下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于問(wèn)的作文6篇，歡迎參閱。

關(guān)于問(wèn)的作文1

　　有句話說(shuō)的好：“知識(shí)是學(xué)來(lái)的，也是問(wèn)來(lái)的?！薄皢?wèn)常常是打開(kāi)知識(shí)殿堂的金鑰匙，是通向成功之門(mén)的鋪路石。沒(méi)有學(xué)，哪來(lái)的問(wèn)；沒(méi)有問(wèn)，哪來(lái)的學(xué)。

　　我從一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：以前，有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫‘學(xué)’，一個(gè)叫‘問(wèn)’，學(xué)和問(wèn)是一對(duì)仇敵，他們兩家的中間有一條河，學(xué)的家在河的東邊，問(wèn)的家在河的西邊。一天，學(xué)要給住在河西邊的奶奶送一些食物，而問(wèn)要給住在河?xùn)|邊的奶奶送一些酒。學(xué)和問(wèn)就在河上碰見(jiàn)了。學(xué)見(jiàn)了，就說(shuō)：“我比你大，你快讓開(kāi)，讓我先過(guò)河?！眴?wèn)不服氣，說(shuō)：“我比你大才對(duì)，憑什么要讓你先走，應(yīng)該讓我先走，你快點(diǎn)讓路，別讓我等煩了?！睂W(xué)也不甘示弱：“誰(shuí)說(shuō)的，你胡說(shuō)，我比你早生出來(lái)，你還在我的后頭呢。哈哈哈……”問(wèn)聽(tīng)了這話，很生氣，于是就和學(xué)打了起來(lái)，他們兩個(gè)打架打得不相上下。還好有一個(gè)老爺爺經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)學(xué)和問(wèn)在打架，很好奇，就上前去問(wèn)個(gè)明白：“小朋友們，打架是不對(duì)的.，你們?yōu)槭裁匆蚣?，是因?yàn)槭裁创蚣艿?，?lái)向我講講吧，好不好？學(xué)和問(wèn)聽(tīng)了，就停止了打架，想讓老爺爺為他們?cè)u(píng)評(píng)理。老爺爺聽(tīng)了他們的講述后，哈哈大笑：“你們就是為了這一點(diǎn)小事生氣的嗎？那也太不值得了。我們做人啊，不僅要學(xué)而且還要問(wèn)，你們要相互結(jié)合，要相互幫助，那樣就不必在這里浪費(fèi)太多的時(shí)間了?！睂W(xué)和問(wèn)聽(tīng)了，都覺(jué)得很不好意思，紅著臉兒低下了頭，都互相認(rèn)錯(cuò)。老爺爺笑著說(shuō)說(shuō)：“誒，這才是好孩子嗎，你們都是好孩子?！弊x完這個(gè)故事，我明白了我們做學(xué)問(wèn)，少不了學(xué)，也少不了問(wèn)，學(xué)和問(wèn)是必不可少的。有些詩(shī)人說(shuō)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！薄懊舳粚W(xué)則罔，思而不學(xué)則殆?！薄皩W(xué)無(wú)涯而問(wèn)不止，問(wèn)無(wú)修而學(xué)有成?！?/p>

　　學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，即要學(xué)又要問(wèn)。學(xué)與問(wèn)是相輔相成的，只有在學(xué)中問(wèn)，在問(wèn)中學(xué)，才能求得真知。我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣，就好比插上了兩只強(qiáng)健有力的翅膀。到那時(shí)，知識(shí)的天空將任你翱翔，宇宙的奧秘將任你探求，你將真正成為學(xué)習(xí)的主人。

關(guān)于問(wèn)的作文2

　　今年春節(jié)，我和爸爸媽媽一起回到仙居老家過(guò)年，貼春聯(lián)、吃年飯、看春晚，很多事情讓我印象深刻，難以忘懷！但印象最深的，還是一次訪問(wèn)山區(qū)學(xué)校的經(jīng)歷。正月初三那天，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們要去參觀叔叔工作的山區(qū)學(xué)校，一路上我不停地想：貧困山區(qū)學(xué)校的建筑一定很古老吧？課桌破舊么？學(xué)生的日常學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣？帶著這么多疑問(wèn)，我急切地盼望著揭曉答案。

