小學三年級作文34篇

時間：2024-01-12 23:05:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的小學三年級作文34篇，供大家參考。

小學三年級作文34篇

小學三年級作文1

　　在那茫茫的田野里，田梗才是麥田最好的伙伴，麥苗也陪伴過田可是他們冬天就走了，人啊，狗啊，草啊也都曾陪伴過，可，那都是一時一時的事情，只有田梗日日夜夜地陪伴著它，它們依偎在一起，心靈彼此溝通，瞧啊，田梗靜靜地躺在田里，滄海桑田，它們都是永遠的.朋友。

　　春天，田?？粗溍缟L；夏天，田梗在烈日里安慰禾苗；秋天，田梗為金黃的稻子送行；冬天，田梗在瑟瑟寒風中默默地陪伴著孤獨的老田——人是自私的，而這一條條田梗卻是無私的，田梗雖然一些坑坑洼洼，但它是橋梁，為人們耕作帶來了多少便捷??！新草色的一叢小草，淡黃色的一株野花，是它質(zhì)樸華麗的衣裳。無數(shù)的人從它身上踩過，它傷痕累累，但它一直默默地留著，守著，它心中只滿滿的希望，走過田間，人們的汗水留下，孩子的嘻笑留下，一條條田梗，田海上一座結實的橋，連接著遙遠的彼岸，留下那最美好的回憶。

小學三年級作文2

　　我高高的個子，健壯的身材，帶著一副眼鏡，看起來很有學問的樣子，一笑兩酒窩，顯得特別友善。但是我有個最大的缺點，那就是粗心！特別表現(xiàn)在學習上。

　　有一次數(shù)學單元測試，老師把卷子先發(fā)下來，數(shù)學對我來說是小菜一碟，我才不擔心呢！同學們都快速地答題，但我卻東看看西瞧瞧，思緒也像只小鳥，飛到了窗外，過了好一會兒，我才漫不經(jīng)心的地做起了試卷。

　　第二天，試卷到手，86分！老師不會算錯了吧！一看才發(fā)現(xiàn)，把69寫成了79，這還不算，遞等式抄錯了數(shù)字，豎式漏寫了驗算……我像一個瀉了氣的皮球，慘了，回家又得接受“暴風雨”的`洗禮了。這不回到家，媽媽“欣賞”了我的試卷，自然沒有好果子吃了。后來還鬧了個笑話，那天最后媽媽說了一句，粗心也是一種“病?！币贿B好幾天我心里都十五個吊桶打水——七上八下的，生怕會得絕癥。

　　粗心這個“病”在兩年前就已經(jīng)“感染”了，俗話說“良藥苦口”是下猛藥的時候了。

小學三年級作文3

　　有一個要方仲永的孩子，由于父親是個農(nóng)民，所以五歲了都不知道筆墨紙硯是什么樣子，可是有一天突然哭著喊著要這些東西。他父親覺得他在胡鬧，好好的泥巴不玩，要這些寫字的.東西干什么。

　　可是仲永不依不饒就纏著父親非要這些東西不可，實在沒辦法，父親就到村中的秀才家借了筆墨，隨后放下就下地干活去了。等回來后發(fā)現(xiàn)兒子在作詩，他拿起來也看不懂，就去請教一位詩人看，沒想到人家連連稱贊：“好詩！好詩！”又問他是誰寫的，父親說是兒子寫的。從此后方仲永便成了小名人，經(jīng)常有人來求詩。

　　父親覺得有利可圖，就經(jīng)常帶著仲永到各種場合聚會，誰家結婚啦，或者有壽宴了，都讓仲永作詩助興，以此獲取報酬。結果長此以往，哪里還有時間學習，也沒人教育，沒幾年仲永的天資便消失殆盡，和平常人毫無區(qū)別，甚至還不如平常人呢。

　　一個人再聰明，但是不勤奮終歸一事無成，天才就是無止境的刻苦勤學匯集出的能力。

小學三年級作文4

　　現(xiàn)在人人都過上了幸福的生活，浪費似乎成了家常便飯．可是有誰想到過農(nóng)民伯伯種莊稼時的辛苦呢？農(nóng)民伯伯夏天盡管烈日炎炎，也要幫莊稼鋤草，施肥，在寒冬臘月也不例外．這樣辛辛苦苦種出來的莊稼怎能隨隨便便地浪費呢？

　　一天，有一個男孩叫小兵，正當他準備回家看剛買的新書——（唐詩三百首）的時候，忽然，他看見有一位阿姨在往桶里倒剩菜，剩飯．有些菜根本才吃一點點，還可以剩到第二頓再吃的`，可那位阿姨卻全都倒了，真浪費??！于是，小兵走到阿姨身旁說：＂誰知盤中餐，粒粒皆辛苦．＂這是一首古詩，卻寫出了農(nóng)民伯伯的辛苦．可是，不光阿姨這么浪費，世界上還有多少人這么浪費，誰能體會到種莊稼的辛苦??！全世界的人都行動起來吧！讓我們的周圍不再有＂浪費＂這個詞，不再有倒大量的剩菜，剩飯的現(xiàn)象！

