下面是范文網(wǎng)小編整理的寫人高中作文7篇(寫高中作文讀哪些名著比較好),歡迎參閱。

寫人高中作文1
秦老師是我很崇拜的一位老師,但不幸的是,他是教歷史的,課上只有長(zhǎng)時(shí)間的沉悶與短時(shí)間的騷動(dòng),我為老師而感到難過(guò),不知是歷史成就了我崇拜的秦老師,還是我崇拜的秦老師毀了歷史,事實(shí)就是這樣,不想也罷。
秦老師像一個(gè)老實(shí)人(注:只是像,哈哈)。
冬天時(shí),他沒(méi)穿西服,不像老班那么瀟灑;他冬天沒(méi)穿風(fēng)衣(那種衣服像風(fēng)衣),老衛(wèi)那么莊重(數(shù)學(xué)其實(shí)真的很重,不用裝,呵呵);他冬天不戴圍巾,沒(méi)有小郭那么活潑,等等等等一些不像特點(diǎn)的特點(diǎn)(注:不僅僅是不像),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,秦老師很有特點(diǎn),這不是諷刺!真的。
秦老師,像一個(gè)老實(shí)人,但是,不經(jīng)意間流露出一種狡黠的幽默,來(lái)的時(shí)候,我們猝不提防,他的幽默,更像是黑暗中突然點(diǎn)燃又很快熄滅的火柴。
我不知道秦老師那張抽屜式的嘴里裝了多少本書(shū),我不知道秦老師那平淡的語(yǔ)言下有多么大的激情,我不知道秦老師那突如其來(lái)的一抹淡笑中有何種哲理,我想,我不知道的有太多,而這些不知道,都化成了一個(gè)符號(hào),三個(gè)字:秦老師。或許,從他的名字中我們會(huì)得到一點(diǎn)啟示:一個(gè)姓秦的人守護(hù)著一縷陽(yáng)光,引領(lǐng)后面的人尋找信仰。
秦老師有點(diǎn)兒孤單,他時(shí)常臺(tái)上臺(tái)下,走來(lái)走去,翻著課本,低頭思索,坐在后排,面墻思過(guò)(不是過(guò)錯(cuò)的過(guò),是過(guò)往的過(guò)),他就是這樣,像一壇酒,我說(shuō)不清是十年沉釀,還是正在發(fā)酵,因?yàn)檫@一壇酒,我們無(wú)法打開(kāi),或許,我們已經(jīng)打開(kāi),卻不會(huì)品嘗。
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),這月亮,留給下面的學(xué)弟學(xué)妹賞吧。
寫人高中作文2
讀了八年多的書(shū),同桌也換了不少,差不多每學(xué)期都要換一位。可真正能由同桌變成朋友,并且過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)忘的,那算是她—小朱了。
剛上初中,大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。我坐在自己的座位上自管自地低頭看書(shū)。忽然,一雙腳出現(xiàn)在我眼前,抬頭一看,喲,好大的一對(duì)眼睛生“對(duì)不起,我跟你一起坐行嗎?”“請(qǐng)吧!"我說(shuō)。從此我們便成了同桌。
小朱很愛(ài)笑,頭發(fā)又剪得短短的,象個(gè)男孩子。不久,大家談了她一個(gè)漂亮的雅號(hào)——“快樂(lè)王子”。我倆沒(méi)幾天就混熟了。
她的數(shù)學(xué)成績(jī)好得甭提了,每次考試總是“金榜蔥名”??晌倚睦锖懿环?,暗地里想跟她爭(zhēng)一急。有次考試,不知是她一時(shí)疏忽還是事先沒(méi)準(zhǔn)備好,找竟勝過(guò)了她。我正暗暗高興:“想不到她也會(huì)有這么一天廣忽然小朱走了過(guò)來(lái),在我肩上一拉:“嘿!真有你的,祝賀你!走,我請(qǐng)你吃雪糕!”我一下愣住了,真恨自己氣量太小了,也同時(shí)佩服起她來(lái),以后,我倆更加親密了,因?yàn)槲覀円鸦ハ嗔私饬恕?/p>
