下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的誠(chéng)信的小學(xué)作文5篇(誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生作文)，以供參考。
實(shí)用的誠(chéng)信的小學(xué)作文1
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是人的一種基本品質(zhì)，誠(chéng)信還是我們立身處事，成就事業(yè)的基石，所以誠(chéng)信就像是一筆寶貴的財(cái)富。
可是有人就會(huì)問(wèn)，誠(chéng)信看不見(jiàn)，摸不著，怎么會(huì)事一筆財(cái)富呢？其實(shí)，我們這個(gè)大千世界里，誠(chéng)信是必不可少的`，一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，那他必定是孤家寡人，如果一個(gè)家庭沒(méi)有誠(chéng)信，必定無(wú)親朋好友，如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有誠(chéng)信，那么它必定會(huì)倒閉，由此看來(lái)，誠(chéng)信至關(guān)重要，再細(xì)細(xì)品味，誠(chéng)信真是無(wú)價(jià)之寶?。?/p>
誠(chéng)信的價(jià)值體現(xiàn)在哪呢？就讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧。北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)信著稱(chēng)，在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇上。皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試，結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)試卷是他自己十天前剛練習(xí)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其它題目，宋真宗十分贊賞他的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”，后來(lái)又封他為宰相，使他前程似錦，珍寶無(wú)數(shù)，因此，誠(chéng)信真是一筆寶貴的財(cái)富。
在我們的生活中，也有許多有關(guān)誠(chéng)信的故事，比如有一位菜農(nóng)，他每天辛勤勞作，種了一地的新鮮蔬菜，等菜成熟后，他拿著菜去菜場(chǎng)里賣(mài)，許多顧客都來(lái)買(mǎi)，由于人多還比較亂，就出了一些差錯(cuò)，一位顧客多給了菜農(nóng)50元錢(qián)，卻全然不知地走了。當(dāng)菜農(nóng)知道后，便坐在那里等失主，到第三天他再來(lái)賣(mài)菜時(shí)，看見(jiàn)了那位失主，便一把抓住顧客的手說(shuō)道“你的錢(qián)！”當(dāng)時(shí)顧客大吃一驚，認(rèn)為錢(qián)已拿不回來(lái)了呢！后來(lái)，這位顧客每次都到菜農(nóng)那去買(mǎi)菜，他們結(jié)下了深厚的友誼，可見(jiàn)，誠(chéng)信遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止50元錢(qián)，而是價(jià)值連城的啊！ 誠(chéng)信可是讓人們得到良心上的慰籍，誠(chéng)信可以讓人們得到打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，誠(chéng)信可以讓人們得到一筆寶貴的財(cái)富，愿天下所有人都能以誠(chéng)待人。
實(shí)用的誠(chéng)信的小學(xué)作文2
誠(chéng)信，不言而喻，誠(chéng)實(shí)，講信用。一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀，老人沒(méi)了拐杖，草木沒(méi)了泥土，生活沒(méi)了陽(yáng)光一樣，失去了就得不到別人的幫助，自己就會(huì)接近死亡，就如這個(gè)故事：
叢林里有一只珍貴的五色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽(tīng)見(jiàn)救命聲，于是五色鹿就不顧被人發(fā)現(xiàn)，奮不顧身地跳下水救人，那個(gè)人非常感動(dòng)，答應(yīng)五色鹿不說(shuō)他的住址，因?yàn)檎f(shuō)出去五色鹿遭到被人殺頭剝皮的危險(xiǎn)。而烏鴉也有勸五色鹿離開(kāi)這里，免遭那個(gè)人失信把他殺害，但他信任那個(gè)人。
那天晚上，王后夢(mèng)見(jiàn)五色鹿，他要國(guó)王一定要捉住他。于是國(guó)王貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個(gè)被五色鹿救起的人財(cái)迷心竅，說(shuō)出五色鹿的住址。
國(guó)王捉住了五色鹿，他毫無(wú)懼色，只是心中有一個(gè)疑問(wèn)，便在國(guó)王面前跪下，說(shuō)：“國(guó)王，我想知道你是怎么會(huì)找到我的。”國(guó)王指著告密人說(shuō)：“是他?！蹦莻€(gè)就是五色鹿救起的那個(gè)人，五色鹿怨恨自己如何信任他，也怨恨那個(gè)人，說(shuō)：“想不到，你為錢(qián)而出賣(mài)了我，這是你曾發(fā)過(guò)誓不告密我的，而我如何信任你，我真后悔！”國(guó)王很激動(dòng)說(shuō)：“屋色鹿啊！你雖是四腳動(dòng)物，卻有慈悲的.心，而你眼前的人，卻禽獸不如！”后來(lái)，國(guó)王遵守諾言把巨金給了那個(gè)人，但不幸的是，因他手上有巨金，搶劫的人想他移步了。他不敢給搶劫人，所以被搶劫人捅了一刀。失血過(guò)多，死了。
有誠(chéng)信，萬(wàn)事不愁，如利劍穿紙；無(wú)誠(chéng)信，事事碰壁，似以卵擊石。實(shí)現(xiàn)諾言，是一種信義，而信義是做人的根本，且不能忘記在困難中幫助過(guò)你的人。無(wú)論，何時(shí)何地都要以誠(chéng)信來(lái)對(duì)待你身邊的事或人，不為了自己的目的、利益而拋棄本有的誠(chéng)信。誠(chéng)信是表現(xiàn)你善良的一面啊，沒(méi)有它，善良心就失去了，就回被社會(huì)拋棄。要誠(chéng)信地對(duì)待吧！
實(shí)用的誠(chéng)信的小學(xué)作文3
童年是多姿多彩的。有時(shí)是傷心的，有時(shí)是開(kāi)心的，有時(shí)是后悔……
