下面是范文網(wǎng)小編收集的留香優(yōu)秀作文5篇(留香作文600字初中作文)，供大家參閱。
留香優(yōu)秀作文1
有一抹香，很特別。它在我心中勝過(guò)了任何的香，卻又永遠(yuǎn)地留在了我的心里——那便是，老師身上的那一抹。
那一次，我為了掩蓋自己所犯下的過(guò)錯(cuò)，不爭(zhēng)氣地撒了謊。我害怕老師對(duì)我的訓(xùn)斥，身子不由自主地有些發(fā)抖。
老師把我單獨(dú)叫到外面，面對(duì)面地站著。正是花開(kāi)的季節(jié)，我低著頭，斜著眼偷偷飄著，努力躲避她的視線，她沒(méi)有說(shuō)話，卻比任何一句教訓(xùn)都令人發(fā)顫，仿佛她身上的那一抹香也變得濃重而不可捉摸，像是一根根有形的細(xì)針，刺激著我的嗅覺(jué)，令我有些窒息。她開(kāi)了口，聲音卻溫和得像是安慰：“沒(méi)事，我相信你是迫不得已才這樣的。以后不說(shuō)謊了，還好嗎？”此時(shí)，仿佛所有的花都失了香氣，只有老師身上熟悉的那一抹，那么清香淡雅，沁人心脾。我驚訝地抬起頭，與她四目相對(duì)。她那自然的微笑，比蒙娜麗莎的笑少了一分神秘，卻多了一分寬容的愛(ài)。
相同的場(chǎng)景，不一樣的心情。思緒把我?guī)Щ氐搅宋迥昙?jí)。
那天，一張考卷定下了我中學(xué)的去向。她又一次單獨(dú)把我叫到了外面。還是那個(gè)季節(jié)，我想著。教室外的花開(kāi)得一年勝過(guò)一年。那開(kāi)得旺盛極了的花，卻是很快要謝了。就像我們，從曾經(jīng)的青澀，長(zhǎng)成了熟果，卻要離開(kāi)當(dāng)初哺育它的.大樹(shù)。我們依舊是面對(duì)面，離得很近。興許是事務(wù)的繁忙讓她勞累，老師身上的香味淡了很多，但我還是捕捉到了那若有若無(wú)的一絲，和我們一年級(jí)時(shí)踏進(jìn)教室一樣。五年了，我們好像從未變過(guò)，又好像變了很多。我的身高已經(jīng)快追上老師，不用再像以前一樣抬頭，只要平視就能望見(jiàn)老師的面容——時(shí)間還是在她的臉上留下了淺淺的皺紋，她的笑卻依舊透露出了那分包容和愛(ài)?！白ＹR你，考上了不錯(cuò)的學(xué)校啊！”老師的臉上滿是驕傲與欣慰?！班?！到中學(xué)以后我會(huì)好好努力的！”我望著老師的眼睛，竟泛起了一層淚光。
“老師，您的香水味真好聞！”
那一刻，這香味完完全全地占有和擁抱著我，好似玫瑰一般散發(fā)出濃烈的馥郁芬芳；又好似荷花一般香遠(yuǎn)益清；又仿佛八月的桂花，淡雅，沁人心脾。
那一刻，我知道這香已深植我心中，無(wú)法忘卻了。
留香優(yōu)秀作文2
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢斑斑駁駁的影射到書(shū)桌上，那一縷縷光線重新編織成了一幅令人流連忘返的記憶畫卷……
車站，一個(gè)女孩正對(duì)一本小說(shuō)愛(ài)不釋手地看著，全然不顧慢慢下大的雨。冷風(fēng)伴著雨點(diǎn)打在她身上，她打了個(gè)寒顫，呼了口氣……我手中緊緊握著一把雨傘，要不要去和那個(gè)女孩一起打傘呢？我想著，但面對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的陌生人，我不禁有些難以開(kāi)口。傘柄已被手心浸得汗涔涔的，雨點(diǎn)的溫度又讓我想起來(lái)與今天一模一樣的雨天……
回憶如潮水，一瀉如注……