　　從縣城出發(fā)，爸爸開(kāi)了一個(gè)半小時(shí)的車，走過(guò)了一段又一段崎嶇不平的盤(pán)山公路，我們終于來(lái)到了這所山區(qū)學(xué)?！删涌h溪港中心學(xué)校。這里處處是山，學(xué)校就建在山坡上，從狹窄的學(xué)校大門(mén)進(jìn)去，就看見(jiàn)一個(gè)小小的籃球操場(chǎng)和兩棟三層的簡(jiǎn)易房子，左邊是學(xué)生宿舍和老師辦公樓，右邊是教學(xué)樓。走進(jìn)教室一看，里面只有簡(jiǎn)單的桌椅和樸素的墻壁黑板，遠(yuǎn)沒(méi)有我們學(xué)校的條件好。穿過(guò)兩棟房子中間的`操場(chǎng)，迎著臺(tái)階拾級(jí)而上，我們來(lái)到了建在山頂上的操場(chǎng)。操場(chǎng)跑道上鋪設(shè)了醒目的紅色塑膠，可能是這里最現(xiàn)代化的設(shè)施了，但操場(chǎng)中間卻高低不平，長(zhǎng)滿了雜草。叔叔告訴我，目前學(xué)校里一共有兩百多名學(xué)生，從幼兒園到初中，每個(gè)年級(jí)的學(xué)生從十人到二十多人不等。因?yàn)榈靥幤h(yuǎn)，交通不便，這里的教學(xué)資源非常有限。但是，這兒的同學(xué)都很上進(jìn)、很勤奮，在老師的帶領(lǐng)下，用刻苦努力彌補(bǔ)硬件條件上的不足，不斷在磨礪中汲取知識(shí)與養(yǎng)分，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不比城里的同學(xué)差多少。

　　聽(tīng)了叔叔的話，我的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看到了教室里同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的樣子，朗朗的讀書(shū)聲縈繞在我耳邊。想到自己曾經(jīng)因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)而鬧情緒，我頓時(shí)羞紅了臉。我深深地感受到，我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)之不易，暗暗下定決心，要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母的期望，做一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人。

　　這次訪問(wèn)山區(qū)學(xué)校的經(jīng)歷，是我人生成長(zhǎng)道路上的一筆寶貴財(cái)富，它讓我意識(shí)到：山里的孩子們面對(duì)困難尚能如此努力，相比而言，擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件的我更需要倍加珍惜，好好學(xué)習(xí)，努力成才！

關(guān)于問(wèn)的作文3

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽一起去廣場(chǎng)游玩。綠油油的小草露出小腦袋，青翠欲滴的松樹(shù)下坐著乘涼的人們，五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中比美。

　　在噴泉邊，我突然看見(jiàn)一個(gè)衣衫不整、面黃肌瘦的老人，衣服上兩塊不同顏色的補(bǔ)丁格外醒目。很顯然，他是一名乞丐。電視上經(jīng)常有關(guān)于假裝乞丐騙人錢財(cái)?shù)膱?bào)道，“騙人的！”我想。于是我和媽媽趕忙躲開(kāi)向一旁走去。不遠(yuǎn)處一棵松樹(shù)下有張長(zhǎng)椅，我們便坐下來(lái)看看天看看地看看來(lái)來(lái)往往的人們，心中說(shuō)不出的愜意。

　　“求求你了，給點(diǎn)錢吧。”不知什么時(shí)候那乞丐又來(lái)到我們身旁，正向一位西裝革履的游人要錢?！耙贿厓喝?，我沒(méi)錢！去去去，找別人去！那位游人說(shuō)著，厭惡地走開(kāi)了。老人伸出的手垂了下來(lái)，眼神悻悻的，我的心不禁一動(dòng)。突然，一位時(shí)髦的'阿姨進(jìn)入了我的視線，她一手提著包，一手拿著香蕉，目中無(wú)人地向前走去，香蕉吃完了，手一揚(yáng)，香蕉皮落在了地上。那位正要著錢的老人快速向香蕉皮跑去。我納悶極了：他真是餓了，怎么連香蕉皮都吃？但是，我怎么也沒(méi)想到：他把香蕉皮撿起來(lái)扔到了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里，所有的人都驚呆了。

