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游園活動(dòng)方案精選7篇

時(shí)間:2024-01-15 20:11:58 綜合范文

游園活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則:

  一年級(jí)一班:海底撈珠

  活動(dòng)規(guī)則:在臉盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夾起放入盤內(nèi)。十秒鐘夾起三顆算成功。器材(筷子、臉盆、玻璃珠)

  一年級(jí)二班:一擲千金

  活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)者每人兩個(gè)沙包,站在3米線外向前方圈內(nèi)(半徑20厘米)投擲沙包,兩次全中算成功。器材(沙包4個(gè))

  一年級(jí)三班:一鼓作氣

  活動(dòng)規(guī)則:每支蠟燭相距15厘米,共五支,人站在一米外,在30秒內(nèi)吹滅3支算成功。器材:(蠟燭10支)

  一年級(jí)四班:搭檔

  活動(dòng)規(guī)則:兩人一組一人利用三個(gè)海洋球拋擲,一人移動(dòng)用垃圾桶接球,接住兩球以上算成功。器材(海洋球6個(gè)、垃圾桶2個(gè))

  一年級(jí)五班:趣味保齡球

  活動(dòng)規(guī)則:在4米線外用球擊打礦泉水瓶(6個(gè)),每人擊打兩次,擊中6個(gè)以上算成功。器材(礦泉水6瓶、實(shí)心球4個(gè))

  一年級(jí)六班:掌上明珠

  活動(dòng)規(guī)則:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上沿著課桌走。走過終點(diǎn),球未掉算成功,課桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈。器材(乒乓球3個(gè)、乒乓球拍3塊)

  二、參加辦法和獎(jiǎng)勵(lì)

  1、一年級(jí)學(xué)生每人三張游園票,在本年級(jí)內(nèi)可自行選擇三項(xiàng)參加。

  2、在參加活動(dòng)中成功獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),失敗獲得參與獎(jiǎng)。

  三、安全及注意事項(xiàng)

  1、每班兩位教師負(fù)責(zé)組織(班主任、副班主任)。

  2、參加活動(dòng)的學(xué)生必須持游園票排隊(duì)參與活動(dòng),不得擁擠,打鬧。

  注:獎(jiǎng)品分為優(yōu)勝獎(jiǎng)(棒棒糖240個(gè)、果凍條240根)、參與獎(jiǎng)(水果糖兩種各240個(gè))兩類共計(jì)960份。

游園活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與到游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的`實(shí)施。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、20年5月31日下午14:15—16:00

  2、14:15前各游戲負(fù)責(zé)學(xué)生和協(xié)助老師做好準(zhǔn)備,把游戲活動(dòng)中需要的三套道具和桌椅等擺放在安排好的位置上,讓游戲開始時(shí),都能快速地排好三條隊(duì)伍進(jìn)行游戲。

  3、14:15小學(xué)部全體師生集中到籃球場(chǎng)。

(1)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(2)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

(3)、給科技游戲征集過程中提交的游戲節(jié)目被選中為本次活動(dòng)所用的同學(xué)搬發(fā)獎(jiǎng)品。

(4)、請(qǐng)當(dāng)選為“游戲工作志愿者”的同學(xué)出列,領(lǐng)取“游戲工作志愿者”胸卡,憑“游戲工作志愿者”胸卡和本人的兌獎(jiǎng)券可當(dāng)10個(gè)印章去兌換獎(jiǎng)品。

  4、14:35學(xué)生開始游園活動(dòng)。

  5、學(xué)生憑獎(jiǎng)券到各個(gè)游戲中玩游戲,成功者得一個(gè)印章,不成功者不得印章,并憑所得的印章數(shù)去領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品,請(qǐng)學(xué)生在想要兌換的獎(jiǎng)品后面打好×后再交給兌獎(jiǎng)員兌獎(jiǎng)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)安排

  1、睛天在藍(lán)球場(chǎng)。(附場(chǎng)地安排圖睛天方案)

  2、雨天在各班課室和走廊。(附場(chǎng)地安排圖雨天方案)

