下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)知了小學(xué)作文6篇(關(guān)于知了作文),供大家賞析。

有關(guān)知了小學(xué)作文1
今天,我在爺爺家看電視,突然,一個(gè)“吱----”的聲音嚇得我躲到被子里去了。我在被子里想:是啥東東?和鬼哭狼嚎一樣,難聽(tīng)死了。我想啊想啊終于想出來(lái)了,原來(lái)是一只蟬在叫。我想抓來(lái)幾只來(lái)玩玩。這可是好事,為樹(shù) 除害,除暴安良。
想知道怎么抓捉知了的嗎?讓我來(lái)告訴你吧,我準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)炳的`網(wǎng)去抓,不過(guò)光拿著網(wǎng)去抓是不行的,必須想辦法,正所謂不能硬拼, 必須智取。因?yàn)樗木X(jué)性很高。所以,我先拿一根長(zhǎng)竹棍去試探一下是不是隔幾厘米就飛了。
于是,我就到一棵樹(shù)前試探了一下,根本不一樣,知了要打中了才飛走。這,這,這,捉幾只知了簡(jiǎn)直是易如反掌。我就輕輕地來(lái)到另一棵樹(shù)前,舉起網(wǎng)子,高過(guò)知了,從上往下猛的一蓋,哈哈,一下子就套住了兩只。我樂(lè)滋滋地拿著知了回去了。
回到家里后我把知了的一只腳給綁起來(lái),還有一只我回頭就不見(jiàn)了,算了,有一只已經(jīng)不錯(cuò)了。我把捉知了放在桌子上,拿一個(gè)篩子蓋著。我就繼續(xù)看電視嘍。
有關(guān)知了小學(xué)作文2
夏日里最熱鬧的就是知了歌唱,它們趴在高高的樹(shù)枝上,茂密的樹(shù)葉間,無(wú)所顧忌地歌唱;無(wú)論大街小巷,無(wú)論湖邊社區(qū),都是它們那充滿顫音的歌聲。虞世南那優(yōu)美的詩(shī)句又浮現(xiàn)在我的眼前:“垂綏飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!币环N深深的敬意立刻風(fēng)起云涌地浮上心頭。
夏日里最煩人的也就是知了的歌聲,無(wú)論晴天雨天,無(wú)論白天黑夜,處處都是它們聲嘶力竭地呼喊,好像博士先生驕傲的廣告,又好似魯迅筆下的那位阿Q的沒(méi)完沒(méi)了的辯白。
嗨!說(shuō)了這么多,我還連知了究竟是個(gè)什么樣都不清楚,還議論人家的什么是是非非呢?
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,夏日毒辣的太陽(yáng)在人們?cè)孤曒d道中害羞地躲到厚厚的烏云里面去了。悶死了,悶死了。風(fēng)兒聽(tīng)到人們的訴苦,立刻送來(lái)陣陣涼意。我和閨蜜們商量一番,一起跑到浦陽(yáng)橋頭的那些樹(shù)旁尋找知了的蹤影。
知了的膽子更大了,就連我們嘰嘰喳喳的喊叫,它們都毫不理會(huì),反而“知了!知了!”的更兇,更熱鬧。
聽(tīng)起來(lái)好像“知了”明明就在面前,但我們輕輕地?fù)芾鴺?shù)葉尋找,卻總是連個(gè)影子都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),心想:可能它們的'保護(hù)色太像樹(shù)葉的緣故吧。正在我們一籌莫展,灰心喪氣的時(shí)候,身后突然被人一拍,說(shuō)道:“小姑娘,別撥拉樹(shù)葉了,知了都趴在樹(shù)干上,你瞧!”
我們順著老伯的手指望過(guò)去,果然看到一只知了,銀灰色的身軀,沒(méi)有明顯的翅膀?!澳銈兦七@里!你們?cè)偾颇睦?!”只?jiàn)老人的胳膊和手指東指指,西點(diǎn)點(diǎn),一只只知了立刻現(xiàn)了原形,難道老伯是一位捕捉知了的神仙不成?
