下面是范文網(wǎng)小編分享的等待初中作文實(shí)用12篇(初中優(yōu)秀作文500等待)，以供參考。
等待初中作文實(shí)用1
“幸福是什么?”
我問自己，可我答不出來。
我問小鳥，小鳥說：“在藍(lán)天下自由自在的翱翔?！?/p>
我問小草，小草說：“每天呼吸著新鮮的空氣，在陽光下沐浴?！?/p>
我又問向日葵，向日葵說：“每天看著太陽享受著陽光就是我最大的幸福.......”
面對這么多的回答，我一時(shí)不知道該選擇哪一個(gè)了，于是，我決定自己去尋找答案。
“叮鈴鈴......”一陣美妙的音樂打破了校園的寂靜，“放學(xué)了”。從教室里傾刻間涌出了一個(gè)個(gè)急切的身影。今天是星期五，我隨著人流走向校門。
來到校門口，我習(xí)慣性的向門外環(huán)視，爸爸還沒來，“不會(huì)不來了吧”，我擔(dān)心的說道，可轉(zhuǎn)念又想：“不可能的`，爸爸說過一定會(huì)來的，再等一會(huì)吧。于是我便站在路邊焦急的等待，雖然一直在跟自己說：爸爸一定會(huì)來的，可心里還是有一些擔(dān)心。突然，我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸!我開心地笑了，爸爸騎著摩托車來到我的身邊，接下了我的書包，我坐上去，幸福的笑展現(xiàn)在我的臉上。
回家的路上，我嘰嘰喳喳地跟爸爸說學(xué)校的事，還沒有說完，便已到了家門口，媽媽早已等候多時(shí)，看到我們，緊蹙的眉頭忽然間變平了，臉上也掛起了久違的微笑。她走上前似喜似氣的說：“怎么這么晚回來呀，餓了吧，趕緊洗手吃飯?！闭f著把我們迎進(jìn)家門，看著媽媽的微笑，感受著爸爸的體貼，我幸福的笑了。
我等待爸爸，等待來的是爸爸的體貼，我感到了一種幸福，媽媽等待我和爸爸，等待來的是我們的平安，媽媽也感到了幸福。
突然，我明白了，原來，還有一種幸福叫等待!
等待初中作文實(shí)用2
我不再等待
初三的生活，讓我感到喘不過氣來。壓力一天比一天大，而我也在茫然中等待著，等待著屬于我的那一束春天的陽光。
第一次月考，是在開學(xué)后的第22天。我還可以記起走進(jìn)考場之前，我跟朋友夸下海口的樣子，一臉自信地夸下海口說什么英語一定打滿分、數(shù)學(xué)一定上110之類的，然后昂首走進(jìn)考場，仿佛我已經(jīng)是勝利者?？墒鞘聦?shí)卻給了我沉重的打擊——考完數(shù)學(xué)的那一剎那，我就流下了眼淚——12分的題目，我連看一眼都沒有時(shí)間。其他科目的成績自然也不理想，對于第一次月考，我只能黯自傷神。明明還是初秋，我的世界似乎刮著凌冽的寒風(fēng)和冰冷的雪。
我在靜靜地等待那溫暖的春天，可是我越是等待，卻感覺它離我越發(fā)遙遠(yuǎn)？
在日復(fù)一日的等待中，我在不經(jīng)意間看到了這樣一句話：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”這是貝多芬說過的一句話，卻使我遁悟。沒有付出努力，光是苦苦等待，春天的陽光永遠(yuǎn)不會(huì)灑下，花朵永遠(yuǎn)不會(huì)綻放。我不應(yīng)該再等待春天，這樣只會(huì)白白消耗光陰；我不應(yīng)該再等待春天，這樣只會(huì)永遠(yuǎn)困在冬日；我不應(yīng)該再等待春天，這樣只會(huì)讓我慢慢喪失耐心和自信。我應(yīng)該像貝多芬那樣，靠自己的努力，創(chuàng)造出溫暖的.春天。貝多芬是我所崇拜的音樂家，他可以做到，我相信我也可以！
