下面是范文網小編分享的快樂的小學時光作文8篇 愉快的小學時光作文,以供參考。

快樂的小學時光作文1
兒子在家一路之隔的一所英語特色小學(非外?。┒冗^了6年時光,從幼兒園大班開始給孩子報了乒乓球、圍棋等興趣班,希望孩子動如脫兔、靜如處子,通過動靜結合既鍛煉身體,也開發(fā)思維,乒乓球訓練從教練在車庫剛剛夠擺一張乒乓臺開始,回到家附近條件較好的培訓點訓練,一直堅持到5年級,雖然沒有參加比賽,但不輸一起訓練的同學,后來由于培優(yōu)時間太緊停止了。圍棋班剛開始,孩子興趣很大,但是好景不長,由于圍棋班生意太好,場地太小,為了多圈錢,商家于是大大提高了進度,孩子被趕鴨子上架,升入了高級班,終因短板太多,比不過大孩子,孩子想贏怕輸,挫敗感強烈,死活不愿學了,我們尊重孩子的意愿停了圍棋。我們意識到:對于孩子來說這不是一次美好的經歷,雖然有外界的'原因,但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而廢、繞道而行,對孩子培養(yǎng)努力堅持的習慣十分不利。為此,說服孩子又報了象棋興趣班,在象棋班,孩子上得晚,但和小些的孩子下,經常贏棋,也找回了自信,雖然平時訓練成績不是很突出,但是短短2年時間的訓練,拿回了全市考級賽第一和全省青少年錦標賽第四的好成績,象棋老師都說根本都沒有想到的,真是奇跡。
快樂的小學時光作文2
4月22日是一個快樂的星期六,你知道為什么快樂嗎?因為陳老師要帶我們去合肥的植物園和地質博物館。
我們六點半來到蘇果超市配貨中心門口集合,作文老師也來了。不一會兒,一輛白色的面包車也來了。老師讓我們先來的孩子坐在這輛車上,我和幾位同學上了這輛車。我們在車里聽了一會兒音樂,發(fā)現后面又來了一輛校車,其他的人都坐在后面的校車里了。就這樣,我們的合肥一日游開始了。
我們坐了大約一個多小時,到了龍門寺服務區(qū)。我和朱中奧還有一個同學來到服務區(qū)超市,一人買一盒泡面泡上了。吃完飯我們回到車上,等了一會,我們又出發(fā)了。
大約又過了一兩小時,我們到了植物園。這里的花真多??!有五顏六色的.郁金香、紫薇薇的紫金花……還有假山、瀑布……還有一個木頭做的漁船停在一個小池塘的旁邊,而我最喜歡植物園里的假山瀑布。這個假山里有很多的洞,我們在假山里竄來竄去,非常好玩。
我們在植物園玩了一上午,中午的時候,吃了涼皮和涼面。
吃完飯,我們去地質博物館。在地質博物館門口我們先照了一張合影,然后排成一隊依次進入博物館里面。老師本來想讓我們排隊參觀,可是我一進來就跑了,最后老師讓我們自由觀看。我們來到二樓,二樓有三架不知名的摸擬恐龍化石,看起來很威猛、雄壯。我們又參觀了三樓、四樓,三四樓沒什么好看的,是一些用一種非常軟的東西做的恐龍模型。
下午四點多鐘,我們坐車離開地質博物館,離開合肥,可我的心好像還在那里!
快樂的小學時光作文3
炎炎夏日,太陽趾高氣昂的高掛于藍天,絲毫不理會在它底下的人們正處于揮汗如雨的狀態(tài),依然散發(fā)著耀眼的光芒。
初三一大早我們就以輕快的腳步前往鄉(xiāng)下的外婆家,那里的空氣十分清新,讓人有種心曠神怡的感覺。到了外婆,鳥兒“啾、啾、啾”的叫聲、蟬兒“唧、唧、唧”的唱歌、樹葉“沙、沙、沙”的搖擺、彷佛都在歡迎我的到來。
初五,我們前往“夢時代”,一進去就讓我大開眼界,因為那里非常大,而且貨物應有盡有,幾乎什么東西都買的到呢!隔天一早,我們又去了“愛碼頭”,愛碼頭的風景十分美麗,到了晚上碼頭的夜景更是迷人!五彩繽紛的霓虹燈、櫛比鱗次的店家、人擠人的熱鬧感覺,都是讓人難以忘懷的回憶呢!
快樂的`時光總是過的特別快,才一轉眼,這四天三夜的南部旅行就結束了,搭車返家的時間很快就到了,我也依依不舍的跟高雄、鄉(xiāng)下說再見,并為這趟旅程畫上一個完美的“句號”!