　　農(nóng)民伯伯真辛苦啊！我們不能浪費了。

小學三年級作文5

　　陽光明媚的一天，我和爸爸騎著自行車去西湖邊游玩，一路上，我騎得飛快，路上的行人向我投來了贊許的目光。我學會騎車，還有一個令人難忘的`過程呢！

　　我五歲的時候，媽媽給我買來了一輛紅白相間的小自行車，我開心極了，那是我多年的愿望，騎上車可以像風一樣飛馳。我迫不及待地拉著爸爸去學車。我們來到一塊空地上，爸爸告訴我學車的要領是：把握方向，保持平衡。于是我握住車把手，腳踩踏板，用力一蹬，車子動了起來，可是沒騎出兩米，車頭已歪，我摔倒在地。就這樣，我反復摔倒了好幾次，心里想：“騎車真是看起來容易，學起來難啊！”爸爸好像看出了我的心思，鼓勵我說：“別泄氣，堅持就是勝利。”于是我鼓起信心，反復練習了一個多小時。直到有一次，爸爸慢慢松開了扶住我車后座的手，我歪歪扭扭地騎行了十幾米才停下。我終于學會了騎車，真開心啊！

　　學會騎車使我懂得了一個道理：人只要堅持，就沒有辦不到的事。

小學三年級作文6

　　一只鵝不小心踩了青蛙一腳。青蛙認為受到了侮辱。他蹲在草地上，氣得鼓起了肚子。

　　小草見了，對青蛙說：“你只不過被鵝踩了一下，犯得著這樣嗎?應該寬容別人。”

　　“你讓我原諒鵝?那可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說，“我非得想個辦法報復一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!”

　　小草搖搖頭，說：“你何必這樣斤斤計較呢?還是別把這件事放在心了?！?/p>

　　“你說得倒好聽!”青蛙更生氣了，“要是你遇到這樣的事，你怎么辦?”

　　小草笑著說：“你現(xiàn)在不就踩在我的身上嗎?”

　　青蛙聽了，羞愧地跳進了水池里。

　　簡評：這篇文章短小精悍，卻立意深刻。文中小作者為我們讀者塑造了斤斤計較的'青蛙形象和寬宏大量的小草形象，而且二者形成了對比，更好地突出了小草的高達形象。讀過之后，我們讀者也深受教育。

小學三年級作文7

　　說到我和中國人，我真的可以用謝霆鋒這個專輯名字來概括。

　　語文和人生一樣博大。我們不僅在課堂上學習漢語，而且在生活中學習漢語，接觸漢語。我從小就喜歡語文。上小學后，我學了很多漢字。我認為方形、對稱、優(yōu)雅的漢字是世界上最美麗的圖案。后來開始接觸越來越多的書。在書中，我“參觀”了雄偉的長城；我體會到了抗戰(zhàn)的艱辛……我開始閱讀魯迅、老舍、朱自清的作品，他們給我的生活帶來了耀眼的光彩。書的水分就是我忍不住拿起筆，用一種淡淡的似水的對比，畫出我靈魂的軌跡。所以，讀、寫、寫成了我生活的一部分。我喜歡拿起筆，獨自在桌子上寫下我的.感受和理想。久而久之，我的作文水平進步很快，多次上校報。到現(xiàn)在，我還清楚地記得我第一次去校報的時候，那種興奮、激動和喜悅充滿了我的內(nèi)心。

　　我喜歡語文，因為它豐富了我的生活，讓我知道了很多道理，掌握了更多的知識。中國人，你和我就像親密的朋友，不是嗎？

小學三年級作文8

　　寒冷的冬天過去了。終于，我們迎來了一個嶄新的春天。

　　樹、花、草，它們醒了！它們紛紛抖掉身上的殘雪。你瞧，樹木正忙著舒展它們的新枝；花兒正一朵接一朵地開放；小草爭先恐后地從土里探出頭來。

　　小溪蘇醒了！河面上的冰已經(jīng)融化。這個小音樂家在沉睡了一個冬天之后，終于又開始演奏了。你聽，它奏出的.那“叮叮咚咚”的樂曲，令大音樂家也望塵莫及。

　　人們笑了！在經(jīng)歷了一個冬天的嚴寒之后。他們脫下沉重的冬裝，換上了輕巧的春裝。人們不再像冬天一樣窩在家里烤火。農(nóng)民伯伯開始播種。小朋友在田間地頭追逐著，打鬧著，迎著春風放風箏……總之，春來了，人們格外高興。

