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初中學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀11篇(初中學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo))

時(shí)間:2024-02-10 13:54:00 綜合范文

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初中學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀11篇(初中學(xué)生的計(jì)劃和目標(biāo))

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀1

  新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我一生中做學(xué)生的最后一次機(jī)會(huì),我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的.每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)。

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  第四階段認(rèn)真學(xué)好3dmax,為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對(duì)我們說:“學(xué)會(huì)平面,只能是養(yǎng)家扶口,學(xué)會(huì)3d才是奔小康。

  1、在學(xué)習(xí)3d的時(shí)候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹(jǐn)慎的去對(duì)帶身邊的每一件事。

  2、雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對(duì),事在人為,我想一定會(huì)成功的。就要進(jìn)入了電子商務(wù)了,當(dāng)我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,因?yàn)槲矣X得,我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多,時(shí)間長(zhǎng)了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時(shí)間來去復(fù)習(xí)以前學(xué)過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。

  二、畢業(yè)前的計(jì)劃

  做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問題,例如:電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀2

  1、要好好完成暑假作業(yè),自批,遇到不懂地難題總結(jié)一下,開學(xué)問老師或同學(xué)??隙ú荒苡镁W(wǎng)上資源。

  2、語文:把初二的文言文、古詩詞、字詞好好背默,中考都要考。有可能的話預(yù)習(xí)一下初三的需要背默的課文。

  數(shù)學(xué):需要整體看一遍初二整個(gè)學(xué)期的概念(筆記本上的也要復(fù)習(xí)),不要弄混,把學(xué)期的錯(cuò)題(考試和平時(shí)作業(yè))再重新做一遍。假如還是錯(cuò)了,哪一定要對(duì)錯(cuò)了的'喬個(gè)版塊好好復(fù)習(xí)。有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗(yàn)一下中考的感覺。

  物理:跟數(shù)學(xué)一樣。一定要好好分析公式,弄清楚每個(gè)量的意義。做一下受力分析題,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

  英語:這科比較簡(jiǎn)單。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對(duì)一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。如果以前平時(shí)作業(yè)里就有每個(gè)單元的總結(jié)本,那就行瞧一瞧。

  化學(xué):如果以上的科目都弄完了,可以提前預(yù)習(xí)一下

  3、學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。祝你成功!有一個(gè)充實(shí)愉快的假期!

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀3

  終于考完試了,沒想到時(shí)間過得這么快,一轉(zhuǎn)眼一年就要過去了,真是光陰似箭,歲月如梭??!就要升初二了,一想起自己又要踏入一個(gè)新的階段了,心中不由得升起一股興奮感!但一想起自己的考試成績(jī),不由地?fù)?dān)心起來。我這學(xué)期真的是太松懈了,初二應(yīng)該好好地定下一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了,可不能再盲目的學(xué)習(xí)了!

  1`學(xué)習(xí),玩耍的`時(shí)間要適時(shí)適量??刹荒芟癯跻荒菢又活欀媪?,而成績(jī)直線地劃落了!但還是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊!

  2`要大膽的向老師請(qǐng)教不懂的問題,因?yàn)槲姨焐懶?,尤其是面?duì)老師,lwzj。com。cn說話有時(shí)還會(huì)語無倫次,而且面對(duì)老師有一種說不出來的緊張感,就算是想破了腦袋也不敢去請(qǐng)教老師。這個(gè)毛病呀!可真得改改了!

  3`要改掉抄作業(yè)的習(xí)慣,不瞞你們說,好學(xué)生也要抄作業(yè)!有些同學(xué)抄作業(yè),是因?yàn)橥祽校幌胱?,而我不是:還是因?yàn)槲夷懶∵@個(gè)問題,每當(dāng)遇到難題絞盡腦汁也做不出來時(shí),我去請(qǐng)教別的同學(xué),可同學(xué)也是抄的,我沒法,只好抄。我想:到上課時(shí)好好聽就行了!但是這個(gè)毛病還是要改掉??!

  雖然我定下了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃,不知道我是否有恒心一直做下去。因?yàn)槲颐看巫鍪卤緛硐露藳Q心,可總是半途而廢!但畢竟我已經(jīng)不小了,一定要堅(jiān)持下去?。〖佑?!加油!加油!加油!

