下面是范文網(wǎng)小編分享的親愛的老師作文11篇，歡迎參閱。
親愛的老師作文1
我踩著花兒的步伐，若時光是記憶的載體，最不可磨滅的還是您。——題記
我愿意捧著一束鮮花，送給最愛的您?；ㄏ泔h逸，感動涌起…
深夜的小路上，我靜靜地坐在路燈下，任憑燈光刺透我的面頰，任憑秋風吹拂我的發(fā)梢。依舊是秋，卻有不同的思緒。忘不了走廊里的一個個問候，忘不了冬日雪地里的那個微笑，忘不了一朵花開的姿態(tài)，忘不了與您的零零星星，細細碎碎。
校園里的桂花香又濃了，還記得去年我來到這個陌生的校園。開學的第一節(jié)課上，您的莊重，您的一絲不茍，深深打動了我；我對您的喜歡，對您的敬愛，已在悄然間萌芽。那年的教師節(jié)是一個雨天，我捧著一盆綠色的小精靈走進了您的辦公室——那里對于我來說是神圣的地方?；蛟S是因為陌生，也或許是因為膽怯，只記得弱弱的“教師節(jié)快樂”，伴隨著的是手心里潤濕的緊張。您輕輕地接過它，第一次摟住了我，第一次感覺到自己可以像個小天使一樣幸福地擁入您的懷里，就像陽光散漫心間，然而此時身旁卻早已一片金光燦燦。我還知道那盆小竹子現(xiàn)在還活著，就像我崇敬著您的心還依舊在燃燒。忘不了您，忘不了第一個在校園里帶給我溫暖的您。
還記得初一第一次數(shù)學月考，就像一根細細的刺針一針一針地刺傷我的心，那個紅色甚至亮得刺眼的“79”一直都在我的腦海里揮之不去。那時的我像小丑一樣把卷子塞進書包里，我不愿意去接受不愿意去面對。放學后我一個人走在通往校門口的路上，無心與同伴嬉戲打鬧，操場上為了運動會而精心練習的身影再也吸引不了我，我像在與烏云搏斗，卻還是被壓得痛楚頹廢。然而竟在不知不覺中，您踏著桂花的清香走來了。我低著頭不敢看您，說了那個沉重的數(shù)字。是您在桂花樹下安慰我，是您在凄柔似韻的九月鼓勵我，告訴我學習的方法，陪我總結(jié)不足。離別后，我再次轉(zhuǎn)身望向您的那襲長裙，其時淚水早已占據(jù)了我的雙眼。那一句句話語，成為了支撐在我心靈的云梯，那時我便已下定決心，定會讓您看到一個不同的自己。
親愛的老師，牽過我的手走過了整個七年級的學習。我真的好想留住一縷陽光在指尖，鎖住與您的點點滴滴；我真的好想讓時間去的慢一點，讓這能和您相處的最后一年時間再多一點。想起您，就會想起那些調(diào)皮的跳動的音符，想起您，就會想起那一段段躍動的旋律。想起您的時候，花兒似乎更美了，鳥兒似乎也更靈了。您像大姐姐一樣帶著我們這群淘氣的孩子，帶給我勇氣，帶給我對生活的憧憬；您教給我努力，教會我對成長的信心。
親愛的老師，您是我心中永不褪色的印記，我最美的青春里有最美的您。感謝遇見您！
親愛的老師作文2
我最難忘的經(jīng)驗就是不小心打到班主任的頭，因為那時老師正在和別人說話，我就覺得老師已經(jīng)好了，我就把球丟過去，然后就不小心打到老師的頭，所以不知道老師的頭怎樣吧！這是我第一次打到老師的頭，老師被球打到頭應(yīng)該會暈暈的吧！老師也應(yīng)該會痛到受不了吧！真對不起呀！希望老師能原諒我，我是真的真的不是故意的，不知道老師還記不記得??！不過跟老師玩還很快樂的呢，希望下次還可以在跟老師玩。
