下面是范文網(wǎng)小編分享的那道美麗的風(fēng)景作文12篇，以供參閱。
那道美麗的風(fēng)景作文1
匆匆走出家門(mén)，哎，都怪我，寫(xiě)完作業(yè)去上學(xué)就是了，還在那看書(shū)，一看就是30分鐘，都快遲到了。
匆匆走著，忽然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的身影，是阿周！“阿周，吃什么呢？快遲到了！”我拍拍阿周的肩膀。
“??？要遲到了！”阿周聽(tīng)完拔腿就跑。
我緊跟在阿周身后，剛跑到校門(mén)口，阿周卻停住了腳步，阿周在搞什么啊，只見(jiàn)她在書(shū)包里找著什么，“阿周，你找什么??！”
“錢(qián)，給那個(gè)老奶奶，多可憐?！彼钢俏焕夏棠?，我向她手指的方向望去，這是個(gè)多么可憐的老奶奶哇！衣衫襤褸，骨瘦嶙峋的手上拿著一個(gè)破爛不堪的鐵碗。
“啊，找到了！”阿周叫了起來(lái)，歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛上了阿周的'眉梢。只見(jiàn)阿周毫不猶豫的將錢(qián)丟進(jìn)老奶奶那破爛不堪的碗中，只聽(tīng)一聲清脆的“咣當(dāng)”響，錢(qián)，躺在了老奶奶的碗里，老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了菊花瓣般的微笑，“謝謝你，小姑娘！”阿周笑了，我也笑了。
片刻后，“快走啊，文琦，快遲到了！”風(fēng)風(fēng)火火的阿周又跑到了我的前頭，“來(lái)了來(lái)了！”我緊跟在阿周身后，阿周的辮子在風(fēng)中上下跳動(dòng)。
陽(yáng)光給萬(wàn)物灑下金色的光輝——阿周也不例外，在陽(yáng)光的照耀下，那藍(lán)色的校服似乎閃爍著光芒，是那般耀眼。
那道風(fēng)景，真美！可愛(ài)的女孩——阿周書(shū)寫(xiě)了一個(gè)最樸實(shí)而又動(dòng)人的故事，成了校門(mén)口一道亮麗的風(fēng)景。
那道美麗的風(fēng)景作文2
山川，河流，無(wú)邊無(wú)際的大海蕩起一陣陣波浪。晚霞，落葉，生命像回收站一樣，不斷輪回，那一道風(fēng)景真美。
山雨，在林中架下起一個(gè)大屏障，這里的一切又熱鬧起來(lái)。提著傘，在林中散步，踏一條幽徑，河流，在眼前浮現(xiàn)。雨滴滴在河上，小河在歡騰，似乎在講述著一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的故事。河流旁，一串似曾相識(shí)的記憶油然而生，不知為何，總是那么清晰……
曾經(jīng)，一個(gè)小男孩在街邊乞討，那件事使我敬重卑微。那一天，那孩子還是像往常一樣，跪在花店門(mén)口，苦苦哀求。這樣，就算是鐵石心腸的人也該心軟了吧！可得到的卻是花店老板的一句：“走開(kāi)，你不要再苦苦哀求了，我是不會(huì)給你的，你的`奶奶是活不長(zhǎng)的，不要繼續(xù)等啦！”
但第二天，花店倒閉了。而那孩子依然熟睡在她那奄奄一息的奶奶身上，但，她的身上卻多了一個(gè)信封和一朵花---原來(lái)，是我錯(cuò)怪了她！
小河里跳起幾條小魚(yú)，把水打得濺起，灑到地上，與天上的雨融為了一體。一只青蛙在水里躍起來(lái)，那雙靈活的小腳，竟能凌空水上飄。
水，蕩起陣陣漣漪，滴答、滴答——清脆的聲音在我耳畔響起來(lái)，嗯，真悅耳！
似乎到處是生命，大樹(shù)吸引了我，走過(guò)去，鳥(niǎo)兒為我歌唱，小草為我鋪墊，山雨為我沐浴，山中的一切是那么地美，像樣貌非凡的女子，亭亭玉立。
一塊巨大的石頭，成了眺望風(fēng)景的好地方，這山中的一切，哪一個(gè)不惹人喜愛(ài)呢？雨在下，地球在轉(zhuǎn)，我的心，還在跳，這些景，真美……