  四、活動(dòng)工作安排

  1、掛橫幅:江耀鋒

  2、請(qǐng)準(zhǔn)備氣球,掛彩帶:江家鏡

  3、兌獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)人:江麗珊(1-4印章的獎(jiǎng)品)、黃澤清(5-7印章的獎(jiǎng)品)、江彩銀(8-10印章的獎(jiǎng)品)、劉惠冰(12-16印章的獎(jiǎng)品)。

  4、兌獎(jiǎng)處“游戲工作志愿者”安排:江彩銀(請(qǐng)?jiān)谀闼痰陌嘀羞x四名學(xué)生,分到四個(gè)兌獎(jiǎng)窗)。

  五、活動(dòng)要求

  1、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)游戲節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,每個(gè)節(jié)目可玩多次,但四—六年級(jí)的同學(xué)只準(zhǔn)蓋一個(gè)成功印章,也就是全部游戲都成功了才有18個(gè)印章,如果是雨天因?yàn)槭軋?chǎng)地的限制,每個(gè)同學(xué)可以玩同一個(gè)游戲兩次,兩次成功可得兩個(gè)印章。一年級(jí)-—三年級(jí)的同學(xué)每個(gè)游戲只準(zhǔn)蓋兩個(gè)成功印章,也就是在全部游戲中選9個(gè)游戲來玩都成功了,就有18個(gè)印章。

  2、請(qǐng)“游戲工作志愿者”設(shè)計(jì)自己的游戲活動(dòng)時(shí),根據(jù)年齡特點(diǎn),進(jìn)行排隊(duì),如投沙包游戲,一、二年級(jí)低年級(jí)的同學(xué)排成一條隊(duì),籃子放得近一點(diǎn),三四年級(jí)的同學(xué)排成另一隊(duì),籃子稍遠(yuǎn)一些,五六年級(jí)的同學(xué)要投進(jìn)的籃子會(huì)更遠(yuǎn)一些,這樣對(duì)每一個(gè)同學(xué)都會(huì)是公平的,不過距離請(qǐng)?jiān)O(shè)定在讓全部的同學(xué)都能比較容易過關(guān)的范圍內(nèi),因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都有很多的游戲要去闖關(guān)。

  3、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)保管好自己的兌獎(jiǎng)券,活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)每個(gè)班派代表把每個(gè)人的對(duì)獎(jiǎng)券回收上來,交給少先隊(duì)輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員檢查統(tǒng)計(jì)完后,再統(tǒng)一發(fā)回給同學(xué)收藏和紀(jì)念。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)游戲點(diǎn)要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

游園活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間:201x年4月28日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園綠化帶

  三、活動(dòng)對(duì)象:托班段全體幼兒

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1.在老師的引導(dǎo)下,觀看小草、樹葉的變化;

  2.愿意跟隨老師一起到戶外踏青,不隨便離開集體。

  3.初步培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木的情感。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  選擇陽(yáng)光充足的日子,選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。

  六、活動(dòng)過程:

  (各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,開著小火車有序地來到后操場(chǎng)。)

  1.活動(dòng)前談話組織:

  (1)師:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”

  (2)“春天到了,小草長(zhǎng)出來了,樹葉也發(fā)芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧。”

  2.各班教師帶著幼兒參觀:

  (1)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小草、樹葉的變化。

  (2)提醒幼兒在活動(dòng)過程中注意安全,遵守規(guī)則,排好隊(duì)伍,不亂跑。

  3.小結(jié):

  (1)剛才小朋友都發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)幼兒學(xué)說“小草長(zhǎng)高了”、“樹葉變大了”、“杜鵑花開了”、“蝴蝶飛來了”……

  (2) 幼兒園的綠化帶這么漂亮,我們要愛護(hù)這些花草樹木:不隨便摘花摘葉,不踩踏草坪,不亂扔垃圾,經(jīng)常給小花小樹苗澆澆水。

  3.集體學(xué)唱歌曲《春天》。

  七、結(jié)束:

  幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。

游園活動(dòng)方案 篇4

  一、時(shí)間:年月日

  二、地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

  三、游園活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

  1、猜謎語(yǔ)

  游戲規(guī)則:猜中謎語(yǔ)者,不用撕掉謎語(yǔ)紙條,只需要記住謎語(yǔ)編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)謎底。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:猜對(duì)者每條可獲5元獎(jiǎng)金。