　　春是熱情的，春是快樂的！它不像夏的炎熱，秋的無味，冬的死寂。春是年青的！讓我們一起迎接這個春天，這個嶄新的春天吧！

小學三年級作文9

　　在我房間的柜子上，擺著一輛梅賽德斯奔馳模型。每天早晨我一眼就能望到它，發(fā)著獨一無二的帥氣氣息，讓我保持紳士的態(tài)度。

　　觀察它那紳士模樣，閃閃發(fā)光的反光鏡、長長的”鼻子“，舒適的露天車廂，還有可以躺人的后排躺椅，鋪滿了嶄新、柔軟、散發(fā)著微香的椅墊，”長鼻子“里是它的`機器，要是哪個零件破了，不用去找，只要打開鼻門，所有機器映入眼簾，就和真的汽車一模一樣，水箱、發(fā)動機等等什么都有。車的后備箱，打開就像一張床，如果這是一輛真車，我想我可以躺在里面過夜，肯定和床一樣舒服。我可以開著車到山頂去露營，看星星看月亮，像置身于世界巔峰中，享受一切美好、涼爽、愉快、刺激。但是它也有缺點，要是下雨下雪，可就糟糕了，這敞篷的汽車肯定把我淋個濕透。這車的儀表盤上顯示速度最高只能開到260碼，我想開起來肯定勢如破竹，氣勢磅礴，一路炫酷，肯定讓人羨慕不已。

小學三年級作文10

　　原地工作是個人成長的“法寶”。職場中成長最快的人，永遠是把工作做好的人。對于公務員來說，要牢固樹立工作是為自己做的觀念。從現(xiàn)在開始，從自己的崗位出發(fā)，積極參與自己的工作，努力推動各項任務落實到位。

　　工作到位后，應提高工作標準。不同的'標準導致完全不同的結果。要達到“標準上，待遇下”，接受任務不走樣，把握目標不懈怠，求真務實不“忽悠”的目標，特別是對于一些重要的事情和重要的工作，要確定最好的工作標準，既滿足要求，又超出預期。

　　工作到位，就要努力“完成一天”。要培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，立即行動，從現(xiàn)狀出發(fā)，想盡一切辦法履行自己的責任，實現(xiàn)日常目標，努力做到“天無絕人之路”，從而形成一個做事的良性循環(huán)。（市委辦公室馬宗強）

小學三年級作文11

　　理想，這樣一個深淵，從跳下的那一刻起，你就必須學會選擇。要么就勇敢面對，如同大鵬展翅，搏擊長空；要么就如石沉淵谷；再無聲響，與世無爭一事無成。而我選擇了前者，勇敢地為理想而奮斗。有了理想，就有了目標。小時候，我的理想像天空繁星一樣多，警察、探險家、科研人員，想干一些有挑戰(zhàn)性的事情，長大后，我最終的理想；就這樣當一位平凡又光榮的人民教師。

　　一天夜里，在夢中，我夢見了一個偏僻的小山村，有一間簡陋的石頭房子——教室，坐著幾十個山村小孩子，眼睛一直一動不動注視著門口，目光中充滿了期盼。我腋下夾著教科書，快步走進教室。隨即教室中的同學們‘唰”地從各自的座位上站起來，用不太標準的普通話似雷鳴般的聲音說道：“老師好！”我感到有些意外：這些山里的同學竟會對學習如此興奮！看他們活力四射，臉上抑制吧住快樂的神色。面對這一張張如花般的笑臉，我不禁“撲哧”地笑了。正當我給每個人都發(fā)了新書、鉛筆和本子時，他們竟然歡呼起來，“?。∮行抡n本啦，嘿！”還這樣彩面的'呢！我不由為他們以前的生活大大地嘆了一口氣。上課了，我用細竹竿做的教棒生，在講臺上教他們認生字。他們把眼睛睜得大大的，嘴里不停地讀著，好像恨不得把所有的生字統(tǒng)統(tǒng)記祝隨后，我教他們朗誦課文，我讀一遍，他們跟讀一遍。他們讀得那么

　　認真，而又富有感情，每一個字，每一個發(fā)音，都出自真摯的內(nèi)心。教室里只有朗朗的讀書聲。

小學三年級作文12

　　這只熊真的很可愛。

　　一年夏天，森林里的樹變綠了，小動物們很開心。他們經(jīng)常一起玩游戲。

　　有一天，熊爸爸用鐵鋸看到了樹，準備鋪床。他一走出大門，就看到大門前有一棵高大的楊樹，于是他走過去，嚇得松鼠和啄木鳥汪汪叫。小白兔大叫：“哦，熊爸爸要去鋸樹了！”熊一聽，跑過去挽著爸爸的胳膊說：“爸爸，你看，有了這棵樹，冬暖夏涼。住在這里多舒服！”熊爸爸沒有回答，但是小熊接著說：“如果你把這棵樹鋸掉，我們的`家就不會像以前那樣美麗了?，F(xiàn)在，松鼠和啄木鳥鋸完樹后會在哪里乘涼呢？我不會有任何朋友一起玩。好孤獨！請不要看見那棵樹？”熊爸爸覺得熊說的沒錯，就對熊和同伴說：“好吧，我就不看了?！毙芎退呐笥褌冊谔鴣硖?，他們很開心。大家都說：“熊好可愛！”

小學三年級作文13

　　“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過一浪，原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。