那道美麗的風(fēng)景作文3
“艷陽(yáng)千里尋奇山，我們?nèi)覙?lè)開(kāi)懷！”我爸又用那天才般的頭腦來(lái)寫(xiě)詩(shī)了，我們又要去哪呢？原來(lái)我們是要去“小路”一日游！這是我爸的愛(ài)好――拍照。
“出發(fā)嘍！”我們跟著美麗的風(fēng)景在彎彎曲曲的'小路上轉(zhuǎn)著，不知不覺(jué)，我們?cè)诖笊街車(chē)D(zhuǎn)了好幾個(gè)小時(shí)，慢慢地我們發(fā)現(xiàn)找不到前進(jìn)的路了。這是一條僅能通過(guò)一輛車(chē)的小道，車(chē)沒(méi)地方掉頭。這可怎么辦，我們?nèi)锹闊┝?。終于，我們看到了一線生機(jī)――一位老爺爺背著鋤頭正向我們走來(lái)，“老爺爺，您知道往城里路怎么走嗎？”我急忙迎上去問(wèn)。老爺爺看了看我，指了指前方，跟我說(shuō)：“往前，繞過(guò)這座山，右轉(zhuǎn)，再……唉，還是我來(lái)帶你們吧！說(shuō)不清楚?！薄昂茫『?！”我連聲說(shuō)，仿佛找到了救星。我們把老爺爺領(lǐng)上了車(chē)，老爺爺在車(chē)上與我們談笑風(fēng)生，并指引我們前行，終于找到了路口。這一路上陽(yáng)光明媚，花草的清香撲鼻而來(lái)，到處彌漫著泥土的氣息。我們對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我們送您回去吧，謝謝您了！”老爺爺連忙搖搖手說(shuō)：“不用不用，我本來(lái)想再送你們一段路的，但我田里農(nóng)活還沒(méi)做完，再見(jiàn)。我自己走回去就行了，歡迎下次來(lái)玩啊!”老爺爺下車(chē)揮揮手走了。
他那如菊花般綻開(kāi)的笑臉，堅(jiān)定的腳步，弓著的背深深地印在了我的腦海里。我望著那個(gè)遠(yuǎn)去的背影，不由得喃喃自語(yǔ)道：“那善良的人啊，這才是爸爸相機(jī)里最美的風(fēng)景呢！”
那道美麗的風(fēng)景作文4
在我們美麗的校園，每層教學(xué)樓都有一條貫穿南北的半封閉式走廊。走廊寬敞明亮，每次走過(guò)，總?cè)滩蛔》怕_步，因?yàn)槟抢镉幸坏廓?dú)特而又美麗的風(fēng)景。
每一層走廊的西側(cè)有一個(gè)比教室還大的書(shū)吧，那就是誠(chéng)信書(shū)廊。書(shū)廊西面墻是一排超大書(shū)架，上面的書(shū)籍精彩紛呈。書(shū)架前整齊擺放著書(shū)桌和椅子，明亮的燈光一打開(kāi)，讓人恍如置身于一個(gè)小型圖書(shū)館。課間或午后的閑暇時(shí)光，這里總聚集著許多小讀者，他們或捧著書(shū)三兩結(jié)伴輕聲低語(yǔ)，或獨(dú)自在書(shū)海盡情遨游。有時(shí)，還有幾縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，又有陣陣花香飄散在空氣中，一切都變得特別美好。
誠(chéng)信書(shū)廊全開(kāi)放，自助式借閱。如果我們被其中一本書(shū)吸引，課間午間看不過(guò)癮，只要拿出學(xué)校為每位同學(xué)定制的專屬誠(chéng)信卡，放到書(shū)架上的誠(chéng)信籃里，就能把書(shū)借回家慢慢品讀。等到讀完，將書(shū)放回書(shū)架，又可以從誠(chéng)信籃里取回誠(chéng)信卡，開(kāi)始新的借閱之旅。這樣的規(guī)則，無(wú)需老師監(jiān)督，不用同學(xué)提醒，不僅讓我們不出校園就能體驗(yàn)圖書(shū)館的借閱，還讓誠(chéng)信這個(gè)美好的品質(zhì)住進(jìn)了我們的心里。每每走過(guò)誠(chéng)信書(shū)廊，看到那些書(shū)籍和火紅的小卡片，仿佛看到了那背后一張張朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙求知若渴的眼睛和一顆顆金子般閃光的`心靈。
