了眉頭，在腦子里拼命地找答案?！芭?！想起來了！”我突然想起老師課堂上舉的例子，揮起筆、馬不停蹄地答著題。接著我又一口氣做完了三、四、五、六……直到最后一題附加題又像一只巨大的攔路虎，擋住了我的去路，怎么辦呢？這題不管怎么做都感覺不對！我開始著急了，想要放棄。正在這時，我想起爸爸早上叮囑我的：“寶貝，一定要答好每一題，不能輕易放棄哦！”于是，我絞盡腦汁，寫下了附加題的答案，寫完后，我一一檢查，反復驗算，直到交卷鈴聲響起。我的世界仿佛經(jīng)歷了一場暴雨，渾身上下濕噠噠的。
第二天，老師把試卷發(fā)下來，我居然是一百分！我的心里別提多興奮了。原來暴雨之后出現(xiàn)的是彩虹。我好像看到了明亮的窗戶外，茂密的枝葉后面，浮現(xiàn)了七彩的小橋：赤橙黃綠青藍紫……
一分耕耘一分收獲，只要努力付出，就會有回報。
考試前后作文9
考試前的我，信心百倍，考試后的我，蔫了。
周三進行的期中考試，考前，媽媽和老師對我們學過的知識進行了系統(tǒng)的復習。老師說：“你聽好了，每道題讀三遍，在寫答案，寫完后要檢查，認真檢查……”我覺得耳朵都聽出了繭子。
課上復習的時候，老師還對我們簡直就是輪番轟炸，計算，聽寫，閱讀，應用題。只要是我們沒有認真完成的，老師輕者就是“伸出手板，自己抽自己，覺得多少下能記住就抽多少下”，”還能不能認真點，你們啊。就是我教過的目前最不認真的學生，天天跟你們氣都氣飽了，好了，今天的中午飯，做錯題的別吃了……”’你們一天天的坐那，想什么呢？是不是天天也是人在課堂，心在操場……”反正到后來，我們只要見到老師進教室，心里就發(fā)毛，可老師一離開，那教室里就是山中無老虎，猴子稱大王了。
考試的時候，監(jiān)考老師發(fā)下試卷，我仔細檢查了一遍，覺得這些題老師都帶領(lǐng)我們做過，小菜一碟，可能還是大意失荊州，我自認為不難的習題，還是出現(xiàn)了漏洞：數(shù)學忘記寫了一個單位，語文忘記寫了一個閱讀題。結(jié)果可想而知。
媽媽和老師溝通之后，老師也是百般的責怪我的馬虎大意。而且老師還添油加醋的說：“你家的孩子，就是這樣的臭毛病，早晚都是個缺點，你想想啊，說馬虎了，其實就是一種疾病，總這樣下去，后果可想而知”。
在老師的鼓動下，媽媽更是惱羞成怒，我的后果可想而知。享受了媽媽爸爸的雙重愛：竹板燉肉！
期中考試后，我終于徹底的蔫了！
考試前后作文10
今天要考試了!而且是數(shù)學!
在樓下,就聽到以往亂哄哄的五年(5)班傳出朗朗的讀書聲,比任何時候都大聲。進教室一看，喲！以往那些破壞分子規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上，頭也不歪，一動不動地坐著，眼睛緊盯著書本，不用別人說，自己就認認真真地讀書了！一切都是因為考試！我生怕落在別人后頭，也趕緊讀起來。
過了一會兒，數(shù)學老師戴老師夾著一疊考卷走進教室。同學們停下讀書，注視著戴老師。只見他翻了翻考卷，慢慢地抬起頭，看看班里。仿佛一個世紀一樣漫長，戴老師才開口，緩緩地說：“準備考試。同學們認真審題，希望能比上一單元考得更好！”全班都輕輕得點點頭。
考卷一桌桌傳下來,翻動著,傳出“沙沙”的響聲,十分清脆,但對于我們這些考生來說,卻無比的沉重，仿佛死亡的宣告書！
同學們奮書疾筆，一片靜寂，老師在講臺上看著班里。雨，嘩啦啦地潑倒下來，更給教室添了幾分緊張的氣氛。同學沒有時間去理睬一些雞毛蒜皮的事，教室充滿火藥味，同學們都是一個個戰(zhàn)士，比著誰是勝利者。
時間對于考生來說，永遠過得那樣快。時間在一分一秒的思考中流逝了，考卷被收了上去。
老師又站在講臺桌前，桌上放著一疊考卷。右上角，一個個鮮紅的分數(shù)清清楚楚地寫著?？床怀隼蠋熓歉吲d還是不高興。他拿起最上面的一疊考卷：“100+10的有：藝暉……”我一激靈，也來了精神，緊繃的神經(jīng)松弛下來。老師說什么我已經(jīng)聽不到了，我只看見鮮紅的分數(shù)朝我跳舞，朝我微笑，老師朝我投來鼓勵的笑，我快樂的心飛得比天還高……
考試前后都是驚心動魄的！
考試前后作文11
鏡頭一：考試的當天早上，窗外陽光明媚，小鳥歡快地在樹枝上跳來跳去。
爸爸的一聲“孩子”，把我的視線從窗外拉向了課桌上的書本。爸爸笑瞇瞇地對我說：“孩子，這只是一次普通的考試而已。不要給自己太大的壓力，考成啥樣算啥樣，千萬不要給自己太大的壓力??！”在廚房里洗碗的媽媽停止了勞作，走了出來，也面帶微笑地說：“只要你在上學，總是有不斷的考試，誰又能連續(xù)考試，一直進步呢！孩子，不要有壓力，盡力就行?！苯裉彀职?、媽媽都表了態(tài)，我的心理就如同孫悟空吃了定風丹，便滿懷信心地走進考場。
父母的理解是一種深沉的愛，我怎能感受不到呢？
鏡頭二：天已經(jīng)暗了，去開家長會的媽媽還沒有回來。看著窗外漸漸變得如同黑鍋底一樣的夜色，一種不祥的預感涌向心頭。
“你這孩子，怎么回事？你怎么考的這么差，你看看人家考得多好，你還有臉和人家在一起玩。哎呀！你看看你，飯不用做，要啥就給你買，整天盯著那手機、電腦。你說說，手機和電腦給你帶來了什么好處？”剛回到家，媽媽都沒有休息一下，就對我說了一通。爸爸也回來了，媽媽又當著爸爸的面重復了一遍?！鞍?！你看看，怎么說你。好好反省一下，寫一份考后分析吧，寫好后讓我看看”，爸爸無奈地說著，臉上抽搐了一下，表現(xiàn)出失望的神色。
我也因此而苦惱，也想反駁家長。但是我知道每個家長都希望自己的孩子能成龍，能成鳳。我怎么能去反駁，讓父母傷心呢！
在求學的道路上，會遇到荊棘，會很苦，也會很累。有詩云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”學會反省，學會分析，找到不足，總結(jié)經(jīng)驗，用行動改變自己，因為我們還有“夢想”在遠方。
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