到了初一的下半學(xué)期,她突然病了一個(gè)星期。這可真糟糕!眼看就要大考了,她掉下的功課怎么辦?小朱的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還行,就是外語(yǔ)差。怎么那么巧,她病后剛來(lái)上課的那天下午就進(jìn)行外語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn)。我真為她捏一把汗。同學(xué)們已陸續(xù)交卷了,可小朱還在冥思苦想著。唉,看著她那副可憐樣子,我心里很不好受。趁老師不注意,我就把一張小紙條遞了過(guò)去。她不知是怎么回事,拿過(guò)去剛想看一眼,臉就紅了。很快她就把紙條撕了,扭過(guò)頭來(lái)狠狠地瞪了我一眼。我也知道這樣做不對(duì),可是,我想她是因病缺席,是可以原諒一下的。沒(méi)等我想完,她毅然站起來(lái)把卷子交了。我跟她走出教室,她生氣地說(shuō):“你怎么能這樣‘幫助’我?真太糊涂了!我外語(yǔ)掉了幾課,你可以幫我補(bǔ)嘛,為什么要干出這種事?!”“我被她責(zé)問(wèn)得啞門無(wú)言。但內(nèi)心真感到限這樣的人做同桌,真是幸運(yùn)極了??上ёx完初一,她轉(zhuǎn)學(xué)了,但同桌間的友誼是不受空間限制的。直到現(xiàn)在,我們還在用書(shū)信交流著感情。
讀一本好書(shū),等于交了個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年書(shū)。同桌的好壞,不是我們所能選擇的,,但跟一個(gè)思想品德高尚的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。因?yàn)樗乃枷?、行為能時(shí)時(shí)影響著你,使你象面對(duì)一眼清澈的泉水一樣,從內(nèi)到外都能洗滌。
寫人高中作文3
時(shí)空的歲月斗轉(zhuǎn)星移,仿佛一眨眼,我便從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,長(zhǎng)成了一個(gè)富有青春氣息的女孩。漫長(zhǎng)的歲月改變了太多,但始終不變的,是我的依靠。親愛(ài)的爸爸,無(wú)論我是蹣跚學(xué)步的小鳥(niǎo)還是羽毛豐滿的鳥(niǎo)兒,無(wú)論我是青澀的果子還是成熟的果實(shí),無(wú)論我是出海的小船還是歸航的船只,無(wú)論我長(zhǎng)大與否,身在何處,歸往何處,我最想依靠的人,永遠(yuǎn)都是您。
小時(shí)候,您總是告誡我說(shuō):“孩子,你的未來(lái)要靠自己去創(chuàng)造,不要依靠我們,不要成為一個(gè)‘啃老族’?!泵康竭@個(gè)時(shí)候,我總是不屑一顧地說(shuō)道“放心吧,我長(zhǎng)大了肯定不會(huì)依靠你們的,我相信,我自己創(chuàng)造的未來(lái)一定會(huì)更加美好!”
是的,我沒(méi)有依靠你的金錢,我依靠的是你那溫暖的港灣。
不知從何時(shí)起,您溫暖的港灣就在我內(nèi)心向深處扎根,并且瘋狂地?cái)U(kuò)散。小時(shí)候,我做了個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)里披頭散發(fā)的女鬼將我驚得從床上跳起,不顧三七二十一地沖向您的房間。當(dāng)我站在您的面前,我的內(nèi)心卻開(kāi)始糾結(jié)起來(lái):大半夜地將您吵醒,您會(huì)不會(huì)生氣?抱著這樣的想法,我的腳開(kāi)始靜悄悄地向后面挪去。腳步聲在此時(shí)寂靜的房間內(nèi)格外清晰。
我的心里像吊了十五桶水一般,七上八下的,窗外的星星一閃一閃的,仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在這時(shí),您伸出手,輕輕的將我擁入懷中。我詫異的抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)您的目光中滿是和風(fēng)煦雨,再看看窗外,黑夜中的星星正笑嘻嘻地沖我眨眼睛。
藍(lán)天白云下,您的目光賜予我勇氣;璀璨黑夜中,您的話語(yǔ)帶給我警醒;人生道路上,您的動(dòng)作教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。您可曾知道,我想依靠的人永遠(yuǎn)都是您——親愛(ài)的爸爸。
鳥(niǎo)兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛;果實(shí)已然成熟,便欲離開(kāi)枝頭,不再依靠大樹(shù)。但是,無(wú)論飛鳥(niǎo)何去何從,無(wú)論果實(shí)是否離開(kāi)枝頭,無(wú)論是藍(lán)天白云下,璀璨黑夜中還是人生道路上,我想依靠的人永遠(yuǎn)是您——親愛(ài)的爸爸!