我常常沉醉在那里，忘記時(shí)間的流逝，忘記周?chē)囊磺?。那個(gè)閃爍著智慧和誠(chéng)信光芒的書(shū)廊，就是校園最靚的一景！
那道美麗的風(fēng)景作文5
美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)。是啊！正如羅丹所說(shuō)的那樣，我們的生活中只要你用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有許多美好的東西或事物流淌在心中，四年級(jí)時(shí)一件美好的事像烙印一般，深深烙在我的心間！
“哎呀！慘啦，今天又要最后洗澡，做內(nèi)務(wù)啦！”我因?yàn)楦忻叭チ酸t(yī)務(wù)室耽擱了不少時(shí)間，萬(wàn)分焦慮和疲憊地朝宿舍走去。到了宿舍門(mén)口，隱約看見(jiàn)皎潔的月亮下，一個(gè)熟悉的身影站在宿舍門(mén)口。
“涵！你回來(lái)啦，我已經(jīng)幫你做好內(nèi)務(wù)了！快去洗澡吧！”咦？是小蕓，我不知所措地接過(guò)衣服。
“吱——”門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)小蕓已經(jīng)把我的`內(nèi)務(wù)差不多都做好了，就連鞋襪都整齊地放好。我說(shuō)：“小蕓，你還是先走吧，以免你也遲到！”小蕓大笑起來(lái)：“呵！你忘了？咱們要同甘共苦！誰(shuí)叫——你是我妹呢！”
我心頭一陣暖意涌來(lái)，鼻子一酸，強(qiáng)忍著想要因感動(dòng)而在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚，小蕓見(jiàn)勢(shì)馬上又道：“妹啊，你沒(méi)事吧，感冒了？我有藥?！边@時(shí)，眼淚實(shí)在忍不住“啪嗒”掉落在地上。風(fēng)穿進(jìn)宿舍，小云的長(zhǎng)發(fā)輕輕地地晃動(dòng)著，樣子格外的可愛(ài)，風(fēng)也跑進(jìn)我的脖子里，雖然已是秋天，但這陣風(fēng)一點(diǎn)也不冷，反而像春風(fēng)一般溫暖。
小蕓看我愣在那里，遞來(lái)一杯溫水，說(shuō)：“涵，你一直吸鼻涕，感冒啦，多喝水！”當(dāng)我晃過(guò)神來(lái)，那杯暖乎乎的熱水已在我的手心沸騰，滾動(dòng)。小蕓！你不知道，我剛才掉下的眼淚不是因?yàn)槲腋忻傲耍且驗(yàn)橛心氵@樣一個(gè)好友而喜極而泣！
那道美麗的風(fēng)景，至今仍那么清晰地烙在我的心間。我常常會(huì)想起那樣一個(gè)平凡的夜晚，因?yàn)楹门笥鸭?xì)致的關(guān)心而變得那么明朗，那么美妙。
那道美麗的風(fēng)景作文6
綠色的生命，給人無(wú)限的想象。多想，抱著這無(wú)形的溫暖，一直沉醉，一直有花香，一直有藍(lán)天，一直有微笑。
曾記否，小時(shí)候?qū)W自行車(chē)時(shí)，跌倒了拍拍手哭著笑了，然后，繼續(xù)下一個(gè)轉(zhuǎn)角：
曾記否，天真地在大樹(shù)下對(duì)著那一縷縷陽(yáng)光大聲說(shuō)好；
曾記否，在清澈的溪流中尋找鵝卵石的畫(huà)面，濺起一朵朵水花；
曾記否，在雨后的山中迷失了方向，勇敢地闖出了”柳暗花明又一村”；
曾記否，舔著甜甜的冰激凌，滿滿的都是歡喜
