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精品滿分作文600字1
汽車渴望公路，花草渴望雨露，靈魂渴望超度，心靈渴望歸宿，而我則迫切渴望著有個(gè)媳婦。
眾里尋她千百度，踏平腳下路，驀然回首細(xì)環(huán)顧，大嬸大娘無數(shù)。
都說男兒有淚不撲簌，但那絕對(duì)是未到傷心處。
有誰知道淚水已經(jīng)多少次模糊了我心靈的窗戶？
況且咱都是滄海一粟，憑啥我就不能在愛情的海岸登陸？只能一口一口地吃著干醋？
人生本來就短促，我又怎能就這樣默默地虛度？
為了盡快給自己找一個(gè)歸宿，我決心不擇手段的全力以赴。
錯(cuò)誤，錯(cuò)誤。這種想法最終成了我難逃的劫數(shù)。
沒想到我一時(shí)的慌不擇路，竟上演了那樣慘絕人寰的一幕。
那是我走投無路，勾引了有夫之婦。誰知道罪行敗露，被人家當(dāng)場(chǎng)抓住。
只后悔不會(huì)武術(shù)，沒能夠殺出血路。無奈的任人擺布，慘遭了打擊報(bào)復(fù)。
他們惱羞成怒，打得義無反顧。片刀循環(huán)往復(fù)，板磚頻頻招呼。
我渾身血流如注，兩腿還不住抽搐。走錯(cuò)那罪惡一步，差點(diǎn)兒就死不瞑目。
恐怖，恐怖。真慶幸我還能把命保住。
那場(chǎng)我自導(dǎo)自演的前車之覆，帶給了我賊深賊深的感觸。
往事歷歷在目，我此刻一一追溯。
經(jīng)歷了苦痛掙扎后的覺悟，終于上升到了前所未有的高度。
問世間情為何物，我算是大徹大悟。
感情上的事兒看來還真不能過于盲目。
是你的擋不住，不是你的留也留不住。
別人的女友就是再好也不能輕易接觸。
有道是皮之不存毛將焉附，我要是over了還上哪去找我的賢內(nèi)助？
更何況人生短促，還有很多東西值得我們珍惜和呵護(hù)。
愛情的光環(huán)固然炫目，也畢竟不是生命的全部。
寫到這里，似乎字?jǐn)?shù)不夠。那就容我，再些編構(gòu)。
說來說去，心聲止不住流露。
七夕哥們兒都有節(jié)目，我這個(gè)單身人物，即將刺痛苦楚。
哎呀不好！考試就快結(jié)束，試卷還有問題無數(shù)，我有點(diǎn)兒坐立不住。
最后總結(jié)一句，作文便就此打住。
問世間情為何物，圣經(jīng)曰：廢物
精品滿分作文600字2
一對(duì)彎彎的慈眉，一雙烏黑明亮的大眼睛，一張微微翹起的嘴唇，她就是我們親切和藹的王倩老師。在語文課上，大家靜靜地看著書，仿佛與書有說不盡的話，又仿佛是在和一個(gè)多年不見的知心朋友敘舊。一節(jié)課就這么安靜的上著。突然，旁邊發(fā)出了一聲刺耳的尖叫，同學(xué)們頻頻轉(zhuǎn)頭，我看到旁邊的人驚訝得合不攏嘴。原來，有一只黃底黑紋、身形細(xì)小而頭部碩大的馬蜂沖進(jìn)我們班“做客”了，馬蜂旁的女同學(xué)驚呆了，想走，卻又邁不開雙腿，仿佛腿被灌了鉛一樣沉重，于是強(qiáng)迫自己的大腦冷靜了下來。而此時(shí)的馬蜂，則在靠近窗戶的位置慢慢游走著，像是巡查的將軍，又像是牢籠里渴求自由的罪犯。王老師一看急了，騰地從座位上站起來，跑到與馬蜂僅隔一分米的同學(xué)前面，張開手臂緊緊護(hù)住她的“孩子”們。而馬蜂呢，卻突然做了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變，好像一頭看都紅布的大牛，想沖出去，卻一次有一次地撞著玻璃，一定要拼命要沖出這是非之地，撞了幾下后，好像這道屏障似乎把它徹底惹惱了，在原地靜止一秒后，“呼”地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，嚇得原本冷靜的女同學(xué)再也冷靜不了了，摔倒在地，圍觀的同學(xué)高聲尖叫。而王老師卻冷靜地倒空耿源的鉛筆盒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將那個(gè)惹出禍端的“罪犯”關(guān)進(jìn)了“監(jiān)獄”。大家吁了口氣，幾個(gè)憤怒的男生說：