寫人高中作文4
黃昏,天邊是紅色的,圓而耀目的太陽(yáng)正迅速地沉下去、室內(nèi)都被那朦朧的紅色所籠罩著,媽媽把最后一個(gè)菜放在桌上的紗罩底下,望了望窗外落日和彩霞,她皺著眉頭,神思不定地走到門口遠(yuǎn)處遙望。
我咬住自己的下嘴唇,看看媽媽,又默默地望著外面,我不想打斷,我站在拐彎的墻角旁注視著媽媽,看著媽媽的背影,突然有一陣發(fā)自內(nèi)心的心酸,看到媽媽頭上又多了幾根白發(fā),我流淚了。無(wú)數(shù)次我從學(xué)校返?;丶?,媽媽都是站在門口,當(dāng)迎上媽媽的臉龐時(shí),我感覺(jué)到了那種牽掛,只是這次我看清了一切。我的妹妹還未回家,也許是上天給我一次看清這一切的機(jī)會(huì),我感謝上天。我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法形容地激動(dòng),在我的內(nèi)心深處好像火在燃燒,我并沒(méi)有掙扎,反而整個(gè)人都呆了。
“晚飯做好了嗎?”是爸爸的聲音,爸爸正在客廳里看報(bào)紙。
“是的?!眿寢屨f(shuō),“等女兒回來(lái)就吃飯?!?/p>
“唔!”爸爸應(yīng)了一聲,又回到報(bào)紙中去了。
媽媽好像想說(shuō)什么,但忍住了,只望著窗外出神,窗外的落日已被地平線吞掉了一半,另一半倏地隱進(jìn)地平線里去了。媽媽靠著墻,雙手交叉著放在胸前,我可以感覺(jué)到媽媽一陣陣的心煩意亂。
我一直看著,直到媽媽不經(jīng)心地向我這邊看了一眼,我迎上了媽媽的雙目,可當(dāng)時(shí)的我已成了淚人,想對(duì)媽媽說(shuō)話卻怎么也說(shuō)不出口,心里更加傷痛。媽媽向我走了過(guò)來(lái),此時(shí)的我再也控制不了自己,向媽媽跑了過(guò)去,撲到媽媽的懷里。剎那間,我感覺(jué)到我是那么的幸福。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,都那么大了,怎么還跟小孩子一樣??!”我看著媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”隨后從背后又傳過(guò)來(lái)一聲“媽媽,我愛(ài)你!”我與媽媽同時(shí)向后面看,是我的妹妹,她淚水滿面。我與媽媽都笑了。
天已經(jīng)黑了,就在這清靜的夜里,我深深地體驗(yàn)到了親情,雖然大地已經(jīng)充滿了寒意。
寫人高中作文5
一個(gè)人的世界是在車水馬龍中翻飛著度過(guò)的。也許是太久的孤寂班駁了我曾經(jīng)豐盈的羽翼;也許是泛濫的情緒,才會(huì)讓我行程中的腳印變得深淺不齊。在這個(gè)會(huì)為太陽(yáng)西沉而驚嘆,為落紅憔悴而感傷的年齡里,我就像是一直佇立在十字路口護(hù)欄上的紅燈,一直在等,看從我面前經(jīng)過(guò)的人們,看他們或喜或悲或冷漠的表情。窗外,馬路上。秋雨幽幽地落了整個(gè)世界?;叵肫鹞羧盏那榫?,不覺(jué)發(fā)現(xiàn),逝去的都是美好,當(dāng)初的不美好,都因時(shí)間與記憶的點(diǎn)綴而動(dòng)人起來(lái)。也是這個(gè)秋天,也是那場(chǎng)秋雨……看著天一點(diǎn)點(diǎn)灰,心情也被這份郁悶給吞噬了?!澳阒狼槭鞘裁磫??”一張小紙條由我左側(cè)傳來(lái)。這直白的問(wèn)題及問(wèn)法讓我皺眉,“情”太蠱惑人心了,于是,我從反復(fù)糾纏的矛盾中掙扎開(kāi)來(lái),靜靜地思考起這個(gè)問(wèn)題。生命、事業(yè)、愛(ài)情,被黑夜雨簾蒙上了眼睛的我,又豈能參透"情"的深意?
