下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于春天的小學(xué)作文8篇 搜索關(guān)于春天的作文小學(xué)，供大家參閱。
關(guān)于春天的小學(xué)作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每到春天唱起這首歌，我便想起小時(shí)候爸爸帶我放風(fēng)箏的情景。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，看到別的小朋友在放風(fēng)箏，我特羨慕。我便告訴爸爸，我也要買一個(gè)去放，爸爸二話沒說就答應(yīng)了，買了以后爸爸就帶著我來(lái)到九濱廣場(chǎng)，這里好大呀，上空飄滿了千姿百態(tài)，栩栩如生的`風(fēng)箏。
我選的是一個(gè)燕子風(fēng)箏。我要告訴春天，你來(lái)了，燕子也回來(lái)了。爸爸說先看看樹葉往哪兒吹，識(shí)別一下風(fēng)向。然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著，一邊慢慢放線，一邊往后退，差不多離開它五六米時(shí)停住，把風(fēng)箏用力往天空中一送，趕緊拉著線跑起來(lái)，邊跑邊放線，眼見風(fēng)箏慢慢升起來(lái)了，心里開心啊，一下就放上天了，突然一陳橫風(fēng)吹過，風(fēng)箏慢修悠的從空中掉了下來(lái)，我很喪氣。爸爸說別氣餒，再試一次。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我一步步做，我的小燕子終于又飛上天了，我歡快的叫著。我一邊放線一邊拉拉線，爸爸說放風(fēng)箏要松線放它，又要永遠(yuǎn)拉著它，永遠(yuǎn)掌握在自己的手里，這樣風(fēng)箏才能飛得高。看著我的小燕子在碧藍(lán)的空中悠閑的飛著，偶爾會(huì)碰到別的風(fēng)箏，它點(diǎn)點(diǎn)頭好像和他們打招呼呢！
廣場(chǎng)上別的小朋友們和我一樣歡快的叫喊著，樂呵著，就好像自己也變成了風(fēng)箏飛上了天。我收了風(fēng)箏回家了，在路上我又唱起了那只我愛唱的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
宜興市陶城實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):蔣易辛
關(guān)于春天的小學(xué)作文2
春，到處鳥語(yǔ)花香。春，到處生機(jī)勃勃。
春天，花兒們盡情地開放著，生怕落在別人后面。紅的像瑪瑙、藍(lán)的像寶石、白的像雪、黃的像皎潔的月光、粉的像小孩子可愛的'笑臉，把花園裝飾的十分美麗。片片花瓣圍著花蕊玩著游戲。風(fēng)輕輕地拂過，花瓣們仿佛要去火星上邀請(qǐng)外星人來(lái)做客似的，爭(zhēng)先恐后地飄落下來(lái)，一起登上了風(fēng)姐姐那開往火星的列車。剩下的花瓣在清風(fēng)中舞蹈著，水珠在它身上歡快地做著早操。它發(fā)出淡淡的清香，吸引著蜜蜂來(lái)采蜜，邀請(qǐng)了蝴蝶在它身上舞蹈。鋼木門
春天，柳樹像一位美麗的少女?dāng)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)正準(zhǔn)備參加舞會(huì)。綠油油的嫩芽說著悄悄話，好像一條條彎彎的眉毛在空中舞蹈著。真是：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。小鳥在柳樹妹妹的頭頂上唱歌，那歌聲悅耳動(dòng)聽。柳樹姑娘美得讓水娃娃的臉上泛起了紅暈。
春水娃娃在山澗里流淌著，發(fā)出“嘩嘩――”的聲音；雪淺淺地融化了，隨著春水娃娃向遠(yuǎn)方流去；小草長(zhǎng)出了新芽，和鮮花們歡笑著；魚兒們?cè)谒墟覒蛑颓嗤軅冋f著話；空氣中還彌散著一股清香，那是花姐姐們?cè)谝贿吿枰贿叧枘兀?/p>
