下面是范文網(wǎng)小編分享的合集二十年后的我作文11篇(二十年后的我作文400字作文)，供大家參考。
合集二十年后的我作文1
二十年后，我三十一歲，是一位中醫(yī)藥大師，我調(diào)制的藥治好了許多疑難雜癥，比那些西藥好用多了。
一天，我看到一個人進(jìn)入了我的診所，他說他得了心臟病，我掃了他一眼，說：“你的病已經(jīng)好了，眼到病除！知道什么原因嗎？告訴你吧，我將藥物制成花露水，在我的診所中散發(fā)，只要進(jìn)入診所的病人，身體會在第一時間得到治療，并且，這五年內(nèi)不會再得這種病。
還有一天，我一個人來找我，說他頭有點疼，我給了他一根草，讓他聞一下，他一聞，打了個噴嚏，又拍了一下腦門說：“不疼了，我被這種病折磨了五年，沒恐到到這就好了。"那個人感動的熱淚盈眶，第二天就給我送了一面大大的.錦旗。
有一天，我外出閑逛，突然有一場車禍在我眼前發(fā)生，兩輛大巴車相撞，四死十八傷，我拿出隨身攜帶的膏藥，往那些人身上一抹，死者全部蘇醒，重新有了呼吸心跳，傷者也脫離了生命危險，這時，一大堆家屬包圍著我，連聲道謝，我開心地笑了。
回到診所后，我發(fā)現(xiàn)還有一個人在等我，原來她得了白血病，我用手指給她點了一下穴位，他感覺不再疼痛，我告訴她，病已經(jīng)好了，她激動得跳了起來。
這就是20年后的我，一位中醫(yī)大師。
合集二十年后的我作文2
回憶，讓人充滿甜蜜，展望，使人充滿期望。20年后的我是什么樣的呢？此時的我已不再是那個小不點了?；貞浧鹞业耐辏钦媸且欢瓮昝赖娜兆?。
20xx年后的一天，我已是一位光榮的人民教師了，在泉州師范附屬小學(xué)教學(xué)，這時候的我已經(jīng)是一個小有名氣的教師了。站在光榮的講臺上給同學(xué)們上課，這是我最開心的一件事。
這天，我習(xí)以為常的.夾起教案，邁著大步朝六年二班教室走去，才剛走到教師門口，那群天真可愛的學(xué)生們便齊刷刷的站起身來，我走進(jìn)去，對他們說了聲：“同學(xué)們好！”，同學(xué)們也異口同聲地說道：“教師好！”我揮揮手，示意他們坐下，他們便慢慢地坐了下來。
我讓每個同學(xué)打開電腦，和同學(xué)生們一齊學(xué)習(xí)課文，電腦里的知識真是應(yīng)有盡有，在電腦上，同學(xué)們領(lǐng)略到了課外的知識，當(dāng)然，我的這群學(xué)生們都是十分進(jìn)取的，他們會為一道題而辯論得面紅耳赤，會為一個答題權(quán)而喋喋不休，會因為一個不和的答案而爭論不停，正因為這樣，他們的課堂總是十分活躍的，不會猶如死水一般寂靜，短短的40分鐘過去了，可學(xué)生們?nèi)詫φn堂十分留戀。
合集二十年后的我作文3
一天下午，我坐在課桌上幻想著未來的我。未來的我是什么樣的呢？
哦，原來我已經(jīng)當(dāng)上了人見人愛的`科學(xué)家。未來的我正在一心撲在眼前的實踐，也就是正在研發(fā)治療癌癥的藥物，而且價格被平民百姓所接受呢！“太好了，我的治癌神器、！對了，我得盡快向政府申請專利。我立馬坐上了急速馬力沖刺車。以法律同意的每秒速度沖向市政府。之扣，我出名了。無數(shù)記者圍著我剛買的豪宅里。每天，我都得從傳達(dá)室里拿出一大堆信，我看了一下，有借錢的，有恐嚇的，有求愛的,還有求合作的……
由于我的表現(xiàn)出色，瑞典的人決定給我頒發(fā)諾貝爾科技獎。我在開車去那里時，發(fā)現(xiàn)了一個外星人，我停下車一問，才知道，我早已聞名全世界了。
這時，我被同桌推醒了。我差點就拿到了諾貝爾獎了。一看，哦，原來上課了，我忙坐正了認(rèn)真聽老師上課呢！
合集二十年后的我作文4
一睜開眼，我看到自己穿著鮮紅的球服，身材又高又大，有人來喊我，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我竟然已經(jīng)是中國隊的前鋒，這令我無比驚訝又自豪。
晚上8點我們要對戰(zhàn)印度足球隊，一進(jìn)球場氣氛果然不同，有的觀眾在大喊：“中國隊加油！”也有的在喊：“印度隊加油！”我的.心情又緊張又興奮，因為這是我第一次參加有觀眾觀看的比賽，我害怕自己踢不好。
比賽開始了，印度隊發(fā)球，他們的傳球速度快，傳的準(zhǔn)，我們不管怎么努力都搶不到，這時我看見有個隊員沒人守，肯定要傳到那，于是我跑到那里把球截了下來，有人上來了，我來了一個馬賽回旋，把人過了，然后大力射門，球直奔死角，對方守門員也不是省油的燈，一個側(cè)撲，球撲到球門后，角球，發(fā)球了，我仗著自己跳的高，來了一個“倒掛金鉤”，球進(jìn)了！我們歡呼著，隊友還把我抱了起來，就這樣比分1：0，中國隊勝出。