快樂的小學時光作文4
昨天是周五,放學后我便快步走出了校園。
平常都是媽媽來接我,可出去學校后我卻一直找不到媽媽的人影,這時卻聽見有人叫我的名字,咦?這不是爸爸的聲音嗎?我左顧右盼,看見爸爸的車,車門還是開著的,可卻沒有爸爸的影子。
我十分著急的喊道:“爸爸,你在哪?”這時,爸爸從車子后面探出了頭,“我在這兒!”爸爸回答。我趕緊跑到車后面一看,爸爸的`魚箱里竟然都是魚。爸爸說一會兒要去羅莊菜市場里,把他釣到的魚賣給那里賣魚的人。
我早就已經迫不及待地想去羅莊菜市場那里看看了,因為我從來沒有去過。
到了那里,爸爸進了一家正宗魚業(yè),把魚給賣了,在那里我看見了生長在水里的蛇,有很多條在一起,像一根長長的繩子放在水里面,還在不停地游著?;丶业穆飞?,我數著爸爸賣魚得來的錢,不禁感嘆道:哎!有點特長就是不一樣??!看來以后我也要多掌握一些本領了??!哈哈哈……笑聲在車子里回蕩著。
快樂的小學時光作文5
時光飛逝,一轉眼小學六年就要過去了。在這六年中,我收獲到了知識和同學,而在這些同學中,我也收獲到了珍貴的友誼。同時,我還成長了不少。從當初那個天真、無知、只會哭鬧的小孩變成了現在懂得了許多知識、會冷靜思考為題的'大男孩了。而在這六年中,我最忘不了的還是教會我知識的老師。柳老師:我最喜歡的老師,教了我們六年語文。柳老師給我們上課,我都覺得是那樣溫暖、舒服。我上柳老師的課,從不會犯困,有時候晚上睡得有點晚了,第二天上柳老師照樣精力十足。
張老師:我們的數學老師,教了我們四年數學,后來因為一些事情而去教了別的年級,這讓我一時間接受不了。在那四年里,張老師跟柳老師一樣每天陪我們一去歡笑玩耍。雖然張老師不教我們了,但每次看到張老師都會和她親切地打招呼。郭老師:從三年級開始教我們英語,到現在也三年了。郭老師雖然有時候因為作業(yè)生了不少氣。但第二天就忘了,繼續(xù)開心的教我們。每次留作業(yè)郭老師不會留太多也不會留太少,這不會讓我們有壓力。
當然,還有很多老師我都不會忘記,但我就不一一再說了。這六年了,老師付出的太多了,所以我要好好的學習回報老師。
快樂的小學時光作文6
今天晚上我又去學習打羽毛球了。
這次我們先在球場上往返跑了四個來回,又做了準備體操,然后就開始打球了。今天我們學習的是“回拍”,趙教練先做一遍示范,然后我們就跟著做動作。我有幾個動作做的不正確,趙教練就給我糾正了一下,教練讓我們每人練習三十遍,還讓一個人數著數,我們一起練,練完了三十遍以后,趙教練說:“下面我們讓一些家長把羽毛球系到桿子上,家長拿著系著羽毛球的桿子,你們來打上面的球?!甭犃私叹毜脑?,我心想,這可簡單得很,一定很好打。家長們拿著系著羽毛球的'桿子,一些年齡大的同學先練習打,每人打二十次,打完了就換另一個同學打。終于輪到我打了,我拿著球拍,按照教練說的動作去打球,打了二十下以后,我還想打,于是就多打了一會,這時,我渾身上下已經出滿了汗,就像剛剛沖了個澡。一直打到我的脖子直不起來了,才休息了一下。
這時下課的時間到了,我就和爺爺回家了。
快樂的小學時光作文7
今天,放學回家,一打開家的大門,陣陣的香味就撲鼻而來,是我最愛吃的鹵肉,我忍不住沖進廚房問媽媽:“可以吃‘一口’嗎?”只是,我的肚子餓得咕咕的叫,嘴巴怎么也停不了,一口接一口,實在太好吃了!雖然我忙著吃,但是手也沒停,我?guī)蛬寢屜床?,葉片的上上下下都要沖洗干浄。原來,有蟲吃過的葉子比較少農藥,有時還會有綠色毛毛蟲、紅色小瓢蟲,而下過雨摘的菜,有時還會出現小蝸牛呢!
等到爸爸下班回到家,我跟弟弟、妹妹洗好手,準備碗筷,豐盛的菜擺滿餐桌,媽媽煮了全家人愛吃的菜。我跟弟弟迫不及待的`告訴大家學校發(fā)生的事;媽媽也忙著跟爸爸打小報告,說一些我們不乖的事情。爸爸呢?也說出他工作時遇到的危險,聽到驚險處,大家總是異口同聲說:“好險!”我覺得,爸爸用勞力工作賺錢好辛苦,怪不得媽媽都很用心準備晚餐!
一天中,早餐我們都吃得很快,吃不出食物的美味,爸爸趕上班,我跟弟弟趕上學;中午在學校吃;只有晚餐,大家可以開開心心,很放松享用媽媽為大家準備的美食,而且,吃飽飯,全家人一起分工合作,收拾干凈,再一起看著電視,邊看邊笑,“晚餐時光”—真的是一天中最快樂的時光!
快樂的小學時光作文8
每個休息日的早晨,我都愛睡個懶覺,因為假日里不用趕早上學,所以就賴在被窩里不起床。
今天早晨,我和媽媽就在被窩里玩起來了,我們先玩的游戲是“記憶力大比拼”:我在媽媽的輔導下背了一首古詩,這首古詩是《長歌行》,我還把老師讓背的幾首古詩復習了一遍。
我最快樂的`時光是玩我和媽媽自編自導的幾個趣味游戲,我還給游戲起了有趣的名字,比如“坐飛機”、“金鐘倒掛”、“端尿盆”、“雙人合璧”……其中“端尿盆”是我最喜歡玩的游戲之一,玩法是:我背對著媽媽,媽媽把手從我胯下穿過去,把我端起來,我指揮著媽媽走,走到哪兒我就假裝尿一泡尿,嘴里還伴奏,嘟嘟嘟嘟,好像射擊,我們打上一陣子就再換一個地方,結果是家里的每一個地方都被我“尿”到了。
這就是端尿盆的玩法,媽媽說這玩法有點像小狗占地盤,我不管,反正我只知道,這樣玩我很高興。
每個休息日的早晨,我通常是這樣過的,我最快樂的時光啊真教人難忘!
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