雖然老師是新來的，不過我們跟老師很快樂、愉快，過著六年級充實的日子，跟老師一起生活的日子雖然不多，但我們會努力跟著老師創(chuàng)造六年級的世界，到時畢業(yè)回憶這一年生活，會覺得過著很快樂很溫馨的時光，雖然，老師算是六年級最好的老師，有些六年級的同學還會羨慕我們這一班。
所以我們會珍惜老師的教導(dǎo)與照顧，過著全六年級最快樂的一班，也謝謝老師給我們這么快樂的學生生活，我想可以這么快樂應(yīng)該就是我們班了吧！真的要謝謝老師陪我們的點點滴滴，也辛苦老師無時無刻的關(guān)心我們大家，只是我們有時還是給老師添麻煩。
老師！真的對不起，我不是故事的，你的關(guān)心與照顧我們會銘記在心！謝謝你，親愛的老師。
親愛的老師作文3
親愛的孫老師：
您好！
親愛的孫老師，從我剛上一年級開始，您就是我的班主任，也是我的語文老師，我已經(jīng)叫了您三年“老師”了，我有好多話想對您說。我要謝謝您，謝謝您教了我們這么多年?？晌覅s叫您“媽媽”整整叫了八年了，因為您就是我的媽媽。當我和同學們一起說著“老師像媽媽”時，真想大聲喊“老師就是媽媽”，可是我不能，因為從第一天上學開始，您說在學校里不能叫您媽媽，要叫老師。
和所有同學比起來，我自認為自己和別人不一樣，因為我有“老師是媽媽”的特殊身份，可是就是這一特殊身份，讓我不能和同學發(fā)生任何沖突，不能去辦公室告狀，不能在您耳邊說任何同學的壞話，不能做出任何一件不該做的事情，不能……老師，您常說我們?nèi)嗍且粋€大家庭，可在這個大家庭里，我像是安徒生童話里的那只丑小鴨，得不到您溫柔的眼神和親切的鼓勵，甚至有時候明明是我應(yīng)該得到的東西，您都先給別的同學了。您有時還拿我當反面教材，當時，我的心里充滿了對您的不滿和怨恨，我懷疑自己是不是您親生的。為什么您在家和在學校對我的態(tài)度判若兩人呢？
直到那一次，我無意中聽到謝老師和您的對話：“王孫宇就是您一手培養(yǎng)起來的?！薄鞍?！希望她以后能明白?！蔽蚁肓嗽S多。老師，媽媽！在所有同學中，只有我看到了您生活的每一面，您忙碌的身影在我心里記錄得最全面，您忙完學校忙家里，晚上睡覺到半夜以后，只有我看得最清楚。原來，您對特殊身份的我要求特別高，正所謂用心良苦吧！因為我同樣也是您的掌上明珠，疼我愛我一點都不比別的媽媽少，我真為曾經(jīng)對您的不理解和抱怨感到慚愧。
媽媽，我想對您說聲：放心！我不會辜負您在我身上無形的“投資”，我會勇敢面對所有的困難和挫折。媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是，我知道我是您的唯一。
親愛的孫老師──我的媽媽，謝謝您！我永遠愛您！
愛您的女兒、您的學生：王孫宇
親愛的老師作文4
“踮起腳尖兒，走進安靜的小院，我們把一株紫丁香栽在老師的窗前……”一首動人的詩歌，傳出我家的小院。老師啊，是您，給予我支持和幫助，讓我們的成績有所提高；是您，給予我們成功的力量，令我在考試時信心百倍；是您，教育我們堅強勇敢，使我在困難面前永不低頭。哦，親愛的老師，謝謝您！
我的老師姓趙，名紅梅，大家都親切地稱呼她為趙老師。趙老師今年已經(jīng)四十多歲了。她親切又和藹，平凡又樸實。趙老師中等個子，為人很好；圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，充滿了智慧；再加上彎彎的眉毛、紅紅的嘴巴，顯得更加平易近人。