比賽結(jié)束了，我回到宿舍，我感覺很疲憊，一躺下就開始睡覺。等我再次睜開眼，我發(fā)現(xiàn)我的身體還是那么小，還是一名小學(xué)生，這是一場夢呀，不過我相信，只要我努力，這就是二十年后的我。
合集二十年后的我作文5
二十年后的我是“首席執(zhí)政官”。但我從來都沒有名片，所以我決定制作一張名片。
名片的格式是從左到右，左邊寫工作職位是“首席執(zhí)政官”也可以簡寫成CEO，右邊寫姓名、年齡、住址。姓名是吳狄，年齡30歲，住在自由心岸。
接著寫工作單位、工作地址。工作單位是BX，工作地址是CEO談判公司。
再寫客服電話：18972375378.再在中間粘上一個一寸的.照片，前面就算完功了。
我再設(shè)計后面，可以用一個書本的標(biāo)記來表示，下面就寫感嘆語。例如：我公司為國際答付公司，專門幫別人扶持整理，絕不偷工減料，必將一個案件一個案件的認(rèn)真審視，杜絕糖衣炮彈等現(xiàn)象，請大家放心！
有人會問我：你為什么想要設(shè)計名片？我會說：“名片可以代表本人的一切用語，完全不需要人來解釋，既省去了時間又給我減去了繁忙，所以名片是很好的?！蔽矣浀梦沂畾q的老師唐老師說：“只要解釋清楚，就可以異想天開。”
人與人或許是一句話、一個眼神就可以成為朋友，而現(xiàn)在只需要一張名片。
合集二十年后的我作文6
穿著一身教師服，教著一群可愛的學(xué)生--這便是20年后的我，是一位30多歲的，經(jīng)驗豐富的老師。我的職責(zé)和工作也就是身為一位老師應(yīng)做的事情--教育好每一位學(xué)生，我會教他們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí)，如果為人處事，甚至于把我全部的精力貢獻(xiàn)給他們。
有了知識就有等于有了財富，我會讓我的學(xué)生在知識的海洋里徘徊。讓他們動得學(xué)海無崖苦作舟，學(xué)若逆是行舟，不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習(xí)的.重要性。不僅如此，我還要教會他們知恩圖報，孝敬父母，明白錢財不易來，但是最重要的是一個道理：父母為了我們付出的一切，我們是永遠(yuǎn)都報不完的！責(zé)任心是人人都必備的，我們要對事情有責(zé)任心，對任何的東西都要有責(zé)任心，這也是我作為一個老師的品質(zhì)。我要給學(xué)生做個好榜樣。
讓他們再不久的將來，不管從事什么工作，對工作負(fù)責(zé)，對同事負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)。以上我說明了一切，但是我不靠說，我要用我的實際行動來表示：首先要讓我的學(xué)生們天天完成好我給他們布置的作業(yè)；再考試期間讓他們自己抓緊自己，給自己充分的復(fù)習(xí)，取得個好成績。這就是20年后的我，在教師行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一樣，不知疲倦，不知勞苦，無私奉獻(xiàn)著自己的一生。
合集二十年后的我作文7
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)三十三歲了！但我非常幸福，事業(yè)有成，家庭和睦，過著無憂無慮的生活。
我如今在一所大學(xué)里當(dāng)一名語文老師兼班主任。我很快樂，我愛我的學(xué)生們，他們活潑可愛，勇于表現(xiàn)自己，這像極年輕的我。他們還為我爭了不少榮譽(yù)呢！而我呢，也把自己的理念，知識毫無保留的.傳授給他們，使他們學(xué)有所成，健康成長。我既是他們的老師又是他們的朋友，每天跟他們一起吵吵鬧鬧，我就感到無比的幸福。我喜歡旅行，每每放假時我就會飛往世界各地?，F(xiàn)在國家富裕，交通發(fā)達(dá)，原本要幾天的航程，現(xiàn)在只用幾十分鐘就能到達(dá)。我喜歡旅行，喜歡那種拖起行李箱說走就走的瀟灑；喜歡各地的風(fēng)輕輕拂過我臉龐的清新氣息；喜歡那種“卡擦”一聲，時間就定格在我相片里的溫暖回憶，每到一處，就會留下一個微笑的我。我想，等我老了，再也走不動了的時候，可以翻出這些照片看看年輕時的我，回憶曾經(jīng)，時光正好！
合集二十年后的我作文8
二零四零年，講桌前！
