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五年級(jí)生活的作文5篇(生活需要什么作文五年級(jí))

時(shí)間:2024-01-21 18:58:00 綜合范文

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五年級(jí)生活的作文5篇(生活需要什么作文五年級(jí))

五年級(jí)生活的作文1

  一個(gè)屢屢失意的年輕人千里迢迢來(lái)到普濟(jì)寺,慕名尋到老僧釋圓,沮喪地對(duì)老僧釋圓說(shuō):“像我這樣屢屢失意的人,活著也是茍且,有什么用呢?”

  老僧釋圓靜靜聽(tīng)這位年輕人嘆息和絮叨,什么也不說(shuō),只是吩咐小和尚:“施主遠(yuǎn)道而來(lái),燒一壺溫水送過(guò)來(lái)?!?/p>

  少頃,小和尚送來(lái)一壺溫水,釋圓老僧抓了一把茶葉放進(jìn)杯子里,然后用溫水沏了,放在年輕人面前的茶幾下,微微一笑說(shuō):“施主,請(qǐng)用茶!”年輕人俯身看看杯子,只見(jiàn)杯子里微微地裊出幾縷水氣,那些茶葉靜靜地浮著。年輕人不解地詢問(wèn)釋圓:“貴寺怎么用溫水沖茶?”釋圓微笑不語(yǔ),只是示意年輕人說(shuō):“施主,請(qǐng)用茶吧?!蹦贻p人只好端著杯子,輕輕呷了兩口。釋圓說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)施主,這茶可香?”年輕人搖搖頭說(shuō):“這是什么茶?一點(diǎn)茶香也沒(méi)有呀?!贬寛A笑笑說(shuō):“這是福建的名茶鐵觀音啊,怎么會(huì)沒(méi)有茶香?”年輕人聽(tīng)說(shuō)是上乘的鐵觀音,又忙端起杯子呷兩口,再細(xì)細(xì)品味,還是放下杯子說(shuō):“真的沒(méi)有一絲茶香?!崩仙寛A微微一笑,吩咐門外的`小和尚:“再燒一壺沸水送過(guò)來(lái)。”少頃,小和尚便提來(lái)一壺吱吱吐著濃濃白汽的沸水,釋圓起身,又沏了一杯茶,年輕人俯身去看杯子里的茶,只見(jiàn)那些茶葉在杯子里上上下下地沉浮,隨著茶葉的沉浮,一絲清香便從杯里裊裊地溢出來(lái)。嗅著那清清的茶香,年輕人禁不住去端那杯子,釋圓忙微微一笑說(shuō):“施主稍候?!闭f(shuō)著便提起水壺朝杯子里又注了一縷沸水。

  年輕人見(jiàn)那些茶葉上上下下,沉沉浮浮得更厲害了,同時(shí),一縷更醇更醉人的茶香裊裊地升騰出杯子,在禪房里彌漫。釋圓如是注了五次水,杯子終于滿了,那綠綠的一杯茶水,沁得滿屋津津生香。釋圓笑著問(wèn)道:“施主可知道同是鐵觀音,卻為什么茶味迥異嗎?”年輕人思忖說(shuō):“一杯用溫水沖沏,一杯用沸水沖沏,用水不同吧?!?/p>

  釋圓笑笑說(shuō):“用水不同,則茶葉的沉浮就不同。用溫水沏的茶,茶葉就輕輕地浮在水之上,沒(méi)有沉浮,茶葉怎么會(huì)散逸它的清香呢?而用沸水沖沏的茶,沖沏了一次又一次,浮了又沉,沉了又浮,沉沉浮浮,茶葉就釋出了它春雨般的清幽,夏陽(yáng)似的熾烈,秋風(fēng)一樣的醇厚,冬霜似的清冽。世間蕓蕓眾生,又何嘗不是茶呢?那些不經(jīng)風(fēng)雨的人,平平靜靜的生活,就像溫水沏的淡茶平靜地懸浮著,彌漫不出他們生命和智慧的清香。而那些櫛風(fēng)沐雨飽經(jīng)滄桑的人,坎坷和不幸一次又一次襲擊他們,他們就像被被沸水沏了一次又一次的釅茶,在風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月中沉沉浮浮,溢出了他們生命的一脈脈清香。”

