下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于考試的優(yōu)秀作文6篇(關(guān)于考試的作文600字)，以供參考。
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文1
“現(xiàn)在科學(xué)測評開始“。隨著一聲鈴響，早已翻了數(shù)遍試卷的同學(xué)們終于開始奮筆疾書。我也不例外，以迅雷不及掩耳之勢完成二頁有余。眼前是一道實(shí)驗(yàn)題，挺傷腦筋，我完成時，已僅剩四五分鐘，便只好倉促寫完最后一頁。
以上是周一的事兒?；氐郊抑?，我背了兩小時英文，以供第二天考試之需。
“20xx－20xx學(xué)年度上期英語……”，聽力測試的語音開始播放。這太突然！卷子后發(fā)，我心理準(zhǔn)備倉促，再加上底氣不足，致使不少語段都沒有完全聽，有些詞模模糊糊的，雖然筆試部分做得不錯，但仍沒得滿分。與之相對，我并沒用幾分心思的科學(xué)卻一分不扣。
數(shù)學(xué)、語文在周四考試。雖然周三是認(rèn)真復(fù)習(xí)了的，但是在周四并沒有正常發(fā)揮，尤其是語文，答閱讀題時寫得很亂，思路也不清析，作文比要求多寫了一件事，但是立意并不深刻。平時寫作文沒有控制好時間，時間倉促之下估計(jì)還有不少錯別字。數(shù)學(xué)不知是哪兒錯的，但八成是因?yàn)闆]看清題或計(jì)算出錯導(dǎo)致扣分，只有98分。
這次考試結(jié)果很不理想，它時刻警示著我：學(xué)習(xí)不能松懈，必須不斷奮斗，這次的失敗將是我打開成功之門的一把金鑰匙。
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文2
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。
解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；
適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好。
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文3
昨天考完試，今天同學(xué)們都在翹首以盼呢。
“不好！老師帶著試卷來了！”聽到這話，0。01秒前還嬉皮打鬧的我們以迅雷不及掩耳之勢安坐了下來。
老師一聲聲沉悶的腳步聲敲擊著我們的心臟。他面部表情變得扭曲，八成是被我們的成績給氣的。我們?nèi)缤粴㈩i的鵝一樣，靜靜地等待自己的悲劇。
“這次考試的成績很不理想，主要因?yàn)槟承┩瑢W(xué)應(yīng)該考到的分?jǐn)?shù)卻沒有考到，影響了我們班的平均分！”老師喝了一口水，又接著說：“現(xiàn)在我來報(bào)一下分?jǐn)?shù)，請聽到分?jǐn)?shù)的同學(xué)主動上講臺領(lǐng)取試卷?！闭f完還用憤怒的眼神掃視了一下全班。雖說是全班，但我感覺老師還特地瞪了我一眼。
“某某某，92分；某某某，86分；孫周一……”當(dāng)老師讀到我名字的時候，有意地停頓了一下，我感到后背一陣發(fā)涼?！?3分！”這個分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般劈在我頭上，全班幾十雙眼睛刷刷地盯著我看，天哪！這個分?jǐn)?shù)與滿分的距離居然比我的年齡還要大。
血紅的“73”刺激著我的雙眼，我拿著試卷幾乎想哭出來。小數(shù)點(diǎn)沒加，扣一分；忘了加括號，扣一分；把“9”寫成了“0”，扣兩分……原來都是因?yàn)槲业鸟R虎行事才釀成了大錯，想想當(dāng)時，我連檢查一遍都沒有就交了試卷。
“早知現(xiàn)在，可必當(dāng)初？”好吧，加油！一次考試一定要考好。
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文4
在剛收完卷子的時候，我是自信滿滿，對這次的考試胸有成竹，覺得成績不會在90分以下，可是發(fā)了卷子以后，我原本歡喜的心情直線下落，灰心喪氣。
“85分！”我吃驚了。怎么這么低，我開始思考，思考為什么只得這些分，那些錯題都是怎么錯的，我陷入了深深的思考中......
