下面是范文網(wǎng)小編整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文經(jīng)典9篇(小學(xué)作文《放風(fēng)箏》),歡迎參閱。

放風(fēng)箏小學(xué)作文經(jīng)典1
今天,我和表哥、表妹一起去公園放風(fēng)箏。
公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這美麗的世界。形態(tài)各異、種類繁多的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞,勾住游客的腳,讓他們流連忘返。遠(yuǎn)處,一家人正在開開心心地放三角風(fēng)箏。這時(shí)我才留意到,天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏啦。瞧,有“金魚”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的`風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空打扮得像萬(wàn)花筒。
表妹拿出一只“花蝴蝶”風(fēng)箏。“花蝴蝶”眼睛大大的,觸須長(zhǎng)長(zhǎng)的,翅膀上還有色彩艷麗的花紋,漂亮極了!我和表哥則拿出了一只“燕子”風(fēng)箏。我問(wèn)表妹:“你想放哪只風(fēng)箏?”“放‘燕子’吧。我當(dāng)觀眾兼勤雜工,你們是主力軍?!薄昂玫摹!蔽覀兠Π选把嘧印闭归_。表妹說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要逆風(fēng),你先拿著線軸跑,等跑一段距離后,讓線擰緊,讓表哥松開。知道什么時(shí)候收放線,什么時(shí)候邊跑邊拉著風(fēng)箏線……”嗬!表妹說(shuō)起來(lái)頭頭是道,真像一個(gè)知識(shí)淵博的“風(fēng)箏小博士”啊!我讓表哥拿著“燕子”,我則拿著線軸向前跑?!叭?,二,一,放!”表哥松開了手,風(fēng)箏像一個(gè)醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼,生怕它摔下來(lái)。還好,我在原地勻速收線,它緩緩地、平穩(wěn)地飛向空中?!帮w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂(lè)的笑聲在公園上空飄蕩。
這次放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏小學(xué)作文經(jīng)典2
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,下午,校長(zhǎng)決定由老師帶著我們四年級(jí)的學(xué)生去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們拿著自己準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,排著整齊的隊(duì)伍,高高興興去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng),老師就開始讓我們放風(fēng)箏了。我拿出我美麗的金魚風(fēng)箏,就開始放了。剛開始,我放了好幾次都沒(méi)放高,每次都是剛放高一點(diǎn),風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我迷惑不解。一看別的同學(xué),才知道他們是迎著風(fēng)放,風(fēng)朝哪邊吹,他們就往哪邊跑。我一試還真是這樣。等風(fēng)吹來(lái)時(shí),我立刻朝著風(fēng)跑,一邊跑,一邊均勻的放線,哇!風(fēng)箏果然飛高了,之間風(fēng)箏凌空而起,越飛越高,似乎碰到了云彩上,過(guò)了一會(huì),我累的.滿頭大汗,就放下風(fēng)箏一邊休息,一邊看風(fēng)箏。只見天上的風(fēng)箏密密麻麻,不可計(jì)數(shù)。從形狀上看,有美麗的蝴蝶,有活潑的金魚,還有可愛(ài)的蜻蜓……各式各樣,千姿百態(tài)。從顏色上看有紅色的,黃色的,藍(lán)色的,還有紫色的……五顏六色,美麗極了。只見滿天的風(fēng)箏像無(wú)數(shù)展開的花朵,在天空中飄著,再加上我們這些祖國(guó)的花朵,穿著各式各樣的衣服在廣場(chǎng)上奔跑,天上和地下形成了一幅五彩繽紛的畫卷。
隨著放風(fēng)箏的人增多,整個(gè)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏的世界,歡樂(lè)的海洋,看著這樣美麗的景象,我不禁陶醉于其中了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文經(jīng)典3
今天,陽(yáng)光明媚,我和爺爺奶奶拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備去淹城放風(fēng)箏的地方去放風(fēng)箏,因?yàn)殡娖寇囍荒艹藘蓚€(gè)人,所以爺爺只好坐公交車去了。
接近淹城,我就看見兩只風(fēng)箏在飛舞。到了放風(fēng)箏的地方,我發(fā)現(xiàn)那里人流如潮,每個(gè)人都在興高采烈的放風(fēng)箏。我正準(zhǔn)備叫爺爺幫我放風(fēng)箏的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)爺爺還沒(méi)到達(dá)。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺?shù)搅耍医袪敔攷臀曳棚L(fēng)箏,可是一拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏中間的桿子斷了,幸好奶奶靈機(jī)一動(dòng),從邊上撿了一根桿子,代替了原來(lái)的那根??偹憧梢苑棚L(fēng)箏了,爺爺就慢慢的把風(fēng)箏升上去,一邊放線一邊跑,風(fēng)箏總算飛上了天,看著它好開心。不一會(huì)兒功夫,我們的風(fēng)箏就和別人的線纏繞在一起,爺爺連忙把風(fēng)箏解開。接著爺爺又開始放了起來(lái)。我很羨慕,于是讓爺爺教我放,我第一次放的時(shí)候一直放不起來(lái),爺爺對(duì)我說(shuō)線不要放太長(zhǎng)。第二次我拉著線,一邊松線,一邊跑,但我跑的是順風(fēng)的`,好不容易放上去的風(fēng)箏沒(méi)放多高又掉下來(lái)了,我再放了線,往反方向跑,邊跑邊放,風(fēng)箏總算成功飛上了天,我高興極了!看著風(fēng)箏在天上自由自在飛翔,滿天的風(fēng)箏各種各樣,五顏六色的,漂亮極了!