從那天開始，我將這句話抄下來，貼在了我的書桌上。我開始加倍努力地學(xué)習(xí)，課后也認(rèn)真復(fù)習(xí)。沒錯(cuò)，春天離我并不遠(yuǎn)，我應(yīng)該主動(dòng)走向它。第二次月考時(shí)，我依舊自信滿滿地走進(jìn)考場，也滿臉微笑地走了出來。當(dāng)英語117分的卷子擺在我的面前時(shí)，當(dāng)大家詫異而又羨慕的眼光投向我時(shí)，我的世界突然充滿了春天的花香。
我知道，當(dāng)我不再等待春天時(shí)，當(dāng)我開始創(chuàng)造自己的春天時(shí)，春天的第一縷陽光已經(jīng)悄悄地溜了進(jìn)來。而現(xiàn)在，薔薇花園里的花朵已經(jīng)全部綻開了笑臉。
等待初中作文實(shí)用3
我的心在等待，永遠(yuǎn)在等待。等待是一個(gè)未知的過程，你不知道其間會(huì)發(fā)生什么意外，也不知道其結(jié)果是否在你意料之中。前路漫漫，我在等待什么？或許，心中有那么轉(zhuǎn)瞬即逝的想法，但卻始終不能堅(jiān)定地抓住它。當(dāng)抓住它的時(shí)候，等待的結(jié)果也隨之浮出水面。
我在等，等一個(gè)結(jié)果，一個(gè)能給予我美好明天的結(jié)果。
我努力了這么久，不想讓自己的一切都打水漂。是啊，我就像一顆種子，你看，小學(xué)時(shí)候種子在發(fā)芽，初中時(shí)幼苗該出土了，而現(xiàn)在正是花蕾綻放得最美麗的階段，只要我繼續(xù)堅(jiān)持等待，總有果實(shí)成熟的那一天。彼時(shí)，碩果累累，花開肆意，該是怎樣一幅美好的景象啊。而我現(xiàn)在要做的`，正是為這土壤增加更多的肥力，使花開滿枝椏。
從前，我只是一味地暗示自己要更加用功。每次，成績單下發(fā)時(shí)，總是我最難熬的時(shí)刻，因?yàn)槌煽兛偸遣槐M如人意。然后，就給自己鼓勁兒，下次，下次我一定要做得更好。然而，總是開頭的那幾天特別努力好學(xué)，其后，隨著周圍誘惑的增加，便漸漸迷失了目標(biāo)，之后便就把自己的目標(biāo)扔在某個(gè)陰暗的角落，無人問津了。直到下一次考試來臨之時(shí)，才幡然醒悟。這次，又沒有堅(jiān)持下來。
如今，隨著時(shí)間的一日日縮短，我便又有了緊迫感：再也不能如此荒廢下去了。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。付出了多少，才能收獲多少。世上沒有免費(fèi)的午餐。我必定竭我之力，以獲得最好的結(jié)果。讀讀背背，寫寫記記，哪樣是不需要的？預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪樣能少？輔導(dǎo)書、材料卡哪樣不是必備的？
我的心在等待，用實(shí)際行動(dòng)去等待，努力付出，必然豐收良多。我的心在等待，等待著那個(gè)結(jié)果，把我送入向往已久的大學(xué)門坎，多姿多彩的生活在等著我。
等待初中作文實(shí)用4
等待也是一種美麗的孤獨(dú)。
也只有在等待的時(shí)候，孤獨(dú)才顯的特別美麗。
等待也是一種幸福，因?yàn)榈却菍ψ蛉沼崎L的沉緬和對未來的向往。
從某種意義上說，人生便是等待?！坝屑s不過過夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候三天的光明唯美麗海子在期待著“春暖花開”。
巴爾扎克說過“善于等待的人一切都會(huì)及時(shí)到來”孩提時(shí)，我們等待著背上書包時(shí)候的到來，少年了，我們等待長大，要走出校園了，我們等待成功，一路走，我知道不可能一帆風(fēng)順，但我有耐心等待，因?yàn)榈却?，我能?shí)現(xiàn)自己的愿望。