那天將近正午，天公不作美，突如其來(lái)的暴雨使我慌了手腳。我忙跑向街邊的屋檐下，可那冷風(fēng)夾雜著傾盆大雨讓我不禁直打冷戰(zhàn)。萬(wàn)不得已，我只好走向街旁的便利店。
一進(jìn)門，一種溫暖便包圍了我?？晌乙惶ь^，便撞上那收銀員的目光，我趕緊低下頭，不敢正視她的眼睛。我感覺(jué)她的眉毛已經(jīng)皺了起來(lái)，我做好了被驅(qū)逐的準(zhǔn)備。然而，令我意外的是，在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，從我身邊遞來(lái)一塊干凈的毛巾。我驚訝地抬起頭，那個(gè)收銀員平靜又溫柔，她的額上已經(jīng)烙下了歲月的.滄桑，雙眼有些渾濁，但此刻卻透出多么清澈的光輝?！安敛了伞！鳖D時(shí)我的內(nèi)心被溫暖包圍，雖是下雨天，我心中確實(shí)晴朗與欣喜。我接過(guò)她手中的毛巾，她的手粗糙而溫暖……我原以為的驅(qū)逐卻是另一個(gè)光明的港灣。
天放晴了，陽(yáng)光又普照大地，雨后的清新令人心曠神怡。我把毛巾還給她，感激地道謝，她臉上又浮現(xiàn)出那份溫柔的光明。
陽(yáng)光映在身上，暖暖地很是愜意?？傆幸恍┤?，在你需要關(guān)切時(shí)給你溫暖，在你心中留下一片芳香……把那份芳香留在心間，才明白人性的光明與真誠(chéng)遠(yuǎn)大于陰暗。
想到此處，我舉起傘，微笑著走向那個(gè)女孩：“我們一起打傘，好嗎？”那女孩的表情由疑惑轉(zhuǎn)向錯(cuò)愕，但她最終點(diǎn)點(diǎn)頭，感激地向我微笑……原來(lái)，我的一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)就可以給別人帶來(lái)光明與溫暖，在他們心頭留下一片芳香。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，它將人間的陰霾沖淡，只留下光明……
所有的畫面編織成一個(gè)流光溢彩的夢(mèng)，只留下一片永不散去的芳香……
留香優(yōu)秀作文3
風(fēng)，從我耳邊刮過(guò)，撩起了我額前的碎發(fā)，一絲絲，一縷縷，交織成一片黑色的網(wǎng)，遮住了我的視線。
無(wú)奈之下，我只得把一只手從車柄上抬起，煩躁地?fù)荛_(kāi)那些惱人的亂發(fā)，而另一只手則穩(wěn)穩(wěn)地控制著自行車的平衡，好讓它繼續(xù)前行。
大約還早，寬闊的道路上只有寥寥幾個(gè)學(xué)生在趕路，快到校園了，又是那段下坡路，我照例不踩踏板不按剎車，只憑著慣性向下滑去。
習(xí)慣性地朝右邊的一片苗圃瞥去，果然昨日那株昨日打著花骨朵的'茶花今日綻開(kāi)了花瓣，白白的，靜靜的，給人一種洗盡鉛華的素凈之美。
下了坡向右拐，就到了校門口，按我平日里的習(xí)慣，借著下坡的力，我會(huì)把車子徑直騎到校內(nèi)車棚才下車，但今日不知為何，學(xué)校鐵門只打開(kāi)了一溜窄縫供人進(jìn)出，若不下車，只怕是進(jìn)不了校門。
我無(wú)奈地落腳下車，推著前行。我前面是個(gè)短發(fā)女生，穿著校服，也推著車過(guò)校門，她長(zhǎng)得普通，是那種放在人群里再也找不出的那種，而且平日的我是不會(huì)為了不相干的人耗費(fèi)時(shí)間的，但今天是個(gè)例外，因?yàn)樗隽艘粋€(gè)舉動(dòng)，真的很暖心。
