下面是范文網(wǎng)小編收集的通用熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文11篇(熱愛(ài)生命為話題作文),供大家閱讀。

通用熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文1
所謂的土壤也只不過(guò)是大風(fēng)刮來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵而已;水分更會(huì)是少得可憐,只有下雨時(shí)才會(huì)有小部分的積水供應(yīng)它,太陽(yáng)出來(lái),用不了幾日也就會(huì)干枯了,那時(shí),小樹(shù)就會(huì)自然枯死。
每當(dāng)看到它的時(shí)候,都會(huì)覺(jué)得這棵小樹(shù)生長(zhǎng)在這樣的一個(gè)地方頗有些可憐,更擔(dān)心某一段時(shí)間若是少雨,它的弱小生命就將會(huì)終止。
然而,它卻活了下來(lái),一直地活了下來(lái)。四五年的時(shí)間,依然地活著,仍然在成長(zhǎng)。只是生長(zhǎng)的速度緩慢,一直就沒(méi)有長(zhǎng)得很高,更沒(méi)有長(zhǎng)粗、長(zhǎng)壯,且歪歪邪邪,面容枯槁。
出于好奇,我爬上六樓的頂部,對(duì)這棵小樹(shù)的生存環(huán)境進(jìn)行了考察。
那是怎樣的一種生存環(huán)境啊——在煙囪和女兒墻的交角略顯低洼處,積起薄薄的`一層塵土,那就是小樹(shù)賴(lài)以生存的土壤。那算怎樣的土壤呢?那又怎能算作是土壤呢?
充其量也就是幾g土,土已經(jīng)有些干,所儲(chǔ)存的水分也已經(jīng)不多了,好在已經(jīng)結(jié)固,不易被風(fēng)刮跑。這樣的土壤用貧瘠來(lái)形容似乎也有些夸大。然而,小樹(shù)所需的一切營(yíng)養(yǎng)便只有從這里汲取,也只能從這里汲取。由于土壤過(guò)于瘠薄,小樹(shù)的根須已經(jīng)伸出土壤的外面,彎彎伸曲,四處漫延。有幾個(gè)根須竟然扎進(jìn)了細(xì)細(xì)的磚縫里——磚有很強(qiáng)的吸水性,小樹(shù)便從它那里得到所需的水分?
小樹(shù)就這樣的生存著,頑強(qiáng)地生存著。
通用熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文2
生命是什么呢?我看見(jiàn)了一幅圖片,但是他們想跳樓的時(shí)候,他們?cè)谀睦锵敫擅矗强匆?jiàn)了那些人我的心里想對(duì)他說(shuō):“人好好的為什么要尋死呢?”不就是他說(shuō)我們了幾句你們就算有尋死,我看了一張非常殘忍的圖片,他們?yōu)楹稳绱藲埲棠?,自己?tīng)到了一些別人說(shuō)了他幾句話,他就非要尋死然而他的生命他自己感覺(jué)到非常脆弱,但他的生命是脆弱的,但是他孩子的生命是堅(jiān)強(qiáng)的,他就帶著他的孩子跳樓了,但是孩子的生命之花還沒(méi)有過(guò)完,孩子的生命時(shí)間堅(jiān)強(qiáng)的呀!
我還看到了一幅圖,是一幅熱愛(ài)生命的圖片,看的出來(lái),有的人身上有一絲絲的殘疾他們都要熱愛(ài)生命,我們都聽(tīng)過(guò)海倫卡勒的故事他的雙目失明雙耳失聰?shù)墓适掳桑∷€有很多很多的人,他們雖然是殘疾人但是他們還是熱愛(ài)生命。為我們做出了很大的貢獻(xiàn)。杏林子為我們寫(xiě)了很多作品。她使自己的生名更加光彩有力。
我看了這兩張的'圖片我的心里想的是我們一定要珍惜生命,決不讓白白流失。
即使生命僅僅的短暫,但是我們可以讓有限生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,于是我們一定要下定決心,一定要珍惜生命使自己的生命活的更加光彩有力。
通用熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文3
樹(shù)木長(zhǎng)大后可以抵擋風(fēng)沙,花朵盛開(kāi)后可以彈飛巨石,每種植物都可以這樣擁有著不屈不饒的精神,每個(gè)人也能擁有著同樣的精神。
在我家庭院前有一片不起眼的草地,嫩=綠嫩綠的,平時(shí)一般都被人不經(jīng)意間踩在腳底,可是沒(méi)過(guò)幾天,又重新垂直向上,茁壯成長(zhǎng)。
在一個(gè)漆黑又烏云密布的夜晚,突然間下起了傾盆大雨,我向窗外望去,只見(jiàn)小草像似要被連根拔起,搖搖欲墜??墒怯晖A?,我驚訝地發(fā)現(xiàn),小草毫無(wú)損傷,我心里疑問(wèn)道:“小草為什么會(huì)有如此堅(jiān)強(qiáng)的生命力呢?”原來(lái)小草有著不怕風(fēng)風(fēng)雨雨、不畏疾苦的`偉大力量。
曾經(jīng)還有,我家狗狗頑皮,把草坪踐踏得面目全非、慘不忍睹,我心想:“這下完了!”可是讓我出乎意料的是,沒(méi)過(guò)時(shí)日,小草竟然又從堅(jiān)硬的泥土中沖出,恢復(fù)了原有的生機(jī),郁郁蔥蔥,微風(fēng)拂過(guò),還時(shí)不時(shí)朝我點(diǎn)頭微笑呢!