我回憶了考試前我的聽課狀態(tài)。考試前，老師去學(xué)習(xí)了，由其他班老師代課，把我們所學(xué)的知識全講了一遍，我們老師回來后，又給我們講了一邊，我第二次卻沒有好好聽，一直以為反正都講過了，都學(xué)過了，就不用再學(xué)了，多此一舉。我就在老師講課的時候，自己在桌子底下玩，做小動作，不認(rèn)真聽課。
在考試的時候也沒有按照老師說的“靜下心來，慢慢寫”，我一邊想著下午寫完作業(yè)要玩什么，一邊寫著手里的卷子，我沒有靜下心來，更沒有認(rèn)真讀題，把題都讀錯了：有的讀錯了單位，有的讀錯了數(shù)字，有的沒讀懂意思就囫圇吞棗地把答案寫上去了，結(jié)果錯了一大片。
一個個大紅叉，就像刀一樣，刻在了我的身上，我沒有考好，對不起一直照顧我的老師，也對不起一起朝昔相伴的同學(xué)，更對不起自己。
從現(xiàn)在開始，我一定要重整旗鼓，為自己下定決心：每次做題都用心，靜心，細(xì)心，好好思考，下次考試考出自己的真實(shí)水平。
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文5
天上的月亮是多么明亮，涼爽的風(fēng)拂過我的書本，四周非常寧靜，而我卻心情激動，早上發(fā)生的事還在我的腦海里浮現(xiàn)。
早上，剛下過一場小雨，空氣格外新鮮，我的心情非常好。馬上就要進(jìn)行最后一場考試了，并且是我最拿手的科目-----地理。考完這一門，我就可以痛痛快快的玩了，想到這里，我心里越來越高興。
考試時間到了，監(jiān)考老師發(fā)下薄薄的試卷，我犀利的目光把試卷掃了一遍。呀！怎么有兩個題目我從來沒見過？我心里一橫，管他呢，先把會做的做完吧！我三下五除二，一張?jiān)嚲砘咀鐾炅耍皇Ｏ伦詈髢深}。
我右手緊握著筆，左手放在腦袋上，雙目緊閉，腦海里搜索著：到底是“山地迎風(fēng)坡多雨”還是“山地迎風(fēng)坡少雨”呢？
但是這個問題的答案不知被我遺棄到哪個角落里去了，我始終沒有想出來，眼看考試快要結(jié)束了，我非常著急。
“是B、C！”我愕然抬起頭，原來是我的朋友向我
提示，他去交卷的時候，還向我擠眼。我低下頭，心里非常緊張，到底填不填？這兩題一共6分，可不少啊。但是，老師的教誨、父母嚴(yán)厲的目光仿佛在我的眼前浮現(xiàn)?！罢\實(shí)是金！”，我毅然地選擇了不填，把那兩題空著，交了試卷。
晚上，我翻開書本尋找正確答案，的確是B、C。雖然在這場考試中失去了6分，但我不后悔，因?yàn)槲彝ㄟ^了一場更為重要的考試——心靈的考試。
關(guān)于考試的優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱，緊張的考試開始了?？荚囀菍ξ覀儗W(xué)習(xí)的一個檢測，我們就象（就像）一個個士兵一樣，試卷是我們的戰(zhàn)場，筆就是我們的武器，我們奮勇向前，向一個個關(guān)卡（發(fā)起）進(jìn)攻。
我仔細(xì)地讀著題，生怕被“敵人擊中”，一點(diǎn)也不敢怠慢。當(dāng)我順利的（地）答完了一道又一道的題，滿以為這張英語試卷再簡單可是了時，攔路虎——辨音題來了。
我在學(xué)英語是最大的困難就是辨音題，可謂是談“題（音）”色變，我慌慌張張的（地）掃了一眼上頭的四個單詞，想放棄，可我連讀也沒讀，就準(zhǔn)備放棄，不，不能不戰(zhàn)而退！我認(rèn)真地讀著題上的每一個單詞，反反復(fù)復(fù)讀了好幾遍，還是無法確定，便有些心浮氣躁，還萌生了隨便蒙一個答案算了（的）念頭，當(dāng)我準(zhǔn)備將蒙得答案：“B”寫上時，內(nèi)心深處的一個聲音對我說：
“應(yīng)對這張?jiān)嚲?，你?yīng)當(dāng)盡可能地做對每一道題，而胡亂蒙一個答案，就不能保證它是正確的，蒙答案只能靠運(yùn)氣，是沒有把握的，這樣，便有可能丟掉這一分，所以便等于放棄機(jī)會！”
于是，我又重新抖擻精神，一遍一遍地讀著每個單詞，漸漸的我的額頭冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，可我依然不放棄，因?yàn)閮H有努力了，才會有回報(bào)！
這時，鈴聲又歡快的（地）唱了起來，考試結(jié)束了。我勝利了！這鈴聲為我的勝利而歡唱！
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