　　操場上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學圍成一團，手拿跳繩，正準備參加跳繩比賽。運動員們個個精神抖擻，有的正在做準備，躍躍欲試；有的談笑風生，一副胸有成竹的樣子……

　　裁判員一聲令下，隨著同學們的歡呼聲，激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍衣服的小男生，正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”，所以都對他報以最大的希望。我們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負眾望，以209個的成績?nèi)〉昧藙倮Ｎ覀兏吲d得擁上去把他團團圍住。

　　正當我們沉浸在勝利的喜悅之中，一陣連綿不斷的'加油聲從耳邊傳來了，尋聲望去，只見是接力賽即將開始。一聲槍響，隊員們像是離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學喊：“加油，快站起來！”她聽了這句話又勇敢地站了起來，跑向終點?！皥猿志褪莿倮　边@一句話果然不假。她就是我。

　　比賽結束了，可是同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。

小學三年級作文14

　　7月27日，天氣有點悶，我和爺爺決定去紫竹院劃船。

　　今天我們劃了一艘激光戰(zhàn)艦。當我上船時，我感到非常興奮。我沖到船前，抓起激光槍，開始瞄準目標。我看見不遠處的水面上有一個綠色的浮標。我按下按鈕，激光炮命中目標。我看到浮標上有一個高高的水柱，幾乎濺了我們一身。太好玩了。我們調(diào)轉(zhuǎn)船頭，正前方有一個龜形浮標。我又用激光槍瞄準，打中了。沒想到這次不是高水柱，而是像花傘一樣向四面八方散開。這時，我在一個浮標旁邊看到了另一艘激光戰(zhàn)艦。我心想，這次你要被澆了。我悄悄轉(zhuǎn)動槍管，對準浮標，按下按鈕。浮標立即浮出水面，把它們?yōu)R了一船。我笑著向他們招手，他們也笑了。

　　一個小時很快過去了，我和爺爺不得不上岸。當我們走到蓮花叢時，我們看到一個老人劃著原來的`船，慢慢地穿過蓮花叢。真的很有詩意。

小學三年級作文15

　　周二上午的語文課，語文老師讓我們考第一單元?？纪暝?，一直在等成績。然而，晚上沒有消息。

　　回到家，我問媽媽：“媽媽，老師發(fā)短信了嗎？我考了幾分？”媽媽說：“沒有！”我失落的'說：“以前的語文老師變化很快。為什么現(xiàn)在換語文老師這么慢？”媽媽說：“以前的語文老師都認識你，現(xiàn)在都不熟了，要好好換?！蔽衣犝f過，但有道理。等到第二天，還是沒有動靜，我焦急地等待著。星期四，語文老師總是發(fā)試卷。我看分數(shù)，并沒有我想象的那么好。我有點郁悶。我一直期待的分數(shù)不是我理想的分數(shù)。晚上，回到家，我和媽媽聊了聊。媽媽說：“既然你已經(jīng)考了，那就沒辦法了。你應該反思一下。為什么會丟分？”我仔細看了看試卷，發(fā)現(xiàn)有幾道題是因為錯別字。嘿！這個錯別字花了我兩分。媽媽說：“既然找到了原因，就要吸取教訓?！?/p>

　　聽了我媽的話，我下定決心把錯別字都擦掉，盡量不在這里丟分。

小學三年級作文16

　　我看了《上下五千年》里的《大禹治水》這個故事，很感動。

　　在姚統(tǒng)治時期，我國發(fā)生了一場大洪水。姚和當?shù)仡I導同意用槍來控制水，但是當槍的方法不起作用時，他被殺了。他的兒子于發(fā)誓要治洪水，后來他真的成功了。為了治水，于走了13年，手腳布滿老繭，腳趾脫落，頭發(fā)從腿上脫落。路過房子三次沒進去。人們也叫他大禹。

　　看完《大禹治水》，我受到了極大的震撼和啟發(fā)。他有很強的責任感，他的毅力值得我們學習。他的成功在于找到了很好的治水方法，他的'思路比他父親的更全面。他不怕辛苦，堅持不懈。他想要的只是大家的安全。而且，他得到了大家的幫助和支持，這不是他一個人能完成的。在他的領導下，每個人團結起來，成功地利用了水。

　　大禹真是一個勇敢、足智多謀、負責任的領袖。

小學三年級作文17

　　今天的雨真大。

　　天空黑沉沉的，沒有了平常的藍天白云，像一頂黑灰灰的帳篷。

　　雨點連成了一條條透明的線，密密麻麻地從天上殺了下來。就像無數(shù)的天兵天將在執(zhí)行著緊急任務。它們重重地砸在每一個角落：砸在嫩綠的樹葉上，砸在漂亮的汽車上，還砸在回家的行人身上……

　　風也挺猛烈?？耧L襲來，樹枝張牙舞爪地亂舞，而樹葉好像已經(jīng)被搖暈了頭，有氣無力地旋轉(zhuǎn)著。地上落滿了被風和雨砸下來的`樹葉，自行車也被砸倒了，倒在了一起，好像玩起了疊疊高的游戲。

　　一輛車駛過，兩旁的積水飛濺而起。這時，一只小飛蟻落到了我的桌上，我想：它也是來避雨的嗎?

