下面是范文網(wǎng)小編分享的籃球優(yōu)秀作文8篇(籃球作文范文),以供參閱。

籃球優(yōu)秀作文1
“何不來場籃球賽?”我和小朋友一拍即合。男生分配為攻方,女生分配為守方。
比賽開始了,我去搶球,沒想到了中了他們的計。我繼續(xù)搶球,“唰”的'一聲,我的隊友搶走了球?!昂脴拥模?號”女生發(fā)現(xiàn)球不在了,連忙追趕8號,8號趕緊把球扔給我,我來了個“獅子搖頭”把球頂?shù)搅饲蚧@里。守方7號氣急敗壞,就說:“1號飛毛腿,搶球!”我眼珠一轉(zhuǎn)想出了一個絕妙的計策,我說:“6號,接著!”我邊說邊做假動作。守方的1號、7號、3號都拐到了6號那里。我右手一甩,雙腳一跳,來了個“凌空抽射”。敵方不禁感嘆說:“好一個調(diào)虎離山之計!”
現(xiàn)在比賽已經(jīng)進入了白熱化得階段,我方將要投球了,沒想到守1號來了個高空搶球。我火冒三丈,連忙用我的“疾風步”追了上去,眼看就要追上了,可太晚了,對方已經(jīng)投了個三分球。我趁球正要落地的機會,搶來了球,也投了一三分球。這時,守方說:“太累了,呼哧,我們投降!”
啊,女生的“運動細胞”真少??!這次,我們男生大獲全勝。
籃球優(yōu)秀作文2
“他們的配合真是太精彩了!”你知道他們是誰嗎?他們就是我們的班的“籃球五劍客”。
“籃球五劍客”這個組合其實就是由我們班打籃球最好的五個人組成的。他們分別是張嘉龍、趙家峻、瞿培凡、李炅澤和吳書翁。
他們有著共同的特點,那就是都喜歡打籃球,并且都打得非常好。每次晚餐后的活動課,他們總是都迅速到籃球場去切磋球技。
雖然他們有著共同的特點,但是每個人的.個性卻不一樣。張嘉龍打起球來很沉穩(wěn),不緊不慢,即使比分落后許多,也裝出一副悠閑的樣子,有點籃球場上的“紳士”的感覺。瞿培凡的個性卻正好相反,每當他拿到球,就會一個人往前沖,不論對方的防守有多嚴密。趙家峻則是一定要有人惹他一下他才會發(fā)火。例如,裁判有一球判錯了,他就會發(fā)火,或者有人打他一下,他就能把實力全展現(xiàn)出來。李炅澤是一個有危機感的人,只有在比分被對方追平或落后的時候,才會把實力顯現(xiàn)出來。吳書翁是比較敬業(yè)的人,只要他上場,就會認真打好比賽。
每年的籃球比賽,主力永遠是這“籃球五劍客”,因為他們技術(shù)高超,而且配合默契,是一支優(yōu)秀的籃球隊伍。正因如此,他們永遠是我們心中的神話,是印在我們心里的記憶。
籃球優(yōu)秀作文3
星期二的下午,詹老師帶我們?nèi)タ椿@球賽。是我校男隊對四小男隊的總決賽。
我只看了下半場,最精彩的是最后十分鐘了。由于雙方的.實力相當,比分非常接近,并且?guī)状未蚱?。場上,場下的氣氛都緊張極了。在剩下幾分鐘時,比分是60比60。大家都屏著氣,不敢再大聲叫喊,不約而同地安靜下來。???不好,只剩下兩三分鐘了,同學們更緊張了。在這個時候,我們隊得到了一個好機會,因為對方犯規(guī),罰球兩個,6號隊員神色凝重,可能是因為壓力太大了吧?第一個罰球沒進,太遺憾了。這時,我們的心里只有一個念頭:第二個球一定要進?。∵@時大家都安靜得出奇,只聽到籃球的響聲。哇!太棒了,這時熱烈的掌聲響成一片,進球了。時間差不多到了,突然,6號隊員快速地帶著球跑過來,他想投一個三分球,我想,如果這球進了,我們隊必勝了。但是事與愿違,這球投失了。太可惜了,進攻權(quán)落在了對方手上,他們抓住了這個機會,投入了兩分。