記得在我7歲時(shí)，還有點(diǎn)不懂事、調(diào)皮。我自己一個(gè)人出去玩耍。玩著，玩著，不小心犯了一個(gè)滔天大錯(cuò)——把一個(gè)陌生人家的汽車(chē)劃了一道印子，我當(dāng)時(shí)立刻手足無(wú)措，渾身冒冷汗，想要承認(rèn)錯(cuò)誤，可又怕要我賠錢(qián)，就只好像老鼠一樣灰溜溜的逃走了。
過(guò)了幾天后，我內(nèi)心焦躁不安，連做夢(mèng)都有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)，甚至連上課時(shí)都有時(shí)走神，成績(jī)下降。媽媽發(fā)現(xiàn)我這幾天都不太對(duì)勁了，就問(wèn)我你怎么了，睡覺(jué)失眠，上課走神，像生病了，沒(méi)有事情瞞著我吧！”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)事，只是這幾天作業(yè)太多了！”媽媽半信半疑地看著我。
過(guò)了幾天，我終于忍不住了對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疑现懿恍⌒陌讶思业能?chē)給劃破了。”媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，向人家道個(gè)歉就好了?！?/p>
我忐忑不安地來(lái)人家家里，對(duì)東主說(shuō)：“對(duì)不起，上次那個(gè)車(chē)不小心被我碰壞了！”車(chē)主對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，車(chē)修好了，我很欣賞你這種誠(chéng)實(shí)的.孩子！”我聽(tīng)了十分感動(dòng)。
成長(zhǎng)路上誠(chéng)信相隨。
實(shí)用的誠(chéng)信的小學(xué)作文4
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒(méi)忘卻，這就是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯，正當(dāng)臨走時(shí)，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來(lái)這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢！這天估計(jì)就是不能去吃了?！眿寢屔詭нz憾的說(shuō)。
爸爸卻說(shuō)：”你怎樣才想起來(lái)?。≡鯓幽軌蛘f(shuō)不去就不去呢！那的`座位可很難訂得著的?。∥铱删褪怯喠艘粋€(gè)星期才訂到的！你送個(gè)東西也不就是什么大事，大不了明日再送??！”
“雖然這樣能夠，但這位同事就是很信任我的！我不能讓他在家里傻傻的等一天??！”媽媽的聲音提高了幾度。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后，爸爸說(shuō)：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天??！”爸爸把媽媽的話重復(fù)了一遍。
幾天過(guò)去了，媽媽的手機(jī)響了，媽媽正在洗澡，我就先幫她接了。
“喂，就是艷華嗎？”電話那頭傳來(lái)了聲音。
“您好！我不就是我媽媽?zhuān)揖褪撬呐畠??！蔽艺f(shuō)。
“啊！就是你??！你媽媽在那天給我送來(lái)了一份十分重要的東西，如果她不送來(lái)，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你媽媽哦！”
我聽(tīng)到那里，所有想講的話全堵住了，原先媽媽就是多么的高尚啊！然而我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲！
實(shí)用的誠(chéng)信的小學(xué)作文5
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
學(xué)校附近每天都有一位叔叔擺攤，賣(mài)一些小東西，有很多同學(xué)經(jīng)常在他那兒買(mǎi)自己需要的東西，我也會(huì)偶爾會(huì)光臨他那兒。一天，媽媽送我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鍵子，可是想到下課沒(méi)有健子玩，決定在他那兒買(mǎi)一個(gè)。媽媽沒(méi)有零錢(qián)，拿出一張50元給我，我便向擺攤的叔叔走過(guò)去?！笆迨?，我買(mǎi)個(gè)鍵子?！闭f(shuō)著我把錢(qián)遞過(guò)去，叔叔接過(guò)我那50錢(qián)錢(qián)，數(shù)了數(shù)他手上的錢(qián)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，叔叔找不開(kāi)?！闭f(shuō)著又將錢(qián)給我。可是我真的`很需要踢鍵子，我想了想對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我可以先拿上鍵子，明天早上上學(xué)時(shí)把錢(qián)補(bǔ)還您嗎？”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“行?！蔽腋吲d地拿上鍵子走進(jìn)學(xué)校。
晚上，我寫(xiě)好作業(yè)收拾東西時(shí)想起了我明天早上要記得把欠數(shù)數(shù)的毽子錢(qián)換回去，我準(zhǔn)備好兩元零錢(qián)放進(jìn)了文具盒里，但轉(zhuǎn)念一想：錢(qián)放在書(shū)包里不顯眼，明天早上忘了給叔叔的話，我不就成了一個(gè)失信的孩子嗎？于是我兩元錢(qián)夾在通行證——校章里。第二天早晨，離上課只有幾分鐘了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到叔叔還在那兒，我加快了速度，走到叔叔旁邊，將兩元錢(qián)拿出交給他。叔叔先還是一愣，經(jīng)我一說(shuō)才明白，原來(lái)他早就忘記了。叔叔拿著錢(qián)對(duì)我說(shuō)：你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子呀！”當(dāng)我踏著美妙的上課鈴聲走進(jìn)教室時(shí)，心情是那么的歡快呀！
同學(xué)們，讓我們身沐一片燦爛；心系一份執(zhí)著；帶著誠(chéng)信上路；踏著一路風(fēng)光；我們呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信！
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