下面是范文網(wǎng)小編整理的感恩節(jié)小學(xué)生日記6篇(小學(xué)生感恩節(jié)作文300字)，供大家閱讀。
感恩節(jié)小學(xué)生日記1
西方有個(gè)感恩節(jié)，那是美國(guó)合家歡聚的節(jié)日，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我覺得在中國(guó)也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天，同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人，默默奉獻(xiàn)的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫英文，有的同學(xué)寫了一封信給老師，有的在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂!”
老師激動(dòng)得熱淚盈眶，我也很感動(dòng)，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦啊!我們優(yōu)異的成績(jī)與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
其實(shí)，除了老師，還有很多人，給過我們幫助，當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去，當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的`疑難，當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)向我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)真誠(chéng)之愛的人表示感謝。無論是一個(gè)禮讓的示意，一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不少學(xué)生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發(fā)，這不是文明社會(huì)的象征。
學(xué)會(huì)感謝，從現(xiàn)在做起，希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來!
感恩節(jié)小學(xué)生日記2
×月×日星期×天氣×
感恩節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，但是在全球我們每個(gè)人都心懷一個(gè)感恩的心。雖然感恩節(jié)剛過，但是爸爸說：“天天都可以感恩?！?/p>
我覺得爸爸說的沒錯(cuò)，我要天天感恩父母，因?yàn)槭菋寢屖聭烟ド宋遥o我買漂亮的衣服，給我做可口的飯菜，讓我茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)榘职置刻煨量嗟墓ぷ?，供我上學(xué)，每天給我輔導(dǎo)作業(yè)，帶我去學(xué)專業(yè)，使我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)；我要感恩老師，因?yàn)槭抢蠋熃涛覍W(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多做人的.道理。德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展；我要感恩社會(huì)，因?yàn)橛羞@個(gè)美麗、富裕、文明、和諧的社會(huì)。使我健康成長(zhǎng)、幸福生活。
的成績(jī)來報(bào)答他們。在家里在完成作業(yè)的同時(shí)，幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，我要做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀班干部，成為老師的好幫手，為班級(jí)服務(wù)，為學(xué)校爭(zhēng)光；我不亂花零錢，把節(jié)省下來的零錢捐給比我更需要錢的小朋友。生活中，我要愛護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”，爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”。
小朋友們，你們說我說的對(duì)嗎？
感恩節(jié)小學(xué)生日記3
×月×日星期×天氣×
感恩的心，感謝有你！11月24日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的`汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒遮到，我和春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住??！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
感恩節(jié)小學(xué)生日記4
×月×日星期×天氣×
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。一首《感恩的心》凸顯出今天的主題——感恩節(jié)。每年的感恩節(jié)總能收到他人的祝福，今天恰逢感恩節(jié)，剛好可以借此機(jī)會(huì)讓身邊的人獻(xiàn)上祝福：
首先，向母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。母親生我育我，是我人生的導(dǎo)師。我愛母親，母親會(huì)在我冷的時(shí)候遞上一件衣服并替我裹上，叮囑我出門要多加件衣服；母親會(huì)在我餓的時(shí)候給我煮一碗熱氣騰騰的面條，碗里滴落的是我的淚水，也是感恩的心；母親會(huì)在我煩悶的時(shí)候說些趣事逗我開心，雖然那些事情在我看來顯得很枯燥，但是我的心還是暖暖的，母親，謝謝你，祝你一生平安!
其次，向父親獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福。父愛如山，父親總是不善于表達(dá)，但是總會(huì)用自己的行動(dòng)表示對(duì)孩子的.喜愛。父親很溫和，總是耐心地對(duì)我說話，幫助我一步步走向成長(zhǎng)的路途。在此，感謝父親的諄諄教誨，謝謝父親。祝您事事順心、身體安泰，與母親幸福地過一生。
最后向我身邊的每一個(gè)朋友說聲謝謝，謝謝你們的支持與陪伴!友情彌足珍貴，感謝有你們一路相隨!愿我們的友誼如向日葵般永遠(yuǎn)面朝太陽，春暖花開!
感恩節(jié)小學(xué)生日記5
×月×日星期×天氣×
西方有個(gè)感恩節(jié)，那是美國(guó)合家歡聚的節(jié)日，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我覺得在中國(guó)也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天，同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人，默默奉獻(xiàn)的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的.同學(xué)在黑板報(bào)上寫英文，有的同學(xué)寫了一封信給老師，有的在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂！”老師激動(dòng)得熱淚盈眶，我也很感動(dòng)，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦啊！我們優(yōu)異的成績(jī)與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
其實(shí)，除了老師，還有很多人，給過我們幫助，當(dāng)父母踏著晨鐘送你上學(xué)去，當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難，當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝？我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)向我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)真誠(chéng)之愛的人表示感謝。無論是一個(gè)禮讓的示意，一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不少學(xué)生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發(fā)，這不是文明社會(huì)的象征。
學(xué)會(huì)感謝，從現(xiàn)在做起，希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來！
感恩節(jié)小學(xué)生日記6
×月×日星期×天氣×
感恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎(jiǎng)狀，送到老師們面前。回報(bào)母校之恩，因?yàn)槭歉魑粠熼L(zhǎng)培育我長(zhǎng)大。
感恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來到政府大樓，以回報(bào)政府之恩，因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序，使我們免受混亂。
感恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會(huì)捐款，以回報(bào)社會(huì)之恩，因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
……
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的.積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來吧，在感恩節(jié)里，報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個(gè)感恩節(jié)，讓每個(gè)人充滿感恩之心，也在7月14日的感恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛。
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