下面是范文網(wǎng)小編收集的感動(dòng)校園的作文3篇(校園里最感動(dòng)的一幕作文),供大家參考。

感動(dòng)校園的作文1
也許,擁有了你們,就擁有了全世界。
窗前,燭光,你
周?chē)鷿M(mǎn)是“沙沙”的紙筆摩擦聲,我卻眉目緊縮,手心滲出一層冷汗,腦中一片空白,毫無(wú)頭緒,哨響之后,我沮喪的放下筆。輕輕的腳步聲在我身后響起,我木然的抬起頭,您看出我的沮喪,眼神示意我去找你。
我緊張的低頭看著腳尖,耳旁卻傳來(lái)您溫和的話(huà)語(yǔ);“你不要怕,來(lái),我教你。”我慌忙的從手里抱著的一堆雜亂的書(shū)里翻出試卷,您邊搖頭邊嘆息;“你啊你,公式都記錯(cuò)了,怎么能考好?”然后您告訴我?guī)讉€(gè)公式的區(qū)別,我居然頓時(shí)開(kāi)了竅,不再緊張,結(jié)果您手里筆,細(xì)細(xì)的演算?!岸?,很好!還有這里……”涓涓細(xì)語(yǔ),循循教導(dǎo),我停在耳邊,記在心里。
窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)緊,吹進(jìn)來(lái)緝私?jīng)鲲L(fēng),燭光微弱的搖晃了兩下,剎那間又迸射出光明老師——您溫暖了我的世界
石階,月下,你
久久的我們都沉默。
終于,你先開(kāi)了口;“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟?!蔽乙汇叮S即被你逗笑了,你的眸子閃了又閃接著說(shuō)道;“詩(shī)誰(shuí)都會(huì)背誦,但是詩(shī)中的意境,我們又有幾個(gè)能真正的體會(huì)的到?”我低下了頭,再次反思,良久,我抬起頭看著你,你眼里的堅(jiān)定給了我信心,想著這段時(shí)間的頹廢,我終于抑制不住自己內(nèi)心的淚水,眼淚一涌而出,你伸出手默默地?fù)е业募绨?,?huà)不多說(shuō),我知道你懂我。
夜色如醉,月色皎潔,微微的光恰到好處,不刺眼而暖人心。朋友——你溫暖了我的世界!
感謝那三年,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次感動(dòng);感謝那三年,老師伴我們成長(zhǎng),讓我揚(yáng)起希望之帆;感謝那三年,我認(rèn)識(shí)了很多陪伴自己的朋友!
感動(dòng)校園的作文2
人生數(shù)載,大千世界,無(wú)處不充斥著溫暖與感動(dòng),如夏天的甘霖,冬日的暖陽(yáng),潤(rùn)澤著我們的心靈,溫暖寒冷的心房。我作為一個(gè)學(xué)生所要談?wù)摰?,?dāng)然是來(lái)自我一直所處的并且以后也要繼續(xù)在此生活下去的校園中的最質(zhì)樸最真實(shí)的感動(dòng)。
進(jìn)入高中才三個(gè)月,說(shuō)實(shí)話(huà),現(xiàn)在要我長(zhǎng)篇大論的談?wù)撔@中的感動(dòng)同學(xué)的友愛(ài)老師的關(guān)懷,我做不到,讓我滔滔不絕的說(shuō)上三四件事件并體現(xiàn)不同的感動(dòng),我更是無(wú)能為力。我正處于一個(gè)尷尬的年齡,進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境,也許是出于個(gè)人原因,我對(duì)外界的騷動(dòng)并不關(guān)注也不以為然,但就只這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的三個(gè)月,我以為我平淡無(wú)奇毫無(wú)波瀾的三個(gè)月,一件讓我感動(dòng)的事卻真的發(fā)生了。