等待中，我們需要勇氣，考試考砸了，我們需要等待，因?yàn)槟且呀?jīng)是事實(shí)了，即使我們再抱怨再后悔也于事無補(bǔ)，我們這時(shí)需要的是等待，等待下一次考試的到來，等待下一次能證明自己。失業(yè)了，我們需要等待，因?yàn)椴还苁且驗(yàn)樽约杭疾蝗缛?，還是和別人一樣遭遇裁員，都說明你遭到了失敗，既然我還有別人所沒有的缺陷，我就應(yīng)該等待，在等待中充實(shí)自己，以后機(jī)會(huì)來臨，就能憑借自己在等待中鍛煉的能力和毅力從此立于不敗之地。失去親人了，失去了最寶貴的東西……這一卻的不順心，不如意，當(dāng)它們來臨時(shí)，我們需要有等待的`勇氣，時(shí)間會(huì)沖淡一切，它會(huì)給你一切，如果你不冷靜，不理智，“沖動(dòng)是魔鬼”，那時(shí)雪上加霜，越來越糟，你再后悔就得不償失。
有人說，等待就是“我第一百次摔倒，第一百零一次的爬起來?！钡钠陂g的養(yǎng)精蓄銳，其實(shí)等待的過程就是努力的過程，人生有太多等待，我們不得不學(xué)會(huì)等待，還要學(xué)會(huì)習(xí)慣于一個(gè)不盡人意的等待。
等待初中作文實(shí)用5
那么漫長的等待耗盡了最后一絲光亮，但希望之火以燎原之勢使它重新燃燒。
——題記
夏日將至，在愈來愈烈的陽光下，似乎所有的花都開了。清晨打開窗，放眼望去，各色的花瓣使瞳孔都變得五彩斑斕，迷人的芬芳在空氣中彌漫，在不經(jīng)意間沁入心脾。
望著那些千姿百態(tài)的花兒，我驚異于它們?yōu)槭裁磿?huì)如此燦爛，回頭想想，也許它們在寒冬就已經(jīng)預(yù)謀著這場美麗的綻放。
一年有四季，花真正燦爛的時(shí)光也不過兩季而已，它們等待開放的時(shí)間比開花結(jié)果的時(shí)間要長得多。在等待的時(shí)光里，它們經(jīng)歷了秋風(fēng)的蕭瑟、大雨的磅礴、雷電的怒吼、寒冬的撕扯……有誰聽過花兒們的怨言嗎？那群看似柔弱的小仙子都默默忍了。它們等待著，煎熬著，卻也不是漫無目的的等，它們在等開放的那一刻，輝煌的一瞬間，七個(gè)月之久的.等待里所做的一切努力都是為了那段不長的時(shí)間。
其實(shí)人也應(yīng)該從中悟到了什么吧。
過完了這個(gè)暑假，我就是九年級的學(xué)生了。還有整整一年，我和那些朝夕相處的同學(xué)將以青春的名義分道揚(yáng)鑣。到那時(shí)，不同的數(shù)字決定不同的路，人生的臺(tái)階登臨與否，完全就是自己的能力了。
從小學(xué)到初中，這九年的等待里我做了些什么呢？是枯萎后一蹶不振，還是像花一樣擁有一個(gè)燦爛的明天？
我在等著，非常耐心的等，我在忍著，不，應(yīng)該是克服。我努力克服了阻止我等待的各種困難，就是為了多年后輝煌的時(shí)間。
也曾沮喪，也曾難過，但卻從未放棄過。我想那等待中的花一定也是這樣，因?yàn)槲覀冃闹卸加幸坏烙篮愕墓狻Ｍo限期的等待摸索出無數(shù)條道路，這希望的光照亮了正確的方向，我似乎已經(jīng)嗅到了花香。
等待初中作文實(shí)用6
不再等待
——觀《尋找最美孝心少年》有感
古人云：“百善孝為先?！毙⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。父母給了我們生命，給了我們一個(gè)溫暖的家，不孝何以立足于天地間。