“嗖”，時間過地真快！轉(zhuǎn)眼間，二十年后的我已經(jīng)站在了講桌前，成了一名平凡的老師！
我每天在辦公室里給學(xué)生們批改作業(yè)，在教室里上課。我希望我能把學(xué)生們教成對社會上有用的人，教他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自我，如何寫好字，如何成才！
我想：如果沒有老師、家長們的教導(dǎo)，我的學(xué)生怎么可能成才呢？有一天，我們班要上一節(jié)公開課，要有一位重要的領(lǐng)導(dǎo)來聽公開課！她是誰呢？她就是我小時候的.老師——女神級的呂老師！
恐怕這是我人生中最緊張的一節(jié)公開課了！我又緊張，又興奮。下了課，呂老師對我點點頭，微笑著！我從呂老師的目光中知道了，我已經(jīng)成為了一名合格的老師！
每一天都是嶄新的，每一天都是充實的，每一天都是與眾不同的！因為，我的學(xué)生陪伴著我！
合集二十年后的我作文9
20年后的我是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。雖然年齡只有30歲，但是已經(jīng)懂得不少了，應(yīng)該算得上是博覽群書，學(xué)識淵博吧！
20年后的我是一名教師。我一定不會讓學(xué)生們做那些枯燥無味的家庭作業(yè)，因為“不會休息，就不會工作嘛！”我會教他們?nèi)绾畏棚w自己理想的“風(fēng)箏”。
20年后的我是一名教師。我會告訴孩子們：“校園是你們的家，老師就是你們的媽媽！”我會讓孩子們在學(xué)校里也能感覺到家的溫暖，讓孩子們感受到老師那媽媽般濃濃的愛。
20年后的我是一名教師?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我會用我的一生來努力，用知識的水來澆灌祖國未來的'花朵；我會用我的一生來努力，肩負(fù)起這個神圣的使命，為祖國培育出一批有用的人材。
現(xiàn)在的我，要抓緊每一分，每一秒。我相信，我那并不靈巧的手也能創(chuàng)造出美好的明天，因為我有努力的決心。因為未來不是夢！
合集二十年后的我作文10
二十年后的某一天，在甘肅酒泉的一個秘密實驗室里，我和科考隊員們一起慶祝我們的一個實驗品的順利完工。在大實驗室的中心擺著一個玻璃罩，里面裝著我們新發(fā)明的飛行器。這個飛行器是由頭盔、盔甲和翅膀組成的。
盔甲是堅不可摧的，里面是最新型的分子纖維的材料制作而成。翅膀上的羽毛也是用新型的.高分子纖維制成。另外翅膀一張開可達(dá)4米寬，飛起來就像超音速飛機(jī)一樣快，而且盔甲和翅膀都很輕。最重要的是頭盔啦！我的頭盔可不是一般般的頭盔哦！我的頭盔可以感應(yīng)到我的腦電波，再傳達(dá)到翅膀上，可以剎車和加速。頭盔上方還可以投影出飛行地圖。
開始試飛了，我作為第一位試飛員，我的心里又興奮，又緊張，但是我還是走上起飛臺。發(fā)出起飛的命令，瞬間我直插云霄，我從上往下看，田野、房子……都慢慢地模糊起來，漸變成了一個個彩塊，我終于緩過神來，才發(fā)現(xiàn)我的速度已經(jīng)是音速的三倍了。地面的伙伴說：“你現(xiàn)在就像流星一樣快！”當(dāng)實驗室采集完所有的數(shù)據(jù)時，我就平安的降落了。我們還會多試飛幾次，再把它送到航天站，讓航天員們帶著我們的設(shè)備去探索神密的太空。
合集二十年后的我作文11
20年后的我一定充滿童趣，并且像現(xiàn)在一樣漂亮。最重要的是，我的工作也會快樂。
我沒準(zhǔn)兒是一名環(huán)衛(wèi)工人。不管烈日炎炎還是雪花飛舞，我都會把街道打掃得干干凈凈，打掃得沒有一點灰塵。我會讓垃圾無處藏身，讓落葉不見蹤影。從此以后，道路就像一面鏡子，亮得都能看見你自己。人們從這兒走過，會高興欣喜地稱贊：‘’啊，這路面可真干凈呀！‘’而我則報以一個善良的眼神和一個激動人心的微笑。
我沒準(zhǔn)是一名白衣護(hù)士。穿梭在愁容滿面的病人之間，給他們帶去新的希望。我為他們治療，看奄奄一息的兒童起死回生。看病入垂危的病人活蹦亂跳。那么多的病人在我手中逐漸康復(fù)，臉色逐漸好轉(zhuǎn)，每次我都一陣狂喜。我為自己的'妙手回春之手，感到高興。我也準(zhǔn)備醫(yī)治更多的病人，通過自己的努力讓他們喜笑顏開。
我還可能是消防員、警察、服務(wù)員，但無疑，我的工作可以給人帶來幸福。20年后的我啊，請你一定要把快樂帶給別人！
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