  2、挾波子游戲

  游戲規(guī)則:在裝有水的盤中放入15顆波子,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波子挾到右邊的盤子里。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1分鐘內(nèi)將15顆波子挾完的選手可獲得5元獎(jiǎng)金,不能完成的不作獎(jiǎng)勵(lì),如果中途有波子掉落的,必須放回原來的盤子里才能繼續(xù)比賽,違者則不作任何獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、拋圈游戲

  4、蒙眼擊球

  參加者在規(guī)定的界線外用布蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈,然后走到指定的位置敲擊球。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:擊中者可獲5元獎(jiǎng)金,不擊中者不得獎(jiǎng)金。

  5、定點(diǎn)投籃

  參加者必須在罰球線后投籃,若踩線或過線則視作無(wú)效,可以跳躍投籃,若投籃時(shí)球從手中掉落,則算已投籃,不可撿回再投,且不算成績(jī),投籃前允許拍球幾下,每人均有5次投籃機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法:男選手,5球投入3球(或以上)者可獲5元獎(jiǎng)金,女選手,5球投入2球(或以上)者可獲5元獎(jiǎng)金。

游園活動(dòng)方案 篇5

  一.活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二.活動(dòng)時(shí)間安排

  5月31日下午13:30—15:00

  :30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

  :30學(xué)生開始游園。

  :00游園結(jié)束,學(xué)生憑獎(jiǎng)券上所得的獎(jiǎng)分總數(shù)到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  三.活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級(jí)教室

  四.活動(dòng)的形式

  1.以個(gè)人為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,優(yōu)勝者根據(jù)成績(jī)獲得分?jǐn)?shù)。(備注:每個(gè)節(jié)目滿分5分)

  2.參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。

  3.各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

  4.每個(gè)教室的節(jié)目由教師做裁判,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。

  六.活動(dòng)要求

  1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。

  2.室內(nèi)各班級(jí)布置由裁判老師負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

  3.學(xué)生游園后所得成績(jī)由所在班級(jí)裁判教師簽分,凡獎(jiǎng)分沒有蓋章或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。(備注:章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā))

  4.活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

  5.參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序,自覺排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

  七.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  組長(zhǎng): 余x

  副組長(zhǎng):夏x

  成員:全體教師

  具體分工:

  游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):林x

  一年級(jí):水中吹球 李x

  二年級(jí):釣x 朱x

  三年級(jí):比比劃劃 吳x

  四年級(jí):吹蠟燭 鄭x

  五年級(jí):踩氣球 李x

  六年級(jí):水中夾珠 陳x

  備注:

  獎(jiǎng)品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎(jiǎng)時(shí),回收獎(jiǎng)券交大隊(duì)部)

  發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):圖書室

  八.獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

  一、二、三年級(jí)組

  一等獎(jiǎng):25--30分

  二等獎(jiǎng):20--24分

  三等獎(jiǎng):15--19分

  四等獎(jiǎng): 10--14分

  五等獎(jiǎng):5--9分

  六等獎(jiǎng):0--4分

  附:

  活動(dòng)建議

  1.水珠中夾:在一個(gè)大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),每三顆彈珠得一分。

  2.水中吹球:主持人準(zhǔn)備五個(gè)盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng)。若中途掉球則為失敗者。吹過一個(gè)得一分,以此類推。

  3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對(duì)另一人比比劃劃,也可用語(yǔ)言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個(gè)字,猜中者兩人都得獎(jiǎng)。猜對(duì)一個(gè)得一分。

  4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。

  5,踩氣球:游戲者腳上綁五個(gè)氣球,在一分鐘內(nèi)互相踩對(duì)方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個(gè)得一分,依次類推。

  6.釣魚:在一分鐘之內(nèi),游戲者每釣兩條得一分,依次類推。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語(yǔ)卡片,蠟燭,氣球,道具小魚

游園活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目的:

  在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,在舉國(guó)上下還在萬(wàn)眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期,讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情,相互得到美好的祝福,引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月日——6月1日。

  活動(dòng)對(duì)象:

  小學(xué)全體同學(xué)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、快樂“六一”大祝?;顒?dòng)之一——特色祝福語(yǔ)評(píng)選