隨著裁判的哨子聲響,比賽結(jié)束了,中心以一分之差輸給了四小,雖然圍觀的同學和球員們都有些失望,但是大家都盡力了,也就問心無愧了,再說比賽第二,友誼第一嘛。
籃球優(yōu)秀作文4
今天,我和小學同學將舉行一場籃球賽。
下午3:10,籃球賽開始了。哨聲一響,我方球員便將球傳到我手中,我一見位置離籃筐較近,一個投籃,球進了!好戲還在后面呢!接著,我將球傳給三分線外的隊員,他見對手沖了過來,一個轉(zhuǎn)身便甩開了他,然后,使出飛身絕技,在對手夾縫間穿梭向前,正當他將要投籃時,不料,對方球員的一個快速斷球阻止了他的行動??删驮谀莻€球員洋洋得意得時候,我一個懷里摘桃輕松將球搶了回來,面對我方三個球員的`防守,那個隊員也只能束手無策。我心想:既然你們還不死心,那我就露一手給你們看看。忽然,我以迅雷不及掩耳之勢,連過三人,當對方還在愣神的時候,將球穩(wěn)穩(wěn)的投進了籃筐。原來,我的球穿過了其中一個球員的褲襠,當球反彈過來的時候,我將球抓住并投籃,這招雖然有點不雅,但確實有用。場上的隊員一片歡呼,都拍手叫絕。
還剩下五分鐘。
這時,對方球員瞅準時機,趁我方球員體力消耗過大的時候,連中兩個三分,將比分縮小到26:27。正在這千鈞一發(fā)的時候,我方球員突發(fā)冷箭,命中一個三分,將比分拉大。但當對方球員組織第二次進攻的時候,說時遲,那時快,一個隊員說時間到!比賽結(jié)束!我方以30:26戰(zhàn)勝對手。
這真是一場激烈的籃球賽!
籃球優(yōu)秀作文5
暑假來到了。我主動向爸爸請求要去學籃球。爸爸笑著說:“你這么瘦能堅持下來么?”我拍拍胸脯說:“我一定要堅持到底?!?/p>
訓(xùn)練第一天,我們很多人,有大有小,大家有會拍幾下球的有什么都不會的。教練先讓我們在跑道上一起跑,我跑的最快,我想我一定要努力做好要不爸爸又該笑話我了。教練先教我們運球的方法和技巧:低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球和胯下運球轉(zhuǎn)身、背后運球變向等等,老師邊講邊給我們做示范。我見老師拍得那么好,那么輕松,也學著老師的樣子練習,可是一開始球總是不聽我使喚,弄得我手忙腳亂,累得氣喘吁吁。有時我真想放棄,但我答應(yīng)爸爸我會堅持到底的。接下來 我們有做了一些籃球游戲,我們在游戲中快樂的玩耍著 奔跑著。
訓(xùn)練了一個星期后,我慢慢的適應(yīng)了,也學會了,左右手運球,投球的基本動作。我要在訓(xùn)練中尋找快樂,這是爸爸講的。
一個月過去了,我基本上掌握了籃球的`基本知識,也讓我知道了堅持就能成功。讓我知道團體得力量大與個人得力量。它又讓我從一個不善運動的人變成了一個運動健將,這都是籃球的功勞!我愛打籃球!我愛籃球!