小草是如此的熱愛(ài)生命,從不輕言放棄,正如所說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”
其實(shí)我們跟小草同樣,也是如此的脆弱,但是難道我們不也應(yīng)該和小草一樣嗎?
通用熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文4
諾貝爾說(shuō)過(guò):“生命,那是自然付給人類(lèi)去雕琢的寶石?!?/p>
曾有多少人贊美人生美麗如花,又有多少人詠唱生命燦爛如霞。生命對(duì)于每個(gè)人而言只有一次,生命是寶貴的!但在我們的生活中,卻有一些人因?yàn)槊鎸?duì)挫折而自動(dòng)放棄自己寶貴的生命。
這樣悲慘的事經(jīng)常發(fā)生,比如在廣州某所大學(xué)里,曾有過(guò)十天內(nèi)四人相繼自殺的事件發(fā)生;在甘肅武威雙城鎮(zhèn),則有過(guò)在六天六個(gè)中、小學(xué)生相繼放棄花樣年華……。原本青春洋溢的生命就這樣畫(huà)上了句號(hào),尚未綻放的生命之花匆匆凋謝。他們中的'一些人只因?yàn)橐淮慰荚囀【鸵宰詺?lái)結(jié)束自己的生命,這是多么的可悲?。「@些學(xué)生相比,飛蛾雖然只有九天的生命,但它卻更加珍惜活著的每一天。在墻縫中的香瓜子僅僅能活幾天,但它還是不屈向是、茁壯成長(zhǎng)。我們又怎能不珍愛(ài)生命呢?
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谏钪性庥龃煺蹠r(shí),想想海倫吧,海倫從十九個(gè)月大就喪失了視力和聽(tīng)力,但她卻戰(zhàn)勝病殘,考入了哈佛大學(xué),并為人類(lèi)作出了卓越的貢獻(xiàn)。海倫凱勒說(shuō)過(guò):“不要屈服命運(yùn),要有自信,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力發(fā)揮生命中的潛力,這樣一個(gè)人就能超越自我。”和海倫相比,我們擁有健康的身軀,那我們還有什么理由屈服于命運(yùn),輕易地放棄自己寶貴的生命?!
請(qǐng)記住海倫凱勒的一句話------把活著的每一天看做生命的最后一天。
通用熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文5
大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有1切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛(ài)生命
1粒種子,1只螞蟻,都聯(lián)系著1條小小的生命,在中華5千年文明歷史中,是人類(lèi)用1顆熱愛(ài)生命的恒心,編織了1條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火1般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的'命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是1種神秘的力量,說(shuō)它脆弱它就像薄冰1樣不堪1擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山1般堅(jiān)韌不拔。海倫·凱勒是1位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后掌握了4門(mén)外語(yǔ),成為哈佛大學(xué)的1名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出1幅絢麗多彩的畫(huà)!