春姑娘是那么美麗，是那么萬(wàn)紫千紅，令人陶醉。我真想贊美她，歌頌她，讓這良辰美景永遠(yuǎn)留在我們心中！
關(guān)于春天的小學(xué)作文3
在一個(gè)春光明媚的早晨，小鴨歡歡和小雞樂樂決定去郊外找春天，順便給河對(duì)岸的小樹澆水，他們挎著小水桶一邊看風(fēng)景，一邊說說笑笑來(lái)到小河邊。
小雞樂樂看到河上的冰已經(jīng)融化了，河水“嘩嘩”地流過，河上一座橋也沒有。小雞擔(dān)心地說：“河上沒有橋，我又不會(huì)游泳，怎么過河呢？”小鴨一聽忙安慰小雞說：“放心吧，我會(huì)游泳，我馱你過河?！庇谑切‰u拿著小水桶坐在小鴨背上，小鴨雙腳用力劃著水，像一艘小船一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛W小雞過了河。到了河對(duì)岸，小雞對(duì)小鴨說：“謝謝你！”小鴨回答說“不用謝，咱倆是好朋友呀?！?/p>
他們興高采烈地繼續(xù)往前走，他們看到郊外的.景色美極了，小草從地下探出頭來(lái)，小樹長(zhǎng)出嫩綠的葉芽，粉紅的桃花含苞欲放，春天就在大自然中。光顧著欣賞美景了，小鴨一不小心掉進(jìn)一個(gè)大坑里，他又驚又怕，使勁往上跳，可坑太深了，他跳了幾次都沒成功，急得大聲呼救。小雞見了連忙說：“小鴨你別害怕，我一定想辦法救你！”說完小雞就努力想辦法。忽然，小雞看到手里的小水桶，想起了小鴨能浮水，他靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。他馬上跑到小河邊，灌滿了一桶水，跑回坑邊把水倒進(jìn)坑里，然后又去取水。他這樣做了一次又一次，累得滿頭大汗、氣喘吁吁?？永锏乃稽c(diǎn)點(diǎn)升高，慢慢地把小鴨托了起來(lái)，當(dāng)小雞把最后一桶水倒進(jìn)坑里時(shí)，小鴨一下子就跳了出來(lái)。
小鴨和小雞緊緊地?fù)肀г谝黄稹ｊ?yáng)光照在他們身上，他們覺得這個(gè)春天格外溫暖。
關(guān)于春天的小學(xué)作文4
春，悄然而至，悄無(wú)聲息。可人人都能感覺到她的存在。
大地為了歡迎她，變綠了;花兒為了歡迎她，開放了;冰雪為了歡迎她，消融了;太陽(yáng)為了歡迎她，溫暖了;人們?yōu)榱藲g迎她，播種了……她給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，無(wú)限活力和無(wú)限快樂。鳥兒歌唱她，人們歡迎她，動(dòng)物盼望她，昆蟲感激她……她給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，帶來(lái)了播種的時(shí)節(jié)，帶來(lái)了農(nóng)民伯伯能耕耘的喜訊。
她比我們每個(gè)人的“付出”的`都多，她比我們每個(gè)人都要“勤勞”。如果沒有她，冰雪就不會(huì)融化，大地不會(huì)蘇醒，果樹不會(huì)開花結(jié)果……
春給我們帶來(lái)了無(wú)限想象，讓我們“回味無(wú)窮”，真的，不信你看：春光充滿著生氣，遍地的野草，幽浮在地上，在每每綠色之中，總有少女們那唇瓣似的不知名的小花點(diǎn)點(diǎn)綴著，似乎他們的風(fēng)姿與面貌都那么的特殊。
山腳下，田野里，處處是春天的景致;林子里，小河旁，到處都有春天的腳步……
啊!春天，你是多么嬌嬈美麗，你是多么樸實(shí)素凈，你是多么繁花似錦。我愛你，你是一支歌，撥動(dòng)著我們的心弦;你是一首詩(shī)，描繪著我們的生活;你是一幅畫，展示著我們的歡樂……我愛你，我永遠(yuǎn)把你記在心里，春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，雖然你已離我遠(yuǎn)去，但在不久的將來(lái)，你還會(huì)再次回來(lái)看望我的!
