下面是范文網(wǎng)小編整理的愛(ài)是什么作文3篇，以供借鑒。
愛(ài)是什么作文1
關(guān)愛(ài)是什么呢?是尊敬，是老人臉上慈祥的笑容;是同情，是乞丐碗中一枚普通的硬幣;是愛(ài)護(hù)，是電腦桌前一杯熱騰騰的咖啡;是關(guān)心，是病人床頭上的一束幽香的百合。在我們的生活中……
熟悉的嘮叨
每天放學(xué)回來(lái)，那個(gè)熟悉的聲音便縈繞耳畔?！澳慊貋?lái)了!老師有沒(méi)有批評(píng)你?今天和同學(xué)相處的怎么樣?你的作業(yè)多不多啊?”老媽的嘮叨總是讓我會(huì)打的喘不過(guò)氣來(lái)。我不緊不慢地走進(jìn)房間，沒(méi)有理會(huì)她。他把我叫住了：“怎么不吃飯?”我回答道：“今天作業(yè)太多了!”沒(méi)有時(shí)間吃飯!”“這怎么可以呢?你不吃飯會(huì)餓的，這樣很不健康的，快給我吃飯去!”媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨著。唉!天呀，媽媽太煩了。整天這樣沒(méi)完沒(méi)了的念經(jīng)，害得我耳朵都起繭子了!上帝啊。求求你救救我吧!不過(guò)換一個(gè)角度想想，這樣的嘮叨不正式透露出了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)嗎?
敬愛(ài)的老師
老師晝夜不停地為我們的學(xué)習(xí)操勞著，默默無(wú)聞，沒(méi)有一絲怨言，每一天放學(xué)，我總會(huì)把自己的作業(yè)先完成好，再去問(wèn)老師!可是盡管我老師要教很多的同學(xué)，面對(duì)我的問(wèn)題，他還是一如既往，每一道題一絲不茍的解答，盡管工作堆積如山。他總會(huì)很耐心的向我們講述難題，教導(dǎo)我們道理。那個(gè)學(xué)期，我迎來(lái)了第一次期末考試，膽小如鼠的我根本不敢面對(duì)，他的語(yǔ)重心長(zhǎng)，撫慰的是我的害怕，他那一句句溫馨的話語(yǔ)帶給我的鼓勵(lì)，很難忘記。直到第二天，我在考試中脫穎而出。感謝老師!感謝;老師為我們帶來(lái)的一切。
真摯的友誼
小時(shí)候，我的朋友是我最刻骨銘心的記憶，我們倆是最好的朋友，一起做作業(yè)，一起嬉戲玩鬧。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚，傾盆大雨伴隨著電閃雷鳴的腳步來(lái)到了，轟轟隆隆，風(fēng)吹得們吱呀作響，窗戶啪啪地響著，讓人心驚肉跳。那時(shí)我和她的家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)?？晌覜](méi)有三，她把她的傘交給了我，抱著書(shū)包，挽起衣袖，便向大雨里跑去，雨中的那個(gè)背影漸漸模糊，慢慢的看不見(jiàn)了。我望著他那濕淋淋的衣服，那被雨水打濕的頭，眼眶不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了，我感到有一股暖流涌進(jìn)了我的心里面，她真不愧是我的好朋友啊!
誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界缺少愛(ài)呢?他處處隱藏著這種關(guān)愛(ài)!倘若沒(méi)有了它，這個(gè)世界便少了溫暖、和諧、幸福
愛(ài)是什么作文2
愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地﹔愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。
——題記
我常常問(wèn)自己，愛(ài)，到底是什么樣的？是美好的，還是殘酷的？還是無(wú)私的？還是……
終于，有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我領(lǐng)悟到，愛(ài)是什么。那次，學(xué)校開(kāi)展了由鄒越老師主講的《讓生命充滿愛(ài)》這個(gè)大型演講活動(dòng)。聽(tīng)完后，許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的眼淚，但從那以后起，我便明白愛(ài)是什么了。以前，我對(duì)像父母的態(tài)度是那樣糟糕，經(jīng)常發(fā)脾氣，控制不住自己看電視、玩電腦，甚至連作業(yè)也不好好地做，而是胡亂做一遍，還經(jīng)常惹父母生氣……這些，都是我的“罪行”。但從聽(tīng)了這個(gè)講座后，我就理解了父母的良苦用心，我也理解了父母對(duì)我的嚴(yán)厲，也理解了對(duì)我學(xué)習(xí)的苛刻要求，也理解了對(duì)我之前的打罵……