通用熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文6
人的生命只有一次,生命對(duì)世界萬(wàn)物都很重要!但是每個(gè)人對(duì)生命的理解各不相同,有的人認(rèn)為金錢(qián)、財(cái)富比生命更寶貴;有的人迷信說(shuō)人死后會(huì)重生;有的.人認(rèn)為早死晚死都會(huì)死,還不如自殺算了。但是我認(rèn)為,人要好好地活著,要好好珍惜生命。
貝多芬早在27歲就開(kāi)始初發(fā)聽(tīng)力障礙了,耳聾對(duì)于他來(lái)說(shuō),是個(gè)致命的打擊。但是這位音樂(lè)天才并沒(méi)倒下,他那鋼鐵般的意志改變了他的人生觀,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓它來(lái)毀滅我。”有時(shí),他彈琴聽(tīng)不見(jiàn)聲音,他就拿一根棍子,一邊咬在嘴里,一邊放在鋼琴上,這樣聲音就可以從木棍傳到牙齒上,最后入耳內(nèi)了。
自從耳聾后,貝多芬就更加刻苦地學(xué)習(xí)了,也對(duì)時(shí)間更加倍珍惜了。
正是與命運(yùn)的搏斗在,貝多芬成功創(chuàng)造出了一曲曲世界不朽的名作。如1801年的《月光奏鳴曲》;1804年的《第三交響曲》;1806年的《熱情鳴奏曲》。
是的,挫折并不可怕,可怕的事思想的殘疾。卓越的人最大的優(yōu)點(diǎn)是在不利的艱難的境遇里百折不撓,不放棄,不因一點(diǎn)挫折而放棄生命。
通用熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文7
今天,我讀了著名作家安徒生的名著——(賣(mài)火柴的小女孩),一個(gè)靠賣(mài)火柴為生的小女孩想得到幸福,結(jié)果凍死在街頭的悲慘故事。我的眼淚早已順著臉頰滴到了手上,滴到了書(shū)本上。多可憐的一個(gè)小女孩呀!我本來(lái)平靜的心湖被丟進(jìn)一塊大石頭,久久不能平靜下來(lái)。
這是一個(gè)感人肺腑的故事。一個(gè)又黑又冷的大年夜,本應(yīng)是每戶(hù)人家團(tuán)圓的高興日子,而這個(gè)小女孩光頭赤腳地在街上走著,難道她不想坐在溫暖的家里和家人在一起嗎?不是的,是她的父親叫她去賣(mài)火柴,不賣(mài)光火柴就不準(zhǔn)回家。就算回家了,家里還不是一樣的冷嗎?多么可憐的.小女孩呀!我多想你能和我在一起??!我一定會(huì)好好地對(duì)待你的:你可以和我們一起吃飯,一起上學(xué),大家一定很喜歡你的。
合上書(shū)本,我不禁陷入了沉思,同這個(gè)小女孩相比:我幸福地過(guò)日子,有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,吃的、穿的都好,喜歡什么爸爸媽媽都會(huì)買(mǎi)給我,他們簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了小公主看待。而我呢?從沒(méi)把這些看在眼里,有時(shí)還會(huì)發(fā)發(fā)脾氣,撒撒嬌,把他們氣得面紅耳赤,更不要說(shuō)放在心里了。和小女孩子相比,簡(jiǎn)直是天淵之別。
日后,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)珍惜美好生活的小女孩。明天,我要用我的知識(shí),用我的的行動(dòng)回報(bào)父母親,回報(bào)祖國(guó),使所有的小朋友都過(guò)上幸福、美好的生活!
通用熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文8
生命是什么?生命是大海中一粒金黃的沙子,一點(diǎn)兒也不起眼。生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。
去年暑假的時(shí)候,我回到了奶奶家。有一天,覺(jué)得很無(wú)聊,所以就去院子里玩。院子里有兩棵松樹(shù),在松樹(shù)的'中間有一片草地,草地上還開(kāi)滿(mǎn)了許多鮮花,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只藍(lán)色的蝴蝶,翩翩起舞的蝴蝶就像是花仙子一樣。在花朵上飛來(lái)飛去。我心想:不如抓只蝴蝶玩兒吧。說(shuō)干就干,我迅速地跑回家里,拿了一個(gè)塑料袋兒,然后又連忙跑到這片草地上。我悄悄地靠近這只蝴蝶,彎下腰,我小心翼翼地伸出手來(lái),然后趁機(jī)把它抓住。接著把它放進(jìn)塑料袋兒里。它在袋子里面拼命地飛,我使勁全力扎住袋子口,看著袋子里頭飛舞的藍(lán)蝴蝶。我很是高興?!澳闶翘硬怀鑫业氖终菩牡?。”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。之后,我就出去玩兒啦。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)了。卻發(fā)現(xiàn)袋子上破了一個(gè)洞,里面還有一只觸覺(jué),是什么力量使它這樣拼盡全力呢?
連一只小小的蝴蝶都懂得熱愛(ài)生命,可在現(xiàn)實(shí)生活中,人們根本不懂得熱愛(ài)生命,有的人在校園里追逐打鬧,有的還在馬路上。翻越欄桿,甚至有的在闖紅燈。這種種行為都是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
生命又是脆弱的,它就像薄冰一樣不堪一擊,需要我們珍惜對(duì)待,熱愛(ài)生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)。
通用熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文9
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著她的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)——
當(dāng)你在草地上與朋友一起踢足球時(shí),這些草會(huì)怎么樣?當(dāng)你在花園看見(jiàn)那一朵朵五顏六色的,又美麗的花時(shí),這時(shí),你會(huì)怎么想:好美的花兒,摘一朵沒(méi)關(guān)系。
這樣想,你錯(cuò)了。如果你摘了它那嬌小的花朵,就等于剝奪了它生存的權(quán)力。它會(huì)有怎么樣的感受呢?我們應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要讓我們的家園更美好!