籃球優(yōu)秀作文6
夜晚,我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視里的籃球賽,不禁想起我和我“結(jié)拜兄弟”們的那一場精彩又難忘的籃球賽。
那是一個星期六的上午,我和幾個朋友早早地就來到了學校操場。分好邊后,籃球比賽就開始了。
球在對方隊員手上,我如餓狼一般撲過去,一下子就把球搶到了手。我剛把球投出去,一只大手“啪”的.一下打來,不光讓我的投球失敗了,還讓我的頭上多了一個“包”。當我再次把球搶到手時,對手們已將我團團圍住。我沒有一絲逃跑的機會了。不知是誰一推,我本能地把球往后一拋,接著來了個“狗啃泥”。剛一站起來,不知是哪個“邋遢大王”丟的香蕉皮,又讓我摔了個四腳朝天。而球呢?早已被隊友搶去。我顧不得渾身的疼痛,趕緊投入戰(zhàn)斗。然后,球不斷地從網(wǎng)中穿過,“2分、3分……”都記在我們隊伍中。突然,站在底線邊的我接到了一個球。我大吼一聲,奮力將球投向籃網(wǎng)中。這一刻,所有的空氣似乎凝結(jié)了,大家呆呆地望著籃球在網(wǎng)上不停地轉(zhuǎn)著:一圈,兩圈,三圈……還是隊友阿凱反應(yīng)快,跳起來一巴掌。“哦!進了!”我尖叫起來。最后,我們以平局結(jié)束了這場比賽。
雖然那天在比賽中我吃了不少啞巴虧,但想想激動人心的搶球、傳球、投球,我感受更多的是快樂。這場友誼賽真是讓人回味無窮啊。
籃球優(yōu)秀作文7
“加油,努力,加油,努力!”咦?那么熱鬧,是姚明來我們學校了嗎?
不是!原來是我們班的一場籃球比賽。
陳光韶帶一隊,歐陽兆偉帶一隊,進行比賽。比賽開始了,我們班的同學坐在階梯上,有一半支持陳光韶隊的同學在歡呼著:“加油,加油!陳光韶打倒歐陽兆偉呀!輸了你對我們不起!”另有一半支持歐陽兆偉的同學歡呼著:
“加油,努力!歐陽兆偉那一隊你們不要輸呀,把他們打倒!加油啊!”在歡呼聲中,籃球比賽進入了高潮!“進、進、進、進!哎呀!差一點就進了!”
“陳光韶加油!莫灝鑫加油!”看!陳光韶打得多有勁兒呀!瞧!陳光韶終于投入了第一個球了!得了兩分。歐陽兆偉也不甘示弱,投入了一個三分球。陳光韶又入了一個兩分球,這樣你一球,我一球,雙方打得難分難解。突然,歐陽兆偉把球傳錯了傳給了另一隊的莫灝鑫,莫灝鑫一翻身子一投球就進了,支持莫灝鑫的.同學高興啊,歡呼??!支持歐陽兆偉的同學卻一下傻了眼,搖頭啊,埋怨啊,什么表情都有。歐陽兆偉不服氣,搶了一個球,死往上沖,對方攔不住,眼看到了籃底,正想投籃,哨聲響了,比賽結(jié)束了。比賽結(jié)果,陳光韶隊一分的優(yōu)勢勝出,歐陽兆偉氣的直跺腳,最后,雙方握手離場。
一場激烈的籃球賽結(jié)束了!
籃球優(yōu)秀作文8
暑假,一個烈日當空、萬里無云的日子里,我們訓(xùn)練球隊在湘鋼俱樂部進行了一場籃球比賽。
比賽即將開始,兩支球隊圍成一圈,我和對方的一個球員站在中間準備跳球。當我看向他的眼睛,發(fā)現(xiàn)那眼神就像一匹黑暗中正在攻擊獵物的狼一樣兇猛。我心中頓生斗志:哼,你再狠,我也要打敗你。
裁判一聲哨響,我盯著拋向空中的籃球,高高躍起,搶到球啦,立馬傳給隊友。我們一路狂沖,很快就攻到了對方的.內(nèi)線。我移動到了有利的位置,如果此時手中有球,那真是……我的腦海里幻出了那一幕……
上個月,我們在籃球課上也進行著一場比賽,即將結(jié)束之時,眼看對方球員又要投籃,我一個蓋帽,把球蓋到了他的后面,趁他沒有反應(yīng)過來,我迅速挽起球以一個漂亮的上籃結(jié)束了比賽。
“那個球進的真是瀟灑!”我心想著,此時,隊友正好把球傳給了我。我大喜:這一次也一定要把球技發(fā)揮到淋漓盡致,讓大家對我更是刮目相看。我跳起來把球投了出去。啊,我兩眼盯著空中飛轉(zhuǎn)的籃球,“進、進、進……”果然不出我所料,球進了,不偏不倚,進到籃筐里啦!
這場球賽,我們以6:0的比分打敗對手,大獲全勝。
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