又一張紙條傳來(lái),輕輕打開(kāi),“情為心情”四個(gè)漂亮的鋼筆字讓我一瞬間有種無(wú)法名狀的感動(dòng)與釋懷,也為自己的庸俗而慚愧。轉(zhuǎn)過(guò)頭去,紙條的主人——鄰座的女孩,很俏皮地笑了?!班?,知道嗎?有時(shí)在四周灰蒙蒙的天空下,你可能會(huì)因?yàn)樘鞖舛魫?,抬起頭來(lái)時(shí),頭頂卻是一片圣潔的藍(lán)天?!彼D(zhuǎn)過(guò)身去,望著窗外的天,很真誠(chéng)的說(shuō)?!岸鳌x謝。”我的思想也因此飄逸起來(lái)。
“我想,我是一直西伯利亞的蜜蜂,經(jīng)過(guò)了寒冬,經(jīng)歷了風(fēng)雨,即將找到一片春光燦爛的熏衣草田地。”我在當(dāng)天的周記里寫下了這句話,合上本子,我似乎嗅到了空氣中熏衣草綻放的無(wú)限芬芳與那甜甜的陽(yáng)光的味道。
后來(lái),鄰座——優(yōu)秀的女孩成為了我的知音,中考前那段陰郁壓抑的日子,我們用滿載詩(shī)句的紙條鼓勵(lì)著對(duì)方,“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。如今帶著不同的希冀與夢(mèng)想,我們各奔東西,但這最后一張紙條和那個(gè)秋季里“情為心情”的故事卻被我珍藏在了記憶里最明亮的地方。
曾經(jīng)期盼,早晨的朝陽(yáng)可以驅(qū)散昨日的夢(mèng)寒;日落西山時(shí),祈禱出現(xiàn)粉色的晚霞,來(lái)追溯幼時(shí)美好的回憶;晚風(fēng)中可以飄過(guò)一支略帶憂傷的曲子,為自己莫名傷感找個(gè)理由。而今,多雨的季節(jié)總算跟隨年輪而去,天空微露淡藍(lán)的晴。那個(gè)融化了我心中的孤寂——“情為心情”,正從我的手掌心輕輕地流瀉,化成粉塵,隨風(fēng)飄回身后的記憶里,但愿可以成為黑色歲月里的美麗插曲。
雨后,揣著一份透明的心情,開(kāi)始仰望頭頂那純潔的信箋;開(kāi)始思念雨滴淅瀝時(shí)那紛份擾擾的天籟之音;開(kāi)始贊美被雨包裹時(shí)的`平靜及與世隔絕的情景,開(kāi)始欣喜那一份成熟與感動(dòng),開(kāi)始憧憬雨后的霞輝中有一道彩虹,有一份際遇。或許,這便是寧?kù)o的嬗變。
寫人高中作文6
繁忙的車子依舊來(lái)往來(lái)去,有的人依舊在奮斗自己的人生,有的人依舊在尋找自己的道路,也有的人在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而勞累。
一位16歲還未點(diǎn)燃蠟燭的我,也在為自己以后的道路糾結(jié)。隨心想想16年已逝去,然而在那些年中我浪費(fèi)了大半光陰,我曾在歡笑中度過(guò)也曾在悲傷中沉淪,自認(rèn)為那個(gè)小小的我已經(jīng)懂得很多的女孩如今看來(lái)只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩,要買什么吃,總覺(jué)得開(kāi)心比什么都重要,也曾經(jīng)歷過(guò)叛逆期,逃學(xué)、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過(guò),討厭父母在自己的耳邊嘮叨,然而我相信這也是父母在異國(guó)工作不常在自己身邊也是一種原因吧,讓父母頭疼不已,母親也經(jīng)常流淚。隨著時(shí)間的流逝年齡的增長(zhǎng)然而慢慢走出叛逆,雖然心中并不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接著經(jīng)過(guò)朋友的背叛,親人的離異,把一個(gè)曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩,變成如今心事重重,不敢輕易相信他人的我;可我明白些事情都是必須經(jīng)歷,或許我并沒(méi)有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁,但我卻擁有成長(zhǎng)道路坎坷的小經(jīng)歷讓我勇敢,我只不過(guò)是提早經(jīng)歷了這些瑣事。