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀4

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的.知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀5

  走進(jìn)我們的校園,看著嶄新的教室就,看著一張張新的面孔,心里不禁又激動(dòng)又緊張。初一,與小學(xué)相比有十分大的變化,學(xué)科的增多,減少了我們喘息的時(shí)間,上課速度極快,速記重點(diǎn)是一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)就沒有像小學(xué)一樣簡(jiǎn)單自如了。為了自己以后的初一生活,為了提高自己的成績(jī),為了各科各業(yè)全面發(fā)展,我由自己目前的成績(jī)與性格,對(duì)各學(xué)科與學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行了一次規(guī)劃:

  一、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、學(xué)校:①上課做筆記。速記,記疑點(diǎn),記重點(diǎn)。②認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。

  2、家庭:①查漏補(bǔ)缺。課堂上不懂的必須要弄懂,不要不懂裝懂。②作業(yè)認(rèn)真工整。

  3、周末:①一周總結(jié)。整理自己不會(huì)的,制成錯(cuò)題集,以便于溫習(xí)。②復(fù)習(xí)老知識(shí)(預(yù)習(xí))。把自己以前學(xué)過的與這次預(yù)習(xí)相關(guān)復(fù)習(xí)一遍,以免學(xué)了新知識(shí),忘了老知識(shí)。

  二、主科學(xué)習(xí)

  1、語文:預(yù)習(xí)課文,閱讀課文,弄清文章的體裁,了解文章的作者、時(shí)代背景,掃除字詞障礙。精讀課文,整體感知,把握課文的主要資料。用心參與各種語文活動(dòng),鍛煉自己。超多閱讀,提高寫作水平。及時(shí)記錄生活,以便寫作。

  2、數(shù)學(xué):課內(nèi)重視聽講,課外及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)效率高,抓住重點(diǎn),概念精準(zhǔn)。適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好做題習(xí)慣。找出錯(cuò)誤,及時(shí)更正。調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。

  3、英語:多聽、多讀、多說、多寫。先易后難,先短后長(zhǎng)。先駕馭基本句式,即粗略句的五種基本類型務(wù)必爛熟于心,熟練運(yùn)用,由于所有的長(zhǎng)、難句都是基于這五個(gè)類型展開的。擅長(zhǎng)比較英語和漢語的不同之處。經(jīng)常比較英語與漢語語法的異同,歸納總結(jié)。進(jìn)行超多的措辭實(shí)行,正確駕馭所學(xué)的這些語法規(guī)則。

  4、歷史:對(duì)歷史產(chǎn)生必須的興趣,有被老師說然后拿起歷史書時(shí)有想讀他的`欲望。多看關(guān)于歷史的書,把握事件的時(shí)間點(diǎn),建立時(shí)間網(wǎng)絡(luò)和體系。

  5、生物:培養(yǎng)興趣,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。多思勤問。課本中很多地方設(shè)置了疑問,需要開動(dòng)腦筋去思考。對(duì)于課本的知識(shí),不要“點(diǎn)到為止”,多問幾個(gè)為什么。理論聯(lián)系實(shí)際。多觀察生活,多聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)習(xí)的知識(shí)解決實(shí)際生活中遇到的問題。

  6、地理:學(xué)會(huì)使用課本,精讀課文、??瓷钏迹プ∫c(diǎn),記下問題,要個(gè)性重視插圖和表格,領(lǐng)會(huì)圖表所說明的問題。學(xué)會(huì)使用地圖,分析地圖,認(rèn)識(shí)地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑。重視地理觀察,觀察就是邊思考邊細(xì)看。善于動(dòng)腦,經(jīng)常向自己提出問題。勤于動(dòng)手,經(jīng)常用手寫,動(dòng)筆畫,動(dòng)手制作學(xué)具。

  7、政治:理解基本原理、理論,將理論聯(lián)系實(shí)際。掌握教材里的基礎(chǔ)知識(shí)以及主干知識(shí)。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)過關(guān),老老實(shí)實(shí)在打好基礎(chǔ),訓(xùn)練潛力。檢查出不足,提高應(yīng)試潛力。

  做好了計(jì)劃,一切就等著我去行動(dòng)了。我相信,只要我嚴(yán)于律己,按照計(jì)劃執(zhí)行,我必須會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好少年,我的初一生活必須會(huì)異常精彩,成績(jī)會(huì)更上一層樓!

