下面是范文網(wǎng)小編分享的我感謝的一個人9篇，供大家參考。
我感謝的一個人1
在我成長的過程中，有許多讓我心存感謝的人，他們在有困難時給予我?guī)椭?，讓我茁壯成長。其中，我最感謝的，就是我的爸爸。
我的爸爸瘦瘦的，個子很高，身子永遠(yuǎn)挺得筆直，一副威嚴(yán)的樣子。我最感謝的，是爸爸對我的愛和教誨。
記得有一次，學(xué)校讓我們交一份以“慶祝祖國成立七十周年”為主題的作品，我準(zhǔn)備做一份剪紙，便讓爸爸為我找了一些圖片，就剪了起來。我滿以為一張圖看起來十分簡單，就選了那張，可是，剪著剪著，我就發(fā)現(xiàn)，那張圖并不像看起來那么簡單，我一連剪壞了好幾張，不是這里剪歪了，就是那里剪斷了。我氣極了，索性把剪刀一扔，去找爸爸訴苦。我本以為會聽到一些關(guān)心和鼓勵的話，誰知，爸爸只是淡淡地說了句“你不是剪不好嗎？那就去練?！甭犃诉@話，我更生氣了，心想：爸爸一點兒都不關(guān)心我，他不是說我剪不好嗎，我就剪好給他看！想到此處，我便賭氣坐到桌前，剪了起來。不一會兒，我竟把那份作品給剪好了，我把它拿給爸爸看：“你不是說我剪不好嗎，瞧，我剪好了！”爸爸看了那份作品后，欣慰地笑了，他把我叫到身邊，語重心長地說：“孩子，爸爸開始沒有鼓勵你，是想讓你自己去完成，你開始說自己剪不好，可最后也不是完成了嗎？不要總靠別人給你信心，要自己努力去鉆研，才能成功?！?/p>
我知道，爸爸給我講這么多道理，是出于對我的愛。所以，我最感謝的人是爸爸，因為爸爸的教誨讓我受益無窮。
我感謝的一個人2
在我成長的經(jīng)歷中，許多人給過我溫暖，許多人給過我關(guān)懷，許多人給過我快樂。我都想感謝他們，但我最要感謝的是媽媽。
記得四年級上學(xué)期的第三周，也不知道是怎么回事，右腿一坐在椅子上，大腿就特別痛。一回家，我就讓媽媽給我看一下。
“哎呀！”妹妹突然大叫起來，“媽媽說你大腿上長膿了！”
“媽媽！快點幫我把膿去掉！”
“別急別急！你沒聽老師所過嗎？子曰：‘欲速則不達(dá)’！”
“行了！媽媽，快點吧！別‘達(dá)不達(dá)’的了！”
“媽媽！別炸我！很痛的！”
“別動！你看妹妹！”
我一轉(zhuǎn)眼看妹妹，簡直就要笑出來了。他一會兒跳個“芭蕾舞”， 一會兒假裝彈電子琴；一會兒裝小貓睡覺，一會兒裝小狗舔我的手； 一會兒唱首歌，一會兒撓我的癢癢……
“好了！”媽媽松了口氣，說，“今天的膿去掉了，明天繼續(xù)！”
“什么！還有！”我不耐煩地說。
“今天還沒有徹底清除膿的源頭，明天還是會長的！所以，你只能忍耐了！”
“好吧！”
就這樣，媽媽日復(fù)一日地幫我去膿：他用針戳破膿包，用針尖小心翼翼地將膿挑出來，有時候都挑出了血。直到第7天，膿的源頭挑出來了，我的右腿也就此不痛了。那時，我心里有說不出的感激。
直到現(xiàn)在，我始終沒有忘記這件事。一回想起這件事，我心中的感激就像潮水一樣涌現(xiàn)出來了。
我感謝的一個人3