　　雨漸漸小了，我迎著風往雨里跑去，它們居然瞬間淋濕了我的全身，我頓時感到無比的涼爽。整個世界也被它們洗得干干凈凈，變得通透了。

　　我喜歡雨，喜歡它的狂野，喜歡它帶來的涼爽，更喜歡它把天地之間都洗得通透干凈。

小學三年級作文18

　　孩子們，你們的老師漂亮嗎？你喜歡她嗎？

　　高瘦長腿，不胖不瘦，深色長發(fā)，扎馬尾，走路可以搖啊搖。這是我們的班主任——，池老師。池老師教我們語文，她教我們語文教得很好！

　　上課的時候，老師很認真。在學習上，老師對我們要求很嚴格。誰不認真寫作業(yè)，就會被老師撕掉重寫，嚇得我們馬馬虎虎。我們知道做事一定要小心。

　　下課后，老師和我們一起玩游戲，就像我們的大姐姐一樣。有一次一個同學肚子疼，疼得哭了。老師像媽媽一樣給同學按摩肚子。

　　老師還有一雙會說話的`大眼睛。誰上課說話玩，誰就會用眼神狠狠地看我們一眼，仿佛在說：“上課不說話，注意。”

　　我們就像花朵，老師就像養(yǎng)育我們的園丁。我們一直很照顧我們，不怕辛苦，感覺很幸福。

　　我喜歡我的語文老師。

小學三年級作文19

　　以前，我常常想：在家里可真煩，爸媽稍微遇到點兒不順心的事就朝我們發(fā)脾氣，因此，我做夢都想逃出這種“鳥籠”。

　　今天，我終于如愿以償?shù)仉x開了他們，因為我參加了為期五天的夏令營，興奮極了，可是……

　　當進行拓展訓練時，我發(fā)現(xiàn)：爸媽以前對我太溫柔了，這里的教官比他們兇一百倍呢！特別是陳教官，他簡直就像魔鬼一樣可怕，從到達目的'地到現(xiàn)在，他一直命令我們做這做那，早知道是這樣，我還不如不來了呢！

　　這時，我居然想爸爸媽媽了。我想他們給我背書包，想他們給我講故事，甚至想聽到他們的嘮叨聲！我想：要是當初我不讓爸媽給我報名，不那么死心塌地地要來，說不定，我現(xiàn)在還在家里美滋滋地看電視呢！唉！想什么也沒用，現(xiàn)在我必須接受這個魔鬼的折磨，必須聽從他的指揮，還必須適用這里的環(huán)境！

　　離開爸爸媽媽你就自由了嗎？我的答案是：離開他們我會感到痛苦，更別說會覺得這是自由了。你呢？你認為離開爸爸媽媽就幸福了嗎？

小學三年級作文20

　　森林中，有一只小狗，他很苦惱，因為他一個本領也沒有。于是，他決定去找老師學本領。

　　他先去找小兔，問她：“我可以跟你學跑步嗎？”“當然可以?！毙⊥靡豢诖饝恕Ｐ⊥孟冉趟鹋艿淖藙荩」穼Ｐ闹轮镜貙W著。小兔又叫他跑100米，啊？100米，這么遠！小狗在心里暗暗叫苦，他朝小兔擺了擺手，說：“我不想學了，太難啦！”

　　于是，他又去找小貓學爬樹，“記住，爬樹是一項技術活，一定要看好了！”“哦，我知道了?！毙」沸牟辉谘傻鼗卮?。只見小貓三下五除二的功夫就爬上了一棵樹。小狗緊緊地抱著樹干，后腳一蹬，前腳一抓，還是停留在原地。小狗攤開手，無可奈何地說：“爬樹太難啦！我學不會，還是去學別的吧！”

　　他又去找水牛學耕田，水牛仔細跟小狗講怎樣耕田等等，小狗聽的不耐煩，急切地說：“你就讓我自己試一下吧！”“可是你……”“不用啦！你就直接讓我試一下吧！”小狗打斷了水牛的話，用期待的'眼神看著水牛，“好吧。”水牛只好說道。小狗滿心歡喜地把耕耙裝在自己身上，突然覺得自己肩上一沉，還沒走出幾步，他就累得趴在地上一動不動了，水牛趕緊扶他起來，小狗拍拍身上的土，氣喘吁吁地說：“我，我……再也不學耕田了，實在是……是太難、太累了！”