我們仔細(xì)比較一番,知了有的大,有的小;有的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,鳴叫時(shí)伸開(kāi)兩條長(zhǎng)腿,展開(kāi)透亮的翅翼,整個(gè)身體都在顫動(dòng)著,聲音也粗獷洪亮;但較小的知了既沒(méi)翅膀,也不伸腿,鳴叫時(shí)身體也沒(méi)明顯的波動(dòng)。
正在我們疑惑不解時(shí),站在一旁的老伯又開(kāi)口了,解釋道:“大個(gè)子長(zhǎng)翅膀的是雄性知了,小個(gè)子沒(méi)翅膀的是雌性知了。”我們這才恍然大悟。
太陽(yáng)徐徐鉆出云層,微風(fēng)悄悄屏住呼吸。此時(shí)的知了瞬間感知到這一細(xì)微的變化,立刻山呼海嘯般再次發(fā)飆。我們也好似逃難似的跑進(jìn)圖書(shū)館大廳,享受涼爽,收獲知識(shí)去了。
有關(guān)知了小學(xué)作文3
今年暑假,鄉(xiāng)下的表哥到我家來(lái)玩,他教會(huì)了我一種捉知了的好方法。這天中午,太陽(yáng)火辣辣的照著大地。知了吵鬧的叫聲加上炎熱的氣候,令人心煩意亂。睡不著午覺(jué),我忍不住罵起那該死的知了。黃昏太陽(yáng)落山了,可討厭的知了還叫個(gè)不停。于是我決定第二天去把煩人的知了一網(wǎng)打盡。第二天一大早,知了的無(wú)聊活動(dòng)又開(kāi)始了。我?guī)Я艘粋€(gè)裝知了用的小罐子,獨(dú)自一人來(lái)到知了最多的地方,準(zhǔn)備捉知了。我只見(jiàn)過(guò)知了,從來(lái)沒(méi)有自己捉過(guò)知了,雖然我知道知了不會(huì)咬人但還是不免有些緊張。首先我把目標(biāo)放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走過(guò)去,走到樹(shù)邊時(shí),雙手已經(jīng)做好了捕捉的架勢(shì)。誰(shuí)知正在這時(shí),知了好像發(fā)現(xiàn)了我,迅速的飛到了高處,看來(lái)知了也不笨,但是他為什么傻傻的老叫呢?
這時(shí)表哥來(lái)了,他見(jiàn)我在捉知了,便笑話我不曉得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我滿腹疑問(wèn),心想:“難道你有什么好辦法嗎?”只見(jiàn)表哥在筷子上涂了糨糊,在糨糊表面撒上糖。表哥拿著這根筷子,悄悄的走到了一只知了的背后,然后把筷子放到知了的旁邊,我本以為知了會(huì)飛走,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到知了不但沒(méi)有飛走,反而爬到筷子上,然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了,表哥一伸手,知了便被捉住了,然后被關(guān)進(jìn)了罐子里。表哥告訴我,因?yàn)橹藧?ài)吃糖,可是它不知道糖下有糨糊,結(jié)果吃糖時(shí)腳就被粘住了,所以無(wú)法逃跑。你也來(lái)試試。我拿著筷子,沒(méi)有了原先的緊張,心中只有好奇。我悄悄的.走到一只知了旁,學(xué)著表哥剛才的樣子捉到了一只知了,頓時(shí)我有一種說(shuō)不出的喜悅。我們用這種方法捉了許多知了,我的罐子都快裝滿了。捉知了帶給我們很大的快樂(lè),炎熱的夏天也不那么煩躁了。
有關(guān)知了小學(xué)作文4
今天我和我的朋友小樂(lè)去盤龍谷玩,路上的風(fēng)景可迷人了,青青的山,綠綠的水。
最讓我感到開(kāi)心的是在那里抓知了。由于天氣特別熱,樹(shù)上的知了都在叫著:熱死了,熱死了。突然有知了從我站的頭上掉了下來(lái),我連忙把它撿起來(lái),拿在手上,發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有發(fā)出知了,知了的叫聲。于是我們就給它取了個(gè)名叫啞巴知了。我還想再捉幾只,于是我就把啞巴知了放進(jìn)了瓶子里,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上還有好幾只知了。在爸爸媽媽的幫助下我又捉了好幾只。我非常高興的`說(shuō):看來(lái)今天的運(yùn)氣可真好啊!我要把這些知了帶回去。
