下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用六一兒童節(jié)作文9篇(六一兒童節(jié)旳作文)，以供參閱。
實(shí)用六一兒童節(jié)作文1
六一，也就是兒童節(jié)，快到了，所有的孩子都可以在這一天獲得心儀的'禮物。當(dāng)然了，我也有我的愿望。
六一，是所有孩子希望的一天，所有孩子，沒有一個(gè)人不喜歡。
我希望，在六一兒童節(jié)那天，我們可以去動(dòng)物園，自從上了小學(xué)，就沒怎么去過了。只隱隱約約記得孔雀開屏，見到鱷魚張開嘴巴等等，好期待再次見到動(dòng)物朋友。我們還可以去大梅沙，在那里帶上墨鏡，悠然自得地笑著，在水中游動(dòng)，哪怕回來時(shí)已經(jīng)曬黑了。我們還可以去兒童世界，盡情地買自己想要的東西。但不會(huì)太多了。我們還可以去書城，買上幾本新書，在那里看書，給自己新買一個(gè)文具盒。
媽媽看了以后，笑了笑，對我說：“我早就已經(jīng)買好了動(dòng)物園的票了，就是等你過節(jié)日的時(shí)候帶你去，現(xiàn)在你也想去，就在星期六一起去玩吧?！薄叭ネ婀倘缓?，但也不能不買鉛筆盒呀!”“好好，當(dāng)然可以，文具盒是可以買的，你放心?！眿寢屨f。
兒童節(jié)呀兒童節(jié)，你快快來吧，讓我好好享受這一天。
實(shí)用六一兒童節(jié)作文2
今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。一大早，我們懷著激動(dòng)的心情，穿著干凈的校服，來到學(xué)校。
老師把手拍跟帽子發(fā)下來后，我們排著整齊的隊(duì)伍來到寬大的操場，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開始了，同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技?jí)?、成才夢。跳舞?同學(xué)就像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動(dòng)聽，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時(shí)候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊，20xx年的六一兒童節(jié)！
實(shí)用六一兒童節(jié)作文3
天天盼，終于盼到了“六一”國際兒童節(jié)。
今天，學(xué)校的舞臺(tái)上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什么回事就去排隊(duì)了，不一會(huì)，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了就象誰在幫他似的。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們班的同學(xué)收獲不少，有的'得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。
放學(xué)后，大家都說：“這個(gè)六一兒童節(jié)過得真快樂啊!”
實(shí)用六一兒童節(jié)作文4
我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了，所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個(gè)大字，還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷，然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓墓?jié)日應(yīng)該如何度過，怎樣過才更有意思，更加難忘。
同學(xué)們唧唧喳喳的.討論，最后，劉老師就像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具，讓我們每個(gè)人帶一個(gè)，并做各種不同的身體動(dòng)作，讓大家猜猜表達(dá)的是什么意思。
全班的同學(xué)笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節(jié)過的真有意思，真好玩。
實(shí)用六一兒童節(jié)作文5
“六一”是一個(gè)快樂的日子，六月是一個(gè)繽紛的季節(jié)，我們已經(jīng)慢慢長大，“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會(huì)有一個(gè)想像中的“六一”吧!現(xiàn)在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!