趙老師給人的感覺總是溫暖的。有這樣一件事一直令我記憶猶新：那天，班里有個同學生病了。趙老師看到他臉色蠟黃，顯得很憔悴，便走過來，用那雙充滿溫暖的手輕輕地撫摸著他那滾燙的額頭。趙老師給那個同學倒了杯熱水，對他噓寒問暖，讓我深刻地體會到了老師像媽媽的真正含義。是啊，趙老師就像我們的媽媽。她不僅教書育人，還給我們的人生指點正確的方向，使我忍不住向趙老師叫了一聲“媽媽”！
趙老師不僅像母親那樣照顧我們，而且還教育我們要謙虛地面對生活。每當趙老師在講臺上孜孜不倦地背誦一些著名的文學作品時，我從心底里對趙老師肅然起敬?？墒?，趙老師總是謙虛地對我們說：“要活到老、學到老，學海無涯，就永遠學無止境！”
我，不敢說趙老師是世上最聰明的老師，也不敢說她是最能干的人。但是，我相信趙老師是世上最美的教師，起碼在我心中是。哦，親愛的老師，謝謝您！
親愛的老師作文5
自從我上一年級，周老師就給了我無微不至的照顧與關(guān)愛。
記得有一次，我考試沒考好，十分難過。周老師看到我這樣子，就知道我沒考好。于是，周老師走到我身邊，對我說：“一次沒考好不算什么，只要有信心，堅信下次一定能考好就行了。"我聽了周老師的話，在心里對自己說：“我不能因為一次考試沒考好，就失去自信?！惫?，下一次考試，我考到了100分的好成績。我高興極了。
周老師，我會繼續(xù)充滿自信的，還會永遠記住你對我說的每一句話。
親愛的老師作文6
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上初三了，雖說過去的都已和我說拜拜了，但在我們長達九年的求學道路上，總有很多不經(jīng)意間的溫暖，讓我難以忘懷。
求學的路途是辛苦的，但也是溫暖的、快樂的、充實的。因為在這條路上有家人的陪伴，給我們體貼溫暖；有朋友的祝福，給我們甘甜雨露；有老師的教導(dǎo)，給我們力量，讓我們茁壯成長。我們的求學之路，因有老師相伴，從而精彩紛呈！
有人說：老師是蠟燭，燃燒自己卻照亮了別人；
有人說：老師是園丁，為了花兒長得精神，開得絢爛而辛勤勞動；有人說：老師是工程師，帶領(lǐng)我們?nèi)ソㄔO(shè)我們偉大的祖國；
我要說：老師是松樹，四季長青；
我要說：老師是臘梅，不畏嚴寒；
我要說：老師是指明燈，指引我們前進。
教師，太陽底下最神圣的職業(yè)，老師是人世間最可愛的人！
譚千秋，相信大家并不陌生吧？沒錯，他就是教師中的英雄。08年，汶川發(fā)生了特大地震。突然的地震讓所有人都沒想到，一切在地震面前顯得是那么脆弱。同學們在上課，地震讓他們慌了神。在老師的帶領(lǐng)下，大多數(shù)同學都轉(zhuǎn)移到了安全地帶。教學樓中的一間教室里仍有4位同學和一名老師。人們都很焦急，再也不能出去了！因為余震很厲害，沒辦法出去，但理智的老師想到了救孩子們的辦法——黑板前有張大講桌，讓孩子躲在下面可以確保他們安全。于是老師讓同學們躲在桌底下。老師很欣慰，因為時間就是生命，不得不抓緊時間。
為了確保不傷害到同學們，老師并沒有躲起來，而是張開雙臂，死死地趴在課桌上，死死地護著4位同學。
救援隊很快找到了他們，同學們得救了，但譚老師卻永遠離開了我們。
譚老師，為了心愛孩子們，犧牲了自己，難道這樣的老師不偉大嗎？