藍(lán)藍(lán)的天，下面小小的'我。時(shí)光的流逝，帶走了一些記憶，也留下了最美的風(fēng)景。那是幸福而甜蜜的味道。因?yàn)椋錆M了對(duì)這個(gè)世界的好奇和喜愛(ài)；因?yàn)?，擁有了燦爛的陽(yáng)光；因?yàn)椋|摸了那一片蔚藍(lán)。走在田埂上，尋找著旺盛的生命。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，重山之間一條河。聽(tīng)見(jiàn)，樹(shù)木在呼吸，看見(jiàn)，蝴蝶在舞蹈。輾轉(zhuǎn)輪回，歲月的車(chē)輪走過(guò)一圈又一圈。
記憶的相冊(cè)，存得滿滿的。里面裝的，用手摸不到，要用心去遨游。奔跑在成長(zhǎng)的道路，腳步時(shí)快時(shí)輕。用鉛筆寫(xiě)過(guò)的本子，早已沒(méi)有了蹤跡。風(fēng)箏的飛翔，讓心也跟著旅行。酸酸甜甜的野果，誘發(fā)著迷人的魅力。蕩秋千的那條繩子，還在搖晃否？
不經(jīng)意間，一回頭，那些美好已幻化了一根棒棒糖，待回憶時(shí)，品嘗著喜悅和難忘。感動(dòng)，春夏秋冬，步入花季雨季，看花開(kāi)花落，看云卷云舒。前方的路，還有很多荊棘，險(xiǎn)峻而令人生畏。刮風(fēng)的天，下雨的天，陪伴我們長(zhǎng)大的歲月。
透過(guò)窗戶，眨著眼睛的星星在述說(shuō)著古老的傳說(shuō)。讓心靈去旅行，讓淚化作最閃亮的明珠。
一路上，有你，有我。
那一絲絲溫暖，有陽(yáng)光。
那道美麗的風(fēng)景作文7
歲月悠悠，波光明滅，那老君山也以全新的樣子出現(xiàn)在我們面前，那是暑假的時(shí)候，我第一次來(lái)爬老君山，讓我敬畏不已。
因?yàn)榭煲貜V東了，所以我們來(lái)到了老君山，向上看是一片盛綠，讓人心情愉悅，我們不顧一切地一并向上頂奔去，山不是很高，我們很快就爬上去了。
上了山頂往下看，“?。 蔽腋袊@一聲，“多么美呀！”下面是一片翠綠，一陣陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)兒搖頭晃腦的，小花小草在太陽(yáng)公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。
我們滿懷興奮地向老君洞走去，聽(tīng)說(shuō)那是老君住的地方，冬暖夏涼，有椅子、凳子，還有吃的，有床，但都是石頭做的，所以叫“老君洞”。奶奶興奮地叫了起來(lái)。我也迫不及待地想去看一看，所以像離弦的箭一樣飛了過(guò)去。
到了老君洞，我們像是變成野人似的，上蹦下竄，左沖右撞，把整個(gè)老君洞轉(zhuǎn)了遍也不過(guò)癮，正當(dāng)我要上老君睡的床時(shí)，一旁的石頭把我翻了個(gè)四腳朝天。
大家都大笑說(shuō)：“老君又來(lái)懲罰你了！”我上氣不接下氣地說(shuō)：“是意外，好嗎？”我索性向老君的石像抓去，可他好像有了魂，我還沒(méi)到他跟前就又摔了一跤。
“啊哈哈哈——啊哈哈——”我頓時(shí)有點(diǎn)心虛了，連忙向老君鞠躬道歉，突然，我看見(jiàn)了洞外的`陽(yáng)光好似是一張人臉，有好似一個(gè)大大的火球。
“太美了?！贝蠹医辛似饋?lái)。原來(lái)老君也向我道歉了。
這一次玩得實(shí)在是太美了，那美好的心情就像那道美麗的風(fēng)景。
那道美麗的風(fēng)景作文8
天氣熱得像一個(gè)蒸籠，所有花草樹(shù)木都被熱得耷拉下腦袋。我坐在快速行駛的車(chē)上，喉嚨里好似有一條火龍?jiān)谕淘仆蚂F。
“有沒(méi)有水？”我焦急地在車(chē)上四處尋找著水，卻連一滴水的影子也沒(méi)看見(jiàn)。
