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高中科技作文3篇(航空科技作文)

時間:2024-02-01 14:48:00 綜合范文

  下面是范文網小編整理的高中科技作文3篇(航空科技作文),供大家參考。

高中科技作文3篇(航空科技作文)

高中科技作文1

  離開空氣渾濁、垃圾污染的現(xiàn)代,小凡來到了美好的未來……

  太陽高高的升起,小鳥在枝頭歡快的歌唱,它們說:“未來的汽車全部是無污染的太陽能汽車,清新的'空氣讓小凡們的歌聲更加的優(yōu)美動聽?!?/p>

  小兔在土地里拔蘿卜,它們說:“未來的土地可真好,‘瞧’,蘿卜有一輛小汽車那么大呢,而且十分的美味,特別有營養(yǎng),一點污染都沒有,而且還能治病呢?!?/p>

  小魚在清澈的水中游戲,它們說:“未來可真好,湖水碧綠碧綠的,而且水中還生長著一種神奇的水草,人們吃了它,就可以像小凡們一樣下水游泳,而且還能和小凡們對話呢?!?/p>

  小貓在練習飛翔,它說:“小凡喜歡未來,小凡們小貓還能飛上高高的藍天。還有,還有,白云是糖果做的,很甜很甜的哦!”

  小花在微風中跳舞,它們說:“小凡們未來的土地可真好,小凡們在這種土地里生長,不僅會更加的清香和美麗,而且還能盡情的舞蹈。而且這種土地長出來的食物也特別好,西瓜可以在田地里做游戲,瓜皮也像蜜糖一樣甜。”

  田里的高粱、玉米、小麥也爭先恐后的說:“未來可真好,在這里生產出來的糧食,不僅摘下來就可以直接吃,而且聞著香、吃著有營養(yǎng)?!?/p>

  小凡說:“未來可真好呀,小凡非常喜歡這樣美麗的未來世界?!?/p>

高中科技作文2

  科技,這個詞自誕生之初就不是一個冷漠的詞,而是一個充滿人文氣息的詞語。科技發(fā)展的過程實際上就是強者間接地將物質,精神投入到弱者身上,所以科技的發(fā)展與救濟弱者并不矛盾,反之,科技的發(fā)展是一種十分有效的保護弱者的途徑。并且,科技在保護弱者的同時還可以使我們的生活更加便利,使我們的世界的結構發(fā)生翻天覆地的變化。打個比方來說,如果用現(xiàn)有的金錢,精力保護弱者的話,就好比是用原油來做飯,那么發(fā)展科技就是將原油精煉得到汽油及其他產物,然后再用其中的一種來燒火,做飯。這樣,既達到了一開始的目的,又得到了其他有用的東西。發(fā)展科技來保護他人就是這樣。雖然,我們需要許多時間來研究怎樣精煉原油,但最后的回報無疑也是豐厚。所以說,科學的探究精神與人文的救贖精神在本質上其實是一樣的,都想通過自己的努力改變這個世界,去改變那些被不幸之人的命運,就如同我們從兩個不同方面看待同一個問題一樣。那么這個問題是什么呢?我想這個問題應該是與世界有關的,與我們想擁有怎樣的未來有關。這個問題是需要人類共同回答,并不是誰可以左右的。不管是科學的探究精神還是人文的救贖精神,都是我們人類自己選擇的通向未來的道路,但在本質上這二者有是統(tǒng)一的,所以我們可以說科技決定著未來,科技正在改變著我們的世界。

  生活作為世界的一部分,作為人類所能感受到的世界最小單位,科技在不停地改變著它。如果沒有瓦特發(fā)明的蒸汽機,就不會使人進入工業(yè)時代,使社會有原始向現(xiàn)代邁進;如果沒有奧托發(fā)明的汽油機,就不能讓人類飛上藍天的愿望得以實現(xiàn),使生活由緩慢向快速邁進;如果沒有馮?諾伊曼提出計算機理論,就不能讓人的思想得以解放,使生活由現(xiàn)實向虛擬邁進。正是科技在不斷地改造著生活,使生活一步步的由原始向現(xiàn)代邁進,由緩慢向快速邁進,由現(xiàn)實向虛擬邁進,讓我們的生活更加美好。然而,在人們生活質量提高之后,就會去關注那些他們不曾關注過的問題,是世界的結構在科技的指引下發(fā)生改變。只有絕大多數(shù)人過上衣食無憂的生活后,他們才懷著一顆充滿愛的心去關注那些弱者。雖然,人性本善,但在外物的壓迫和欲望的脅持下,人們不會表現(xiàn)出善的一面,而是更多表現(xiàn)的是惡的一面,就如同你不會看到鹿群去救一頭被獅子抓住的`鹿一樣。所以,科技改變生活,通過生活去幫助弱者,通過生活去改變世界。

