下面是范文網(wǎng)小編整理的走過作文600字3篇 走過挫折作文600字，供大家賞析。
走過作文600字1
在我們?nèi)松?dāng)中我們遇到過很多朋友，每當(dāng)分開時我們都會依依不舍，飽含淚水。我也不例外，在我心中就有一位關(guān)系很不錯的朋友，在與她一起生活的日子中使我感覺到了友誼的重要性。
她，是我在上五年級時認(rèn)識的第一個朋友，她的名字叫曉薇。當(dāng)時她就坐在我的前面，我很害羞，不敢與自己不熟的人去說話。但她便主動和我聊天，于是我們的關(guān)系就越來越好了。大約過了有一個月的時間，我們班的同學(xué)都說她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我頓時感到非常地吃驚，就立刻去找她。她說：“這是真的，一個月之后我就要離開這個學(xué)校了?！甭犃酥?，我們都非常珍惜這一個月的時間，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，享受共同日子的.快樂，擔(dān)當(dāng)共同日子的苦難……
在這段日子中我們是無比的開心，學(xué)習(xí)成績也提升得很快。但是，時間卻在縱然消逝，一個月很快就到了，她的轉(zhuǎn)學(xué)證明也發(fā)下來了，在某一個星期五她離開了我們學(xué)校，在她走之前還說了一句話“有時間我一定會回來找你的?！蔽沂冀K相信她說的這句話，在她走后的一段日子里，我非常想她。
回憶與她共同走過的點點滴滴，我感覺當(dāng)時的我是多么的快樂，我們在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
就在她走了一個月的時間以后，因為學(xué)校有事我們要去上學(xué)，所以她就回來了，當(dāng)見到她之后，我們緊緊的抱在了一起，然后與她共同分享現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校發(fā)生的事情。當(dāng)她要走的時候我送了她一封信，這封信里記錄了我與她一起走過的美好日子。
現(xiàn)在我們還依舊用qq現(xiàn)在的情況，只不過現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太重，我?guī)缀醭椴怀鰰r間去和她聊天。但是我非常慶幸能夠認(rèn)識她，與她一起走過的日子我永遠(yuǎn)也不會忘記?。?/p>
走過作文600字2
人的一生，有很長的路要走，也會遇到很多的拐角。
我至今不知走了多少個拐角了，每當(dāng)走過那個拐角時都有不一樣的心情：有悲有喜，有愛有恨，有陽光也有暴雨。
我的家鄉(xiāng)是一個很美的地方。在那里，我每次上學(xué)和回家都要經(jīng)過一個拐角。每次上學(xué)時媽媽總是在那家門口目送著我離開，直到我的背影消失在那個拐角。媽媽才會去上班。而每一次，回家時，只要一經(jīng)過那個拐角，就會看見媽媽坐在大樟樹下直望著那個拐角，用期盼的目光等著我回家吃飯。
特別是冬天。北風(fēng)兇猛地刮著，可媽媽還是堅持在家門口的大樟樹下目送我上學(xué)和期盼我回家。每次我在上學(xué)經(jīng)過那個拐角時，我都會停下來，偷偷地回望著媽媽。直到媽媽上班之后。，我才上學(xué)。在放學(xué)回家時，我也經(jīng)常喜歡偷偷躲在那個拐角處看著媽媽。
我看見媽媽頂著兇猛的北風(fēng)，身體有些顫抖。但她絲毫沒有不等我的意思。突然，我鼻子感到好酸，不經(jīng)意間，兩顆豆大的眼淚從眼角流了出來。我飛奔過去，一把抱住了媽媽，握住媽媽冰冷的手。之后，我就勸媽媽身體要緊，以后就不要等我了。可是媽媽就是不聽，說擔(dān)心我。
有一次，我考試考砸了，我覺得對不起媽媽，沒臉去見媽媽，就不敢回家，一直躲在拐角處一邊哭著，一邊偷偷地看著媽媽。時間無情不等人，漸漸地，天空就拉上了一塊黑布，路上的行人也沒有了，可我隱隱約約看到媽媽開著手電筒直向我躲著餓那一個拐角照來。過了一會兒，她實在等不住了，于是就跑了過來。她看見我拿著卷子坐在地上，便上下打量了兩遍之后問我有沒有事。當(dāng)我搖頭時，她便把我抱起來，擦干我臉上的淚水，說：“這次沒有考好沒關(guān)系，不是還有下次嗎？等下次考好了，我買個禮物給你?！鳖D時，我感到我的心也好像在流淚。
走過那個拐角真是讓我既高興又感動??！
走過作文600字3
彈指一揮間，六年過去了，時光似水，日月如梭。我從一個做事蒙蒙懂懂的小孩童變成一位成熟穩(wěn)重的中學(xué)生，在這段破繭成蝶的時光里，一直陪伴著我的是我的母校。
母校，是多少學(xué)子想回卻回不去的地方呀！這里有我們肆無忌憚的笑聲，委屈不滿的哭聲，就像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣齊全，正是因為有這些，才使小學(xué)六年與母校一起度過的日子成為記憶長河中最光彩奪目的明珠。
還記得我的班主任老師，她曾是一個既嚴(yán)厲又慈祥的人。知識淵博，博古通今，是我們班的中流砥柱，但她也是一個有童心的人。在小學(xué)三年級時，我們班舉行了一次吹泡泡的活動，我蹦蹦跳跳地來到操場，迫不及待地吹起了泡泡，厥起小嘴，眼珠睜得大大的，深吸一口氣，然后對準(zhǔn)圓圈里輕輕一吹，泡泡就像一個個調(diào)皮的孩子，一個接一個地蹦了出來，五彩繽紛，頓時操場上空飄滿了泡泡，泡泡里映出了藍(lán)天白云，綠樹紅花的秀姿，我開心地笑了，笑得是那樣燦爛，那樣爽朗，笑聲里沒有煩惱，沒有憂愁，有的只是一片純潔的心靈。
母校里還有著我最親密的伙伴。我們曾一起坐在梧桐樹下，撿著飄落的樹葉，說著彼此的心里話。樹葉終有一天會離開大樹媽媽的懷抱，我們又何嘗不是呢？終有一天會離開孕育了我們六年的母校，去尋找屬于自己的一片天空，僅管有千般不舍萬般留念。
而如今，人走茶涼，物是人非，望著空曠的操場，總感覺少了點什么，難道是母校變了？不，母校依舊是母校，而我卻已不是以前的我了。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
我會把與母校一起走過的日子永遠(yuǎn)保存在心底。
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