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀6

  初中生涯開始了,我要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,

  以便在日后的學(xué)習(xí)中,更好的提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成更好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、周一至周五早上六點(diǎn)四十分起床,洗漱。

  2、早上七點(diǎn)整從家出發(fā),到校后打開課本進(jìn)行早讀。

  3、上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不說話。

  4、校內(nèi)的作業(yè)在放學(xué)前交給教師,不拖延時(shí)間。

  5、放學(xué)后迅速回家,不在路上玩耍。

  6、回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

  7、周一至周五不看電視。

  8、看電視要看對(duì)自我有益的節(jié)目。

  9、不懂就問,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  10、周末早上八點(diǎn)三十分起床。

  11、每周日在電腦上閱讀兩篇文章,并寫一篇作文,提高寫作水平。

  12、上網(wǎng)時(shí)不要只玩游戲,應(yīng)當(dāng)查一查資料,讓電腦成為我的學(xué)習(xí)好幫手。

  目標(biāo):每門課考八十分以上。

  重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、物理上,其他副課能夠適當(dāng)放松一些。

  以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃了,如有漏洞,請(qǐng)多指點(diǎn),期望在初中中到達(dá)目標(biāo),考出好成績(jī)!

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀7

  從一些中學(xué)了解到,有的初中生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊。其實(shí)這些都是不科學(xué)的。建議初中生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

  寒假里,初中生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初中生可以利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

  一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng) 提升綜合成績(jī)

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

  根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的'空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

  二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

  上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,把這些題整理出來,要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。

  同時(shí)把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等

  最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),錯(cuò)題不錯(cuò)為止!

  三、閱讀課外書 留心作文素材

  不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初中生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識(shí)地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

  寒假學(xué)習(xí)時(shí)間表

  時(shí)間安排

  6:30—7:00起床+體育鍛煉

  7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞

  7:30—8:00早餐

  8:00—10:00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

  10:00—10:30休息(建議多聽音樂)

  10:30—11:30宜背單詞/寫作練習(xí)

  11:30—13:30午餐+午休

  13:30—15:00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)整理

  15:30—16:00休息

  16:00—17:30宜背單詞/寫作練習(xí)

  17:30—19:30晚餐+休閑活動(dòng)

  19:30—21:30做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

  21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目

  22:30—6:30睡覺

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀8

  加強(qiáng)雙語培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,是少數(shù)民族區(qū)域提高工作效率加強(qiáng)自身建設(shè)的需要,有利于進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系、有助于增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。教科局按照縣委、政府的部署,為進(jìn)一步增強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì),不斷提高基層干部掌握“雙語”交流的表達(dá)能力,更好地向廣大基層群眾宣傳黨的各項(xiàng)方針政策,維護(hù)社會(huì)政治大局穩(wěn)定,提升基層組織建設(shè)水平。結(jié)合教科局實(shí)際,特制訂“雙語”學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、 集中培訓(xùn)內(nèi)容及范圍

  集中學(xué)習(xí)和小組自學(xué)內(nèi)容原則上以維吾爾日常用語的漢語日常用語為主。機(jī)關(guān)單位干部中只懂語言文字和既不懂文字又不懂語言的基層干部要全部參加“雙語”集中學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)培訓(xùn),重點(diǎn)是漢族干部能夠用維吾爾語與群眾進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流少數(shù)民族干部能夠用漢語言進(jìn)行會(huì)話交流和閱讀通俗易懂的漢文資料及具備一般的漢語材料寫作能力。

  二、 學(xué)習(xí)目標(biāo)

  將語言學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來,爭(zhēng)取用一年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)95%以上的民族干部能用漢語表達(dá)出自己的想法、能夠用漢語言進(jìn)行會(huì)話交流和閱讀通俗的漢文資料及具備一般的漢語材料寫作能力;80%以上的漢族干部能聽懂民語日常用語和用維吾爾語與群眾進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

  三、 學(xué)習(xí)安排

  1、以日常自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)的時(shí)間為每周二晚上,時(shí)間為2小時(shí)。

  2、結(jié)合“雙語”學(xué)習(xí)要求,在機(jī)關(guān)設(shè)置“每日一詞、每周一句”小黑板“雙語”學(xué)習(xí)專欄。

  3、建立民、漢干部結(jié)對(duì)幫教制度,漢族干部與少數(shù)民族干部溝通交流時(shí),提倡用“雙語”交流。

  4、每名領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一名“雙語”基礎(chǔ)差的漢族干部共同開展聯(lián)系宗教活動(dòng)場(chǎng)所和宗教人士聯(lián)系活動(dòng)。

