下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的小學(xué)寫作文700字3篇 小學(xué)作文70字大全，供大家賞析。
實用的小學(xué)寫作文700字1
微風(fēng)帶雨，絢麗的黃昏照向暗黑、濕滑的窄巷。那兒有個相依相偎的人影，伴隨著嘻嘻的笑聲，踏著水洼慢慢走近。是老倆口?；ò椎念^發(fā)是他們冒著風(fēng)雨同行的證據(jù)。臉上皺紋是愛情長跑的紀(jì)錄。這皺紋可深了，尤是嘴旁兩道。他們是大小孩，一會兒拿著雪糕搶吃，這下子連嘴也白了。在左穿右插的嬉戲中，老婆婆一個瀟灑的揮手可把雪糕跌得粉身碎骨了。天真的老婆婆也為拯救它，一個俯身，險些跟雪糕去了。幸好，老公公寶刀未老，一手托著她的腰，夢幻轉(zhuǎn)身，完美落幕后，竟是破涕而笑。沒有了青春的羞澀，可多了「老人精」的風(fēng)趣、調(diào)皮?？粗『兊挠迫?，令我這個滄桑的大人感到無比羨慕及可笑。
「陳總，來了來了！當(dāng)然」這條窄巷是通往地獄的快捷方式，在炙熱太陽的蒸騰下，甚是痛苦。突然，卻有一鼓清風(fēng)般的歌韻──「今年夏天，是鳳凰花開的季節(jié)」「哎！別跑！」她追著她，濺起點點水漬在白色校裙上交織成一幅山水畫，一會兒互扯發(fā)辮，長發(fā)飄飄和短發(fā)四炸的，是一種缺憾美。怎料「呀！」一聲，變了滿布污漬的小豬，一個目瞪口呆，一個像精神病的咧嘴而笑，一個卻暗往心里流淚了。忽然想起，我身旁的小豬都去哪了？「豬啊你？！活該啦！」「你找死嗎？」一場永無止鏡的唇槍舌劍就此展開。一段段回憶亦不斷涌出──那年夏天，記得你最愛吃草莓味棒冰，記得你像更年期的大嬸總莫名其妙的流著大汗，記得我們亳無儀態(tài)在空調(diào)前掀裙涼爽涼爽的感覺。記得，不記得我們甚至?xí)r候沒再見了。
時間使萬物變得無情除了他們。樹伯伯的頭發(fā)被風(fēng)大哥狠狠搶走。秋風(fēng)，吹走香煙味和煩惱，亦推開那緊閉的心扉──「葉落了，你能把心落在我這嗎？」女孩沒響應(yīng)，只是嬌羞的背著他，男孩低著頭，也背著她走開了幾步。葉，「咔嚓」一聲如女孩的心般，她啜泣著默默回頭，「你可真把我落下了？」「當(dāng)然不是啦！」男孩立刻回頭，一聲不吭抱緊了女孩。他輕撫她的頭，并輕吻她的'嘴唇。然而女孩卻像兔子般竄開了，男孩一手捉著她，再次緊緊的把她抱進懷中，互望著，滿是對方的身影，是繁花，是彩虹，是星塵。然后，慢慢的小手牽大手，并肩而行，像梁?；阍谖⒐庀?/p>
而墻上的涂鴉也化開了，墻，結(jié)了冰，人，滿布風(fēng)霜。相信只有他才能把這窄巷配襯得如此完美。他，瘦瘦的，像與窄巷并生。白蒼蒼，大眼睛，小嘴巴，干巴巴的身體更添詭異，像極哈里波特里的小精靈。又見他拿著食物殘渣在墻上施法，神奇中帶點潦倒。一會兒，畫出了春夏秋的人物。是他的印象還是他的故事？那他又會否是我勞碌一生所得的影子，又或只是微不足道的一點。
實用的小學(xué)寫作文700字2
和煦的微風(fēng)、蒼翠的古榕和我們一齊在陽光生活。我們班的同學(xué)在育才二小五年的時光里，成長為了新世紀(jì)的陽光少年。
我們班的陽光少年——林潔儀在剛上一年級的時候只是一個不起眼的小人物。育才二小的“陽光德育”計劃像守護她的溫暖的太陽，使她一步一步踏踏實實走向一個完美的陽光少年。
我是林潔儀從小時候就開始交往的玩伴。剛?cè)雽W(xué)時，他的作文水平不是很好，語言不是很流暢。曾被老師列在作文水平極差的行列之一，林潔儀為此感到自卑。但他現(xiàn)在對自己的寫作水平很自信，的確，她的每篇作文幾乎接近完美。“陽光德育”在她寫作的路上幫了她一把。當(dāng)林潔儀得知有“陽光德育”這個項目的時候，就開始努力地寫好每篇作文。每篇作文中都凝結(jié)著她的汗水和認(rèn)真。在老師眼中，“陽光德育”是林潔儀飛躍的階梯，使她的心靈感受到陽光的溫暖。為了讓自己的作文更上一層樓，林潔儀經(jīng)開始步入讀書者的行列。隨著她作文水平的上升，在林潔儀眼前遙遠(yuǎn)的地方——精葵花文學(xué)社向她開放，讓她在文學(xué)社中吸取書籍的精華，傾吐內(nèi)心的煩惱?！瓣柟獾呐c”使她走向了一個展現(xiàn)自我，超越自我的平臺。