我最想感謝的人，他有一對又黑又濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張慈祥的臉。你們猜他是誰？他就是我的老師。我的老師有一顆博大的心，幫助我們，愛護(hù)我們。同學(xué)有困難，老師的身影總是第一個出現(xiàn)。老師就像是我的媽媽，他用雙手把我教會，他用一顆負(fù)責(zé)的心，使每個同學(xué)對學(xué)習(xí)有信心。老師就像一個巨人，一心一意的教育我。不懂的還會反復(fù)的給我講解，讓我更加明白。雖然老師的喉嚨啞了，但是他心里還是高興的，為了我能吸收每個知識點，他一遍又一遍的解說。在平時，總是看見老師早早的就到校，中午又不休息，晚上還要一個勁給我們批改作業(yè)。我想到：做的不好，會讓老師生氣，心里不知不覺得難受起來。我在心里默默地對老師說：“謝謝你，我的老師！”
老師我多想給你倒杯水喝嗎，給你按摩一下肩膀，幫你捶捶背，可我是一個羞澀的男孩子，所以我只能在心里暗暗的說：“老師您是最辛苦的?！?/p>
啊！這就是我的老師，有一顆博大的心來教育我們，來照顧我的老師。
您像一盞夜晚的明亮的燈，照亮著我，引導(dǎo)著我，是您教會了我很多知識，讓我懂得很多道理。
我要感謝您，我親愛的老師。
我感謝的一個人4
他就是我最感激的人他的頭圓溜溜像一個小皮球一對肥厚的耳朵里面一對笑嘻嘻的雙眼，一張嘴巴上翹的`嘴唇，她的身體肉乎乎的如同如來佛祖一看就很命好。她身穿一件深藍(lán)色的短T恤衫，一條洗的泛白的黑色超短褲由此可見其日常生活質(zhì)樸他是我最感激的人薛宇鴻。
他在大家班級遙遙領(lǐng)先學(xué)識淵博尊稱指多星他助人為樂在班級不但有威信和權(quán)威還很有風(fēng)趣經(jīng)常逗的學(xué)生們開懷大笑令我迫不得已欽佩。
有一次我授課和同學(xué)說小秘密沒留意聽老師說了些哪些課后作業(yè)一竅不通氣得我滿身是汗這時候薛宇宏走的回來他協(xié)助我用心解讀一點也不粗心大意講的有頭有尾塘廈一都協(xié)助了我卻占有了他的下課時間我一些過意不去他卻一點也不在意。
也有一次，我們在馬路邊玩樂，忽然去紅一把把我拉了以往，還沒等我反映回來一輛小跑車便是如彗星般從我身旁駛來去，多么的風(fēng)險啊，若不是他將我推了以往，我或許不良影響無法預(yù)料。
他對我說，此次歷經(jīng)給了大家經(jīng)驗教訓(xùn)之后可不可以在公路上玩了，想玩去公園兒童游樂場玩兒。
薛宇鴻，你是我心中最感激的人！
我感謝的一個人5
我最想感謝的人是王麗娜老師。知道我為什么要感謝她嗎？讓我來告訴你吧。
快考試了，王麗娜老師很擔(dān)心我們考不好，每天中午和晚上留人補(bǔ)習(xí)。王老師用自己的休息時間給我們補(bǔ)習(xí)，我想謝謝她。
記得一次公開課，王老師給我們復(fù)印公開課的故事紙拿回來發(fā)現(xiàn)少了一個字母，王老師又重新復(fù)印了一份，并對我們說，如果復(fù)印錯了就要重復(fù)印，要完美。我們就像一塊石頭要雕成一座美麗的雕像，在雕成一座美麗的雕像時會遇到很多困難，但是我們要想盡辦法戰(zhàn)勝困難。
晚上，王老師一直在弄公開課的資料。一直在備課備到凌晨一點才回宿舍睡覺。中午，王老師留下我們幾個成績好的同學(xué)培優(yōu)，教了我們很多上課沒教的課外知識，希望我們能給班級的平均分多做一些貢獻(xiàn)。
一年級的時候，王麗娜老師不僅教我們英語還教我們數(shù)學(xué)。王老師告訴我們，她以前是數(shù)學(xué)的學(xué)霸。王老師教英語的原因是因為她覺得英語太難了，想下功夫?qū)W好英語。王老師經(jīng)過一番努力后，她的英語水平變得非常棒了，這才來當(dāng)英語老師的。