當(dāng)你在學(xué)校的'課桌上亂寫(xiě),亂畫(huà)時(shí),你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實(shí),它會(huì)哭的,會(huì)疼的,會(huì)難過(guò)的,別看它只是一張用木頭做的普通的桌子,但它也有生命的。
當(dāng)你看到天上有小鳥(niǎo)飛,樹(shù)枝上有小鳥(niǎo)唱歌,你當(dāng)然會(huì)有一種想法:捕捉他們 ,讓它們困在地獄中的籠子里,讓它們永遠(yuǎn)得不到自由,而讓它們?yōu)槟阋粋€(gè)人唱歌。錯(cuò)!你的想法是錯(cuò)的。小鳥(niǎo)是大自然的精靈,也是藍(lán)天的使者。
生命是寶貴的,我們不僅要珍惜自己的生命,同時(shí)也要珍惜別人的生命,使自己活得更加光彩有利,使世界更加美麗。
通用熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文10
前不久,外婆由于長(zhǎng)時(shí)間打麻將不活動(dòng),而導(dǎo)致了血壓迅速升高,造成了高血壓,住進(jìn)了醫(yī)院。
一天,我給外婆打電話,問(wèn)她怎么樣了,我想外婆一定以毫無(wú)力氣的語(yǔ)氣回答我的問(wèn)題,沒(méi)想到的是,外婆用孩子氣般的語(yǔ)氣跟我說(shuō)話:“璞璞,外婆身體好多了,像最近學(xué)習(xí)怎么樣?外婆聽(tīng)了你的.忠告,這兩天堅(jiān)持出去散步,而且還要提前出院呢!”我很高興,外婆沒(méi)有因?yàn)樯《鄲?,擺出一副不高興的樣子,而是以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)疾病,用自己的笑聲洗掉生病的痛苦,用樂(lè)觀面對(duì)眼前發(fā)生的一切。
最后我實(shí)在忍不住了,讓爸爸媽媽帶我去了外婆所在的醫(yī)院,一進(jìn)病房,我就看見(jiàn)弟弟妹妹們?yōu)橥馄疟硌莞枨?,讓外婆開(kāi)懷大笑,有助康復(fù)。我轉(zhuǎn)眼一想,就商量和姐姐、弟弟、妹妹再演一場(chǎng)童話劇,名叫“小紅帽”,我來(lái)講故事,他們幾個(gè)人表演,姐姐演媽媽和獵人,弟弟是大灰狼,妹妹是小紅帽,我們表演得很棒,讓病房里的人都笑了,然后我們一起對(duì)外婆說(shuō):“祝外婆早日康復(fù)!”
后來(lái),我聽(tīng)到了護(hù)士與媽媽的談話,她們說(shuō),本來(lái)外婆的病已經(jīng)很難恢復(fù)到這個(gè)程度,但是我和弟弟、妹妹、姐姐的每周精彩表演和外婆樂(lè)觀的心態(tài),使外婆恢復(fù)得這么快、這么好。
生命只有一次,很短暫的一次,但是只要你珍惜它,它就會(huì)綻放出最美麗的花朵!
通用熱愛(ài)生命優(yōu)秀作文11
每個(gè)人的生命都很寶貴,有生命的地方,就會(huì)有希望存在。生命就是能沖破一切的障礙物,堅(jiān)強(qiáng)不屈!
有一次,我在小區(qū)里歡天喜地地和小朋友玩耍的時(shí)候,突然,我在一株月季花前停下了,我看見(jiàn)一只蝴蝶正在上面采花蜜。我躡手躡腳走過(guò)去,手掌悄然合攏,我抓住了那只睜著眼睛的蝴蝶。它一直在我的手心里撲騰,它那種求生的欲望值得我敬佩。一時(shí)間我感覺(jué)自己有一些心狠手辣,于是我的手輕輕張開(kāi),那只蝴蝶飛到了屬于自己的家園,它似乎在說(shuō)“?。∵€是家里舒服,不到最后一刻決不放棄”。那只蝴蝶可真是熱愛(ài)生命??!
在我9歲那年,我媽媽在院子里種了各種各樣的新鮮蔬菜,有青菜、黃瓜、茄子……。一開(kāi)始,那棵小青菜只有5毫米長(zhǎng),它的芽上壓著一塊小石頭,過(guò)了一段時(shí)間,小青菜憑著它頑強(qiáng)的毅力推開(kāi)了小石頭,奇跡般地長(zhǎng)高了。那個(gè)小石頭垂頭喪氣地站在一旁,而小青菜卻精神十足,茁壯成長(zhǎng),像打了一場(chǎng)勝仗。
這些鮮明的事例都是來(lái)自于生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們都是大自然里一個(gè)微不足道的小生命,作為社會(huì)的主宰——人類(lèi),我們有什么理由不珍惜生命呢?我們要珍惜生命,決不能讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。張海迪說(shuō)過(guò)一句話:“即使跌倒100次,也要第101次站起來(lái)!”
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