“想要喝水？走，幫你去買(mǎi)去?！卑职忠宦?tīng)，立刻調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，朝附近最近的一家商場(chǎng)奔去。
“來(lái)，你先等等我，我去去就到！”隨著小轎車(chē)平穩(wěn)地停在路邊，爸爸立刻跳下車(chē)去，消失在擁擠的人流之中。
我靜靜地坐在車(chē)?yán)锫?tīng)著音樂(lè)，一分鐘過(guò)去了……兩分鐘……五分鐘都到了，還是沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的影子，可是，只聽(tīng)一聲炸雷，原本萬(wàn)里無(wú)云的天空立刻烏云密布，看上去隨時(shí)都會(huì)落下一場(chǎng)傾盆大雨。
“嘩啦啦——”果不其然，才剛過(guò)去一兩分鐘，一場(chǎng)傾盆大雨就落了下來(lái)，雨珠不停地打在窗戶上，外面的一切都變得模糊起來(lái)，就像是一幅色彩鮮艷的水彩畫(huà)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，仍然不見(jiàn)爸爸的影子，外面的雨也絲毫沒(méi)有要停的意思，反而還刮起了一陣陣大風(fēng)，我不禁為爸爸擔(dān)心起來(lái)。
忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前：是爸爸！他用帽子遮住頭，正飛快地往車(chē)?yán)锱軄?lái)。
“呼，找了好久才找到這種最好的冰水，其他的'水我看根本就是擺設(shè)物，沒(méi)有渴壞吧？”爸爸一邊迅速打開(kāi)車(chē)門(mén)，一邊將手上的冰水遞給了我。
此時(shí)此刻，爸爸衣服上全是水珠，褲子和鞋子也難以幸免，然而，他卻在呵呵地笑著。
我擰開(kāi)瓶蓋，痛飲了一大口，一股冰涼的感覺(jué)立刻布滿了我的全身，但是，卻沒(méi)有平時(shí)的感覺(jué)。
車(chē)發(fā)動(dòng)了，外面的景象飛速地向后退著，那道最美麗的風(fēng)景線卻仍在我心中揮之不去。
那道美麗的風(fēng)景作文9
一個(gè)周末的中午，寒風(fēng)凜冽，我和媽媽來(lái)到一家“新豐小吃”吃午飯。
與往常不同，這家商店門(mén)口坐著一個(gè)老乞丐。他的衣服很破舊，打著補(bǔ)丁。他拿著一個(gè)金屬制成的小碗，里面只有幾枚一美元的硬幣。老人滿臉皺紋，雙手凍裂，看起來(lái)像一張砂紙。
和我有說(shuō)有笑的媽媽看到老人，放慢了車(chē)速，停頓了一會(huì)兒，眼里流露出同情。
我們走進(jìn)店里，里面人山人海，廚房傳來(lái)做飯洗碗的聲音。
“嗯，一碗牛肉粉，一碗熱紅豆湯，一籠饅頭，兩個(gè)肉包子?！眿寢屪叩焦衽_(tái)，對(duì)服務(wù)員說(shuō)。
“咦？媽媽以前從來(lái)不在午餐時(shí)買(mǎi)肉包子。今天怎么買(mǎi)肉包子？”我對(duì)自己說(shuō)。
我找了個(gè)空座位坐下。
幾分鐘后，媽媽端著食物過(guò)來(lái)了：“童哲，你能幫我把這兩個(gè)肉包子拿給外面的老人嗎？”我媽媽給了我兩個(gè)肉包子。
我才知道我媽給老人買(mǎi)了饅頭。我拿起熟料袋，飛快地跑出了商店。我輕輕地把兩個(gè)熱肉包子放在金屬碗里：“給你，爺爺?！?/p>
“謝謝，謝謝，非常感謝！”老人一直在說(shuō)“謝謝”。說(shuō)完立刻狼吞虎咽。
“不客氣。”我又跑進(jìn)了商店。
“媽，為什么要給老人吃包子？”一邊吃著自己喜歡的包子，一邊疑惑地問(wèn)：“你怎么不給他錢(qián)？”
母親放下筷子，看著我回答說(shuō)：“老漢在包子店前苦苦哀求。我認(rèn)為他最需要的不是錢(qián)，而是食物。我給他錢(qián)，他就舍不得買(mǎi)包子?！?/p>