“快把它給殺了，竟敢嚇唬我們?！?/p>
可王老師卻不聲不響得把馬蜂給放了，同學(xué)們都問王老師為什么放了它？王老師微笑著說：
“同學(xué)們，不管怎樣，它也是條生命，不能將一個(gè)生命隨隨便便扼殺在自己的手中，這種人是沒有憐憫心的，我們不能做這樣的一個(gè)人，懂了么？”
大家都說懂了，我望著窗外的藍(lán)天，靜靜端詳著，發(fā)現(xiàn)，王老師的心靈……和天邊自由的白云一樣純潔。
精品滿分作文600字3
“你入學(xué)的新書包，有人給你拿;你雨中的.花折傘，有人給你打……”每當(dāng)我聽到這首動(dòng)人的歌曲時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)人，這個(gè)人就是
給我一生永遠(yuǎn)摯愛的人——母親! 媽媽今年四十多歲，身材中等，由于對(duì)我操心太多，臉上也多了許多年老的“痕跡”，所以媽媽與其他同齡的阿姨相比，膚色沒有那么光滑細(xì)膩，倒是略顯的蒼老許多。
其實(shí)以前媽媽并不這么老，在沒有結(jié)婚之前，媽媽在二商店賣貨，上班很清閑，頭發(fā)烏黑油亮，人也很清純漂亮。后來我出生了，媽媽為了更好地照顧我，毅然把工作讓給了別人，從此在家全心全意地照顧老人和我的生活，每一天都是在忙碌中度過的，一直陪伴我上了初中，慢慢的頭發(fā)也就白了起來，后來讓媽媽給染成了黑色的，但我總覺的媽媽的頭發(fā)無論如何都失去了光澤，再也沒有以前秀發(fā)如瀑般的漂亮! 有一天早上，我到衛(wèi)生間洗臉的時(shí)候，看見一地的黑頭發(fā) 我
忙叫媽媽來，問她是怎么回事?媽媽說：“她在梳頭的時(shí)候掉下的!”我問媽媽：“您病了嗎?”媽媽不肯說我也就不問了，后來爸爸也發(fā)覺了問媽媽，媽媽用極其小的聲音說：“是腦瘤。”但還是被我不經(jīng)意間地聽見了，我的心一下子向深淵中跌去，為什么，為什么?媽媽不告訴我呢!頓時(shí)，我的眼中有了晶瑩的東西，我不禁為我以前那些對(duì)媽媽頂嘴而后悔，現(xiàn)在才知道母愛的珍貴!
我是多不情愿離開母親，仿佛現(xiàn)在母親就是我唯一的精神支柱，我還沒有報(bào)答她呀!望著母親那忙碌的身影，我總想對(duì)她說一聲：“媽，您身體有病，就別忙了!”但是有一種力量沒有讓我說出來，因?yàn)槲倚睦锷钌钪溃何抑挥泻煤脤W(xué)習(xí)才能改變這個(gè)家庭未來的命運(yùn)，只有這樣才能對(duì)得起媽媽!我們要心懷感恩，感恩父母給我們創(chuàng)造的一切，無論你的家庭是富貴還是貧賤，它所帶給你的一切一定都是無私的奉獻(xiàn)，只有這樣這個(gè)世界才會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛!
精品滿分作文600字4
“踢踢踏踏”的拖著一雙拖鞋，在陰暗的地下室中摸索著前進(jìn)。握在手中的手電筒隨著我的步伐晃動(dòng)著，低調(diào)的黃色的光，點(diǎn)亮小小的一片黑暗。另一只手所觸及到的是還沒有貼上壁磚的墻。那種凹凸不平的感覺從手心慢慢傳入我的心底，墻的紋理似乎帶有絲滄桑之感，想極了我要找的那本書——《神話》。
已經(jīng)記不清買書的時(shí)間了，卻還能想起這本書不是我買的，只是我爸看著不錯(cuò)，便就付了錢。對(duì)于尋找它的目的，再也不會(huì)是當(dāng)初的好奇。
閑暇時(shí)到書店看書，總能發(fā)現(xiàn)里柜的書柜上擺放著各式各樣的書籍。顏色的統(tǒng)一和版式的相同總是讓我很驚訝：都是朱紅色的底襯，封面上印著三個(gè)或五個(gè)的燙金大字，仿佛是古代紅瓦樓房的構(gòu)欄相刻，精美至極。只是可惜每本書都是被塑料書皮給包裹著，那些書里洋溢著墨香的內(nèi)容，也只有“書”自己知道……
家里那本陳置的書是否也是如此？
為什么我現(xiàn)在還是未見它的蹤影。
昨日，書店里的那些精裝書少了一本，我的同學(xué)在班里展示了它。從未曾改變過的朱紅色封面，燙金的大字號(hào)不掩蓋的展示著它的華麗光彩。