在美妙的音樂中，黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、王芹秀12位少年獲得了“年度最美孝心少年”稱號(hào)。他們的每一個(gè)故事都令人震撼，令人振聾發(fā)聵。他們?nèi)绱四贻p，卻肩負(fù)著如此沉重的`擔(dān)子。他們用瘦弱的肩膀扛起了家里的一切。和他們相比，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的渺小。
他們用自己無比單純的行動(dòng)，告訴我們骨肉至親的親情；他們用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，告訴我們生命是如此的美好。他們自強(qiáng)不息、陽光向上，勇敢面對生活中的大風(fēng)大浪。他們的偉大，讓我顯得如此渺小。想一想，我又為自己一向摯愛的父母做過什么呢？從來沒有為父母洗過一件衣服，從來沒有為父母做過一頓飯，從沒有為父母做過一次家務(wù)，總是無限制地索取，卻不曾付出過。想到自己，我感到很慚愧，我總是想等長大了再孝敬父母。其實(shí)，我錯(cuò)了，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，用自己的行動(dòng)孝敬父母，為父母洗衣、做飯、收拾家務(wù)。
我從來沒有站在父母的角度思考問題，從來沒有考慮過父母的感受?？偸窍蚋改杆魅。瑓s不曾說一聲謝謝。父母總是竭盡所有把最好的給我。直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)父母是多么的不容易。我決定像他們學(xué)習(xí)，為父母排憂解難，為長輩沖鋒陷陣，爭做一名最美孝心少年?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼?！蔽也粌H要孝敬自己的父母，還要孝敬別人的父母，幫助那些需要幫助的人。
我相信只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成一個(gè)美好的人間
等待初中作文實(shí)用7
我是一顆睡蓮的種子，無憂無慮地生活在一個(gè)小池塘，和兄弟姐妹一起快樂地成長。
每每看到哥哥姐姐們落地，發(fā)芽，直至開花那一刻的幸福的樣子，我也迫不及待地追上他們的腳步，去找尋屬于自己的那份幸福?？刹恍业氖陆蹬R了，我被森林的主宰者——綠王選定為逝去的公主的陪葬品。不管我多么不情愿，多么想反抗，但還是被摘下，鎖進(jìn)了一個(gè)永不見天日的'盒子。當(dāng)我被鎖進(jìn)盒子的一剎那，我想：我的幸福破碎了……
不知過了多少月，多少年，但奇跡還是發(fā)生在了那一年的那一天晚上……
不知怎么回事，我被一聲巨大的沖擊聲吵醒，睡得正香的我不由得發(fā)怒，心想：怎么連個(gè)好夢也都不讓做。我越想越發(fā)火，不由得翻過身來，揮著手指著盒子叫道：“干什么啊，這大半夜的干什么啊！”就在我剛說完，周圍忽然晃了起來，我被嚇得臉色發(fā)白，直冒冷汗，再也不敢多說一句話了。
忽然，盒子在晃動(dòng)之下打開了，我被甩了出去，頭撞上了一塊石頭，便失去了知覺……
身上一陣涼意，我醒了。頓時(shí)一道道白光像劍一樣插入我的眼睛，疼痛難忍。當(dāng)我慢慢適應(yīng)，張開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在池水邊，我開始回想昨天的事：原來昨天發(fā)了洪水，洶涌的洪水把墳?zāi)棺查_了，我因此而被釋放了出來。想到這里，我不禁手舞足蹈起來，被關(guān)了兩千年的我（我后來才知道自己被關(guān)了兩千年）終于能重見天日了，我又能擁有幸福了。
我因疲憊又沉沉地昏了過去。當(dāng)我醒來時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然長成了一朵含苞欲放的睡蓮。這時(shí)我才知道，我的幸?；貋砹耍?/p>