春天，你多么美好啊，我愛你——春天!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
關(guān)于春天的小學(xué)作文5
春游的路上，涌來(lái)一群少先隊(duì)員。瞧他們那股親熱勁，多使人高興！說真的，要沒有這春天，他們之間還真難“解凍”呢！
原來(lái)，這是全中隊(duì)卿名的兩個(gè)“水火不相容”的小隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)丁敏為他們的團(tuán)結(jié)問題傷透了腦筋。她和兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)安排了這次有意義的活動(dòng)。
跨出校門，走出市區(qū)，啊，視野開闊了，心胸開朗了。瞧，綠的山巒，藍(lán)的瓦房，黃的小花，清清的小溪，歡樂的小鴨……春意滲透了大自然，也滲透著每個(gè)隊(duì)員的心。
走在后面的小蓉和大剛汗流俠背地幫同學(xué)背著東西，這一對(duì)“小冤家”如今成了助人為樂的小雷鋒。
那不是“說話不離刺”的聶秀她們嗎？在一起采集標(biāo)本玩得多歡呀！“刺兒”呢，嘿，早隨春風(fēng)飄出十萬(wàn)八千里了。
前面要過小溪了。邵群忘了穿雨鞋，柳青二話沒說，背上她就過溪。這兩位呀，一個(gè)體育好，一個(gè)成績(jī)好，可又是一對(duì)“長(zhǎng)角”的.，搞不到一塊兒。這會(huì)兒呀，早像兩塊剛?cè)陂_的糖粘在一起了。
水里傳來(lái)了大皮靴的“啪啪”聲，原來(lái)是小個(gè)子楚峰正在艱難地上岸，以前欺侮過他的大個(gè)郭亮一眼看見了，立即伸出手去，兩雙手牢牢地搭在一起，傳來(lái)了一陣歡樂的笑聲。
綠茵茵的草地上，那兩個(gè)愛打“排炮”的小隊(duì)長(zhǎng)，正滿面春風(fēng)地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈，隊(duì)員們興奮地合唱著，丁敏樂得情不自禁地打起了拍子。
這兒怎么格外靜？大柳樹下，一個(gè)梳小辮的姑娘正忙著準(zhǔn)備野炊。大伙帶來(lái)的干糧、水果，經(jīng)她這么巧妙地一擺布，嘿，還真像個(gè)小宴會(huì)呢，哦，她就是秦玲玲，有名的“嬌寶寶”。平時(shí)，和誰(shuí)都合不來(lái)，呆會(huì)兒，她的“杰作”準(zhǔn)會(huì)讓兩個(gè)小隊(duì)的“饞鬼”們圍著她歡呼起來(lái)……
春天，是溫暖的；然而，集體的團(tuán)結(jié)比它更溫暖。
關(guān)于春天的小學(xué)作文6
又是一個(gè)美麗的春天，只見明媚的陽(yáng)光下，桃紅柳綠，到處一片生機(jī)勃勃。
當(dāng)然,這個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)自然少不了可愛的小羊羔啦!像我們今天"動(dòng)物新聞?chuàng)屜瓤?要報(bào)道的頭條大新聞就是——發(fā)生在菲菲家的羊圈中的"小狼救小羊羔"事件。
菲菲家的羊圈中又生出了一窩小羊羔，和上一批一模一樣，只是有一只小羊羔特別小，和一只白老鼠一般大，它就是小可?！?你這么小，將來(lái)怎么為我們羊族爭(zhēng)光？”“對(duì)呀對(duì)呀，你就算長(zhǎng)大，也不過像剛生下來(lái)的'那么大罷了！”它的兄弟姐妹你一句，我一句地說它，最后連媽媽也嫌棄它了?！澳阕甙?！我們不歡迎你?！眿寢専o(wú)奈的說。
小可難過地哭著，離開了菲菲家的羊圈。
“你是誰(shuí)？哭什么？”一只小狼走過來(lái)?！斑氵?！媽媽！快來(lái)救我！”小可認(rèn)識(shí)狼，害怕地叫著?！皠e怕，我不吃你。你不是小羊羔嗎？怎么不在羊圈里呆著？”“媽媽和兄弟姐妹都嫌棄我太小，不要我！”小可說著說著，又哭了。小狼心想：它真可憐！我一定要救它！“不要怕，我來(lái)救你?！毙±菧厝岬卣f。
小狼帶著小可來(lái)到羊圈，找到小可媽媽，威嚇?biāo)?“把小可納入羊族，不然我就吃了你！“小可媽媽哆哆索索地說：”好......好吧。“
小可望著小狼遠(yuǎn)去的背影，感激地流下了眼淚。
關(guān)于春天的小學(xué)作文7
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，轉(zhuǎn)眼間又到了春意盎然的季節(jié)，大自然仿佛一下子從黑白的水墨畫變成了五彩繽紛的世界。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”—我們脫下了笨重的棉衣外套，換上了輕松的運(yùn)動(dòng)裝，走到戶外去尋找春天的足跡。悄然開放的玉蘭花最早拉開了春天的帷幕，它的花瓣潔白無(wú)瑕，高貴又氣質(zhì)獨(dú)特，我湊到跟前竟不敢觸碰，真是“只可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉”。金燦燦的油菜花，端莊秀麗的迎春花，粉紅色的杜鵑花爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開放，紛紛宣告春天到來(lái)。