他驕傲的向其他同學(xué)炫耀著這本書，同學(xué)們望著書的那雙眼睛中流露出了向往和羨慕。
我瞥了一眼書名，也是《神話》。
在書店了，我一次又一次地望過這本書，天馬行空的幻想著它里面所講述的內(nèi)容是什么？幻想它的編作者給它述寫了一個(gè)怎樣的故事？
人們把我們古代的神話故事比作一顆永恒不朽的星，一顆以千百萬古代勞動(dòng)人民汗水凝聚而成的星。天真的想像與美好的希望在他們淳樸的筆下編織。
日日夜夜的思索化作心中不滅的筆，滴滴辛勤的汗水凝做張張紙業(yè)，以“淳樸”作為靈感的來源。
我喜歡書，書中的神話。
卻不喜歡多人獨(dú)捧一人式的張揚(yáng)。
也許當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己心中最真的那一面，不需要過多的修飾，你就有了屬于自己的“神話”。
神即是人。
只可惜，那本多年以前的書依舊沒有尋見，我關(guān)上了手電筒，走出了地下室。
精品滿分作文600字5
我們都有母親，母親是我們心中那一縷最溫暖的陽光。母親節(jié)這天，想為母親買一件禮物。不知不覺來到西西弗書店，不經(jīng)意間接觸到韓國作家崔仁浩先生的《永恒的母親》，書名是用象形金文大篆書寫，目睹那漸遠(yuǎn)的繁體漢字，氤氳墨香，沁人心脾，會(huì)心凝神，文采飛揚(yáng)，不覺眼前一亮。
崔仁浩先生的這部小說，一定有著對(duì)母愛深情的表達(dá)。與小說篆書題寫的書名，則更是珠聯(lián)璧合，相映成趣。且不說那沁人心脾的默契情緣，就說那古老漢子中所流淌著的人間親情，不得不讓人嘆服。
“永恒的母親”，看似幾個(gè)簡單的漢字，但用古老的篆書寫出的繁體字，竟是如此耐人尋味和意韻綿長。
先說“永”字，原本是“江海之水長也，久遠(yuǎn)也”的意思，看這個(gè)象形字，像生命的長河中奔淌出嶄新的河流。這個(gè)永字，寓意深刻，蘊(yùn)含著我們不管走多遠(yuǎn)，母愛永在，母親永恒。
再說“恒”字，上邊一橫代表蒼天，下邊一橫代表大地，中間則是日頭高懸，旁邊的豎“心”仿佛蘊(yùn)含著“天地之間，我心永恒，日月可鑒”的意思。
最后說“母親”二字，“母”字像一雙慈愛的目光，情意脈脈地望著“親”字，而親字的偏旁“見”字的目光與“母”字遙相呼應(yīng)。母子親情與思盼栩栩如生，躍然紙上，令人浮想聯(lián)翩。
在此，我們不得不想到簡體漢字的“親”字已去掉了“見”部，與繁體字“親”所表達(dá)的意念大相庭徑。從此親人不能相“見”，讓遠(yuǎn)離祖國和家鄉(xiāng)的人平添了一縷思念親人與故鄉(xiāng)的憂傷，更讓那些忘恩負(fù)義的不孝子孫汗顏。而書名中的這個(gè)“親”字，則蘊(yùn)含著讓久久思念的親人相“見”。造字者的良苦用心，怎能不令人欽佩而感慨呢？
母愛永恒，弘揚(yáng)孝道，是中國古文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有懂得感恩的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)迷失。人世間最幸福的人是擁有母愛的人，人世間最高尚的人是恪盡孝道的人。熱愛母親，熱愛家園，熱愛祖國。不管你走向何方，腳步都會(huì)堅(jiān)實(shí)有力。
精品滿分作文600字6
下午第一節(jié)課，老師說玩?zhèn)€游戲，還說是一個(gè)特別的游戲，我們很高興。
當(dāng)老師每人發(fā)了一張紙，我還以為是聽寫生字，因?yàn)槲叶紩?huì)，所以我很高興。
老師讓我們?cè)诩埳蠈懮衔鍌€(gè)人的名字，而且是在生命中最親的、最重要的五個(gè)人。
我們都很納悶，不知道老師要干什么。
我還是很高興的寫了：老師、爸爸、媽媽、楊朔、姥姥這五個(gè)人的名字。
寫完之后，老師讓我們劃掉其中一個(gè)人的名字，我們都很奇怪，當(dāng)我正在思考時(shí)，老師解釋說：“讓其中的一個(gè)人的名字從生命中消失，你會(huì)先劃掉哪一個(gè)?”