  5、局辦公室將為學(xué)習(xí)雙語的`干部按照雙語能力水平的高低進(jìn)行分組,并按照干部掌握雙語語言水平高低程度配發(fā)對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)資料,利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間和空閑時(shí)間由各學(xué)習(xí)小組按照循序漸進(jìn)天天學(xué)習(xí)的方法組織學(xué)習(xí),達(dá)到從口語能力到書寫能力的逐步提高。

  四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、《基礎(chǔ)漢語300句》

  2、《基礎(chǔ)維吾爾語300句》

  3、《漢語成語故事》

  4、《維吾爾交際用語》

  五、學(xué)習(xí)措施

  1、通過演講比賽、講故事、講幽默、說笑話、播放科技片等形式激發(fā)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)雙語的積極性和熱情性。

  2、把每日學(xué)會(huì)一詞、每周學(xué)會(huì)一句日常用語,作為一項(xiàng)雙語學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持下去,并引導(dǎo)干部將所學(xué)的語言用到實(shí)際的工作、生活中去,為提高語言表達(dá)能力和鞏固所學(xué)語言知識(shí)創(chuàng)造有利條件。

  3、不定期對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)試,及時(shí)掌握干部學(xué)習(xí)雙語的實(shí)際效果,交流總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)采取有效措施予以解決,提高雙語表達(dá)和書寫能力。

  六、考核獎(jiǎng)懲

  1、將績(jī)效工資的50%跟雙語學(xué)習(xí)考核掛鉤,對(duì)于抽查、測(cè)試不合格的干部扣除相應(yīng)的績(jī)效工資。

  2、建立干部“雙語”學(xué)習(xí)考核制度,與干部年度考核、職稱評(píng)定等掛鉤,“雙語”考核不合格者,取消職稱評(píng)審資格。

  3、“雙語”考核與干部年度考核掛鉤,“雙語”考核不合者,年終考核不予評(píng)優(yōu)。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀9

  第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異,理解新知識(shí)的潛力不同,所以選取目標(biāo)必須要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識(shí)和潛力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。

  第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

  第三、計(jì)劃要全面,要貼合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂的`時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

  第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃,短安排”。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,每星期、每一天干什么,也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃能夠使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則能夠使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

  第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作必要的補(bǔ)充和安排。

  另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的,更不是用來裝璜門面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,必須要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒有完成計(jì)劃的原因是什么……透過檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀10

  1、早讀按要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè)。

  2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正做錯(cuò)的作業(yè)。

  3、每一天抽兩小時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固這天的課程。用較“零散”時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時(shí)間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。

  4,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每一天收集一些優(yōu)美的句、段。

  5、英語要加強(qiáng)聽、讀、說、寫的'潛力訓(xùn)練,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,每一天聽一篇短文,每一天和同學(xué)交流幾句常用語。

  6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會(huì)列知識(shí)樹狀圖,把做錯(cuò)的題目分類歸納,找出錯(cuò)誤原因并糾正。

  7、對(duì)所學(xué)知識(shí)每周一總結(jié),每月一歸納,每?jī)稍乱慌挪?,如此反?fù)。

初中學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀11

  在小升初學(xué)習(xí)中,我語文沒有考好,所以為了初中考試考得好點(diǎn),特意為自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我知道自己最薄弱的科目是語文,也不擅長(zhǎng)閱讀和寫作,一想到寫作文我就頭疼,不會(huì)寫,而且還不想寫。在平常小考時(shí),我最討厭寫作文了,每次寫作文時(shí),我就扣好幾分,那總分就高不到哪去。所以,我為此詢問了同學(xué),辦法乃“千種萬種”,最終,我總結(jié)出了一個(gè)辦法:在暑假中,堅(jiān)持寫作文,多看書,就可以把作文水平提高了。雖然心中有一百個(gè)不情愿,但我也無可奈何。

  在閱讀方面,六年級(jí)剩下的試卷還有許多,所以我要選一些閱讀題做,肯定一段時(shí)間后,閱讀水平有所提高。

  在數(shù)學(xué)方面,我會(huì)選擇些有難度的題目,在考試的時(shí)候就不會(huì)有不會(huì)做的題型了。我還會(huì)做錯(cuò)題本,把不會(huì)做的題目放在上面,在考試時(shí)候,拿出來看,考試時(shí)就萬無一失了。英語我會(huì)提前被課文,背的滾瓜爛熟脫口而出,再背一個(gè)重要時(shí)態(tài):過去分詞,默寫單詞、詞組和句子。

  我只要堅(jiān)持不懈的'用這幾種方法,養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,初中考試一定會(huì)考出一個(gè)理想的成績(jī)。

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