其實(shí)她也沒(méi)做什么驚天動(dòng)地的大事，她只是在推車進(jìn)校門的時(shí)候，不像其他人那樣只顧急急找車棚停車上樓做作業(yè)，而是一只手推車，騰出了另一只手拉住沉沉的鐵門，把鐵門拉到一旁，打開(kāi)了大大的空間方便后面的同學(xué)經(jīng)過(guò)。
看到她默默地做著這些，我并沒(méi)有說(shuō)話，只是扶著車，站在一旁靜靜地看著，面上平靜如水，心里卻百感交集。她靜靜地拉開(kāi)鐵門，然后毫不在意地將車騎到停車棚，鎖好，拿起書(shū)袋走向明星樓，那份淡定隨意，仿佛自己只是做了一件微不足道的小事。
而確實(shí)她做的也是一件微不足道的小事，但我看到守在校門口值班室門衛(wèi)爺爺臉上的笑容，他看著那女孩離去的背影，嘴角上揚(yáng)，連那眉梢間都帶著幾分欣慰。幾分贊賞。
這個(gè)微不足道的舉動(dòng)，這份淡定隨意，我看著她，突然腦海閃過(guò)一副剛剛看到的景象——潔白的茶花亭亭玉立，點(diǎn)綴在翠綠的葉間，素凈淡雅，靜靜盛開(kāi)，不爭(zhēng)不炫耀，自顧自美麗于天地間，留下馨香余世間。
這個(gè)普通的女孩，在我心里就像那素淡的白茶花，絕美而高貴。她的一顆善心，襯得她的靈魂熠熠生輝。
留香優(yōu)秀作文4
教室里依舊響起洪亮的鈴聲，里頭的人們隨著鈴聲喧嘩地離座，頓時(shí)間，空無(wú)一人。
我靜靜地望著一排排整齊的座位，天藍(lán)色的桌面，舒適得令人放松。眼前墨綠色的黑板上，仍密布著老師留下的滿滿的筆記。耳畔仍回響著老師的講解，生動(dòng)有趣?；赝箢^的黑板，一幅靚麗的黑板報(bào)勾起了回憶，好幾個(gè)同學(xué)，在處三年緊張而忙綠的時(shí)間里，擠出時(shí)間，商量討論著黑板畫，每一幅配圖的位置，每一種顏色的配比，無(wú)不傾盡心思。班里的其他同學(xué)也幫忙出謀劃策。三年來(lái)，曾因毫無(wú)頭緒而頹然過(guò)，曾因意見(jiàn)不合而爭(zhēng)吵過(guò)，曾因落榜而失落過(guò)，三年來(lái)，無(wú)數(shù)次的磨合，進(jìn)步，我們能夠揮舞畫筆，在黑板上落成鮮艷和諧的圖案與文字，里頭凝聚的`是力量，是青春。是我們最美的時(shí)光。
走出教室，一眼望去便是黃綠相間的操場(chǎng)，看似寂寥的操場(chǎng)，卻見(jiàn)證了多少感人的過(guò)往。那是一堂體育課，正在沖刺的我一個(gè)趔趄摔倒在地，傷口滲出暗紅的血，朝夕相處的同學(xué)們緊張地扶起我，為我清洗傷口，那么細(xì)心。至今，每每見(jiàn)到那個(gè)淺淺的傷疤，總是想起同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)。體育課上，體育老師教會(huì)我們團(tuán)結(jié)，讓我們懂得互相扶持，在艱難的長(zhǎng)跑中，我們給予彼此鼓勵(lì)，那是一種難以言喻的超越。
將記憶的長(zhǎng)繩拉得長(zhǎng)一些，回到剛步入校園的那一刻。渾身稚嫩的自己踏進(jìn)學(xué)校，一眼就被學(xué)校那棵大榕樹(shù)吸引，正值盛夏時(shí)節(jié)，四周浮著熱氣，獨(dú)有那綠蔭下，蘊(yùn)著陣陣清涼。校園里常常見(jiàn)到花，那些剛綻的花朵，好似一個(gè)個(gè)活力的少年。
三年過(guò)去，校園已如此熟悉，每一個(gè)角落都有過(guò)我們的身影。身處校園，感到多么愜意。我望一望，不忍將目光離去。我和要好的朋友約定，畢業(yè)那天，定要坐在校門口那棵枝繁葉茂老樹(shù)下，感受校園的美好，透過(guò)葉子的縫隙，我能看到溫暖而不刺眼的陽(yáng)光。色彩斑駁，想用手去觸碰，正如觸碰我們美好的未來(lái)。