記得那一次，我們?cè)诎舶察o靜地上課，忽然下起了傾盆大雨，恰好那書(shū)是最后一節(jié)課。隨著“叮鈴鈴”下課鈴響了，放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，而我等到清校了，也不見(jiàn)爸爸的身影，教室里空無(wú)一人，我孤零零地坐在教室里，心里既傷心，又害怕。居然禁不住哭起來(lái)。
突然，一只大手拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，你的`家長(zhǎng)來(lái)了！”我抬起頭順著那個(gè)人手指指的方向望去，是爸爸！我心里十分生氣，責(zé)問(wèn)爸爸：“為什么這么晚才來(lái)接我？”爸爸喘了一口氣，“給你買雨鞋，怕你不好走路，瞧還是你最喜歡的粉色呢！”爸爸用手把雨鞋塞在我懷里。我知道，在雨天買鞋是最不方便的，一邊打傘，一邊提東西。更何況是傾盆大雨??！更是難上加難！而且就頂一把雨傘夠么？光顧著鞋，身上不要緊嗎？望著滿身濕透，像個(gè)落湯雞似的爸爸，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水奪眶而出，身子撲到爸爸的懷里失身痛哭起來(lái)，對(duì)天喊一聲“爸爸用那雙粗糙的大手，輕輕地拍著我的背，以表安慰。那雙手什么時(shí)候變粗糙？還不是我出生時(shí)嗎？爸爸是家中的頂梁柱，自然勞累，更容易衰老。我哭夠了，牽著爸爸的大手一步一步地消失在那模糊的景色中。
到了這個(gè)時(shí)候，我才真真正正地明白，愛(ài)到底是什么，愛(ài)是一朵花，平淡中散發(fā)出淡淡的清香；愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的道路；愛(ài)是一陣風(fēng)，孤獨(dú)中驅(qū)散心頭的愁云；愛(ài)是一句親切話語(yǔ)，失敗中我到堅(jiān)強(qiáng)和勇敢；愛(ài)是一朵傲放于風(fēng)沙中的花朵，能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)世界；愛(ài)是；老師或父母的一句鼓勵(lì)，是失落時(shí)，找到自信的方向！
愛(ài)，更像是有一般狂流直入我的心房！
愛(ài)是什么作文3
上周英語(yǔ)課，老師讓我們看了一部叫《阿甘正傳》的電影，然后在黑板寫(xiě)出了幾個(gè)問(wèn)題讓我們回去思考，然后在下節(jié)課分小組討論再派代表上去回答，其中，這兩道有最多爭(zhēng)論，（what. should a good husband do/ what is a good husband?） （ what is love according to your understanding），在這次課堂上，經(jīng)各小組討論后，每小組代表對(duì)愛(ài)都有不同的看法，其中我們小組的代表梓圳同學(xué)上去說(shuō)的，這觀點(diǎn)代表了大多數(shù)人的看法，愛(ài)是無(wú)私，愛(ài)是簡(jiǎn)單的兩個(gè)人在一起，一直走下去，愛(ài)是兩個(gè)人幸福的的體現(xiàn)，愛(ài)是相互堅(jiān)持，相互理解，相互信任，相互關(guān)心，相互包容，呵呵，說(shuō)真的，愛(ài)是什么？到底什么才是愛(ài)？為什么有些人寧愿選擇在寶馬里哭，也不選擇在自行車后面笑，金錢，物質(zhì)上的東西，真的可以改變很多東西嗎？事業(yè)是男人一生中的追求，這話沒(méi)錯(cuò)，難道女人就是男人追求中的過(guò)客嗎？女的不一定比男的差，女的也會(huì)有自己的事業(yè)，自己的理想，自己的追求，不要一竹桿打死一船人，女的也可以活得很瀟灑，很精彩，態(tài)度決定一切。
在課堂上，老師跟我們談愛(ài)，如果可以輕易說(shuō)出，那就不是愛(ài)了，愛(ài)是什么，到底什么才是愛(ài)？也許在每個(gè)人心中都有一個(gè)答案吧，經(jīng)歷過(guò)，你就會(huì)懂得，如果愛(ài)就請(qǐng)深愛(ài)，不愛(ài)就放棄。老師說(shuō)，"人的一生中會(huì)有很多選擇，但你只能選擇一個(gè)，在做出選擇時(shí)要三思而后行，選擇了就要一直走下去，直到死的那一天，在走的過(guò)程中會(huì)遇到很多荊棘，只要熬過(guò)去就會(huì)沒(méi)事。如果你選擇他是你老公，你就要扮演好妻子的角色，其它是都別管那么多，即使他有外遇，你也可以當(dāng)作什么也不知道，扮演你妻子的角色就好，因?yàn)檫@是你的選擇……呵呵，這兩節(jié)課，明白了很多。
呵呵，今天陽(yáng)光明媚，我的心情也如此，我把這發(fā)生的一切都看談了，人生也不過(guò)如此，我走的路還很長(zhǎng)，很遠(yuǎn)，讓我感到幸福的是，身邊還有一直關(guān)心我，疼我，支持我的人！一起加油，命運(yùn)是掌握自己手中的。
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