十一月,秋天拖著滿(mǎn)地的晨露和火紅的樹(shù)葉,悄無(wú)聲息的離開(kāi),接踵而來(lái)的是呼嘯的北風(fēng)和連綿的陰霾,這種大山的附近,連云層都甚少有罅隙,天空甚藍(lán)陽(yáng)光甚好的日子更是屈指可數(shù)了。忘記了是具體日期,只記得是個(gè)難得無(wú)雨的天氣,碧空中雖不見(jiàn)大片的晨光,但疏散的云靄和窸窣可見(jiàn)的斑駁光暈依舊透露著今天會(huì)是個(gè)好天氣,空氣中還有薄薄的未散開(kāi)的氤氳,正是這樣的一個(gè)清晨,我卻耷拉著腦袋在寢室樓和教室間來(lái)回奔波,臉上還帶著睡痕,眸間還殘存著惺忪,可狂跳不止的心和凌亂的步伐都讓我越來(lái)越清醒——出門(mén)不幸,我的表丟了。
我的表是瑞士ESPRIT原裝進(jìn)口,雖然我不知道具體報(bào)價(jià),單從外形來(lái)看就是很昂貴的表,是當(dāng)初我哀求了好久媽媽才當(dāng)生日禮物送給我的,如今才沒(méi)帶多久就被我弄丟了,我當(dāng)時(shí)是真的明白了何為“心急如焚”“熱鍋上的螞蟻”,眼看著就要上課了,我還在眼中打轉(zhuǎn)的淚水被一陣迎面而來(lái)的冷風(fēng)吹干,狼狽極了,正在我心灰意冷時(shí),耳畔中一個(gè)略顯蒼老的聲音響起?!靶」媚铮僬沂裁窗??”。我回首,眼前站著的是一個(gè)穿著藍(lán)色工作服,手中拿著掃帚和簸箕的大媽?zhuān)燥@黝黑的臉上布滿(mǎn)了深深的溝壑,咧著嘴巴笑著了,露出參差不齊的牙,幾縷銀發(fā)在風(fēng)中飄蕩,一雙眼睛雖不是明眸善睞卻也極為清澈?!鞍。瑳](méi)什么,只是…我的表丟了。”我的聲音很小,夾雜著明顯的哭腔,最后兩個(gè)字也根本沒(méi)發(fā)出聲音,只是嘴唇在張合著,鼻翼微微的翕動(dòng)。“這么貴的啊,小姑娘你怎么這么不小心啊,趕快再到處找找吧!你是在哪弄丟的?什么樣子……”大媽操著一口夾雜著濃重鄉(xiāng)音的普通話(huà),問(wèn)了我一連串的問(wèn)題,我沒(méi)心思一一答復(fù),有一搭沒(méi)一搭的應(yīng)和著,心里甚至在想,這個(gè)保潔阿姨會(huì)不會(huì)看我的表貴,先我一步找到然后揣進(jìn)自己的衣兜?我的心猛地一震,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言無(wú)疑是火上澆油,一不留神,腳下一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些摔在地上,站穩(wěn)了再轉(zhuǎn)身時(shí),卻已不見(jiàn)了那位保潔阿姨的身影,她是走了嗎?也是,一個(gè)學(xué)生的手表丟了與她根本不相關(guān),她沒(méi)打我表的主意就好。
又過(guò)了十分鐘,當(dāng)我絕望的想要離去時(shí),那個(gè)略顯蒼老的鄉(xiāng)音又響了起來(lái),由遠(yuǎn)及近,不同的是,這次帶著明顯的喘息,隨著腳步跌宕起伏?!靶」媚铮憧炜纯词遣皇沁@個(gè)!”我一看,竟是那個(gè)保潔阿姨!我只愣愣的站在原地,原來(lái)她是去幫我找表了嗎?我低頭一看,真的是我的表!我的心撲哧撲哧的快要跳了出來(lái),整個(gè)人都有了生氣,“是,這就是我的表!”
“啊呀,都怪我不好,剛才在樓下的花壇旁邊看到的,我老了眼睛花了,看都看不清楚,也不知道是個(gè)啥,我就說(shuō)……”此刻她說(shuō)了什么已儼然不重要,只剩我慚愧的站在風(fēng)中通過(guò)……
至今,這位保潔阿姨的樣貌我已經(jīng)不太記得清了,只記得她那一口帶著濃重鄉(xiāng)音的普通話(huà)和極為清澈的眸子,似乎在她的眼眸下,真的有能在嚴(yán)冬溫暖人的春水呵!