在我的心里，“六一”平常又貴重，平常在于它是孩子們共同的.節(jié)日，貴重在于“六一”是有限的?！傲弧辈幌裰星锕?jié)、元宵節(jié)那樣，是大人和孩子共同的節(jié)日，它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的節(jié)日。
在我心中，“六一”是快樂的，它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛，可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。
在我心中，“六一”是悲傷的，時(shí)間一去不復(fù)返。因?yàn)槲覀冮L大了，它就開始離我們遠(yuǎn)去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個(gè)開心而又悲傷的節(jié)日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里邊最美的一個(gè)音符。
這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。
實(shí)用六一兒童節(jié)作文6
今天是六一節(jié)，可我卻一點(diǎn)兒也不開心。媽媽根本就忘記了這一天，這使我非常非常難過。
為了使自己減輕悲傷，我就不再想它了。但是，一波未平一波又起，唉，老師的作業(yè)多得像座小坡，我爬上去又跌下來，爬上去又跌下來。
這一天，我沉浸在作業(yè)的'海洋中，有語文報(bào)、數(shù)學(xué)報(bào)、英語報(bào)、英語抄寫……還有家庭作業(yè)：實(shí)驗(yàn)班、課時(shí)達(dá)標(biāo)、試卷……我拼命地寫呀寫呀，時(shí)間在一分一秒地過去，太陽要落山了，隨著“沙沙”的筆聲，我能夠清楚地記得鄰居家的小朋友的歡聲笑語，他們嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戲，可我卻只能坐在原地寫作業(yè)。直到吃晚飯時(shí)，我拿起筷子，突然感到手指上一陣酸疼，一看中指，又紅又腫。對，這是寫字后留下的。飯后，我關(guān)上房門，“哇”的一聲哭起來——為什么人生那么痛苦？連兒童節(jié)都得這樣過！
各位老師、家長，你們何時(shí)才能讓我們過一個(gè)快樂的星期天、一個(gè)暑假？哪怕只有一天也好呀！
實(shí)用六一兒童節(jié)作文7
“六一”兒童節(jié)降臨了，學(xué)校就舉行了活動(dòng)，活動(dòng)里，有１１個(gè)項(xiàng)目，其中：盲人貼鼻子、釣“魚”、搶椅子、唱歌……真實(shí)豐富多采呀！我玩了透乒乓球、套食物，還有，我最喜愛的盲人擊球，每次，我都會(huì)把球擊中，老師門夸我是個(gè)很棒的孩子，我聽了，心里美滋滋的。
不過，我沒有因此而驕傲，而是更加熱烈地去參加活動(dòng)，口袋里的糖果越來越多。我玩游戲得到了很多糖果?；顒?dòng)完了，我們還一起比，看誰的`糖果多呢！每個(gè)同學(xué)的糖果都很多，真實(shí)旗鼓相當(dāng)，不分上下。
今天，我們玩得真開心！
實(shí)用六一兒童節(jié)作文8
同學(xué)們：
大家好！
今天是激動(dòng)人心的一天——我們期待很久了的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭艷的一月，六月是讓大家歡快的一月，六月也是我們期盼的一月?！傲粌和?jié)”更是我們期待很久了的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)我們就可以穿著各式各樣的服裝，在臺(tái)上為大家表演節(jié)目，我們的笑容燦爛的綻放；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們和伙伴一起開心的玩著，開心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情玩耍，隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方傳來，因?yàn)樵诮裉?，全世界的小朋友們都?huì)和我們一樣快樂?，F(xiàn)在，就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是我們快樂的一天，就讓我們一起度過這歡樂的一天吧！
實(shí)用六一兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，老師們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目。我可是其中的一員表演者呢！
早上，我早早的就到了學(xué)校，今天的氣氛可與往常不一樣呢！舞臺(tái)上擺滿了鮮花，五顏六色的可好看了。上面有許多七彩的氣球，可真漂亮！舞臺(tái)下排列著各班的小凳子，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)個(gè)矮矮的小朋友們在看節(jié)目呢！只見我們班上五彩繽紛的氣球，彩帶，裝飾的非常漂亮！節(jié)目開始了，一個(gè)又一個(gè)好看的節(jié)目很快就過去了，可真快呀，不一會(huì)就到我們了，我們表演得是精彩又好看的`模特兒。
我們的衣服可漂亮了，很耀眼，為什么這么漂亮呢？因?yàn)槲覀兪亲约簞?dòng)手動(dòng)腦做的。開始上臺(tái)了，我一開始非常的緊張，生怕走錯(cuò)了步伐，可是看著其他同學(xué)走著輕盈的步伐時(shí)，我的緊箍咒一下子沒有了。學(xué)著同學(xué)們一樣走著。臺(tái)下的學(xué)生們喜笑顏開，一個(gè)個(gè)都合不攏嘴。
到最后謝幕的時(shí)間了，我們都還念念不舍，真想再有一次這精彩而又好看的兒童節(jié)。
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