等待了千年的幸福，就在開花的那一刻綻放。等待就如期待，期待就如希望。這一刻，我正陶醉于幸福的味道中……
等待初中作文實(shí)用8
12月10日，我們都不會(huì)忘記，黑壓壓的天氣。仿佛失去了最寶貴的心臟。同樣也是失去了我們心中的淚水，迎面撲來的雪花打亂了我心中的記憶，想起我們一起美好的回憶，我們一起開心，痛苦，惆悵，可是你總是帶著無限的笑容，讓我們看到心中的希望。
匆匆忙忙的趕上車，到了你家心里總是有些話要對你說，可是見了你怎么都說不出來，一身綠軍裝，表示從今天起你就是一個(gè)軍人了，但是我們的心還是連在一起的，雖說我很失望，但是我看見你身上的花朵我很開心，因?yàn)槲铱吹搅宋覀兊南Ｍ?，小小的庭院里擠滿了人，真的我很高興，心中的矛盾也越來越大，壓抑的天空與歡快的鞭炮聲形成了鮮明的對比。
還好我及時(shí)到達(dá)，和你留下了最深的一刻。說實(shí)在的我很想在照相的時(shí)候擁抱一下，可是我想這么隆重的事情應(yīng)該是在離別的最后一刻做的。于是我麻木不知如何去照？
圍觀的群眾還有各位兄弟姐妹，作為最小我只能說一句“濤哥，再見”或許上天也被感動(dòng)了，打的也被震撼了，當(dāng)你一次次向周圍人群邊走邊擺手時(shí)，我們的`車緊緊跟著你，你總是怎么風(fēng)光，走也要帶著一群人，連全片的人都帶著，真不愧是我們的幫主啊3．3我們的回憶——冰封
一首歌又讓我想起了你，就像是歌詞中寫的一樣，{那些花兒}
看看笑笑哭哭好像都沒有用了
或許
世間的真情就是這樣
朗朗天涯真兄弟一曲高歌送歡情
不知何年何月歸故鄉(xiāng)
只知我們是兄弟
加油吧，我們等你等你的信，等你的歸來！
走在歸家的路上我能做什么呢？不能我說過我不后悔做的任何事，但是我后悔的時(shí)離別時(shí)沒有擁抱你，可惡，不過不要緊，濤你回來的時(shí)候我們抱個(gè)夠。到那時(shí)候我就會(huì)變的成熟了，你可別再說我單純了??！
等待初中作文實(shí)用9
時(shí)間的輪軸碾壓過歲月堆起的土壤，印下一道道不可磨滅的痕跡，而你的等待被印刻在痕跡里，從未淡出我心里的那片土地。
尚且年幼之時(shí)，居住在爺爺奶奶的老家，農(nóng)村里的夏天悶熱、干燥，小時(shí)候卻沒有覺得絲毫不適，依舊和鄰家的幾個(gè)男孩女孩脫了拖鞋，光著腳丫子在田里滾燙地撒野撒歡，而爺爺就樂呵呵地在旁邊揮著鋤頭，偶爾停下，支著鋤頭，看著我們跑到田野的盡頭，跑到枯樹林的邊緣，跑到渾濁的.河岸邊。無論何時(shí)，累了，熱了，回來了，總能看到爺爺坐在田間的小路邊，目光時(shí)刻跟著我，安安靜靜地，等我跑近了，直起身，揉揉腰，粗糙的大手牽起我稚嫩的小手，在夕陽里一起走在回家的路上。
漸漸地，爺爺開始拿不動(dòng)鋤頭了，我也到了上學(xué)的年紀(jì)。爺爺和我一起來到了鎮(zhèn)上，和爸爸媽媽一起住在小房子里。我感覺被關(guān)在了漆黑的牢籠。作業(yè)、考試、學(xué)琴，畫畫，一樣樣地捆綁住了我的自由。和爸爸媽媽的溝通開始閉塞。和爺爺卻以前一樣要好。每次到老師家補(bǔ)課，爸爸媽媽總是差遣爺爺接送，兩個(gè)小時(shí)下來，頭腦昏沉渾濁，從樓梯上下來，隔著鐵門，爺爺安安靜靜地坐在花壇邊，手指間夾著一支煙，目光卻直直地望著鐵門，看到了我，輕輕笑笑，掐滅手中的煙，朝我遞來他依舊粗糙溫暖的大手，夕陽依舊，等待依舊。
時(shí)至今日，爺爺已經(jīng)十分蒼老，在老家由爺爺奶奶照顧，奶奶跟我說，爺爺總是坐在院子里，守著我每次來探望他時(shí)經(jīng)過的路，爺爺已經(jīng)足夠的老了。往日溫暖厚實(shí)的大手如今漸漸枯槁無力，力氣也開始消失殆盡，雙眼也盛不下往日的精神和笑意，盡管開始混濁，卻依舊有一抹光彩，那也只是我出現(xiàn)在他眼前時(shí)，因久違的相逢而感激，名為等待的光彩。