王老師還告訴我們，覺得什么困難就去做什么，要是害怕困難不去做，就永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了這個困難。我們英語題不會去請教她，數(shù)學(xué)題不會也可以去請教她。王麗娜老師不是數(shù)學(xué)老師，但是她數(shù)學(xué)超級厲害。
老師做的一切都是為我們好。她是我最想感謝的人。
我感謝的一個人6
我最感謝的人是我的媽媽。
我的媽媽體形稍胖，有一條馬尾辮，可是她的智慧是很厲害的，有一次，她連一道超難題目她都能有一套完美的解題思路。
有一次，在我期末考試的前一天，我告訴媽媽，明天我就要考試了。媽媽一聽到這個消息，對我說：“寶貝，今天我們要努力的復(fù)習(xí)“，說著，媽媽給我整理出了有質(zhì)量的試卷，我看著這些試卷決定把它們通通消滅掉，在我做題的時候，有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁也想不出這道題怎么做。腦子差不多都要想炸了，這時，媽媽湊過來，看著我可憐巴巴的樣子，她跟我一起討論著題目，她看著題目，托著腮幫，開始跟我講解題目，就這樣時間一分一秒地過去了，我終于在九點的時候把試卷全做完了，這時，媽媽拿起紅筆，在認(rèn)真地批改試卷，在我睡覺前，我對媽媽說：“媽媽，時間不早了，你快睡覺吧，明天再改吧”。媽媽沒有理我，依舊那么認(rèn)真。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在為我做早飯呢。我想媽媽可能連覺都沒睡，她埋頭苦干地在為我批改試卷。
我感謝我的媽媽，她是我最感謝的人。
我感謝的一個人7
每個人都有一位最感謝的人吧，我最感謝的一個人，是我親愛的媽媽！
我的媽媽一頭烏黑的長發(fā)中摻了幾根白發(fā)，像歲月和辛苦給媽媽的長發(fā)上了色，媽媽帶著眼鏡讓人感覺非常親切。
為什么那么說呢？
記得有一次學(xué)?？纪暝嚕覕?shù)學(xué)連80分也沒考到，媽媽的最低要求也要85呀……放學(xué)時我只能硬著頭皮向家的方向走去。在路上我的心像一面鼓在咚咚的響，我傷心得快流眼淚了，想：回到家媽媽一定會很生氣的，我好擔(dān)心會被罵呀，怎么辦。我想完默默無聲地又流下了兩滴眼淚。到了家，我的心像一只小兔子在四處亂撞，我緩緩舉起手向門小心翼翼地敲了幾下，小聲說：“我回來了。”媽媽打開門后的做法讓我十分意外和奇怪。
媽媽親切地問：“成績單和試卷給我看看好嗎？”我一邊拿出試卷，一邊傷心的說：“對不起，媽媽，我錯了?！闭f完眼淚忍不住又滴落下來，媽媽牽著我走到書桌旁，看著我的數(shù)學(xué)卷子，又摸著我的頭說：“一次考試又怎么樣呢？”接著她又開始耐心地給我講錯題，說哪里不該錯，這次做錯，下次不能錯了……
沒過多久又考了一次，聽了媽媽的話，我這次十分認(rèn)真的做題，果然考好了，也應(yīng)了那句古話，“失敗是成功之母?！彼园。曳浅８兄x媽媽。
我感謝的一個人8
每當(dāng)我在沐浴陽光的時候，我就會想到張老師對我的關(guān)懷，她那無私的愛，就像陽光一樣，照亮了我的心。
張老師是我們班的語文老師，個子不高不矮，她有一雙敏銳的眼睛和白皙的皮膚。留著一頭短發(fā)，顯得精明干練。說話的聲語細(xì)柔而有力，身上散發(fā)出一種淡淡的香味。
