飛翔小學(xué)作文11篇作文:飛翔

時間：2024-02-10 09:56:00 綜合范文

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飛翔小學(xué)作文11篇作文:飛翔

飛翔小學(xué)作文1

　　今天是兒童節(jié)，市長下令：所有的汽車都不許開動，讓出馬路給孩子玩耍！孩子們在馬路上踢足球、折跟頭，跳舞、踢毽子，別提多開心了。只有一個孩子不開心，這就是佳佳。佳佳先天雙腿殘疾，只能躲在角落里羨慕地瞧著。可是她真想和小朋友們一起

　　玩呀，于是她情不自禁地撲上去――撲嗵！她摔倒了，拐杖跌出老遠。

　　一雙大手將她扶起來。是一位和藹的眼鏡叔叔。

　　“小朋友，要幫忙嗎？”眼鏡叔叔問。

　　“謝謝，”佳佳忍住眼淚說，“我要回家?！?/p>

　　眼鏡叔叔將佳佳送到家門口。一路上佳佳盡在流淚，眼睛都腫了。

　　“我想送你一件禮物，”眼鏡叔叔突然說，“一匹飛翔的馬，怎么樣？”

　　“飛翔的馬？”

　　“是的。騎上它，你可以到你想去的任何地方，可以做你想做的任何事！”

　　佳佳的眼睛放出了光?！澳闶恰裣蓡?？”

　　“不不，”眼鏡叔叔笑了，“我只是個童話作家。”

　　說完，眼鏡叔叔一揮手，一道白光射進了佳佳的房間。

　　“再見，小朋友！”眼鏡叔叔說，“祝你玩得愉快！”

　　眼鏡叔叔走了，佳佳急不可待地拄著拐杖回家。拉開小屋門一看――啊，床邊真的.站著一匹小巧玲瓏的白馬，背上還長著兩只漂亮的翅膀！

　　“你好?！憋w翔的馬回過頭，溫和地說。

　　“你……也好，”佳佳小心翼翼地摸了摸它的鬃毛，“你能帶我上天嗎？”

飛翔小學(xué)作文2

　　站在我家的陽臺上，原來一眼就能看見南湖?？涩F(xiàn)在，隨著一棟棟私房的崛起，我無法再在陽臺上欣賞南湖的風(fēng)景了。

　　在一棟樓房的屋頂上，養(yǎng)著許多小鴿子。坐在我的書桌前，只要一抬頭就能看到它們。

　　這些小鴿子每天都會定點地出去飛翔。它們在天上翱翔著，穿過高樓大廈，一圈又一圈地盤旋著。

　　“這題怎么做呢？”我拿著奧數(shù)試卷，思索著，看著那幾個十萬位的`數(shù)字，心里發(fā)慌。

　　一抬頭，呦！小鴿子又在練習(xí)飛行了，還有它們的好友——喜鵲。不一會兒，有幾只鴿子停止了飛翔，回到了籠子里。又過了一陣兒，主人喚回了還在飛翔的鴿子們，并拿出食物獎勵這些不停飛翔的“勇士”。

　　看著它們一圈又一圈不停地飛，我想：它們那么努力，難道不就是在告訴我不要放棄，要不停地試，堅持就是勝利！

　　我拿起草稿紙，試了幾次，題目竟然解出來了。原來，我是被那些貎似可怕的龐大數(shù)字嚇倒了。

　　以后，每當(dāng)碰到難題，只要想起小鴿子，我就會堅持下去，不斷嘗試，一遍又一遍地努力，直到問題被解決為止。

　　嘿！瞧，小鴿子們又飛起來了！

飛翔小學(xué)作文3

　　渴望飛翔卻身在牢籠，渴望自由卻囚禁牢中，望著藍天，望著白云，望著樹林，這些在籠子中的小鳥們多么想遨游天空，多么想品味自由?？缮聛砭捅唤阍诶位\中。這些小鳥只能俯首聽命，在這地獄中度過。它們有充足的陽光，有充足的水源，有充足的食物，可就沒有自由...