歲月依舊，在過去，有個(gè)人總是在為我而等待，珍惜每一次的等待，品嘗到的卻是等待中那份無言沉默的愛。那么下次，請換作我來等待吧。
等待初中作文實(shí)用10
我們時(shí)時(shí)刻刻都在等待。每一分，每一秒，每個(gè)人。等待仿佛已成為了我的一種習(xí)慣。從兒時(shí)到青春，從過去到現(xiàn)在。在幼兒園時(shí)，無憂無慮卻在等待長大，那時(shí)。我覺得長大就是自己可以買冰棍吃，自己想干什么就干什么。就是這樣簡單。在歡聲笑語中，帶著無限的憧憬，等待，結(jié)束了最美好卻又最短暫的童年。讀小學(xué)時(shí)，我依然在等待。就像歌里唱的那樣：“等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年?！?/p>
那是的等待就是下課去跳橡皮筋，放學(xué)去門口的`老頭兒那里去買麥芽糖吃雖然功課很多，但是我很快樂，很滿足。在同樣簡單地等待中，我度過了小學(xué)時(shí)光，帶著對未來的憧憬踏入了中學(xué)的門檻。在讀中學(xué)時(shí)。也就是現(xiàn)在，我在等待什么？我在等待未來。我不再有曾經(jīng)的幼稚，但我還未長大，一只腳已經(jīng)踏入了青春的門檻，身后是兒時(shí)的歌謠，還有曾經(jīng)那些簡單到不能再簡單的等待；前方將是一次又一次的挑戰(zhàn)，他們不再是曾經(jīng)那些簡單的心愿，而是現(xiàn)實(shí)。我不能在想小時(shí)候那樣，只想著石頭剪子布了。前方啊！我在等著你的挑戰(zhàn)，你也在靜靜地等著我吧！
驀然間發(fā)覺：每一次的等待都是成長的開始，也標(biāo)志著另一端歲月的過去。等待是愛的表現(xiàn)。這是一件發(fā)生在兩年前的事：有一天，我要去A中學(xué)參加一場比賽，是爸爸開車送我去的。當(dāng)我打開車門走出去時(shí)，爸爸說：“我等著你，去吧?！碑?dāng)我比賽完后，我走到車邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)他睡著了。我才突然想到他昨夜在房間里加班時(shí)的場景……他睡著時(shí)，我看到了！我看到了他那對烏黑的頭發(fā)里已經(jīng)長出了；他的眼角已經(jīng)有了皺紋和那沒睡好留在臉上的黑眼圈……我很難過，也很感激。
爸爸為了維持家里的生計(jì)，為了讓我們生活的更好，那樣的努力……這個(gè)場景我沒有忘，那睡著的男人在等待，他在等他的女兒他很愛他的女兒。也許，等待這個(gè)詞聽上去很漫長，其實(shí)并不是這樣。我們在等待中學(xué)會(huì)了成長，我們在等待中看到了愛。我們時(shí)時(shí)刻刻都在等待。每一分，每一秒，每個(gè)人。
等待初中作文實(shí)用11
我想，我無法放棄爬格子。不知從何時(shí)起，我迷戀上了安靜，喜歡上了在有空沒空時(shí)寫點(diǎn)不成文的東西，然后將一個(gè)希望裝入信封，讓別人去裁決他們的命運(yùn)。但是，在大多數(shù)時(shí)候我守候的只是一個(gè)無信的結(jié)局。于是我曾一度決定放棄，然而，然而我又無法放棄。
那時(shí)我生活的一種方式，是我生命的一部分。
在我快樂時(shí)，我會(huì)微笑這著寫作?？傁?，我現(xiàn)在如此開心，何不給這快樂留個(gè)影呢。留住一份快樂的心境，讓此時(shí)的快樂沖淡未來的憂傷。于是，我就像個(gè)獲得老師表揚(yáng)的小學(xué)生一樣，開開心心地灑脫地流瀉著我的興奮。