雖然生活中，老師沒法表現(xiàn)這種大愛，但在我們沒考好時，不是老師在一旁安慰就是老師在一旁鼓勵我們嗎？在我們得意忘形的時，不是老師在一旁提醒"驕傲使人落后"嗎？在課堂上教我們知識，課下與我們成為朋友，這種愛在不經(jīng)意間流露，不經(jīng)意間給我們溫暖。老師難道不關(guān)愛我們嗎？
這就是老師，無私奉獻的老師。他們愛學生比愛自己的生命還重要的老師。
老師，您是偉大的；
老師，您是慈愛的：
老師，您是多變的：
老師，您是我們的良師。老師，您更是我們的益友！
謝謝您，我親愛的老師！
親愛的老師作文7
老師，您始終辛甜的學咱們數(shù)學跟語文。而且你還要教爾們怎么干己，您切實太辛勞了。我必定要惡賴學習每天向上。成替一個超群絕倫的佳學生。
老師我曉得您一直給我信念，給我激勵，給我勇氣，讓我畏縮不前，讓我從伏跑線沖到起點成為優(yōu)良學生。給我機遇讓我該大隊長，錘煉我的志氣和才能。老師我知講您的用意。您昨天早上心頭上是說讓我治理班級體紀律實在這就是在鍛煉我的能力。
老師我如許想應(yīng)著齊班同窗的點抱抱您，說老師謝謝您??！就讓我借此機會和您說一聲：“老師，謝謝您啊，您辛苦了！”老師，我愛您，我愛您教我學習，讓我成就優(yōu)秀。老師我想對您說;"我愛您臉上殘暴的笑顏，深深的酒窩，這樣我就知說您在為我們的提高而愉快。假如您臉上不了昔日的笑臉，我就知路您在為我們的調(diào)皮而懊惱……＂
“老師謝謝你！”
親愛的老師作文8
每一次見到你，是在第一節(jié)語文課，我們剛上初中，還帶著孩子的童真，一群人像麻雀般嘰嘰喳喳地說話，懷著喜悅的心情結(jié)識新同學，完全沒有看見講臺上的你。
你敲了敲桌子，用力不大，但全班都能聽見。于是，班里成功由一鍋沸水沉寂為一潭死水。我默默打量著你微皺的眉，緊握的嘴，在心里感嘆道：“嘖嘖，這女老師?？雌饋聿缓谩畬Ω丁?！”
你開口道：“同學們，我是你們的語文老師，王老師?！甭曇繇懥劣辛?，普通話極為標準，給人一種沉穩(wěn)的感覺。這溫厚的聲音讓我對你生出一種敬意與好感。
你在第一堂語文課上為我們引薦了一句名言；你所浪費的今天是昨天死去的人奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的你回不去的.曾經(jīng)，這句話旨在提醒我們要珍惜時間，莫要辜負最美好的青春年華。而你在每一個學期的第一節(jié)語文課，都會讓我們在課本上記下一條引人深思的名句，以此激勵我人在此后的一個學期中不斷拼搏奮斗。
課堂上你嚴肅認真，課下卻和藹可親，通過周記與我們互動。周記的評語時而風趣幽默，時而親切自然，但都有一個共同的特點：溫暖。鼓勵的評語充滿正能量，批評的話語含蓄且容易接受?？催^你的評語，心里總是暖暖的。那是春風拂過嬌嫩的小草，陽光穿過金黃的麥稻。
八年級時喜歡林徽因，喜歡她淡淡的高貴，喜歡她白蓮一般的高潔。于是我懷著崇敬與仰慕，寫了一篇贊美林徽因的周記，在心底把你當成自己親密的伙伴，毫不掩飾自己對偶像崇拜。周記發(fā)下來后我看到你寫下的評語，工工整整的幾行，大意是說你也喜歡這位民國才女，還提出自己有一本林徽因傳，問我是否要讀。我在興奮的同時又有一分難以置信，老師借我書？這可是生平第一次！于是乎，懷著一顆激動的小心臟，我樂顛顛跟你借了那本書，是林杉的《細香常伴月靜天》。寒假時我仔細研讀，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容詳細齊全，文筆優(yōu)美確是一本好書。且不時還能看見你在書上記下的筆記，可見你讀書的認真，真不愧是語文老師！
