下面是范文網(wǎng)小編分享的有關動物說明文作文3篇(動物說明文作文300字)，供大家參閱。
有關動物說明文作文1
教學目標
知識與能力：
1．鍛煉學生的口語表達能力。
2．培養(yǎng)學生的觀察能力，抓住事物的特征，在用準確的語言的基礎上，力求真實。
3、初步學習說明文的寫作方法。
過程與方法：培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式。培養(yǎng)學生搜集整理資料的能力。
情感態(tài)度與價值觀：引發(fā)學生思考人與動物的關系，激發(fā)學生關愛動物，善待生命的情感。
課前準備：
1．學生課外觀察家中的寵物或大自然中的動物，并搜集其有關的資料。
2．學生制作有關圖片或相片，如：我和它的開心照、精彩鏡頭一百秒等
教具：多媒體課件
教學內容與步驟
一、直接導入：今天我們要寫一篇說明文，說明的對象就是小動物，（板書）課前你們都收 集資料了吧？那么你們都收集了什么樣的資料呢？（生說）
二、作文指導：怎樣寫說明文
⒈回憶一下什么叫說明文，第三單元都是說明文，學完這一單元，誰來說說什么是說明文，說明文有什么特點？（板書）
?、矊懻f明文常用的說明方法有哪些？（板書）
三、班級交流
?、庇懻摻涣骺梢詮哪男┓矫孢M行介紹。
?、仓干涣髡n前收集到的物品相關資料，你要從什么方面介紹？你會用到那些說明方法？
(如介紹動物形態(tài)、種類、生活習性，)
?、碁榱俗屓思伊私饽阆矏鄣膭悠?，想一想按照什么順序來介紹，能用上哪些說明方法。并把自己的想法小組內先交流，再進行全班交流。
(抓住突出的特點，用數(shù)字、舉例、對比、打比方、生動描寫等方法，具體描述物品的特點。)
?。鄯椒ㄒ?，幫助學生克服習作畏難情緒。組內研討交流，則能擦燃學生的智慧火花，學生可以在互動交流中更好地理清思路。］
?、椿貞浧綍r積累的關于這種動物的好詞好句好段，并鼓勵學生適時運用，但不要大量抄錄。
5、題目的寫法選擇直接命題
四、自主習作，教師巡回指導
?、弊孕兴伎迹_定大致的寫作思路
?、矂庸P寫作，要求書寫工整，語句通順。
⒊自行初改，教師巡視指導，及時發(fā)現(xiàn)學生習作中的優(yōu)點進行鼓勵，并針對有代表性的問題進行指導，指導的重點一是按一定順序鞋，二是恰當運用說明的方法。
?。郯蚜曌髟u價的自主權交給學生，提高學生自我評價的能力。］
五、小組評議，再改評賞
?、毙〗M內互讀互改，提出修改建議。
?、踩嘟涣髦v評。
讓學生讀一讀自己習作中最滿意的段落，請其他同學進行賞評。
?、吃俅涡薷牧曌?。
?、戳曌髡故荆簝?yōu)秀習作展示；進步習作展示，可以是全文，可以是片斷。
?。哿曌鞯馁p析、交流、評價，既幫助學生克服習作畏難情緒，又提供有針對性的幫助指導，從而切實提高學生的習作水平。］
六、教學反思：
有關動物說明文作文2
我有一只調皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。它叫“小白”一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發(fā)出“警報”，做好戰(zhàn)斗準備。
我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂感。一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小白聽到后，牛奶也不喝了，馬上向播放器走來，我猜測可能是小白發(fā)現(xiàn)那音樂是從播放器傳出來的了！小白在播放器旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節(jié)奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊!
小白特別愛吃牛奶餅干，我借此機會，把它當魚釣，我先拿出一一塊餅干，接著用一根線系在餅干的上邊，再用栓好的餅干在那里晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小白面前，小白立即緩過神來，向餅干撲去， 我又把餅干移到小白身后，讓它撲了個空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。小白假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知它迅速轉過身來咬餅干，幸虧我反應快，小白只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小白拉得越緊.我心里想：看來不能強攻，只能智取，我停止了“進攻”，它以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅干，我趁這個機會，用力一拉，餅干又回到了我手中。小狗汪汪叫了幾聲，好像在說“哼！不讓吃就不吃了！”，我只好把餅干給他，小白像怕被我搶走似的，迅速的把餅干吃完，我輕輕地摸了摸他的頭走開了。
看這就是我們家的小白，你們喜歡嗎？
有關動物說明文作文3
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。”親愛的同學們，相信你們都唱過這支兒歌吧。你們喜歡小白兔嗎？今年的夏天，我去了鄉(xiāng)下的姥姥家，姥姥家就有一只可愛的小白兔。
小白兔穿著一件雪白的衣裳，就像一個小雪球，眼睛紅紅的，像是兩顆寶石。嘴巴是三瓣的，吃東西的時候咯咯直響，特別有意思。是一個帥氣十足的兔小弟。
這位兔小弟不但長得好看，還是一位美食家呢，它喜歡吃新鮮的胡蘿卜和白菜，這些都是姥姥菜地里種的，沒有施加化肥和農藥，都是很有營養(yǎng)的`。每當我喂它的時候，小白兔就像一個小孩一樣，用兩只前爪捧著，三瓣嘴一動一動的，連胡子都跟著顫動，吃得津津有味。
小白兔的鄰居是姥姥養(yǎng)的幾只母雞，它們通常很友好，和平共處，偶爾，也會鬧些小矛盾。就是姥姥喂雞食的時候，小白兔也趕過來湊熱鬧，母雞大嬸們很生氣。一起啄它，小白兔就機靈的躲開，可過不了多一會兒，就又悄悄地潛伏回來，扒著雞槽邊，探出頭去搶吃雞食，這樣，又難免被啄一通。小白兔就又“逃走”。這樣來回幾次，看起來像是開玩笑，做游戲。母雞們吃幾口，就到旁邊找水喝，這是，小白兔趁機飛速的跑過去，大吃幾口，等母雞大嬸們發(fā)現(xiàn)，咕咕叫著，拍打著翅膀，奔跑回來護食的時候，小白兔已經(jīng)吃飽，心滿意足的溜回樹蔭底下，舒服地趴在地上，要美美的睡上一覺了。說道這里，你們知道小白兔是怎么睡覺的嗎？絕不像你在圖畫書上看到的那么優(yōu)雅，它和小豬一樣，把四條腿伸開，像是伸懶腰，如果是熱天，它還會把地面上的干土扒到一邊，躺在露出的有濕氣的細土上，一只耳朵貼著地，像是隨時準備逃跑似的躺下，其實，如果沒有什么動靜，它會躺到你叫它起來吃晚餐呢。哼，是個“小懶蟲”。
在姥姥家的日子里，我天天拿菜葉蘿卜喂它，它吃得飽飽的，就不用再去搶食物被啄了。小白兔也跟我越來越熟了，一見到我，就一蹦一跳的過來，就像是我的朋友。
現(xiàn)在，我雖然離開了姥姥家，但我會經(jīng)常想起它，打電話給姥姥，不要賣掉它，要好好養(yǎng)著它，明年我還會去看它，希望它每天都快樂！
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