林潔儀以前的體育細(xì)胞不太好，雖然在體育課上得到了一些鍛煉，但在全班同學(xué)中的排名比較落后。屬于“陽光德育”中的陽光體育活動在林潔儀五年級的時候開始了。在陽光體育活動中，沒機會打排球、乒乓球的林潔儀竟然碰上了這些玩意兒。雖然陽光體育活動沒進行幾周，但每個禮拜三下午四十分鐘的體育活動里，她不斷為自己的身體“充電”?，F(xiàn)在她的體育名次在所有同學(xué)中都名列前茅。
我以前覺得“陽光德育”沒什么大不了的，只不過是蓋幾個陽光寶貝而已，但看到我的好友，我們班中的陽光少年——林潔儀發(fā)生的巨大變化，我才知道“陽光德育”在無形中影響著我們。林潔儀本人親口對我說：“我覺得‘陽光德育’的種種活動都是對我們的一個鍛煉，讓我們在未來的天空走出一步步自己的腳印。同時‘陽光德育’也是對我們各項技能熟練度的一個提升，讓我們能更好的獨立生活?！蔽业南敕ê土譂崈x的想法產(chǎn)生了共鳴。同時，“陽光德育”也可以讓人變得堅強。困難是鐵杵，“陽光德育”就是在培養(yǎng)我們的功夫，困難最后終究成為繡花針。
實用的小學(xué)寫作文700字3
我是一個好奇的孩子，我對世界上任何一個事物都很好奇。我腦瓜里有無數(shù)個問題，就算無所不知的神仙都解答不完。
上一年級的時候，我來到學(xué)校，我那時不喜歡學(xué)校，就轉(zhuǎn)過頭來問媽媽，“為什么人必須去學(xué)習(xí)呢？”媽媽親切說：“因為人需要知識?！蔽蚁肓讼耄謫枺骸盀槭裁慈诵枰R呢？”媽媽不耐煩地說：“因為人不學(xué)要落后，落后了別人瞧不起，長大了沒飯吃！”我再次問，我回媽媽生氣了，吼道：“咋那么多廢話，反正有原因，長大了你就明白了?？爝M學(xué)校！”我似懂非懂地走進學(xué)校。
數(shù)學(xué)課上，老師寫了一道算數(shù)題：35－19=？，我又起了好奇心，我舉起手向老師問道：“為什么35要比19大呢？”“因為35比19大才夠減??！”我聽后，不以為然看了他幾眼。數(shù)學(xué)老師卻大大的表揚了我一番，說我這個問題提得非常好，是個愛動腦筋的孩子。這個問題以后就是我們要學(xué)的負(fù)數(shù)。我點了點頭，但沒明白?；氐郊依镂覇枊寢?，媽媽也表揚了我，寫了2－3=－1。告訴我負(fù)數(shù)的表達(dá)方法和用處。
科學(xué)課上，我看見老師揮舞著小刀裁剪著我們要用的材料。好奇心一下子涌上了心頭。我趕忙問老師，“這是什么東西??？”“這是一把與眾不同的小刀”，老師見我來了，頭也不抬的回答說?！斑@小刀怎么跟家里的刀不一樣呢？”“這個是專門用來切割塑料的，它很鋒利你可千萬不要碰！”我假裝點點頭，老師上廁所去了。我想：機會難得，快去碰碰，你說不碰就不碰，萬一有什么好東西我錯過了，那怎么辦？我暗暗笑道，手向小刀伸去......
“啊！”一聲慘叫從科學(xué)課教室傳出，老師聞聲趕來，只見我手指上的血直往外冒。老師趕緊往我手指上貼創(chuàng)可貼，才止住了血?！斑@就是小刀的厲害，怎么樣？痛吧？”由于我不懂這個小刀的用法割破了手指，但我并不后悔。我腦子里又出了一個想法：血是身體里重要的東西，碰到小刀就會流出來。我想了想，又問：“血為什么要流出來呢？”老師頓時眉毛皺成了一團......
我可從沒因為別人的不開心或者是不搭理中斷我好奇的毛病，什么問題都提得出來。我天生就是個好奇的孩子！
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