下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)湖寫(xiě)景的作文7篇 關(guān)于寫(xiě)湖景的作文，以供參考。
有關(guān)湖寫(xiě)景的作文1
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！痹谶@個(gè)暑假7月27日，我來(lái)到了揚(yáng)州瘦西湖。
這天天空下著蒙蒙細(xì)雨，沒(méi)有7月的酷暑。湖邊低垂的楊柳拂動(dòng)著翠綠的枝條。碧綠的荷葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，一起一伏，像是一片綠色的海洋。小小的露珠落在荷葉上像是一個(gè)頑皮的孩子起勁地跳躍起來(lái)。
我們來(lái)到五亭橋，這座橋有五個(gè)亭子，因此而的名。橋的造型典雅秀麗，亭內(nèi)富麗堂皇。我們?cè)跇蛏湘覒蛞环?，接著往前走，?lái)到二十四橋。這座橋更有意思了，24個(gè)臺(tái)階，長(zhǎng)24米，寬2。4米，什么都跟24有關(guān)，所以叫二十四橋。走過(guò)二十四橋，我們來(lái)到白塔旁，白塔雪白雪白，一塵不染，它高高地聳立著，好象一個(gè)守護(hù)瘦西湖的巨人。瘦西湖園內(nèi)有一棵銀杏樹(shù)特別引人注目，它因雷劈而死，剛好有一株凌霄花附在樹(shù)桿上，茂密的樹(shù)葉象是從銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)，這棵樹(shù)就被命名“半死不活樹(shù)”。
走出西大門(mén)，我就聽(tīng)到了連續(xù)不斷的吆喝聲。我們循著吆喝聲來(lái)到特產(chǎn)超市。那里簡(jiǎn)直就是毛絨玩具的世界，琳瑯滿目的洋娃娃讓我欣喜不已。我學(xué)著大人的樣子與攤主討價(jià)還價(jià)，買(mǎi)來(lái)了幾個(gè)物美價(jià)廉的洋娃娃。
上車(chē)了，導(dǎo)游阿姨大聲地喊著，我們依依不舍離開(kāi)了瘦西湖。美麗的瘦西湖，可愛(ài)的洋娃娃，我還會(huì)來(lái)看你們的。
有關(guān)湖寫(xiě)景的作文2
今天，爸爸媽媽帶我去亮月湖欣賞美景。
一下車(chē)，又大又清的湖便猛地映入我的眼簾，我飛快地跑過(guò)去，碧清的湖水倒映了一棟棟高樓大廈，一座雄偉的石橋橫跨在湖面上。我走在橋上，放眼望去，一群群野鴨像快艇一般在水面穿梭。爸爸告訴我：“它們呀，是在水里捕食魚(yú)兒呢！”“真漂亮！”媽媽在一旁尖叫著，她趕忙拿出手機(jī)，咔擦、咔擦地捕捉著小鴨戲水的身影，小鴨子也似乎讀懂了媽媽的心思，一只只越發(fā)驕傲的地在水中舞起了水花。
沿著湖岸向北走，我看到了一條用瓦片和樹(shù)墩拼成的長(zhǎng)長(zhǎng)的人行道。我不知不覺(jué)地沿著它走到了東北角的沙灘上，抬頭一看，天吶！這沙灘，這陽(yáng)光，這粼粼的水面，這里的一切都讓我感覺(jué)自己正置身于海邊嬉戲，我的心情是那么舒暢！時(shí)不時(shí)，甚至還有幾條小魚(yú)躍出水面，它們?cè)陉?yáng)光的照射下是那么耀眼。我向沙灘的另一邊走去，恰好碰到了喻仲謀，我們一起玩丟石頭，爸爸教我們打水漂、堆城堡……
??！亮月湖，你真叫我流連忘返！
有關(guān)湖寫(xiě)景的作文3
南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細(xì)，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的蕨草。如果你想游覽整個(gè)南湖，光靠走是有點(diǎn)困難的，此時(shí)你乘坐觀光車(chē)游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。
南湖的湖水碧綠，像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的，遠(yuǎn)望就像一塊無(wú)瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細(xì)膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛(ài)的小姑娘；有的花瓣才展開(kāi)兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女；有的已經(jīng)全展開(kāi)了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個(gè)湖面，把湖水映襯得更綠了。
南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺(tái)的影子，還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去，不多時(shí)就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會(huì)不會(huì)隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚(yú)，躍入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的南湖。
我小心謹(jǐn)慎，但卻不屈不撓的寫(xiě)下去？他今年1歲半了，現(xiàn)在正是丫丫學(xué)語(yǔ)的階段。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘。他足足佇立了一分鐘，深深地吸了一口氣，緩緩地舉起了手，將士們也跟著舉起了手，向這位老者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮！西方列強(qiáng)用尖船利炮。
有關(guān)湖寫(xiě)景的作文4
西湖，春天的柳樹(shù)猶如一個(gè)姑娘，任由春風(fēng)吹著她的頭發(fā);夏天的湖水映著太陽(yáng)的光，顯得格外刺眼;秋天的湖中浮著一片片發(fā)紅發(fā)黃的葉子;冬天的光禿禿的柳樹(shù)在白地毯的襯托下變得生動(dòng)起來(lái)。
春天，湖邊的柳樹(shù)露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，燕子在柳枝間傳來(lái)傳去，那嗖嗖的聲音真好聽(tīng)。春雨給柳樹(shù)洗頭，春雷給柳樹(shù)唱歌，春風(fēng)給柳樹(shù)剪頭洗頭。真精致!真不愧是賀知章筆下的“二月春風(fēng)似剪刀”啊!