不知不覺(jué)中,回家的時(shí)間到了,我只好依依不舍地回家了,今天我不但很開心,而且還學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏小學(xué)作文經(jīng)典4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,班級(jí)老師帶我們?nèi)ルx學(xué)校不遠(yuǎn)的宏聲廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的,草軟軟的,小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中唧唧喳喳地叫著,可美啦!宏聲廣場(chǎng)的人來(lái)來(lái)往往。有的小孩在學(xué)走路,有的老人在悠閑地散步,還有的孩子在瘋跑,真是熱鬧極啦!
開始放風(fēng)箏了。我一手拿線軸,一手拿長(zhǎng)線,飛快地奔跑著。漸漸地,漸漸地,我的蝴蝶風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。只見我的蝴蝶風(fēng)箏好像很得意似的,在天空中翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒,一陣狂風(fēng)吹過(guò),我的'風(fēng)箏緩緩第落了下來(lái)。我有點(diǎn)兒灰心。這時(shí),班級(jí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別灰心,你的風(fēng)箏一定會(huì)再次飛上天空?!庇辛税嗉?jí)老師的鼓勵(lì),我又充滿了信心,我再次拿起風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。
小xx不愧是放風(fēng)箏的高手。一時(shí)間,小xx的風(fēng)箏在空中飛舞,而且越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……啊!小xx的眼睛都要瞇成一條縫了,因?yàn)殛?yáng)光確實(shí)太刺眼了,但是小xx不怕??炜?!xx的風(fēng)箏變成了小黑點(diǎn),越來(lái)越小,好似飛到了云彩上面哩!我對(duì)小xx說(shuō):“風(fēng)箏飛得越高,越難收下來(lái),你可要當(dāng)心呀!”她搖搖腦袋,聳了聳肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這也是一種樂(lè)趣呀!”我們的話剛說(shuō)完,“嘭——”的一聲,長(zhǎng)線真的斷了。我們看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,甜甜地笑了。
??!讓飛走的風(fēng)箏把我們美好的愿望也都帶走吧!
放風(fēng)箏小學(xué)作文經(jīng)典5
回憶起非??鞓?lè)的童年可真是難呀!記得我一生下來(lái)的時(shí)候跟別的小孩可真不一樣。這是我媽告訴我的,我呢生下來(lái)安安靜靜,一點(diǎn)也不哭不鬧的,我只要拿到好玩的東西玩一會(huì)兒,就慢慢睡著了。一點(diǎn)也不喊的。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我媽說(shuō)我一點(diǎn)也不像以前一樣乖巧。有一天,我鬧著媽媽帶我去后弈公園放風(fēng)箏。媽媽看我那么不停地鬧,就無(wú)可奈何的答應(yīng)了,我興高采烈拉著媽媽去買風(fēng)箏。我看了風(fēng)箏店里的風(fēng)箏簡(jiǎn)直琳瑯滿目啊,品種特別多,我選了一個(gè)小白兔和胡蘿卜樣式的風(fēng)箏。
我和媽媽立刻去了后羿公園,一到后羿公園,你們知道嗎?后羿公園的`大門是多么神圣嗎?等你們?nèi)チ司椭懒?,記住我不是吊你們胃口。先談?wù)劮棚L(fēng)箏吧!到了后羿公園里,我驚訝地叫起來(lái):"哇!太多人放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏真漂亮!”有飛機(jī)的,有老鷹的,還有月亮和星星的呢!我看得發(fā)呆了,媽媽說(shuō):“傻瓜,快放風(fēng)箏吧!”我和媽媽起初放風(fēng)箏,風(fēng)箏跟喝了醉酒似的,總是倒下。風(fēng)箏終于升起來(lái)了,我一時(shí)興起,沒(méi)想到風(fēng)箏卡到樹上了,我的臉上的神態(tài)簡(jiǎn)直是晴轉(zhuǎn)多云呀!我媽怎么弄都弄不下來(lái),一氣把風(fēng)箏線一剪,怎么樣?我媽解決方式太狠了,把我給嚇呆了。但是,我和媽媽毫不氣餒地又把線接起來(lái)了。媽媽和我終于把風(fēng)箏放得很高,就像在天空中飛翔。我終于掌握了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn),眼看著天快要黑了,我和媽媽急急忙忙地趕回了家。
說(shuō)心里話,這次的放風(fēng)箏真的很開心,總算體驗(yàn)過(guò)放風(fēng)箏的感受。
放風(fēng)箏小學(xué)作文經(jīng)典6