聽(tīng)了媽媽的話，我的.眼睛紅紅的。這兩個(gè)普通的肉包子，不僅讓我明白了媽媽的良苦用心，也讓我明白了當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)伸出手去幫助他。
那道美麗的風(fēng)景作文10
這一天，媽媽帶我去了商場(chǎng)。當(dāng)我和媽媽興沖沖地從百貨公司出來(lái)的時(shí)候，外面寒風(fēng)凜冽。我和媽媽正要回家，無(wú)意中看到路邊坐著一個(gè)討飯的瞎老頭。他手里只拿著一個(gè)臉盆，一件衣服破破爛爛的，褲子上有幾個(gè)大洞。這么冷的天，我只穿一件薄薄的衣服，坐在地上?？粗陀X(jué)得冷。
我往他的盆子里扔了一枚硬幣就走了。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子叔叔走過(guò)來(lái)，往盆子里扔了一枚硬幣。一個(gè)小女孩向前蹦蹦跳跳，把手里的硬幣扔進(jìn)盆子里；一位老婦人慢慢地掏出一枚硬幣，彎下腰放入盆中。
就在大家往鍋里扔硬幣的時(shí)候，不知怎么的，裝硬幣的鍋被打翻了，硬幣滾到地上，有的滾到馬路上，有的滾到大樹(shù)上，有的滾到垃圾桶里。老人聽(tīng)到硬幣落地的聲音，非常著急。他忙伸出手去摸摸東西：“哦，誰(shuí)能幫我？”
路邊的人詫異的看過(guò)去，面無(wú)表情，沒(méi)有人彎腰去幫忙撿，包括我。這時(shí)，一個(gè)相貌平平的阿姨走了過(guò)來(lái)。她首先看了看地上的硬幣，然后看了看坐在地上的老人。她彎下腰，伸手抓起一枚硬幣，放在手中。然后她跑上前，抓起另一枚硬幣，放在老人的盆子里。她把所有的硬幣一個(gè)個(gè)撿起來(lái)后，把盆子遞給了老人。
“爺爺，您放心，不會(huì)少的。”阿姨對(duì)老人說(shuō)。我以為姨媽馬上就要走了，但她從包里拿出幾枚硬幣，扔進(jìn)了老人的`盆子里。
“姑娘，”老人感激地說(shuō)，“謝謝你！”
阿姨指著盆子笑著說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
“用這些錢(qián)買(mǎi)些吃的?！卑⒁陶f(shuō)了這句話就走了。
所有人都震驚了。我看著姑姑離去的背影，心想：姑姑自己也不富裕，給爺爺捐了那么多錢(qián)。她真的很善良。我也想向她學(xué)習(xí)。我會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)愛(ài)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，觸動(dòng)了我的心。
那道美麗的風(fēng)景作文11
生活中，處處都有美麗的風(fēng)景。
我又一次回到了故鄉(xiāng)。爸爸媽媽出去了，把我一個(gè)人留在了姑姑家。我下到樓下，來(lái)到了一家小吃店。春節(jié)時(shí)，許多店都關(guān)門(mén)了，唯有這家店還依舊開(kāi)著。
我好不容易找到了一個(gè)座位坐下了。旁邊是一個(gè)小男孩，大約有七八歲的樣子。他用被凍僵的手拿著筷子，艱難地夾起一塊肉，吃進(jìn)了嘴巴。吃完了，他又站了起來(lái)，走到了門(mén)前。突然，我看見(jiàn)他的腳踩到了一塊厚實(shí)的冰，“撲通——”一聲摔倒在地上。他的頭正好磕在了臺(tái)階上。他臉色一變，手緩緩地伸起來(lái)，捂住了頭，放聲大哭起來(lái)，嘴里大叫著：“媽媽！媽媽！”
那男孩頭上流出一滴滴血，又由一滴滴變成了一大片。鮮血染紅了他潔白的.手套，滴在了冰雪上，把血染成了猙獰的血紅色。