  科技改變生活不僅表現(xiàn)在現(xiàn)實世界,同時也表現(xiàn)在虛擬世界。在電腦出現(xiàn)的那一刻起,就一直在改變從未停止。這里的虛擬不僅僅指互聯(lián)網上的虛擬,我認為只要是通過智能機器完成工作都可算作虛擬,只不過是低級的虛擬?,F(xiàn)在在游戲市場上被炒得很火兩種技術――AR技術與VR技術,即增強現(xiàn)實與虛擬現(xiàn)實。這兩種技術,顧名思義就是兩種真正打破虛擬與現(xiàn)實的壁壘的技術。在不久的將來,我們可以足不出戶就完成一系列復雜的工作,甚至可以避免生命的危險。這兩種技術一旦成熟就可以是現(xiàn)實與虛擬進行溝通,使原本一體的虛擬與現(xiàn)實重新結合。達到我們不曾想象的地步,使我們的生活發(fā)生翻天覆地的變化。到那時,人文與科技也就同一了,使人們用兩個世界的力量去幫助現(xiàn)實世界中的弱者。

  如今的世界并不是我們所想要的世界,現(xiàn)在的世界無非是利益的戰(zhàn)場,大國肆意碾壓小國,強國無情摧殘小國罷了。這就是使我們想要的世界嗎?顯然不是的,我們想要的是一個和諧的世界。而科技正是推動當今世界變革的重要推力。

  人文,是指人類社會的各種文化現(xiàn)象。在一定程度上,科技是人文的基礎,推動著人文的變化。如果不發(fā)明顏料,就不會有繪畫;如果不發(fā)明樂器,就不會有音樂;如果不發(fā)明攝影機,就不會有電影。人們就是在科技不斷地發(fā)展過程中,創(chuàng)造著各種各樣的人文現(xiàn)象。如果人文是一個精神世界,那么生活就是一個物質世界,所以說,科技在改變著精神與物質世界,即改變著這個世界。反過來,世界也在選擇著科技發(fā)展的道路。

  世界是怎樣選擇科技發(fā)展的道路呢?是通過一門古老的學科――哲學。哲學通過研究精神與物質誰是世界的本源,通過世界觀與方法論,決定著科技發(fā)展的道路。讓科技為世界的變革服務,讓科技與世界同步。

  科技通過影響人文與生活,改造著世界,使世界向著我們所期望的方向變革;世界通過哲學選擇著科技,及時剔除那些不必要的,甚至會危害世界的科技,使科技為世界服務。所以說,科技改變世界,世界選擇科技,使我們的未來充滿希望。

高中科技作文3

  科技使人們生活更加便利,從而使我更加沉迷于有科技相伴的日子。

  可是,爸爸卻不認同:“科技雖好,但他讓人們忘記了世界原本美好的樣子?!蔽也幻靼装职譃楹芜@么說,于是,我決定一個星期不再使用跟科技有關的東西,來探尋這句話的道理。

  剛開始,沒有了手機我很不習慣,因為老師布置的很多題目我都不會做,下意識地拿出手機想上網搜尋,可腦海中又想起了對自己的規(guī)定,便放下手機,走出房門,跨上自行車快速的'向同學家駛去,無暇顧慮一旁的一切事物。

  “叮——”我按了按她家門鈴,過了一會,門開了,對上上的是一雙冷漠的眼睛和一張面無表情的臉。氣氛略顯的有些尷尬,我忙將書拿到她的眼前問她怎么做,可她卻推開我的書,冷冷的回了一句“自己上網查?。∥铱刹幌朐谶@跟你浪費時間,我還要玩游戲呢!”說完便將門狠狠關上,差點撞到我的鼻子,我愣了片刻,轉身離開。

  騎車回家的路上,我不斷問自己:科技讓人與人之間的交往如此冷淡,是我們太依賴于科技了,反倒是被他“俘虜”了我們。我甩了甩頭,想將這些煩惱的思緒都消除干凈,便停下車,抬起頭,仰望藍天,突然,我驚呆了——

  我從未發(fā)現(xiàn)過,天空原來這么藍,一片一片的云朵似乎咧開了嘴向著我微笑,打招呼了,又害羞似的飄走,而那天空唯一的一抹紅——夕陽,如今像是被我看見后驚慌地拉過兩片云擋在跟前,許久之后才露出臉來,讓我細細品味這一抹紅。

  咦,這是什么聲音?我忙將視線轉移到路邊的幾棵大樹上來,枝頭上剛露出的幾個新鮮的小嫩芽似乎在迎接春天,小鳥正站在嫩芽的旁邊嘰喳地叫個不停,似乎在高興樹媽媽又添了幾個小“寶貝”。

  街道上一幅春天的景象,偶爾吹過來幾縷風,溫暖了我的心田。可我突然發(fā)現(xiàn),街道上來來往往的人幾乎都是低著頭看這自己手中的手機,即使坐在公交車上也只是躺著休息,從來沒有去發(fā)現(xiàn)窗外景色的美好。

  后來的幾天中,我跟著爸媽玩遍了所有地方,放下手機,才明白爸爸話中的道理;才發(fā)現(xiàn),原來科技之外的景色是如此之美!

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