夏天，柳樹(shù)密密的，似乎正在熱情地跟旁邊的柳樹(shù)交談著什么。湖水炫耀般地展現(xiàn)自己。
秋天，葉子落在湖面上，湖面熱鬧級(jí)了，葉子游著泳，有些被調(diào)皮的小孩子撿走了。柳樹(shù)的枝條衰老。
冬天來(lái)臨，西湖就像一幅水墨畫(huà)：掉落的老葉、白地毯、冰凍的湖面，成了生動(dòng)不失美麗的風(fēng)景畫(huà)，是誰(shuí)創(chuàng)造了這一切?大自然。
有關(guān)湖寫(xiě)景的作文5
一個(gè)春日的.上午，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽帶著我去淀山湖游玩。
汽車(chē)行駛在寬闊的柏油路上，沿途的風(fēng)景很美，兩旁是綠油油的草地。路邊上種著高大的樹(shù)木，樹(shù)干筆直挺拔，枝條上已經(jīng)開(kāi)始捧出一個(gè)個(gè)新芽了。充滿著生機(jī)與活力。
到了環(huán)湖大道，我們走下車(chē)，在湖畔漫步。淀山湖很大，橫跨昆山和上海。湖面平靜，燦爛的陽(yáng)光給它鍍上了一層金邊，顯得格外耀眼。此時(shí)天空很明亮，藍(lán)晶晶的天上飄著幾縷流云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色。在水天相交處，有一排排的樓房。彰顯著現(xiàn)代化城市的氣息。湖岸邊種著一排垂柳。纖柔的枝條上長(zhǎng)出了嫩芽?jī)?。嫩嫩的鵝黃和淺淺的碧綠融在一起，仿佛一位戴著珠翠的姑娘。風(fēng)一吹，柳條在風(fēng)中舞動(dòng)，宛若一位姑娘在梳理她的長(zhǎng)發(fā)。
湖上有一座古色古香的亭子。我走進(jìn)亭子，俯看水中。蔚藍(lán)的湖水清澈透亮，柔曼的水草隨著水流輕輕擺動(dòng)。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水草中穿梭。一條小魚(yú)躍出了水面，一甩銀光閃閃的尾巴，“撲通”一聲又鉆回水底去了。岸邊坐著幾位垂釣的老人，正聚精會(huì)神地盯著魚(yú)竿，期盼著滿載而歸。我走向亭子的另一端。突然，刮起了一陣大風(fēng)。原本平靜的水面頓時(shí)白浪翻滾，氣勢(shì)非凡。風(fēng)呼嘯著，浪一層接著一層。波濤拍打著通向亭子的木橋，發(fā)出“嘩嘩”的聲響。我閉上眼睛，聽(tīng)著濤聲，仿佛站在大海邊。
接著，我們來(lái)到湖旁邊的一個(gè)幽靜小村莊—六如墩。走在鄉(xiāng)間的小路上，旁邊是一望無(wú)際的油菜花田。蜜蜂在花間飛舞。油菜花很美，好像有一支看不見(jiàn)的畫(huà)筆，為它們涂抹上了太陽(yáng)的金色。入眼處盡是金燦燦的。我們走進(jìn)村莊。村子很安靜。樓房一座座，粉墻黛瓦。都是村民們自建的農(nóng)家小院。走進(jìn)小院，看見(jiàn)幾只雞在悠閑地啄食稻谷，小貓小狗躺在角落里懶洋洋地曬著太陽(yáng)，孩子們?cè)谠簝?nèi)笑著、跑著，追逐嬉鬧。村子里有一條小河。河上有座古樸的木橋，縱橫交錯(cuò)在水上。曲曲折折的，宛若九曲回廊。河水清澈見(jiàn)底。幾葉浮萍夾雜著水草飄浮在水面上。走過(guò)小木橋，我們看見(jiàn)一片李樹(shù)林。枝頭開(kāi)滿了淡粉色的花兒，微風(fēng)徐來(lái)，花瓣紛飛，像在下一場(chǎng)花雨。穿過(guò)李樹(shù)林，我們來(lái)到小橋的中央，這里的水面較寬闊，藍(lán)天、白云，村落倒映在河水中，交相輝映，像一幅美麗的山水畫(huà)。很有江南水鄉(xiāng)的特色。
淀山湖不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有許多特產(chǎn)。在路邊上隨處可見(jiàn)村民們叫賣(mài)水果特產(chǎn)的身影。我們買(mǎi)了些桔子，嘗了嘗，甘甜多汁，十分可口。此外，這里的野生魚(yú)也是一絕。取自淀山湖里的野生魚(yú)切成魚(yú)片，肉鮮刺少，入口滑嫩，是一道美味佳肴。
天快黑了，我們不得不往回趕路。我戀戀不舍地回望了一眼那波光粼粼的湖面，樸實(shí)而恬靜的村莊……這里，沒(méi)有城市的宣鬧，有的只是美景和寧?kù)o，還有那清新的空氣。我一定還會(huì)再來(lái)，美麗的淀山湖!