老板在忙碌中聽(tīng)到了哭聲，迅速關(guān)掉了火，急急忙忙地走到了門(mén)前。老板看看了門(mén)前的這一幕，便馬上從身邊扯了一包紙巾，對(duì)著受傷的男孩說(shuō)：“別怕！別用手碰傷口，不然會(huì)感染！”然后快速跑過(guò)去給他用紙巾捂住了頭，轉(zhuǎn)身沖廚房喊：“快！拿醫(yī)藥箱過(guò)來(lái)！”
這時(shí)，從廚房里走出一個(gè)阿姨，手里提著一個(gè)小箱子，快速跑到門(mén)前，拿出一瓶藥，對(duì)著小孩的頭上抹了抹，又拿出紗布給他包扎了一下，一邊忙碌一邊問(wèn)：“怎么摔的啊？”小孩哭著說(shuō)：“是那冰，把我給絆著了！”老板說(shuō)：“別怕，別怕，我來(lái)揍它！”說(shuō)著伸出手劈爛了那塊冰。
小男孩突然不哭了，又頓了頓，馬上破涕為笑：“好玩！太好玩了！”
“好玩??？那再來(lái)一次！”那老板又劈爛了一塊冰。小孩子又說(shuō)：“真好玩！以后我還玩?！崩习逍α诵?，說(shuō)：“好！好玩就行。你家在哪？”小孩說(shuō)了地址，就被老板帶走了。
我看了看他們的背影，心里不禁升起了一絲溫暖。
那道美麗的風(fēng)景作文12
美麗是什么？美麗也許是不經(jīng)意間甜蜜的微笑，也許是姹紫嫣紅的花朵，也許是雨過(guò)天晴的彩虹。而在我的學(xué)習(xí)生活中，美麗卻是同學(xué)們那美好的心靈。
“……所以要把結(jié)果按從小到……”數(shù)學(xué)老師張老師的話還沒(méi)有說(shuō)完，突然“嘔—嘔—”兩聲，隨著鐘怡云的一聲尖叫，所有人的目光都聚集在那個(gè)方向，只見(jiàn)他的同桌黃和平臉色蒼白，手捂著胸口，桌上、椅子上、地上被吐得到處都是。
頓時(shí)，一股刺鼻的酸臭味彌漫著整個(gè)教室，同學(xué)們都不約而同地捂住鼻子。張老師看見(jiàn)了，也有些不知所措，她愣了幾秒高聲喊道：“快把后面的桶拿過(guò)來(lái)！”只見(jiàn)幾個(gè)身影飛奔著—有的拿桶，有的一下子躍出了教室。不一會(huì)兒，幾個(gè)平日比較頑皮的男孩子都拿著工具準(zhǔn)備清理嘔吐物，這時(shí)黃和平又朝桶里搜腸刮肚地嘔吐起來(lái)，仿佛把身體都掏空了，真是“飛流直下三千尺”。教室里又響起了一陣陣議論聲，有的同學(xué)說(shuō)：“看來(lái)這次數(shù)學(xué)課要泡湯了！”；有的同學(xué)說(shuō)：“平時(shí)生龍活虎的黃和平這回怎么蔫了？！”
過(guò)了好一會(huì)兒，那幾個(gè)男同學(xué)終于把教室里的嘔吐物都清理干凈了。他們?nèi)玑屩刎?fù)地擦了擦額頭上的細(xì)汗，課堂又恢復(fù)了秩序。張老師神情嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“從剛才同學(xué)們的不同表現(xiàn)，我對(duì)各位同學(xué)有了更深一層的'了解。剛剛有的同學(xué)嘲笑黃和平，有的同學(xué)嫌棄他，但是有幾位同學(xué)雖然平時(shí)有些調(diào)皮，還跟黃和平鬧過(guò)矛盾，卻在關(guān)鍵時(shí)刻不怕臟，不怕累，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心幫助他人，這些同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣?！?/p>
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！蹦菐孜荒型瑢W(xué)在別人遇到困難時(shí)，伸出援手，用自己最真摯美好的心，關(guān)心幫助他人，構(gòu)成了課堂里那道美麗的風(fēng)景線。
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