　　我們新世紀(jì)的孩子，吃穿不愁。衣來伸手，飯來張口，除了學(xué)習(xí)，其他的事父母都幫自己做了。親愛的父母，我們知道，你們很愛我們，什么事都寵著我們，依著我們。我們也習(xí)慣了做你們的嬌寶貝，我們的一笑，你們的'萬千歡樂，所以，你們可知道，我們總是偽裝自己。

　　家中，好悶，好壓抑。來到學(xué)校，也好苦。我們這些好學(xué)生多么難當(dāng)，處處怕犯錯，怕老師突然不喜歡自己，害怕。偽裝，一直偽裝。學(xué)校，也好悶。

　　自由在哪兒？大人們，你們所謂的愛，就是這種囚禁嗎？讓小鳥的豐滿羽毛不能舒展，那不就等于折斷它們的翅膀嗎？

　　我們不是你們捧在手中怕摔，含在嘴中怕化的小王子小公主。真的夠了，實在夠了。我們新世紀(jì)的兒女是未來世界的接班人，我們有自己的理想，我們有自己的追求，我們有自己的信念，我們不是籠中小鳥，我們不是嬌孩子，我們不是你們看守的獵物，我們要走自己的路，我們要追求自己的夢想，我們要破籠而出。所以，父母，請不要說我們翅膀硬了，要飛了，我們只是想尋找自己的一片蔚藍天空！

　　籠中的小鳥一定會出籠，一定會遨游自己蔚藍的天空，一定會讓世界綻放自由的煙花！

飛翔小學(xué)作文4

　　書，寄托著我們真摯的希望；書，籠罩著我們?nèi)松母形?；書，包羅了我們世界的情感。在書的天空中，我們可以自由的飛翔，盡情的灑脫，只有書才是我們騰飛的上空。

　　在書的天空中，我是一只如饑似渴的小鳥，在藍天白云之間穿梭，盡情吸吮著淡淡的雨露，滿載著點滴的'雨露飛向大地的每一個角落。飛在空中，我知道藍天的藍，白云的白，高傲的藍天沒有邊際；走過陸地，我知道大地的廣，山丘的美，高高的山川直刺云天；掠過大海，我知道大海的碧，小溪的柔，洶涌的波濤怒吼翻騰……

　　在書的草原上，我是一只饑腸轆轆的梅花鹿，像剛發(fā)現(xiàn)新的青草，欣喜若狂的飛奔而至，細致的品味著鮮嫩肥美的青草，草兒雖青，草兒雖綠，綠葉邊緣難免會帶有枯黃的斑點，在我細心的咀嚼下，我品味出了嫩芽，吐出了斑點。滿載著“勝利”的喜悅奔告自己的知己，讓他們與自己一起享受著豐富多彩的“大餐”。

　　在書的海洋里，我是一葉飄搖不定的小舟，在浩瀚的大海上迎著風(fēng)波向前沖，在沖的激流里我感受到了樂趣，每一簇涌上來的激流里都充滿了奇幻，是它使我困惑，使我探索，使我失敗，使我成功，而在這充滿奇幻的激流中的是困惑疑難，我也更喜歡從激流中發(fā)現(xiàn)困惑疑難，因為是這無數(shù)的困惑無數(shù)的疑難使我探知了生活的奇幻，了解了生活的真諦。

　　在書中，我可以飛翔，我可以奔波，我還可以遨游，而在它們之中，我得到的是收獲，我想，只有收獲才可以使你真正的在書的上空盡情翱翔。

飛翔小學(xué)作文5

　　最近我讀了一本書：飛翔的教室。這本書生動地寫了五個地地道道的住校“瘋小子”童年的故事。

　　下面讓我介紹一下它們吧：馬丁，一個懂事，有能力而令人敬佩的孩子；約尼，沒有父母關(guān)愛而寫作水平極高的孩子；塞巴斯蒂安，一個機智而愛鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無不令人耐人尋味，使人回味無窮。

