實用的六一活動方案模板3篇(六一活動方案設(shè)計)

時間：2024-02-12 16:30:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的六一活動方案模板3篇(六一活動方案設(shè)計)，供大家賞析。

實用的六一活動方案模板1

　　20xx年“全運會”將在我們濟(jì)南召開，“泰山童子”的腳步越來越近了，她聚集了我們無數(shù)中國人的熱情。為了更好的支持全運，融入全運，為了更好地讓孩子們在自己的節(jié)日里留下難忘的回憶，充分為孩子們搭建展示自我的舞臺，在“六.一”國際兒童節(jié)之際學(xué)校將舉行系列慶?；顒?，具體方案如下：

　　一、系列活動主題：

　　1、六一兒童節(jié)演出主題：“迎和諧全運，做文明學(xué)生”表彰大會暨慶六一兒童節(jié)匯演

　　2、六一兒童節(jié)畫展主題：迎和諧全運，繪美麗濟(jì)南”畫展

　　3、六一兒童節(jié)學(xué)生手工小制作比賽主題：我的手兒巧

　　二、節(jié)目形式：

　　1、節(jié)目演出地點設(shè)在操場

　　2、分篇章進(jìn)行演出（表彰篇、學(xué)生展示篇、教師祝福篇、互動篇）

　　表彰篇：各班評選出全運十佳文明標(biāo)兵、全運十佳環(huán)保衛(wèi)士、全運十佳小義工各一名

　　學(xué)生展示篇：分舞臺文藝展示（操場）和學(xué)生作品展示（二樓大廳）

　　教師祝福篇：主要以學(xué)校教師組成方隊，以小合唱或詩歌朗誦、舞蹈等形式表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對學(xué)生的關(guān)愛，體現(xiàn)對孩子們節(jié)日的祝福。

　　舞臺展示：本著讓多數(shù)學(xué)生參與的原則，以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨唱、武術(shù)、電子琴合奏、手風(fēng)琴獨奏、詩歌等形式體現(xiàn)。要求音樂教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個成品節(jié)目，內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。

　　學(xué)生作品展示：學(xué)生的美術(shù)作品材料不限（每班不少于5 幅）、書法作品種類不限（每班不少于2幅）、手工作品（每班不少于5件）在校園進(jìn)行展示，作品讓學(xué)生自己動手制作，教師可進(jìn)行輔導(dǎo)，力求達(dá)到新穎、美觀。

　　互動篇：邀請家長參加學(xué)校活動，以親子游戲形式進(jìn)行，體現(xiàn)學(xué)生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關(guān)系，家、師、生同樂。（主要負(fù)責(zé)人：班主任可以是家庭才藝展示）

　　三、活動驗收、彩排時間：

　　1、親子互動游戲：5月22日下午

　　2、教師祝福節(jié)目：5月25日

　　3、學(xué)生節(jié)目彩排：第一次為5月26日；第二次為5月29日

　　4、學(xué)生畫展、書法、手工作品展示：5月27日

　　5、優(yōu)秀少先隊員表彰上報：5月22日（各班主任負(fù)責(zé)）

實用的六一活動方案模板2

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過開展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動，引導(dǎo)少年兒童加強思想道德修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)路黨走的堅定信念，進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題

　　歡樂的六一、迎亞運

　　三、活動時間：

　　20xx年5月日，具體時間另行通知。

　　四、活動地點：

　　南司子弟學(xué)校運動場

　　五、參加活動范圍：

　　中心學(xué)校各完小

　　六、組織形式：

　?。ㄒ唬┮詫W(xué)校為單位組織一個隊伍（至少60人）。要求：要統(tǒng)一的服裝，要有明顯代表本校的特點標(biāo)志，要有統(tǒng)一的口號，統(tǒng)一的口號為：

　?。?）弘揚亞運精神，展示少年風(fēng)彩。

　?。?）努力讀書，報效祖國。

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　?。?）所有輔導(dǎo)員，少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾。

　?。?）各校參加活動人數(shù)于5月10日前報中心校辦公室吳金成老師處。

　?。?）各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、少先大隊輔導(dǎo)員，一定要高度重視，加強發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平降水、高質(zhì)量地參加活動。

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　　1．主持人講話；

　　2．各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及來賓在主席臺就座；

　　3．入場順序：

　　各校校牌→國旗→隊旗→五環(huán)旗→橫幅→儀仗隊→腰鼓隊→彩旗隊→鮮花隊→模形。

　　3．升國旗：（由南司子弟學(xué)校少先隊旗手擔(dān)任本次升旗任務(wù)）

　　4．全體師生起立，奏國歌，升國旗，向國旗敬禮.

　　5．中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　6．少先隊代表講話。

　　7．各校整理好隊伍，進(jìn)行檢閱儀式。

　　8．檢閱開始：主持人要向隊伍進(jìn)入主席臺作禮節(jié)書講話，

　　9．隊伍在跑道通過主席臺時，敬禮、喊口號。

　　10．檢閱式式結(jié)束后，各校整理好本校隊伍。

　　11．主持人：（講話）

　　12．進(jìn)行各校儀仗隊、腰鼓隊表演。

　　13．表演結(jié)束，主持人作結(jié)束講話。

　　14．退旗：（奏樂、敬禮、禮畢）；

　　15．活動結(jié)束，主持人作活動結(jié)束講話。

　　16．各校整理好本校隊伍，進(jìn)行上街游行，游行的線路是：從學(xué)校大門→商業(yè)街→稅務(wù)所門前→南司大門→南司子弟門前散隊。

實用的六一活動方案模板3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了營造歡快、健康、祥和的“六一”喜慶氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)“2+1”工程創(chuàng)建，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂地成長，借六一國際兒童節(jié)這一契機，面向全體學(xué)生，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)他們健康的審美情趣和良好的文明素養(yǎng)，著力推進(jìn)和加強校園精神文明建設(shè)，提升我校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位，經(jīng)校長室研究決定組織一次以個人才藝大比拼為目的的慶?；顒?，為使才藝展示、競技活動順利進(jìn)行,特制定本方案：

　　二、活動口號：

　　“慶六一、展才藝、比技能，”

　　三、節(jié)目要求：

　　1.以班級為個體，面向全體、全面展示學(xué)生才藝，讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗活動的樂趣。每班至少要有5個不同類型的文藝節(jié)目參賽，節(jié)目包括四大類：器樂演奏類、體能競技類、舞蹈歌唱類和曲藝綜藝類。目的能夠充分展顯各班“2+1”工程訓(xùn)練效果，接受學(xué)校對各班全方位的整體檢閱。節(jié)目以現(xiàn)場打分的形式給予評價。

　　2.在5月31日驗收節(jié)目前各班要充分利用空余時間，做好訓(xùn)練工作，努力提高班級文化的檔次和演出節(jié)目的品味。

　　3、各班要布置富有歡慶氣氛的環(huán)境；學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊。

　　四、組織機構(gòu)：

　　總策劃、總指揮：單##

　　攝影：

　　分設(shè)五個評審小組：

　　一二年級評審組：組長：單立堂成員：

　　王玉霞顏彩云馬麗朱文莉陳蘭英

　　三年級評審組：組長：成員：

　　四年級評審組：組長：成員：

　　五年級評審組：組長：成員：

　　六年級評審組：組長：成員：