有關(guān)湖寫(xiě)景的作文6
我看過(guò)晴天的西湖，欣賞過(guò)陰天的西湖，卻從未觀賞過(guò)雨中的西湖。趁著秋雨連綿的時(shí)候，我前往西湖，一睹為快。
乘著游船，我靜靜欣賞眼前的美景。細(xì)雨如絲如線，如煙如霧，漸漸瀝瀝地飄灑在西湖上，在湖面上留下無(wú)數(shù)小水花。湖面上，一只只游船輕輕駛過(guò)，每只船后都拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色尾巴，整個(gè)湖上飄著歡聲笑語(yǔ)。湖里，一條條小魚(yú)跳出水面。湖周?chē)鍘n疊嶂的山被層層薄霧裹住，好似蒙上了一層神秘的面紗。
西湖的東、西、北三面都種著大片荷花。雖然是秋天了，但是荷花還是開(kāi)的那么旺盛，好像是在向我們展示生命力的頑強(qiáng)。一朵朵嬌嫩粉紅的荷花從碧綠的荷葉中伸出腦袋，盡情地洗著秋雨澡。荷葉展翠疊綠，渾圓寬闊。秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣清香，沁人心脾。
遠(yuǎn)處大堤上的游人有的撐著傘，有的披著雨衣，還有的干脆什么也不帶不穿，盡情的做幾個(gè)深呼吸，享受著大自然的恩賜。
晴天的西湖固然令人陶醉，但雨中的西湖更有詩(shī)情畫(huà)意。正如蘇東坡贊美西湖：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖無(wú)論是淡妝還是濃抹，都是那樣魅力無(wú)窮。
有關(guān)湖寫(xiě)景的作文7
外婆家后面有片小樹(shù)林，里面鳥(niǎo)語(yǔ)花香、流水叮咚，猶如仙境般美麗。我也時(shí)常與小樹(shù)林融為一體、流連忘返。
春意盎然時(shí)。天剛破曉，淡青色的天空鑲嵌著幾顆若隱若現(xiàn)的殘星，大的朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時(shí)，漫步于樹(shù)林間的小路上，呼吸著新鮮的空氣，一陣陣花香也會(huì)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡?；▍仓杏袘賾俨簧岬牟实诒P(pán)旋飛舞，枝頭有自由自在的小黃鶯在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這可謂是“黃四娘家”圖呀。綠毯似的草地上，有幾多斑駁陸離的笑話點(diǎn)綴著，顯得格外美麗。
盛夏。荷塘中，一簇一簇的荷花荷葉挨挨擠擠。荷花更是千姿百態(tài)，全開(kāi)的，猶如一位落落大方的小姑娘；半開(kāi)的，好似一位嬌艷欲滴的小公主；還是個(gè)花骨朵的，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，含苞待放……荷花是圣潔美麗的象征，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)；再有綠如翠玉的荷葉相伴，更是無(wú)可挑剔。
秋高氣爽之時(shí)。樹(shù)林里的幾棵果樹(shù)早已果實(shí)累累，香甜是人們唯一的贊美。大家臉上都洋溢著燦爛的笑容，因?yàn)槿藗冊(cè)诖禾鞊]汗如雨，秋天能滿載而歸。田野上，農(nóng)作物為田野披上了耀眼的金色，每個(gè)人都喜歡這金色的田野，因?yàn)樗鼛?lái)了豐收的喜悅。
冬爺爺悄無(wú)聲息的帶把秋天的金色帶走了，換上了冬天的潔白。我正欣賞雪景，忽然背后一涼，原來(lái)是小朋友們?cè)诖蜓┱?、推雪人，他們玩得不亦?lè)乎。正是他們給寧?kù)o的冬天多了一些熱鬧，也是他們給潔白的冬天多一些色彩，我不禁也參與到了其中。
不管是那個(gè)季節(jié)，小樹(shù)林依然擁有著它的美麗，它的快樂(lè)。我愛(ài)這片小樹(shù)林，難道它不使你深深陶醉的嗎？
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