“不知細(xì)葉誰(shuí)載出，二月春風(fēng)似剪刀”—春姑娘悄悄的給樹木換上了嶄新的衣裳，小小的嫩芽迫不及待地鉆出枝椏，在陽(yáng)光下煥發(fā)生機(jī)，柳樹長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的葉子，微風(fēng)一吹，枝葉搖晃，沙沙作響，與小鳥的歌聲構(gòu)成了一幅大自然合奏的交響曲。柳宗元膾炙人口的詩(shī)句，把春風(fēng)由無(wú)形化有形，描寫出了春風(fēng)的.神奇，靈巧輕盈，展開了一幅春的畫卷。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”—碧空如洗的藍(lán)天中，悠閑的飄蕩著幾朵白云。咦，那是什么，空中怎么會(huì)有一只色彩斑斕的大蝴蝶，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的蜈蚣，原來(lái)是人們?cè)诜棚L(fēng)箏。孩子們?cè)诓萜褐斜奶⒓饨兄?、歡笑著，拉緊風(fēng)箏線，迎著風(fēng)吹來(lái)的方向奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍(lán)的天空中形成了一道道靚麗的風(fēng)景。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”—春天是一首美輪美奐的詩(shī)，是一幅色彩紛呈的畫，我們?cè)谶@兒詩(shī)情畫意的季節(jié)中，恣意生長(zhǎng)。
關(guān)于春天的小學(xué)作文8
春是自然的女兒，已經(jīng)到了出嫁的年齡，她美麗的臉龐泛起了紅暈，人們步履輕盈，走向繽紛的劇場(chǎng)，聆聽春風(fēng)的手指撥響大地到豎琴……
春來(lái)了，她代替來(lái)冬，和風(fēng)代替了塑風(fēng)，推開了窗戶，只一陣一陣輕輕吹來(lái)，便把心醉透。
春是自然的女兒，已經(jīng)到了出嫁到年齡，她美麗的臉龐泛起了紅暈，人們步履輕盈，走向繽紛的劇場(chǎng)，聆聽春風(fēng)的手指撥響大地到豎琴。
面對(duì)一個(gè)新的春天，心中便會(huì)升起抑止不住的歡喜，那金黃到迎春，粉紅的.桃花，嫩綠的柳葉都張開了雙手向春天發(fā)出了請(qǐng)?zhí)屛易x出到卻是股股溫暖，聲聲召喚，于是便再也在屋子中呆不住了，向往著再春天到大地上遺失自己，讓所有人都找不回來(lái)。
我真想做一只小鳥，只屬于春天，我很想好好享受小鳥做葉的海洋、花的世界中飛翔到時(shí)刻，多么快活，可惜我沒有翅膀，只有一雙沒有羽毛到手，即使有了羽毛，也會(huì)有現(xiàn)實(shí)的羈絆，好在春的使者已將我到心帶走，去了春的世界。
風(fēng)兒輕輕地吹著，我到心來(lái)到了河畔，“那河畔到金柳，是夕陽(yáng)中的新娘”，我的心能感受到那層層微波，我的心試著飄到春柳到柳絲到葉梢上，感受風(fēng)兒到撫摸，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
哦，我的心累了、倦了，去允許它睡一會(huì)兒，因?yàn)檫@時(shí)我也乏了，只能等待朝暉抖落夜到幕布到那一刻到來(lái)，那時(shí)我和我到心就會(huì)醒了，也許在清晨我會(huì)摘一朵粉桃別在頭上，去親近大自然，因?yàn)槲乙糇〈禾?，留住每一個(gè)桃紅柳綠時(shí)!
關(guān)于春天的小學(xué)作文8篇 搜索關(guān)于春天的作文小學(xué)相關(guān)文章：
★ 那一刻我哭了小學(xué)作文3篇(那一刻,我哭了優(yōu)秀作文)
★ 寫事的小學(xué)五年級(jí)作文10篇 一件事作文五年級(jí)400字
★ 有關(guān)龍山小學(xué)作文3篇(描寫龍山小學(xué)的作文)
★ 玩滑板小學(xué)作文9篇(小學(xué)生玩滑板作文)
★ 關(guān)于龍山小學(xué)作文10篇 描寫龍山小學(xué)的作文
★ 新學(xué)期,新打算小學(xué)作文9篇(小學(xué)生新學(xué)期新打算作文400字)
★ 家鄉(xiāng)的楊梅小學(xué)作文8篇 我的家鄉(xiāng)楊梅作文
★ 小學(xué)作文：那個(gè)眼神7篇(作文那個(gè)眼神讓我難忘)
★ 學(xué)游泳小學(xué)作文11篇 小學(xué)學(xué)游泳作文300字
★ 小學(xué)的作文600字7華3篇(啊小學(xué)的作文)