我們的張老師是一位嚴(yán)父慈母的老師，我就因為字寫得丑，沒少挨她的懲罰。
有一次，因為我的字寫得太難看，張老師讓我重抄。當(dāng)時我很不服氣，心里自言自語：不就是丑了一點，有什么大不了的，抄這么多，那還不把我累死！雖然心里這么想，但是師命不可違，只好認(rèn)認(rèn)真真地抄了一遍。那時候我不知道老師是為我好，只知道字寫得不好就要抄。直到現(xiàn)在，每當(dāng)試卷發(fā)下來，我看著因為字寫得不好而被圈起來扣掉的分?jǐn)?shù)時，就不由得后悔，后悔自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真一點。這時我才體會到老師的良苦用心。
張老師雖然對我們十分嚴(yán)厲，可她也有慈祥的一面。無論哪位同學(xué)有不懂的問題問她，她都會不厭其煩地講解。
這次期中考試的卷子發(fā)下來后，有兩道題我絞盡腦汁也想不出錯在哪里。無奈之下，我只好去問老師。下課后，我把卷子拿給老師并提出問題。張老師仔細(xì)地審題后，耐心地給我講解，還和我分析錯在哪里，用簡練的語言把題目分析得清清楚楚。經(jīng)她這么一說，我頓時恍然大悟。
張老師不僅是一位有責(zé)任心的老師，在我的記憶中，張老師從沒請過假，就是有時頭疼腦熱，也還是堅持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們的成績，張老師還用自己的錢給我們買書。
一想起很快就要畢業(yè)了，還有半年的時間就要和張老師分別了，心里有許多的不舍。不過，不管未來是哪位老師教我，張老師在我心中永遠(yuǎn)不會被代替的。
我要感激張老師，她的嚴(yán)厲與慈愛像陽光一樣，照亮了我心靈的每一個角落。
我感謝的一個人9
花兒感激雨露，因為是雨露滋潤了它；小苗感謝暴雨，因為是暴雨使他學(xué)會了長大；小溪感激大海，因為它給小溪奔流不息的生命……。而我要感謝的是我的鋼琴老師——崔老師，因為是她給了我信心，讓我知道了要相信自己，有信心去面對一切困難。
崔老師是我的鋼琴啟蒙老師。幼兒園時候的我非常膽小，沒有自信，總覺得自己不行。想學(xué)鋼琴卻不敢嘗試，崔老師就鼓勵我說：“音樂能使人快樂，能使人自信，我相信你能行的，鋼琴就是你的快樂天使”。于是我就在懵懵懂懂中愛上了鋼琴。
二年級我想報名學(xué)校小舞臺的鋼琴表演，崔老師鼓勵我說：“陳心，你的鋼琴彈得很好，老師相信你能行的，挑一首自己喜歡的曲子，讓同學(xué)們聆聽一下你彈奏的悠揚琴聲吧”。有了老師的鼓勵，我鼓起勇氣報名參加了小舞臺的鋼琴表演。到了表演的前一天，崔老師親自抽時間來指導(dǎo)我鋼琴表演中要注意的地方，糾正我彈奏過程中的錯誤，還鼓勵我說：“小黑貓也喜歡聽您彈琴，手指彎彎像小香蕉哦，我相信你一定能行的。”我頓時感到信心十足，自信地走上小舞臺彈奏起我喜歡的曲目《夜的鋼琴曲》，頓時，同學(xué)和老師們都鼓起了熱烈的掌聲。
以后的日子里，無論遇到了怎樣的困難，我都會想起崔老師的話相信自己，我能行！想起她對我的鼓勵，努力去拼！用信心去克服一切困難，永遠(yuǎn)感激我敬愛的鋼琴老師！
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