　　望著他佝僂著遠(yuǎn)去的背影，一股莫名的敬意從心底緩緩流過(guò)。這位或許因?yàn)樨毟F而連名字都被人淡忘的老人，卻記得用生命里流淌著的樸實(shí)血脈，承擔(dān)起被許多人冷漠地認(rèn)為是義務(wù)的一點(diǎn)責(zé)任！我為我對(duì)老人的誤解而慚愧。

　　我向媽媽要了兩元錢追上去遞給了老人，表示我對(duì)他的生活處境的同情和對(duì)他的崇高敬意。老人用一雙像老樹(shù)皮一樣的手顫抖著接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，我今天遇到好人了，謝謝，謝謝！”我往前走了幾步，還時(shí)不時(shí)地回頭看看這位老人，他那一身破舊的衣衫和不再挺拔的身軀，在明媚的春光中漸行漸遠(yuǎn)……

　　老人彎腰撿起的，僅僅是我們丟棄的垃圾嗎？

關(guān)于問(wèn)的作文4

　　幽寂的小路，我獨(dú)自徘徊，沐浴在月光下，寧?kù)o舒適。抬頭望著漆黑的夜幕，一輪殘?jiān)赂邟?，心中涌上淡淡的憂愁。

　　是有著李白《月下獨(dú)酌》中“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂(lè)須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂?！钡墓录?，獨(dú)自在黑夜中徘徊，殘?jiān)庐?dāng)空，心中的傷痛誰(shuí)人能安慰，抬頭問(wèn)月，卻只有，幽幽的'月光。盼月圓的滋味有誰(shuí)能了解，蟲(chóng)泣鳴聲催人倦，一步步走在月光下，心中憂愁蔓延，月下的影子那么孤寂。

　　是有著蘇軾《水調(diào)歌頭》中“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒．起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”的思念，問(wèn)明月的陰晴圓缺，世間的悲歡離合，塵世的姻緣難解，卻化作眼淚流下。古今總把明月象征思念，團(tuán)圓，可一生中又有幾次月圓，繁華的城市，無(wú)休的喧鬧淡去，殘?jiān)陋?dú)掛在窗臺(tái)風(fēng)吹過(guò)，將思念帶去，帶向遠(yuǎn)方的人，一人在月下許愿：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”愿將思念寄給你，盼一夜的團(tuán)圓，明知這件事古難全，卻依然義無(wú)反顧，天何故苦苦為難，抬頭問(wèn)月，卻只有，殘?jiān)吗?。思念的憂愁，只要遠(yuǎn)方的人平安。月亮上映著他的身影，此夜無(wú)眠，心中的憂愁隨月光寄往有你的地方。

　　是李煜《虞美人》中“春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！钡某詈?，月光是那么清明，往事逍遙，朱顏已改，卻只剩下物是人非，只剩下國(guó)土更姓，江山變色，只剩下心中的愁恨，一切卻皆為滄海桑田。閉上眼沉思，是否也會(huì)成為悲傷秋月，獨(dú)自愁恨的人，是否也會(huì)雕欄玉砌猶在，朱顏早已更改，是否也會(huì)往事不堪回首。抬頭問(wèn)月，卻只有，淡淡憂愁的皎皎月光照徹人間。

　　獨(dú)自問(wèn)月，獨(dú)自徘徊，獨(dú)自思念，獨(dú)自憂愁……

關(guān)于問(wèn)的作文5

　　天灰蒙蒙的，天上下著細(xì)細(xì)的毛毛雨，織成了一條條輕柔的絲巾，輕輕落在人們的肩上。勾起了老人們心中那20世紀(jì)的艱苦歲月。

　　我和爺爺走在馬路上，對(duì)面還有一個(gè)燒餅攤還在營(yíng)業(yè)，爺爺買了兩個(gè)燒餅，說(shuō)：“快趁熱吃吧!”

　　我歡快地吃了起來(lái)。我看了看拿著燒餅的爺爺，眼睛里透露出一絲哀愁，我就問(wèn)爺爺：“爺爺，你怎么了?”