就是的,我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右,就是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié),爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。
今天,爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了,我急切地等待這一時(shí)刻的到來(lái),恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。
世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了,爸爸拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”,我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好,爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”,向后面一步一步地移動(dòng),爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng),待將“龍身”拉直后,我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來(lái),因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)來(lái)了,爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋,手拉著呢絨線,緊盯著它的起伏,倒著身子后退著小跑起來(lái)。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間,我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托,風(fēng)箏便隨著爸爸的掌控,稍微有些沉重地飄了起來(lái),漸漸地升高,漸漸地輕穎,它一直攀升,進(jìn)而由大變小,越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越瀟灑了。
我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏,上下舞動(dòng),左右地?fù)u首擺尾。爸爸緊握著線拐,努力地壓線、松線、收線、放線,動(dòng)作嫻熟優(yōu)美,灑脫自然。
爸爸看我怔怔的.樣子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地對(duì)我說(shuō):“兒子,不要急,你長(zhǎng)大了,肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的!”我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),堅(jiān)定的說(shuō)道:“我一定會(huì)像爸爸一樣,將風(fēng)箏放的又好又高?!?/p>
我望著天上的“長(zhǎng)龍”,自豪于我就是龍的傳人,中華就是龍的故鄉(xiāng),中國(guó)人自古就有龍的精神。就是龍,就要凌霄九天,就是龍,就要有凌云的壯志,就是龍,就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏,使我明白了,龍要翱翔云天,就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我就是一只有待騰飛的雛龍,我的天空就就是浩瀚的知識(shí)空域。
放風(fēng)箏小學(xué)作文經(jīng)典7
春天,大地從寒冬里蘇醒過(guò)來(lái).遍地是望不到邊的綠海,襯托著紅的、黃的、紫的、白的、藍(lán)的'種種野花,一陣陣溫潤(rùn)潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái),直向心里鉆,真舒服!
天氣這么好,為什么不去放風(fēng)箏?麗紅想著。于是,她約上了瑩瑩來(lái)到足球場(chǎng)。哇,人好多呀!天空中扒蕩著一只只五顏六色的風(fēng)箏。有羽毛潔白的“小鴿子”,有綠瑩瑩的“蜻蜓”,有載著紅帽的“仙鶴”,還有美麗的“蝶兒”……麗紅早己等不及了,她迫不及待地拿起心愛(ài)的“小金魚”,撫摸了兩下,就說(shuō):“小金魚,你飛高點(diǎn),為我爭(zhēng)氣?!闭f(shuō)完,她又對(duì)瑩瑩說(shuō):“瑩瑩,你把風(fēng)箏舉得高高的,我開始跑了!”瑩瑩馬上按照麗紅的吩咐做好了動(dòng)作,麗紅跑了起來(lái),由于風(fēng)大,一下子把“金魚”帶上了天空。天空像個(gè)大海,你看,這邊的云彩不就是像時(shí)高時(shí)低的海浪?那邊的云彩不就像一條魚?像海星?像貝殼?“小金魚”在海里游啊游,它抖動(dòng)著金燦燦似薄紗的大尾巴,張開黃色的魚鰭,還真神氣!