感動(dòng)校園的作文3
生活中的許多事情,就像夜空中的星星一樣,多的數(shù)不清。細(xì)小的一件事溫暖的一句話(huà)都會(huì)讓我們感動(dòng)動(dòng)?!}記
“感動(dòng)”往往只是一瞬間,他可能是彎處的一次回頭;他可能是在你受挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ);他可能是在你失敗時(shí)的一個(gè)肯定的眼神?!案袆?dòng)”無(wú)時(shí)無(wú)刻都出現(xiàn)在我們身邊猶如天使。
曾有人說(shuō)過(guò)世間上不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。是啊,感動(dòng)不也是如此。在我們的校園里,有許許多多的人老師朋友等一些細(xì)小的舉動(dòng)都會(huì)使我們感動(dòng),我最敬愛(ài)的語(yǔ)問(wèn)老師馬老師他在我的印象里是一位盡職盡責(zé)的老師。
記得剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我還很害怕,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),都感覺(jué)好陌生啊,在我感到迷茫的時(shí)候一位看著和藹可親的年輕老師向我走來(lái)問(wèn)我為什么不開(kāi)心啊,我們談了一會(huì)兒老師微笑的對(duì)我說(shuō):“你可以先進(jìn)班里熟悉熟悉,剛來(lái)一般都會(huì)是這樣的不要擔(dān)心了,我頓時(shí)感覺(jué)到好溫暖,我慢慢的走進(jìn)班里坐下,班里的同學(xué)們好多,我找了一個(gè)位置坐下這是我的同桌給我說(shuō)我們做好朋友吧就這樣我們聊了起來(lái),這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向班里走來(lái),我一看這不是剛才的那位老師嗎,難道他是我們的班主任,我感覺(jué)到好開(kāi)心,他給我們講了學(xué)校的一些事情,我們漸漸的熟悉了這個(gè)學(xué)校,我的心里這時(shí)想到,我一定要為馬老師做一些事情。
就這樣我競(jìng)選了語(yǔ)文課代表,每天都可以幫助老師忙一些事情,那時(shí)我的心里充滿(mǎn)了開(kāi)心。有一次我們學(xué)校舉行了月考,每個(gè)人都緊張了起來(lái),投入到考試中,很快成績(jī)出來(lái)了,我看到成績(jī)時(shí)頓時(shí)感覺(jué)一陣涼風(fēng)向我吹來(lái),感覺(jué)的好難受,導(dǎo)致我上課的時(shí)候都不在狀態(tài),老師看到了我之后對(duì)我說(shuō)下課的時(shí)候來(lái)我辦公室一趟,我在想肯定完蛋了,但出人意料的是老師沒(méi)有批評(píng)我,反而耐心的對(duì)我說(shuō)這只是一次小月考沒(méi)事的,好好分析分析問(wèn)題出在了哪里,下次爭(zhēng)取不會(huì)錯(cuò),你不理解的都可以來(lái)問(wèn)老師,在老師的鼓勵(lì)下我的心情漸漸好了起來(lái)。我的成績(jī)有了一個(gè)很大的突破,我要感謝我們的班主任“馬老師”一位優(yōu)秀的老師。
失敗乃成功之母,內(nèi)心要充滿(mǎn)希望,不要放棄,相信自己一定會(huì)成功的,勝利的大門(mén)在為你敞開(kāi)就像肖生克的救贖那位主人公一樣,只要內(nèi)心有希望就一定可以成功。馬老師上課的時(shí)候都會(huì)給我們講一些富含哲理的故事來(lái)引導(dǎo)我們走向更好的自己迎接屬于自己的未來(lái)。我非常感謝馬老師對(duì)我的教誨,是他的鼓勵(lì)讓我充滿(mǎn)了希望。謝謝馬老師,這些都是一些平常的小事,但這些看著最微小的事情,就是最令我感動(dòng)的事。
生活是美好的,感動(dòng)這兩個(gè)最簡(jiǎn)單的字卻蘊(yùn)含著最溫暖的感動(dòng)。只是一個(gè)微笑,一句簡(jiǎn)單的話(huà),用真誠(chéng)的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,都會(huì)讓人感動(dòng)。感謝每一位老師的辛勤付出,謝謝老師們。感動(dòng)的過(guò)程就是成長(zhǎng)。
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