回家的路上,我仔細(xì)的觀賽了它,發(fā)現(xiàn)知了有六條腿,兩根短短的觸角,頭上長(zhǎng)著兩只黑溜溜的大眼睛,還有兩雙透明輕巧的翅膀、它的嘴巴合起來(lái)是橢圓形,可愛(ài)極了。如果爸爸媽媽還帶我去,我還想回去抓知了。
有關(guān)知了小學(xué)作文5
有一天,一條小河里的水太擁擠了,就像所有的江河湖海都聚集在這河里一樣。小河里的原居住水們沒(méi)有辦法,就只好在風(fēng)的幫助下飄到天上,變成了云,云遇到冷空氣又變成雨落下來(lái)。
小雨點(diǎn)兒在下落的時(shí)候,正好看到有一只知了在一棵樹(shù)上唱歌呢!有一個(gè)小雨點(diǎn)兒就落在了它唱歌的地方。小雨點(diǎn)兒一見(jiàn)到知了就親切地向它打招呼,知了也向小雨點(diǎn)兒打招呼。于是,它們就一起玩,漸漸地成為了好朋友。
可是有一天,一個(gè)小朋友捉走了這只知了,并且把它裝在了一個(gè)還沒(méi)有用完的'火柴盒里。而毫不知情的小雨點(diǎn)兒又來(lái)找知了玩了,等它到了知了的家才發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了!小雨點(diǎn)兒焦急的四處尋找知了,這里找找,沒(méi)有;那里找找,也沒(méi)有。
小雨點(diǎn)兒沒(méi)有放棄,仍是堅(jiān)持地去尋找它的好朋友知了。最終,小雨點(diǎn)兒歷盡艱辛在這個(gè)小朋友的火柴盒里找到了知了,兩個(gè)好朋友見(jiàn)面了,它們都很開(kāi)心。就在這個(gè)時(shí)候,那個(gè)小朋友的爸爸來(lái)了,他需要用火柴來(lái)點(diǎn)火,他抓起火柴盒,沒(méi)有注意里面的知了就點(diǎn)燃了一根火柴。然后,可怕的事情發(fā)生了,他沒(méi)有拿穩(wěn)這根火柴,而這根火柴剛好掉在了火柴盒上,里面的所有的火柴瞬間點(diǎn)燃了,很快就會(huì)燒到知了。
就在這個(gè)危機(jī)的關(guān)頭,小雨點(diǎn)兒立刻把它的兄弟姐妹都叫來(lái),并且讓它們及時(shí)地把火滅了,還把知了送回它的家里。知了獲救了,它非常感激小雨點(diǎn)兒,它們兩個(gè)好朋友又天天開(kāi)心的玩在了一起。
有關(guān)知了小學(xué)作文6
樹(shù)的枝葉交錯(cuò)著,綠葉用他的身體擋住了刺眼的陽(yáng)光。我在電線上,盡情地享受著溫暖陽(yáng)光的照射。忽然,一陣吵鬧聲打破了夏日的寧?kù)o,我想:怎么會(huì)發(fā)出吵鬧聲呢?我正準(zhǔn)備低頭往下看,可是樹(shù)搖晃了起來(lái),結(jié)在樹(shù)上的果實(shí)也一個(gè)接著一個(gè)地掉了下來(lái)。綠葉遮住了我的視線,讓我眼前一片黑暗。忽然樹(shù)葉彈了上去,我看清了,原來(lái),是一群孩子走到樹(shù)下,尋找著我的蹤影。他們不會(huì)是要抓我進(jìn)盒子里,把我關(guān)起來(lái)吧!我嚇得站了起來(lái),飛到了電線桿上。下面的人驚奇地說(shuō)到:你們看,知了飛到電線桿上了,我們快把它拍下來(lái)吧!說(shuō)著,閃電似的燈光不時(shí)地朝向我,害得我頭暈眼花,好像到了晚上,有許許多多的星星在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
后來(lái),可能他們覺(jué)著拍得不是很清楚,就想把我捉下來(lái)。于是,他們用腳踢著樹(shù)干,想把我從樹(shù)干上震下來(lái)。在樹(shù)上的我感覺(jué)就像發(fā)生了八級(jí)大地震一樣。
我被他們震了下來(lái),幸好沒(méi)有被他們發(fā)現(xiàn)。我飛向藍(lán)天,心里想:可惡的人類,想把我們關(guān)進(jìn)盒子里,封住我們的自由。你們一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。我們知了不是你們的'掌上玩具,我們是大自然中的一份子,我們是讓你們來(lái)欣賞的。如果我們是人類,你們是知了呢?你們也一定會(huì)咒罵我們的。我們也有生活的權(quán)利,你們要愛(ài)護(hù)我們啊!
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