　　其中，我最喜歡的還是馬丁，因為他在學(xué)習(xí)和繪畫方面都很優(yōu)秀，并且非常懂事。眼看圣誕節(jié)快到了，但大家高高興興地收拾行李準(zhǔn)備回家過圣誕節(jié)時，馬丁卻無法回家過圣誕節(jié)，他家實在太窮了，父母沒有多余的`錢供他買火車票回家，幸好好心的伯克博士給他錢，才得以讓他回家與家人團聚，馬丁一回到家就立刻給伯克博士寄了一張明信片，表達他對伯克博士的謝意。

　　在我們身邊也有許多這樣的人，當(dāng)春節(jié)的時候，人們都在家里吵吵鬧鬧的吃著年夜飯時，他們卻一個人孤零零坐在簡陋的平房里吃著平淡無味的飯菜，心里想念著遠方的親人，聽著外面“噼哩啪啦”的鞭炮聲，看著外面被煙花染紅的天空和那一輪明月，這總會讓我想起宋代詩人王安石的詩句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”這時我好像感覺到他們孤獨寂寞的心情。

　　我讀完《飛翔的教室》這個故事，不禁眼淚花花，這個故事中的啟示和著真摯的友情深深刻在我的心上，使我一生難忘。

飛翔小學(xué)作文6

　　在人生的旅途中，我們都有夢想。它賦予我們動力，他讓我們堅持，最終，我們會因夢想而出彩。

　　有夢就有動力

　　夢想是動力的源泉。我們之所以會成功，是因為開始的動力，后來的堅持。

　　付麗娟，一個熱愛跳傘的女孩。她是跳傘隊里年齡最小的女孩，但她不怕苦，不怕累?？v使與別人有著很大差距，但她努力讓自己堅持?？v使苦，縱使累，但她對跳傘的熱愛始終不減。我想，對跳傘的熱愛就是她的動力吧。

　　有夢就要堅持

　　堅持是任何成功的條件。廖智，一個堅持不放棄夢想的女孩。在2008年四川汶川地震中，她被埋在廢墟下26個小時。這場地震讓他失去了雙腿和唯一的女兒，但她沒有放棄自己的夢想，沒有放棄熱愛的舞蹈。她裝上假肢，用新的腿演繹新的人生。

　　堅持下去，你終究會發(fā)現(xiàn)，這是通往成功的唯一捷徑

　　有夢就能出彩

　　后來，我們會為成功的夢想而感到驕傲。

　　朗朗，世界級的鋼琴大師，他不是天才，他是用堅持和汗水換取了成功。他從3歲開始熱愛鋼琴，就這樣堅持了28年。現(xiàn)在的'朗朗，還可以用水果等彈鋼琴。夢想的路上，因為堅持而出彩。

　　夢想就像一顆遙不可及的星辰，當(dāng)我們一步步努力實現(xiàn)它時，就會發(fā)現(xiàn)，其實它并不遙遠。

　　這是一篇典型的論說類文章，本文通過付麗娟、廖智、朗朗的事例論述了人生因夢想而出彩的觀點，有理有據(jù)，論述精確，本文作者能夠用最有說服力的論據(jù)加以詳細說明，從而有足夠的說服力。

飛翔小學(xué)作文7

　　“看！那天上飛的是什么?”我對著我那肥胖的弟弟說。

　　“不就是小鳥嗎?老姐我看你的近視不輕呀！”在一旁的弟弟得意的說。

　　“ 不對，那天上飛的是自由的小鳥?！蔽倚÷曕哉Z道。

　　誰知弟弟的耳力特別好連我用微小的聲音說的話他都聽到了。

　　他說：“ 我這么聰明怎么有你這么笨的姐姐呢？以后出去可別說是我這位天才的姐姐呀！嗨！這天下的鳥不都這么飛的'嗎？這還分什么自由不自由呀！”