　　“我想起了我們小時(shí)候的生活?！?/p>

　　“哦……”

　　我心想，我正好可以對(duì)爺爺進(jìn)行訪問(wèn)。下面就是我的.成果。

　　爺爺說(shuō)：

　　我們小時(shí)候的故事也很有趣，但那時(shí)的生活是十分艱苦的。那時(shí)也有燒餅吃，可是那時(shí)的燒餅可不是像現(xiàn)在一樣1元一個(gè)，只要3分錢一個(gè)，因?yàn)槟菚r(shí)賺錢很困難，不像現(xiàn)在。

　　早晨四五點(diǎn)鐘的時(shí)候就要起床，走將近10里路，到山上去砍柴，山上早晨的時(shí)候的寒風(fēng)刺骨，凍得我的手長(zhǎng)滿凍瘡。到中午才能到家，到家后，腳上都起了血泡，把鞋都磨破了。到了稻谷成熟的季節(jié)，還要下地去收稻。太陽(yáng)照在大地上，一件襯衫，沒(méi)過(guò)多久就能擰出水來(lái)。記的有一次，我中暑了，頭暈呼呼的，后來(lái)就不知道了。在割稻的時(shí)候，常常劃破手，流很多血。

　　那時(shí)吃的東西更沒(méi)有現(xiàn)在那么豐盛，那時(shí)的早餐只有一碗泡飯。到過(guò)年的時(shí)候才有的吃雞蛋，這就是新年的早餐。蘋(píng)果、香蕉、梨……這樣的水果，只有生病的時(shí)候才有的吃，平時(shí)想都別想。哪像你們，現(xiàn)在有的吃，你們還挑三揀四，現(xiàn)在像你們這樣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，你應(yīng)該更加努力，你說(shuō)呢? 我心里酸酸的，有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　經(jīng)過(guò)這次訪問(wèn)，我能說(shuō)得只有兩個(gè)字：“慚愧!”我們這些21世紀(jì)的新人，還不如長(zhǎng)輩們，我們真應(yīng)該好好向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

關(guān)于問(wèn)的作文6

　　一個(gè)盛夏的早晨，我和同學(xué)們來(lái)到南京船艇大隊(duì)，準(zhǔn)備慰問(wèn)這里的官兵。

　　走進(jìn)船艇大隊(duì)營(yíng)區(qū)的大門(mén)，迎面看見(jiàn)一隊(duì)軍人早已筆直的站在那里，以軍禮的方式在歡迎我們的到來(lái)。他們那挺拔的身姿真是威武，但想到他們?cè)谶@樣的烈日下紋絲不動(dòng)的站著，我就不禁想：軍人叔叔平時(shí)的訓(xùn)練該是多辛苦啊，和他們比起來(lái)，我們學(xué)習(xí)的那點(diǎn)苦真的不算什么。

　　進(jìn)入營(yíng)區(qū)，大隊(duì)指導(dǎo)員首先帶著我們參觀了軍人叔叔們的宿舍。只見(jiàn)收拾的干干凈凈的床鋪上疊放著豆腐塊樣的被子，屋內(nèi)物品都被整整齊齊的擺放著，心里不禁感慨我的房間那叫一個(gè)亂字了得，汗顏啊！接下來(lái)參觀的每間宿舍，感覺(jué)就像是一個(gè)模子打造出來(lái)的，不用說(shuō)都很干凈整潔。

　　參觀完宿舍，按照既定的`安排，我們要為官兵送上慰問(wèn)品。我們?yōu)檐娙耸迨鍘?lái)了毛巾、香皂等生活用品，雖然，東西不是那么貴重，但禮輕情意重，從官兵們的臉上，我們能感覺(jué)到叔叔們都很開(kāi)心。

　　最后，我們被邀請(qǐng)到碼頭坐船。雖然，我已經(jīng)不是第一次坐船了，但感覺(jué)軍人的船就是哪里不一樣呢！船里的設(shè)施簡(jiǎn)潔大方：紫藍(lán)色的茶幾甚是簡(jiǎn)約，白色的沙發(fā)整潔干凈，屋內(nèi)十分涼爽，雖說(shuō)沒(méi)有五星級(jí)賓館的高端，卻讓人舒暢無(wú)比。休息了一會(huì)兒，我們列隊(duì)來(lái)到甲板上，拿出心愛(ài)的豎笛開(kāi)始為官兵叔叔們吹奏，和諧的韻律與江浪的聲響相融合，別有一番風(fēng)味。

　　短暫的慰問(wèn)活動(dòng)很快就要結(jié)束了，離開(kāi)的時(shí)候，我看著江面不禁想起：民無(wú)兵不安，國(guó)無(wú)防不利，軍人叔叔是我們這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人。

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