當(dāng)我憂傷時(shí)，正是我最有創(chuàng)作欲望與激情的時(shí)刻，不管是發(fā)泄也好，調(diào)節(jié)也好。即使是在我考慮是否該放棄的那段日子，我也始終享用著它的.好。我只有在文中，走進(jìn)不曾相聚的自己；只有在文中，我才可以慢慢地?fù)]灑我的心境。我因等待而呼吸，因失望而憂郁，因夢而純情，因詩而完整。
一次次的失敗激起我成功的欲望，讓我覺得更不該放棄。我愿意用我一顆真誠、善良的心去贏得成功。怎么？你不相信我會(huì)成功？但我相信我會(huì)的。就像相信辛勤的耕耘總會(huì)有收獲一樣。怎么，你還笑我太天真？我愿意用一生一世去追求，用我一生一世的真誠與善良去追求，還不夠么？
然而現(xiàn)代人卻越來越?jīng)]有耐心了，等待的時(shí)間也越來越短，甚至不再等待，一切都像高速公路上的汽車那樣匆匆又匆匆。沒有了等待，便沒有了的
離別；沒有了等待，便沒有了偶爾成功時(shí)的快樂。
“因?yàn)槟窍扇苏崎_花，所以總希望它開花，這樣等待和企盼就構(gòu)成了一個(gè)懸念。有了懸念，養(yǎng)仙人掌才有了意思，有了神秘感，有了情趣?！币估锟葱?，白天看云，日復(fù)一日，不見半點(diǎn)音訊。星依舊，云依舊，不曾忘記那些數(shù)星星的日子，那些帶著小雨的回憶。在春天的等待中長大，長大的等待更美麗了，就像那些詩，那些夢。
而我，又拿起筆，訴說著不多的話題。
等待初中作文實(shí)用12
今天是星期五，我有一堂作文課，是在老師家里上的。這個(gè)老師是科大的小學(xué)老師，因?yàn)樗麄?：00才放學(xué)，而我們放學(xué)又早，所以，我大概4：45就到老師家樓下了。
來到老師家樓下，膽怯的我不敢按門鈴。不知為什么，我剛想抬手就好像被一股力量控制了，不敢抬，好像抬不起來。就在此時(shí)，我又聽見一陣從樓梯上傳出的腳步聲，我估計(jì)，大概是一個(gè)中年人下樓來了。我終于在面子的“威脅”下，按下了“603”，但是，門鈴并沒有接通。腳步聲越來越近了，果然不出所料，是老師家的大伯伯帶上了他們家的狗——大妞出來散步了。既然大伯伯替我開了門，我再次被面子“威脅”上了樓。
我膽戰(zhàn)心驚的來到了老師家門口，好像又有一股力量把我的手抬起，摁響了顧老師家的門鈴，這與剛才的力量根本不同。響了之后，久久不見人來開門，我靠著雪白的墻壁，抬頭仰望天花板，苦苦等待，等待的滋味是苦澀的。
終于，我又摁響了老師家里的門鈴，有一陣腳步聲從屋子中傳來，因?yàn)轭櫪蠋熂业姆孔邮菑?fù)式的，所以一定是大姐姐下來開門了，看來，等待的結(jié)果是甘甜的。
盡量門，我來到了顧老師家的復(fù)式樓上，進(jìn)了我們上作文課的那個(gè)房間。進(jìn)了教室，我覺得世界上一切雜音消失了。教室空蕩蕩的，昔日的歡聲笑語消失的不留蹤跡。坐在位子上，只聽見旁邊的水管里的水在“滴答滴答”的流動(dòng)。我拿出作文本，寫出了這篇作文。除了流水聲，其他聲音不知道躲到哪里去了。此時(shí)，我好想在品味時(shí)光的流失，這是等待的`滋味。我多么盼望在樓梯的另一頭出現(xiàn)一個(gè)人??！哪怕是那個(gè)經(jīng)常與我斗嘴的馬某某也行，至少，那也比現(xiàn)在靜靜等待要好的多?。〉却淖涛妒羌拍?。
等待的滋味是苦的，因?yàn)樗刮夷懬?。等待的滋味是寂寞的，因?yàn)樗挥昧魉晛砼惆槲摇５却淖涛妒强梢宰屓遂o靜享受的，因?yàn)樗x予了我希望……
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