我聽了老師的話，我舍不得劃掉任何一個(gè)人，我忍著把姥姥給劃掉了，老師問我時(shí)，我說劃掉了姥姥，平時(shí)姥姥對(duì)我很好，每次去姥姥家，她都會(huì)做好吃的給我吃，有好東西也會(huì)留給我。
我有點(diǎn)難過。
劃去姥姥后我已經(jīng)有點(diǎn)難過了，但是老師讓我們接著劃，我鎮(zhèn)的很為難了。
朱夢(mèng)楠告訴我，何明陽是她的好朋友，她有點(diǎn)不忍心，她哭著劃掉了何明陽。
我只好劃掉了老師，這些人都在我的生命中，占我生命的一部分，當(dāng)我劃掉老師時(shí)，就像所有的知識(shí)都從我的腦子里消失了，因?yàn)槔蠋煱阎R(shí)傳授給我們，沒有了老師就沒有了知識(shí)，我?guī)е蹨I劃去了老師的名字。
老師不忍心地告訴我們，必須再劃掉一個(gè)。
我眼淚汪汪的。
爸爸每天送我上學(xué)，媽媽不在家的時(shí)候，都是爸爸做飯給我吃，爸爸還教我玩電腦。
同學(xué)們都哭了，看著同學(xué)們的眼淚，我知道每個(gè)人失去親人的滋味都是那么痛苦。
在這個(gè)悲傷的時(shí)刻，我以為游戲會(huì)停止，但是老師還要我們繼續(xù)劃，我的紙上只剩下了媽媽。
生我養(yǎng)我的媽媽，她是那么的疼我愛我，我哭喊著老師不要?jiǎng)澚?，我不想再失去了，他們都是我最親最親的人啊。
感謝老師讓我們體會(huì)到親情的重要，讓我們懂得了要珍惜。
精品滿分作文600字7
“來來來……吃西瓜啦?！薄皝砝病蔽掖舐晳?yīng)著跑過去。
“這次考得怎么樣?”吃著西瓜時(shí)，老媽問。
“有些倒退，在班里排三十多名?！蔽铱兄鞴?，不好意思地答道。這一陣子，我不想學(xué)習(xí)，光想玩，成績倒退其實(shí)是意料之中的事。
“唉，你說你怎么就學(xué)不好?看看咱對(duì)門那家的孩子，他跟你同一個(gè)班，他上課你也上課，老師又不是只教他不教你，我聽說這次他又是第一名。你就不能上點(diǎn)兒心，努點(diǎn)兒力?”老媽又開始恨鐵不成鋼地嘮叨了。我扭頭看著老爸，向他求救，老爸竟然聳聳肩，一邊兒去了。唉，被老媽嘮叨也是我自作自受，誰讓我沒有好好學(xué)呢!
老媽自顧嘮叨下去，我不想聽，忙岔開話題：“媽，你說這瓜怎么不甜呀?比起昨天那個(gè)，差遠(yuǎn)了。”“哦，可能是這個(gè)瓜被太陽曬得少吧。瓜被太陽曬得多才甜。那些躲在瓜葉陰影里圖涼快的西瓜，啥時(shí)候也不會(huì)甜。唉，我看你就是那圖涼快的西瓜，學(xué)習(xí)上怕吃苦，不想學(xué)就不學(xué)，成績?cè)趺磿?huì)不倒退?你呀，現(xiàn)在不多受點(diǎn)苦，你的未來也像這西瓜一樣——不甜!”得，老媽把話題又轉(zhuǎn)到我的學(xué)習(xí)上了。而且，在老媽嘴里，我成了個(gè)不甜的西瓜。我覺得自己的臉有些發(fā)燙，估計(jì)已經(jīng)像西瓜瓤一樣紅了。
我扭頭看向窗外，陽光點(diǎn)點(diǎn)灑在樹葉上。想想老媽的話，雖然不耐聽，卻也說到了我的痛處，現(xiàn)在的我，還真是個(gè)不甜的西瓜。本來，陽光是公平的，它一視同仁地照耀著萬物，但有的西瓜因?yàn)榕聲?，躲在陰影中，最終收獲不了生命的甜蜜。正如我只因怕累、怕苦，才沒能收獲學(xué)業(yè)上甘甜的果實(shí)……
我放下瓜皮，看著老媽說：“媽，我決定——從今天起，要做一個(gè)最甜的西瓜!媽，我回屋做題去啦。”老媽笑了，笑容很燦爛，一如窗外的陽光。
我坐在書桌旁，遨游在題海中。窗外，陽光點(diǎn)點(diǎn)灑在樹葉上，映照出一個(gè)個(gè)光斑，像一個(gè)個(gè)活潑靈動(dòng)的小精靈，那是在為想要做最甜的西瓜的我加油吧。
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