瑩瑩高興得一蹦三尺高,對(duì)著麗紅說(shuō):“呵,你真行呀!"麗紅有點(diǎn)驕傲了,說(shuō):“我呀,是跟我爸學(xué)的,還行吧?”可好景不長(zhǎng),麗紅正得愈洋洋的時(shí)候,風(fēng)弱下來(lái)了,“小金魚”一頭栽到了地上,她們只好重新放。這一回,麗紅不再驕傲了,拉著線一個(gè)勁地跑。直到風(fēng)箏飛上了天,才放慢腳步?,摤摵望惣t望著遙遙領(lǐng)先的“金魚”,她們會(huì)心地笑了。
夕陽(yáng)回家了,她們也帶著風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文經(jīng)典8
轉(zhuǎn)眼又到了用來(lái)放松的周末,但是我們這些充滿活力的學(xué)生閑不下來(lái),學(xué)校決定在周六周日兩天舉行放風(fēng)箏比賽。得到這個(gè)消息后我們都高興的手舞足蹈,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)非常了解放風(fēng)箏的技巧。比賽是以班級(jí)為單位的四人小組,用于參加比賽的風(fēng)箏的形狀特別多,我們組挑了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏。
這是一個(gè)愜意的下午,微風(fēng)輕輕拂過(guò),蔚藍(lán)的天空被各式各樣的風(fēng)箏裝點(diǎn)的分外美麗。我仰望著天空迫不及待地想讓自己的蝴蝶翱翔在空中,于是手拿風(fēng)箏,找準(zhǔn)時(shí)間,順著風(fēng)勢(shì),我立刻就放開我手中的.蝴蝶風(fēng)箏??墒瞧渌说娘L(fēng)箏也飛的很高,頓時(shí)我心里就產(chǎn)生了壓力。于是我急著把手中的風(fēng)箏線放的長(zhǎng)一些??梢越Y(jié)果卻跟我希望的恰恰相反。我們組的蝴蝶風(fēng)箏漸漸地落了下來(lái),我的隊(duì)員們?cè)谂赃叿磸?fù)說(shuō):"別著急,你會(huì)成功的!"于是我反復(fù)的練習(xí)著放線收線和放風(fēng)箏的一些技巧,本來(lái)以為自己平時(shí)很會(huì)放風(fēng)箏,現(xiàn)在看來(lái)自己的那些本領(lǐng)不過(guò)是九牛一毛,我發(fā)現(xiàn)自己在放風(fēng)箏方面要學(xué)習(xí)的地方還是有很多的。
這一次我不像剛才那么著急,而是將放風(fēng)箏的技巧融合進(jìn)放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng)中去,借著風(fēng)力風(fēng)能變得越來(lái)越穩(wěn),終于我的風(fēng)箏高出其他同學(xué)的風(fēng)箏很多。我也當(dāng)之無(wú)愧的得到了風(fēng)箏比賽的第一名,這真是一次精彩又讓我們受益匪淺的比賽,因?yàn)樗简?yàn)了我們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,我的心情就像這高高放起的風(fēng)箏一樣美麗。
放風(fēng)箏小學(xué)作文經(jīng)典9
星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!我和爸爸一起去壽昌公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到壽昌公園,抬頭一看,哇,好多風(fēng)箏??!有企鵝風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有笑臉風(fēng)箏,有熱帶魚風(fēng)箏,還有各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏,就像一朵朵花兒,開放在湛藍(lán)的天空上??催@些風(fēng)箏在天空上飛翔,我按捺不住,拿出了我的風(fēng)箏開始放了起來(lái)。我的小風(fēng)箏是紅色的,上面畫滿了卡通圖案。別看我的風(fēng)箏小,飛起來(lái)可飛得很高很高。
我把小風(fēng)箏放在地上,一手拿轉(zhuǎn)線盤,一手拉線,飛快地向前跑。小風(fēng)箏飛了起來(lái),越升越高。我停了下來(lái),心想:原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單,看來(lái),用不了多久,我的小風(fēng)箏就可以飛得和他們一樣高了??墒?,風(fēng)往西一吹,我的線就勾在小樹上了,風(fēng)箏無(wú)力地飄了下來(lái)。我急忙跑過(guò)去把線解了下來(lái)。我繼續(xù)努力,風(fēng)箏又飛了起來(lái)。這回我可不能大意了,一看見小風(fēng)箏往小樹那邊飛去,我就轉(zhuǎn)移方向,使我的線繞過(guò)樹枝的纏繞。線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高。眼看我的風(fēng)箏漸漸追上了那只笑臉風(fēng)箏,我的'心里樂(lè)開了花。可惜,樂(lè)極生悲,不知不覺(jué),我手上的線放光了,線在轉(zhuǎn)盤上綁得不緊,被天上的風(fēng)用力一拉,“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看我的風(fēng)箏斷了線,脫離了我的控制,飄飄蕩蕩地,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
我傷心極了,爸爸卻哈哈大笑,他告訴我,根據(jù)《紅樓夢(mèng)》里的描寫,古代的人放風(fēng)箏,最后會(huì)主動(dòng)把線剪斷,使它飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,期望能帶走身上的病根。原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問(wèn),我看天空,心情也一下子變得開朗起來(lái)。
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