不知不覺間，我對你的敬意陡然又增上一分。
雖然很遺憾你沒能教我九年級，但天下沒有不散的宴席，而且我堅信，無論時光過去多久，你我的距離多遠，可那段師生情，它一直都在。
我也相信，現(xiàn)在的語文老師，會帶領(lǐng)我們走向成功，走向新的輝煌！所以，請你放心吧！
在我跌跌撞撞的成長里，您是我永遠不變的明燈，在所有百轉(zhuǎn)千回的時光里，您是我永生銘記的溫暖，謝謝您，我親愛的老師！
親愛的老師作文9
有人說老師是一支蠟燭，點燃了自己照亮了別人。也有人說老師是土壤，把知識化作養(yǎng)分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長?？晌艺J為老師是一縷微弱的光線，雖然光線并不強烈但卻為我們照亮了前方的路，不斷指引我們。您日日夜夜為我們批改作業(yè)，描繪一個個學生生活和藍圖。
記得那年，我剛剛轉(zhuǎn)入岱峰中心小學二年級的時侯，我對一切都很陌生，您為我們新同學一一介紹，才讓我沒有那么陌生。有一次您出了一個難題，班上沒有人會，您卻偏偏叫了我回答，我支支吾吾說不出半個字。你不但沒有批評我，還說沒關(guān)系不懂就問。
終于迎來了第一次單元考，我破天荒考了個100分，您一視同仁，每個人有獎。問您為什么，您說：“每個人有每個人的優(yōu)點，考試考不好，不代表什么都做不好?！?/p>
三尺講臺，三寸筆，三寸舌，三千桃李十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。正所謂“一日為師終身為父”，老師們就像我們的親生父母一樣，無時無刻地關(guān)心著我們的生活，關(guān)注著我們的學習。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤，用心血澆灌，這就是老師的勞動。講臺，是老師的舞臺，老師是臺上的舞者，無論是風風雨雨，春夏秋冬，就算是感冒生病，而從未斷課。校園，是老師的花園，老師是園丁，用愛的陽光普照，善的雨露滋潤，才使我們心田綠草如茵，繁花似錦。
一支粉筆，書寫您人生的軌跡；三尺講臺，留下您永恒的燦爛四季輪替，帶走您如風的年華；五谷豐收，浸滿您播種的汗水；六塵不染，映照您高潔的心靈；七高八低，顯盡您不易的一路；八音迭奏，奏響您樸實的樂章；九行八業(yè)，站滿您培育的棟梁；十年一日，重復(fù)您平凡的偉大；百載樹人，歌頌?zāi)鷤ゴ蟮墓兦а匀f語，感激您辛勤的培育。繁華似錦，燈火霓虹，您從不動容；伏案深夜，清貧單調(diào)，您從不埋怨稻熟麥香，桃李滿園，您從不炫耀。守望，您總說這是您最美麗的姿態(tài)；耕耘，您總說這是您最喜愛的勞作奉獻，您總說這是您最樸實的言語。
您就是平凡而偉大的老師——蔡老師，愿你永遠平安快樂。
親愛的老師作文10
親愛的周老師：
您好！