　　“誰說的？” 我以口否定了弟弟的話，“ 我天天一放學(xué)回家就被關(guān)在房間里，連周末也如此。假如我是小鳥，我也只是天天被關(guān)在籠子里，沒有快樂、也沒有自由的小鳥而已。有誰給了我快樂呢？沒有！ ’

　　我渴望自由的飛翔，飛到那遙遠的地方，飛到那屬于我的心中的樂園。

　　藍天是我的課堂；白云是我的老師；太陽公公叫我早早起床；月亮姐姐叫我早早覺。

　　假如我是小鳥我有自由的飛翔，我有飛，我有飛的更高，飛得更遠。

　　假如我是小鳥，我有飛到云彩里，品嘗品嘗藍天白云的美味。

　　假如我是小鳥我要去看望它們，看望我心中的課堂，我心中的老師。飛到它們身邊輕輕吻一吻它們，和他們一同歡聲笑語。

　　我想自由的飛翔！

飛翔小學(xué)作文8

　　給我一雙翅膀，讓我飛吧！

　　一點一滴的時間化作磚頭，砌成一架梯子，讓我慢慢爬上青春時代。在青春里，更多是夢，是可以飛翔的夢，如果把夢一個一個的串聯(lián)起來，那么整個喜馬拉雅山也定不住。生活因為有了夢而多姿多彩，生活因為有了夢才有味道，這些夢因為有付出的汗水，好苦澀的淚而變的不再虛幻成為現(xiàn)實。如果有一雙翅膀那就讓我飛吧！

　　在我的世界中有一個最大的夢，而要把這歌夢變?yōu)楝F(xiàn)實卻要有足夠的精力，這個夢就是成為清華大學(xué)的一份子，讓國家更興盛，喂國家多添一塊磚，為社會多坐一點事，成為國家的棟梁之才。短短的42個字，簡簡單單的一句話，普普通通的一行字。要把它變?yōu)楝F(xiàn)實，汗水好比黃河水努力好比阿爾卑斯山上的雪。但只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話告訴我，不關(guān)困難有多大，要像劉翔一樣越過障礙。

　　我需要一雙翅膀，這雙翅膀要堅實可靠，是我的最佳搭檔，它是只是凝聚成的.羽翼，帶我飛向天空，見識見識這花花世界，見識見識宇宙的大，海的寬，天空的浩瀚。??！邁進青春階段的你呀！

　　給我一雙翅膀，那就讓我飛吧！

飛翔小學(xué)作文9

　　童年像一把快箭，一但射出去就再也回不來了；童年似一個頑皮的孩子，小的時候在你身邊團團轉(zhuǎn)，大的時候就偷偷地從你身邊溜走。

　　在我童年時候的'趣事很多，多的像天上的繁星；多的像大海里的小魚；多的像沙漠里的細沙。那就講一件事情吧—有一年夏天，我和爸爸去公園游玩，游玩時我看到了麻雀、烏鴉……在那一瞬間，我突然產(chǎn)生了一個念頭，我想像鳥兒一樣飛。

　　回到家里，我看了許多有關(guān)于鳥類飛翔的書籍。我做了塑料的翅膀，用繩子綁在手臂上，還有泡沫翅膀，海綿翅膀……可是怎么也飛不起來。爸爸過來看見我這副模樣，大笑起來，“你在干什么呢？”爸爸笑瞇瞇地說。我說我要飛??！爸爸笑瞇瞇著解釋到：“人是不能飛的，因為人的體重太重了，如果在月球上，那也許真的可以飛起來?！?/p>

　　我疑惑的說：“不是只要裝上翅膀就能飛了嗎？”

　　爸爸答到：“不是的?！?/p>

　　“那為什么，”我問：“鳥兒能飛起來?！?/p>

　　爸爸說：“因為鳥兒的體重輕啊?！?/p>

　　在那一天，我明白了飛的道理。

　　想到這里，我真懷念童年的往事??！可是童年再也回不來了，我永遠與“他”離別了。我非常想讓童年回到我身邊，可童年是一去不復(fù)回。