五年級(jí)生活的作文2

  “撲騰”一聲,我躍入水中,飄起來(lái)了。瞧!我正在學(xué)習(xí)蛙泳的第一步呢!但我這第一步就走得如此艱辛,打好了蛙泳的基礎(chǔ),也獲得了許多啟示。

  我第一次下水,不敢下,爸爸媽媽在一旁鼓勵(lì)我,我還是不敢下水,怕水把我淹了。我看著大大的水池顯得有些焦慮不安,心想這么深的水淹死我咋辦啊!我懷著忐忑不安的心情,慢慢地把一只腳放進(jìn)去,“啊!好冷!”我立刻又縮回去,媽媽下水幫助我一步一步順著扶梯小心翼翼地下水。當(dāng)水漫過(guò)我全身,我凍得瑟瑟發(fā)抖。我緊緊抓著泳池旁邊的欄桿,一步步穩(wěn)穩(wěn)地走著,適應(yīng)水性,我慢慢地克服了對(duì)水的恐懼。

  這時(shí),我才敢抬頭環(huán)顧四周,有的已學(xué)會(huì)了的小朋友,就像一條條無(wú)憂無(wú)慮的小魚在歡快地穿梭,有的正在打水仗,互相嬉戲,就像一只只活蹦亂跳的小青蛙,有的也和我一樣剛剛下水開(kāi)始練習(xí)哩!

  游泳館的鄧?yán)蠋熥哌^(guò)來(lái),教我練習(xí)憋氣。鄧?yán)蠋熌托恼J(rèn)真地說(shuō):“先深吸一大口氣,然后全身浸入水中,頭一定要低下去,越低越好,身體要保持一條直線,都要浸入水中,不能露在外面,全身放松!”我一邊想著要領(lǐng),一邊試著練習(xí),沒(méi)過(guò)幾次,我學(xué)會(huì)憋氣了,最長(zhǎng)時(shí)間能憋氣十二秒。

  接下來(lái)學(xué)習(xí)“飄”就沒(méi)那么容易了。鄧?yán)蠋熣f(shuō):“和練習(xí)憋氣一樣,雙手放平了,然后試著離桿?!蔽倚睦镆幌伦佑窒翊Я艘恢恍⊥米铀频?非常不安,天?。∥也幌腚x桿??!功夫不負(fù)有心人,我終于鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。我先深吸一大口氣,雙手放平,身體盡量伸得直直的,慢慢把頭低下去,開(kāi)始離桿……。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我今天的這次嘗試居然奇跡般地成功了!我簡(jiǎn)直不敢相信自已,我趁熱打鐵抓緊練習(xí),飄得特別順利,我對(duì)游泳又充滿了信心和勇氣,我為我自已而感到高興。

  俗話說(shuō)得好:失敗是成功之母。從這次學(xué)習(xí)蛙泳的基礎(chǔ)—飄,我得到了一個(gè)珍貴的啟示:你要想成功,就不要怕失敗,戰(zhàn)勝自已,相信自已,你一定能取得成功!

五年級(jí)生活的作文3

  期盼人心的暑假又要到了!除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè),還有許多有趣的事等著我呢!

  明天,我將參加火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)具有較大難度但又非常有挑戰(zhàn)性。通過(guò)這次活動(dòng),相信可以鍛煉自己的自理能力、寫作能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、動(dòng)手能力、繪畫能力等等,此外,我還能結(jié)識(shí)很多新朋友呢!挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)一結(jié)束,馬上開(kāi)始嵊泗列島三日游。介時(shí)我將會(huì)看到中國(guó)第一跨海大橋——東海大橋,觀賞亞洲首席海上風(fēng)電場(chǎng)及上海國(guó)際航運(yùn)中心洋山港雄姿,飽覽海島風(fēng)光,體驗(yàn)漁家風(fēng)情,乘漁船進(jìn)行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險(xiǎn)等活動(dòng)。