　　夕陽西下，小狗邁著沉重的步伐精疲力竭地跨進家門，他去學本領，忙碌了一天，卻一個本領也沒學到。

小學三年級作文21

　　“嘎——”的一聲，公共汽車停下來了，我和我媽媽最后到了我那親愛的、風景如畫的家鄉(xiāng)，經(jīng)過種種困難，我們最終搭著爺爺?shù)碾妱尤嗆嚮氐搅思?，開始了我盼望已久的農(nóng)村生活。第二天，我和我的弟弟們一起拿著鐮刀快快活活地下了稻田，寬闊的稻田長著金黃色的稻子，遠遠望去像一片金黃色的海洋一樣，我看了會兒就和弟弟們一起下了田，過了一會兒爺爺也過來了，因為我是新手，所以我先看了一下別人是怎樣割稻子的。之后，我就學著他們的樣貌割稻子，才看一會兒我就學會了，割了一會兒，我在心里面想：割稻子原先這么簡單啊。割著割著，結果我自己一不留意就割到了我自己的腳了，我又感覺到了割稻子又好難呀。可是難歸難我還愿意幫爺爺奶奶減輕負擔，于是我下定決心必須要幫爺爺奶奶減輕負擔，我們割了我們的田的一個田頭，就先回家休息一下，這樣我割了三天。

　　第四天，爺爺讓我們?nèi)シ排?，我們到了目的地，就讓牛兒們自己吃草去，我，們在草坪上玩游戲，玩累了，就躺在地上休息，真舒服！過了幾個小時，我們渴了就去一個地方喝從山里流出來的天然的水，喝起來清爽極了，回來的`時侯，由于路太滑，再加上我們走路一點都不留意，所以我們都摔跤了，摔的最重的就是我了，膝蓋被石頭刮破了，慘極了，回家爺爺奶奶都心疼地說這說那，讓我自己很慚愧，以后我走路必須要留意點。這次農(nóng)村生活讓我明白這要幫忙爺爺奶奶，減輕他們的負擔，成為他們的得力助手，還要注意走路。

小學三年級作文22

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的學生了，在成長的過程中，我養(yǎng)成了許多好習慣，其中就有愛讀書這個習慣。俗話說：“書是黃金屋?！边@句話說得好，我就在書中目睹了奔流不息的江河，遼闊的大草原，還有一望無際的大?！?/p>

　　我特別喜歡《贏在習慣》這本書，我非常喜歡其中的一句話：“思維影響行動，行動形成習慣，習慣決定命運?！苯窈螅乙廊粫^續(xù)讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步，就是向知識的'大門又邁進了一步，就是向自己的目標又邁進了一步。最后，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!

　　簡評：“讀書好，讀好書，好讀書”，讓我們養(yǎng)成良好的讀書習慣，為我們的目標而讀書，為中華之崛起而讀書。但文章好似說服力不是很強，如果能加入具體事例描寫就會好很多。

小學三年級作文23

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤鮮花成長；蒼鷹感謝長空，因為長空任蒼鷹自由飛翔；高山感謝大地，因為大地讓高山高聳，我感謝老師，因為老師為我打開了知識的大門，讓我在知識的海洋中翱翔。在我的成長歷程中，你那濃濃的愛一向伴隨我左右。記得那一次出早操的時候，由于前面跑得太快，我腳下生風，一不留意摔了一跤。兩個膝蓋上的皮蹭破了，鮮血直流，我痛得都快哭了出來。這就是您看見了，加快腳步跑過來，急切地問我：“怎樣了？怎樣了？”我把事情告訴了您。您二話不說，連忙扶起我就向醫(yī)務室走去。醫(yī)務室到了，可我看見你臉上卻記得滲出了汗水，汗水浸透了您的衣服，頓時，我的'眼眶濕潤了。在消炎時，您怕我疼，就在一旁一邊安慰我，一邊撫摸著我說：“堅強一點，不會很疼盡管已經(jīng)消好炎了，可您還就是不放心，就打了電話給我的爸爸媽媽，讓他們接了我去檢查，等明白沒什么大礙了，您才放心下來。看著您那忙碌的身影，我感覺您就是那么的親切。感謝您，老師——當我做錯事了，您不會不分青紅皂白的訓斥我，您總會先問清就是親的經(jīng)過，然后再和藹可親地教育我。感謝你，老師——當我遇到難題時，您會一遍一遍不厭其煩地教導我，明白我會做為止。這就是，您的臉上總就是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您，老師——當我

　　取得好的成績時，您會帶頭為我鼓掌。就就是您這掌聲，讓我對學習更有信心。老師，你真?zhèn)ゴ?，我永遠也忘不了這件事，更忘不了您對我的愛。千言萬語匯成一句話：“老師，我愛您！”

小學三年級作文24

　　我去過很多美麗的地方，看到過很優(yōu)美的景色，但是讓我最難忘的還是那空中的云。

　　早晨，一起床看到空中幾朵白云像還沒睢醒的小孩是那么的安靜。慢慢的，太陽升起來了，發(fā)出萬丈光芒，給白云鑲上了一條金邊。突然間，朵朵白云煥發(fā)出生機和活力。

　　早晨的云是那么的.美麗，那么的奇妙，但傍晚的云更是變換莫測，姿態(tài)萬千。

　　黃昏時分，我依然在院子里觀看這美麗的云彩。朵朵白云被染成了橘紅色。有的像一個巨人，有的像一只歡快的小鳥，有的像一群雪白的小綿羊，還有的像兇猛的怪獸……轉(zhuǎn)眼之間，巨人消失了，來了一頭兇猛的大獅子；歡快的小鳥飛走了，跑來了一群正在做游戲的小朋友；聽話、忠誠的小狗擠走了溫順的小綿羊......