母校??！你是青春的載體，是夢(mèng)想的溫床，是活力的海洋。我們將在這拼搏的時(shí)刻，拼盡全力！報(bào)答母校。
我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這三年里，最美的時(shí)光！
留香優(yōu)秀作文5
微風(fēng)將掛在窗前的香包搖成破碎的光影，散著幽幽的香，掉落了一地的思念……
端午臨中夏，那條幽靜的弄堂卻顯得異常寂寞。輕輕踏走在浸潤(rùn)于煙雨中的青石板路上，募然回首，屋頂上的黑色瓦片已褪去亮麗的色澤，唯有一只孤鳥(niǎo)掠過(guò)，留下幾聲哀鳴。曾祖母說(shuō)過(guò)，烏黑的瓦片和純白的高墻是最好看的，只是你還太小，不會(huì)懂。我分明記得不高不矮的圍墻擋在弄堂兩邊，斑斑駁駁的苔痕，墻上掛著一串串蒼翠欲滴的藤蘿，簡(jiǎn)直像古樸的屏風(fēng)。
我緩緩?fù)崎_(kāi)那扇略顯陳舊的門，沒(méi)有了那陣縈繞于鼻尖的淡淡芳香，但還是留下了那熟悉的味道。向微暗的屋內(nèi)走去，我仿佛看見(jiàn)曾祖母坐在小木凳上，縫制著尚未成形的小香袋，淺笑著，而她的身旁，正擺著一束蒼翠的艾草，隨風(fēng)微搖。
依稀記得，每逢端午前幾日，曾祖母總是趕到店里挑選材質(zhì)尚好的布料，和眼花繚亂的絲線。曾祖母極愛(ài)鳳凰，它有亮麗血紅的羽毛和赤誠(chéng)般火熱的心，它是天下吉祥太平的象征，而我，或許也應(yīng)像鳳那樣，煉就成仁、義、禮、智、信的五德吧。
刺上鳳凰紋樣后，曾祖母將手帕輕輕撫平，對(duì)折再對(duì)折，她用飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿老繭的手將折好的手帕四邊縫合，但是每次，曾祖母都會(huì)小心翼翼地留下一個(gè)小口子，用來(lái)填充香料。
在曾祖母的眼中，香，是缺不了的'。到了沉悶壓抑的春日，她喜歡在香包中填充適量的冰片、白芷以解春困。她總說(shuō)，或許很多人都認(rèn)為，春天是一個(gè)容易疲勞的季節(jié)，但恰恰相反，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，春天，是一個(gè)令人勃發(fā)的時(shí)節(jié)，是一段清新脫俗，促人奮進(jìn)的時(shí)光。正是要在這段時(shí)日中努力學(xué)習(xí)，播撒下知識(shí)與成長(zhǎng)的種子，來(lái)年才會(huì)有收獲。而在炎熱潮濕的夏季，曾祖母則愛(ài)放入些許丁香、薄荷和薰衣草，既可以防蚊蟲(chóng)，又在酷暑攜來(lái)一絲令人神清氣爽的芳香。
曾祖母喜歡將她親手編織的香包打上結(jié)，系在我的書(shū)包上。每當(dāng)我望向香包，一股暖流不禁涌上心頭，香包底部的小鈴鐺，叮叮當(dāng)當(dāng)碰撞出清脆的鈴音，在我的耳畔回響……
又一年端午過(guò)去了，香包依舊掛在床頭，樸素?zé)o華卻透著別樣的氣息。曾祖母已仙逝，伴著濃濃的愛(ài)意和微微上揚(yáng)的嘴角長(zhǎng)眠于地下。她那蒼老的印跡和縷縷柔香卻依舊留在香袋上，仿佛她在遙遠(yuǎn)的天邊向我揮手，慈愛(ài)地注視著世間，朝我微笑。而我，也會(huì)留下思緒，抬頭仰望那張蒼老的面龐。
輕輕地，她走了，就像她輕輕地來(lái)，留下那方幽幽的香……
香包上，分明還是那只赤紅的鳳凰，在天邊一劃而過(guò)，銷聲匿跡……
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