  我要盡情地與海水親密接觸!結(jié)束三天的旅程后,我將參加睿達(dá)語(yǔ)數(shù)培訓(xùn)班,連續(xù)13個(gè)半天。7月22日,我又將開(kāi)始期待已久的.港澳行。迪斯尼樂(lè)園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些,我還得抽出時(shí)間練習(xí)鋼琴和書法,因?yàn)?月初我將參加全國(guó)鋼琴十級(jí)考試以及全國(guó)書法現(xiàn)場(chǎng)賽。八月中旬,我才有時(shí)間回老家看望爺爺奶奶……這個(gè)暑假實(shí)在太充實(shí)了!

  其實(shí),我非常希望在暑假里還能時(shí)常陪爸爸媽媽去余杭塘河邊散散步,聽(tīng)老爺爺拉優(yōu)美的二胡曲,欣賞老奶奶表演精彩的越劇。

  我希望過(guò)個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假!

五年級(jí)生活的作文4

  你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡游泳。放長(zhǎng)假的時(shí)候,我總是拉上表哥去游泳。因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué),所以還不熟練,我就只能在淺水區(qū)游泳,表哥總是耐心地教我。從憋氣開(kāi)始,表哥讓我捏著鼻子,嘴大吸一口氣,然后把頭放進(jìn)水里,表哥在上面數(shù)數(shù),我憋不住就抬起頭來(lái),經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,在哥哥數(shù)到八十九的`時(shí)候抬了頭。接著,我們就來(lái)到了中水區(qū),他讓我在中水區(qū)憋氣游泳,并教了我蛙泳的準(zhǔn)確姿勢(shì),我在水中游泳,由于不會(huì)換氣,我只能游到一米左右,停下后,表哥看了看表,已經(jīng)用了三分鐘,表哥親自試范,讓我看看三分釧能游幾米。

  剛開(kāi)始,表哥就像箭一樣向前方游去,停下了,我過(guò)去看,已經(jīng)游了大概三米,我忍不住贊嘆起來(lái)。之后,我也下水游了幾次,終于有一次是十分鐘游了四十米左右。

  于是,每次放長(zhǎng)假的時(shí)候,我總會(huì)和表哥一起游,我相信,有一天我可以去深水區(qū)游泳。

五年級(jí)生活的作文5

  一個(gè)圓圓的東西,蹦蹦跳跳地跳到了你的面前。瞧,它開(kāi)始說(shuō)話了:“大家好,我叫圈。我有一個(gè)外號(hào)叫作圓,也就是“0”。希望大家不考零鴨哦!我還象征著一家團(tuán)團(tuán)圓圓。在生活中你一定經(jīng)??吹轿野伞!?/p>

  我一拉開(kāi)我的抽屜,彈彈圈就像旋風(fēng)一般轉(zhuǎn)了出來(lái)飛到書桌上。它五顏六色就像七彩旋風(fēng)般一樣美麗。彈彈圈是我從學(xué)校義賣活動(dòng)中淘寶回來(lái)的。每當(dāng)我生氣時(shí),我就找彈彈圈玩,甩甩拉拉它,解除我的.煩惱。

  我發(fā)現(xiàn)了在大人們的手機(jī)里有一個(gè)程序,它的名字里也有一個(gè)“圈”,全名就叫朋友圈。朋友圈可以讓我們了解更多奇聞趣事。但朋友圈的產(chǎn)生讓更多人低頭看手機(jī),這不多了許多低頭族。在我的生活中也有一個(gè)屬于我的朋友圈。我們這些朋友,總會(huì)在考試后對(duì)答案、爭(zhēng)論題目。平時(shí),我們這幾個(gè)小伙伴一起開(kāi)心地玩耍。

  圈在我們生活中有關(guān)許多用途,又以不同的身份出現(xiàn)。圈普通但不乏神秘感。聽(tīng),圈又發(fā)話了:“小朋友,你們了解我了嗎?只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)我。希望我和你成為好朋友?!?/p>

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