　　啊，美麗的云，我愛你！

小學三年級作文25

　　我一向生活在城里，陪伴著我的是冷冰冰的不會動的電腦和電視，不懂什么是綠色，于是媽媽決定送我到外婆家去住幾天，感受大自然的完美。

　　車剛剛到站，展此刻我眼前的是一幅如詩如畫的鄉(xiāng)村美景圖：田野里的花兒競相開放，一只只小鳥在茂密的大樹上安家落戶，不時唱著歡快的歌兒，一塊塊方方正正的排列起來。一條條清澈見底的溪流猶如一條銀帶嵌在田野，在太陽的照射下，湖面被照得亮閃閃的，不時有幾只小魚躍出水面，濺起一朵朵雪白的水花。“兒可真是桃園仙境?。　蔽仪椴蛔越刭潎@道。

　　到了外婆家，外婆怕我無聊，便叫了幾個小伙伴，帶我出去玩耍。我和他們在小溪里釣魚摸蝦，在草地上追逐嬉戲，又在花叢里聞那淡淡的花香，好不快活。玩累了，不知是誰一聲招呼，采集起一種顏色的'小果子，只需要洗一洗，放進嘴里慢慢地將它的汁給吸出來，這個味道酸酸甜甜，帶濃濃的童年的味道。出去瘋玩了一把，就中午了，我嘗到了原汁原味毫無有害物質(zhì)的蔬菜，那味道要比城里的豬肉、魚肉都要美味！

　　下午，小伙伴帶著我到田野里去拔野草，大家個個干得熱火朝天，干完了這個就回家痛痛快快地洗了澡，吃了晚飯，我們幾個小伙伴又聚集在一起講故事。

　　夜晚，知了住在那大樹上，唱著歡快柔美的歌曲，將勞累了一天的人們，送進了甜甜的夢鄉(xiāng)。

小學三年級作文26

　　記得六歲那年，我和爸爸、媽媽來到一個內(nèi)蒙古的小村子，那里有一望無際的青草地和玉米地，還有駿馬、奶牛、肥羊和雞等牲畜。

　　玉米地里長有成千上萬株玉米，它們一個個手握刀槍，真是威風凜凜。玉米頭上的穗是它們的頭盔，而外邊的皮則是它們的.護甲。它們?nèi)颊R地“站”的地上，好像隨時準備沖向草地，與敵人進行廝殺。

　　它們身邊的小花、小草也不示弱，風一吹過，它們隨風舞動，好像在為玉米“兵”們加油鼓勁。

　　草原上的牛十分自在，它們?nèi)宄扇旱財D在一起，好像在為一株美麗的小草而“戰(zhàn)斗”呢！再說駿馬，它們在草原上飛馳，好像要比出誰是草原上的“速度之王”。

　　在村子里，我最喜愛的游戲是抓雞。

　　草原上的雞比我們小孩跑得快，它不但敏捷，而且更加智慧。我一追它，它就往玉米地跑，像是要與我捉迷藏。它能夠在玉米地里靈活地跑來跑去，而我卻因為太多的玉米擋道而減慢速度。我和雞沖進玉米地里，我像一只暴怒的公牛，把玉米“兵”撞得東倒西歪、哭爹叫媽，全身上下都是玉米葉；而雞呢？它卻簡單地躲來躲去，一點兒也沒事。雞跑著跑著，大叫一聲“咯咯噠”，好像在說：“我勝了，小孩！”然之后了一個急轉(zhuǎn)彎，就跑走了。我氣喘吁吁地坐在草地上，眼看著它跑遠了，忽然明白了：“原先它給我來了個引蛇入洞之計呀！”

　　短短的內(nèi)蒙古鄉(xiāng)村之行很快就結束了，但它留給我那完美的記憶深深的印在腦海中永遠不能忘懷。我喜愛內(nèi)蒙古的鄉(xiāng)村，更喜愛那里的動物、植物！

小學三年級作文27

　　秋天，最有代表性的景觀大概是楓葉吧，特別是這條街上的楓葉。

　　我漫步在這條街上，看著那可愛的楓葉。有的楓葉早已變紅，有的卻剛剛變黃，落在地上的大多是又干又脆的葉，我想大概沒有一片是想主動來到地上吧。

　　我繼續(xù)往前走，忽然察覺到了一股風絲從我耳邊掠過，接著一陣大風刮來，樹上的楓葉發(fā)出了沙沙的響聲。不知有多少葉子跟著風飛了起來，在天上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，活像一群調(diào)皮的蜻蜓。風慢慢平靜下來了，只有一絲絲帶著被卷下的`落葉在地上來回飄。漸漸地，落葉也落在了地上。我看著這滿地的楓葉，忽然忘記了自己是要去干什么了。