  每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠(chéng)”的祝福語(yǔ)、“最個(gè)性”的祝福語(yǔ)、“最煽情”的祝福語(yǔ),各班進(jìn)行評(píng)比,選出最真誠(chéng)、最個(gè)性、最煽情的祝福語(yǔ)各條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng),學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。

  2、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之二——真情傳遞你我他

  將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級(jí)、同年級(jí)、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一:鼓勵(lì)學(xué)生給的好朋友送上一份祝福)??梢杂脮拧⒖ㄆ?、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

  3、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之三——用愛培育“快樂樹”

  將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友,當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí),同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長(zhǎng)存。“快樂樹”上的紅色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)?!傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉?duì)室,同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福。)

  4、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之四——“祝福到”游戲比賽

  “快樂六一祝福到”——拼字接力賽。

  “祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。

  “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

  “合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。

  “齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎(jiǎng)禮物)。

  5、快樂“六一”大祝?;顒?dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福(即一年級(jí)入隊(duì)儀式)。

游園活動(dòng)方案 篇7

  為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。德育處特制定本次游園活動(dòng)。通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  5月30日(周五):

  8:00 班主任組織學(xué)生進(jìn)行游園前的安全,紀(jì)律教育。 8:10——8:30 學(xué)生入隊(duì),排好隊(duì)列。升旗儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng))講話,宣布游園活動(dòng)正式開始

  8:30—8:40 游園活動(dòng)各項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人到達(dá)指定

  位置,整理好游園所用道具等。

  8:40——10:00進(jìn)行游園活動(dòng)。

  10:00—11:00拔河比賽。

  11:00—11:30給學(xué)生發(fā)放禮品,教導(dǎo)主任講話,宣布活動(dòng)結(jié)束。小學(xué)六一游園活動(dòng)方案二、游戲場(chǎng)地

  正常情況:各班教室 操場(chǎng)

  三、活動(dòng)形式

  游園活動(dòng)

  四、分工安排

  1、比比誰(shuí)的眼力好:學(xué)前班教室,負(fù)責(zé)人:湛眉齊

  2、滾乒乓球:一年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:張慶富

  3、快樂呼拉圈:二年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:代傳順

  4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:三年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:張羽國(guó)

  5、掌上明珠:四年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:汪明軍

  6、海獅頂球:五年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:楊正舟

  7、正話反說:六年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:劉慶

  8、一反常態(tài):操場(chǎng),負(fù)責(zé)人:竇杰

  9、聯(lián)想ABC:操場(chǎng),負(fù)責(zé)人:黎詩(shī)敏

  10、拔河比賽:操場(chǎng),負(fù)責(zé)人:全體教師

  11、攝影:王洋

  五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、每位同學(xué)都可以參加每一項(xiàng)活動(dòng)。

  2、每個(gè)游戲場(chǎng)點(diǎn)的都設(shè)立獎(jiǎng)品,由負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

  3、在游園活動(dòng)中,由于活動(dòng)較多,請(qǐng)各班學(xué)生注意游戲順序、秩序,注意安全。

  六 、活動(dòng)場(chǎng)地

  1、比比誰(shuí)的眼力好

  負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有5次機(jī)會(huì)。

  2、滾乒乓球

  在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn),向紙箱內(nèi)滾乒乓球,滾進(jìn)四個(gè)為贏。

  3、快樂呼拉圈

  在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

  4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

  負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎(jiǎng);反之,沒有中獎(jiǎng)。

  5、掌上明珠

  負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

  6、海獅頂球

  3個(gè)同學(xué)比賽,每個(gè)同學(xué)額頭上放一個(gè)乒乓球,不用手,乒乓球在額頭上保持時(shí)間最久的獲勝。

  7、正話反說

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,負(fù)責(zé)人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。負(fù)責(zé)人說一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者捂住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

  8、一反常態(tài)

  規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽負(fù)責(zé)人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!

  9、聯(lián)想ABC

  負(fù)責(zé)人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)就得獎(jiǎng)。如:主持人在說出run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

  10、拔河

  比賽規(guī)則:一二年級(jí)為一組,三四年級(jí)一組,五六年級(jí)一組,高年級(jí)比低年級(jí)少2人。各組共比三次,參賽人數(shù):低年級(jí)15人,高年級(jí)13人。

  葛商屯小學(xué)少先隊(duì)

  20xx年5月20日

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