如今的我明白了這個(gè)世界并不是一定需要溫暖和很多朋友,只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實(shí)就足夠了,明白了人不學(xué)會(huì)生存就會(huì)被世界排擠然而就不會(huì)有你的容身之處,明白了只有尊重他人才會(huì)得到他人的尊重,明白了將心比心,明白了什么是退一步海闊天空,更明白了書(shū)中可以找到自己需要的人生哲理。
上帝忘記為你打開(kāi)一扇門,也不會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,只有靠自己為生存奮斗,尋找適合自己的生活方式,為以后的道路行駛,至逝去的曾經(jīng)。
寫人高中作文7
我的爸爸為人和善,胖乎乎的手腳,圓圓的頭,圓圓的肚子,肚皮里仿佛包了一個(gè)圓滾滾的皮球,我真擔(dān)心下一秒他的腰帶就會(huì)繃掉。因此,我的爸爸便多了一個(gè)雅稱:“皮球”爸爸。
爸爸的肚子為什么會(huì)那么胖那么大呢?難道真是裝了一個(gè)大皮球在里面?不,不,不!經(jīng)過(guò)我的用心觀察和冥思苦想,發(fā)現(xiàn)和爸爸的不愛(ài)運(yùn)動(dòng)有著很大的關(guān)系。
一個(gè)冬天的早晨,吃早飯的時(shí)候,媽媽笑里藏刀地問(wèn)爸爸:“彭先生,你都準(zhǔn)備好了一切運(yùn)動(dòng)的裝備了,請(qǐng)問(wèn)哪個(gè)早晨去樓下跑步?。俊卑职终硎苤脑绮?,不緊不慢地說(shuō):“等天氣暖和點(diǎn)先吧,現(xiàn)在太冷了,出個(gè)汗就很容易生病?!眿寢寭u了搖頭,而爸爸卻偷著樂(lè)!
冬天很快過(guò)去了,天氣一天天暖和,萬(wàn)物也漸漸復(fù)蘇。窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香,碧水藍(lán)天,太陽(yáng)爺爺也起了床,朝我和藹的打招呼。嗯,今天是一個(gè)不錯(cuò)的日子。在吃早飯時(shí),媽媽又笑著問(wèn)爸爸:“彭先生,今天天氣可不錯(cuò),你也應(yīng)該下樓去跑步了?”,爸爸停止了咀嚼,望了望外面,太陽(yáng)也正好朝他微笑著,他立刻說(shuō):“不行哦,今天太曬了,會(huì)把我給烤焦的!”媽媽嘆了口氣,爸爸松了口氣。
一個(gè)周末,天公作美,陽(yáng)光明媚。我和媽媽要去騎單車,看見(jiàn)了坐在沙發(fā)上玩手機(jī)的爸爸,媽媽笑瞇瞇的望著爸爸說(shuō):“你去順?lè)迳焦珗@騎單車嗎?今天天氣好,公園的風(fēng)景應(yīng)該不錯(cuò)的,你也那么久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了,一起去騎單車吧?”如果我是爸爸,也會(huì)被媽媽的這番話給打動(dòng)的,便期待地望著爸爸,附和著媽媽的話點(diǎn)頭。
可他畢竟是爸爸呀,勸他運(yùn)動(dòng)比勸唐僧師徒別去西天取經(jīng)還難。他把手機(jī)收了起來(lái),手搖得比風(fēng)扇轉(zhuǎn)的還快,嘴上還著急的說(shuō)著:“今天就算了吧,我想呆在家里。哦,對(duì)了,彭程的作業(yè)我還沒(méi)檢查呢!我就留下來(lái)檢查吧!”爸爸似乎為找到了這個(gè)理由而高興得意,媽媽欲言又止。
爸爸啊爸爸,難道去運(yùn)動(dòng)真的要你的命嗎?如果你想把肚中的皮球取出來(lái),運(yùn)動(dòng)才是最好的方法哦。哎,我這個(gè)可愛(ài)卻又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的“皮球”爸爸,我該說(shuō)什么好?!
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