　　我回頭望去，這場面真是壯觀：不可計數(shù)的楓葉鋪在了人行道上，如同一大塊地毯。如果說《四季之美》中的冬天是“遍地鋪滿白霜的早晨”，那么說這條街的秋天是“遍地鋪滿落葉的早晨”也不算夸張！我小心翼翼地走過“楓葉地毯”，生怕只要一用勁，這美麗的“楓葉地毯”就得碎掉。

小學三年級作文28

　　我所在的班里有一位同學叫宋紫音，她長著一雙小眼睛，扎著一個馬尾辮，個子比我低一點，一笑露出兩個小酒窩。我們班同學都十分喜歡她。

　　她然而我們班里最勤勞的同學。幾乎每一天都然而她來校最早，她一來到教室，不管有沒有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得干干凈凈。每一天都會聽到老師對她的表揚和同學們對她的夸贊。我對她的`舉動百思不得其解，有一次，我忍不住問她：“你每一天都打掃教室，不覺得累嗎？”她卻笑了笑說：“不累，老師不然而經(jīng)常說要我們持續(xù)教室的干凈整潔嗎？多干點活只當鍛煉身體?！?/p>

　　宋紫音還然而一個助人為樂的同學。有一次，老師讓我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，剛到操場，突然一陣北風呼嘯著朝我們吹來，我本能地閉上眼睛，過了一會兒，風不刮了，我睜開眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自己少長了兩只手。突然，一個熟悉的身影映入我們的眼簾，她正在追逐那些被風刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看，原先然而宋紫音。我們?nèi)齻€聯(lián)合起來費了九牛二虎之力，最后把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音，我和李威夷不約而同地說了聲：“謝謝你！”

　　這就然而我的同學宋紫音，一個勤勞、樂于助人的好同學。

小學三年級作文29

　　深秋的一天，天空白的猶如棉花糖一樣。公園里，草叢中點綴著無數(shù)美麗芬芳的花朵。一只饑腸轆轆的小老鼠在為過冬的食物做準備，它在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根長長的東西，于是，它疑惑的表情正在思考，它的手放在嘴巴上，在想：咦？這是什么？它以為這是香香的奶酪，或者是更香的香腸，它滿腦子都是奶酪的香氣和香味。隨著它的'肚子越來越不聽話，就沒有想那么多，馬上就猛撲上去，它的毛發(fā)猶如一次性發(fā)作了一樣豎了起來，速度比賽車還快，也是一瞬間。

　　突然，它的口中出現(xiàn)了比平常食物還要怪的味道，它終于明白這不是奶酪香腸，而是一根顏色像香腸的水管?！班亍币宦?，小老鼠的身體像火箭推進器一樣，被發(fā)射到半空中。小老鼠嚇得在空中掙扎：救命！救命！最后，水流完了，小老鼠重重摔了下來。它得救了。

　　這個故事告訴我們：凡是在野外遇見了沒見過的食物，千萬不要亂想和誤食，以免發(fā)生意外。

小學三年級作文30

　　每個人都想要自由的天空，我也不例外，但我想要的自由和你的不一樣。什么？不信？那就繼續(xù)讀！

　　心里的自由不是整天吃喝玩樂，想干什么就干什么，而是每晚不面對書本和練習冊。我白天上課累了。本來想放學回家放松一下，但是媽媽天天給我布置作業(yè)，不是寫中奧數(shù)學題就是寫作文，不是寫作文就是背單詞。做完作業(yè)后，我媽會監(jiān)督我看書20分鐘，看課外書30分鐘，甚至周末也是。唉，坐了我媽的`牢，本來想看電視的，可是看了看鐘，已經(jīng)九點了，又要睡覺了。不寫作業(yè)，不看書，不在學校上完課，不回家吃飯，晚飯后玩電腦，不洗澡，不看10分鐘課外書，我多么想睡覺。至于周末，當然是爆機啦！然而，我仍然需要一些時間來閱讀、復習和預習。

　　要是現(xiàn)實能像我想象的那樣就好了！

小學三年級作文31

　　一年冬天，小列閑在家里，他想：我要是能出去玩兒會給多好啊！于是小列穿上棉衣，去了鄰居家。鄰居家有個小女孩，叫曉霞，小列叫上，又像胡同里跑去，他要找夏微和悠悠，還有奇奇。

　　但是奇奇說：“不行啊，我爸爸要我寫作業(yè)?！毙×泻軖吲d，但是他很快又跑回家去，拿起彩絲和錘頭，帶著三個小朋友去河邊玩冰。

　　他們首先選了又快比較厚的冰，曉霞到結了冰的'湖中央，趴在上面，讓年齡比較小的悠悠傳鋤頭，曉霞熟練地砸好了那塊冰，給了小列，他用錘頭把冰鑿上孔，然后把彩絲穿在孔里，夏微又到湖中央去了一塊冰，又把這塊冰做成里“磬”。他們歡快的敲著他們自己做的樂器，但是“啪啦”一聲磬掉在地上摔碎里，他們很不高興，無奈的回家去了。