雖然您是從外校新轉(zhuǎn)來的英語老師，但我還是有著千言萬語吐出心扉向您表達，親愛的老師，我想對您說?？墒?，面對著您，我這個膽小如鼠的女孩，卻一字也說不出?，F(xiàn)在，我就運用書信方式向您一吐為快吧！開學的第一天，您踏著沉重的腳步，十分熟悉地走進我們班。然后，您就用嚴肅的目光掃視了整個班，手在后背上拿了本英語書，挺著腰，十分流利地說了一大段英語，嘰里呱啦，比老外更老外。我們不約而同地向您投來疑惑而敬佩的目光！您見這情況，就馬上停止了，提高那柔嫩而優(yōu)美的嗓子說：“同學們好！剛才我是在做了一遍自我介紹。呵呵，我想很多同學的嘴巴都成了o字形??！我姓周，以前我教中學十幾年了，高中也教了兩三年?，F(xiàn)在，很榮幸認識你們，也很榮幸做你們的英語老師……”聽了您那親切的話語，我們都怔住了，對您起了點好感……我們都非常喜歡上您的課，因為您的課是那么的吸引我們，是那么的生動，讓我們久久沉醉之中！
你在上課時，既嚴格又幽默，給我們帶來的不是枯燥無味，而是有情有意！記得有一節(jié)英語課，您請一位正開小差中的男同學回答問題，那個男同學不知啥事地“撲通”站起來，只見他的身體不直，擺左擺右。然后傻傻地望著周老師您，您也向她對視了幾分，心平氣和地說：“不用怕，就算回答錯了我也不會批評你?！笨赡莻€男同學還是照樣，不知道發(fā)生了什么事。接著，您的嘴角邊蕩漾著幾絲微笑，很自然地說：“呀，你怎么歪歪扭扭的，而且臉害羞得紅彤彤的，笑嘻嘻的，去選美的人選最適合你啊，推薦你最不錯！”接著，我們?nèi)嗤瑢W都大笑一通，那個同學也反省了自己，吸取了教訓，改正了錯誤。周老師，您這樣一來，除了能博得我們那一陣陣歡笑聲，還能讓做錯事的同學知錯能改，這不是一舉兩得嗎？您的教學方式真高明，我們都非常喜歡！還有一次，我堅決地舉起手回答問題，然后您毫不猶豫地向我點頭。然后，我勇敢地站起來，移動了凳子，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣酒饋?。望著您，我竟然全身發(fā)抖?？墒蔷驮谶@時，您就如我的救命恩人，說了幾句“無價之寶”的話讓我重立信心：“淑穎，相信自己永遠是最棒的！越擔心你就會越害怕，越害怕你就越緊張，越緊張你就越回答問題?！苯又?，我決定放開心中沉重的石頭，硬著把答案完整地回答出來，結(jié)巴巴的語言讓您停住呼吸才能聽得清楚，可您沒有批評我，更沒有責怪我，反而向我豎起大拇指：“恩，這個句子不太正確，應(yīng)該加多個go，改為“go back home”。但你能回答出大概意思，已經(jīng)很不錯了，我估計有百分之八十的同學想不出來?！卑?，聽了您的話，就如一縷縷陽光照亮著我寒冷的心，又如一陣陣和熙的春風溫暖了我的心胸。從此，我不斷地大膽發(fā)言，這不僅能提高語言表達能力，還能知道自己學習上的不足。難道這還不是您的功勞和心血嗎？這讓我感激不已??！
最近，我們市舉行了個英語智力大賽。這個大賽非常隆重，有的學校三年級就開始準備了，難度特別高，有的連教師也得絞盡腦汁??！雖然題那么難，但我還是想嘗試一下，說不定我能成功?？墒俏覟殡y的是，周老師您會看中我嗎？會挑選我去參加嗎……一串串問題使我難堪不已，心煩意亂。但您好像看出了我的心思似的，走在我跟前，耐心地說：“淑穎，你買多點英語練習書來做做吧，做到不會的來請教老師。因為只有多做題，你的思維能力才會提高，參加比賽就輕松多了！額，這次比賽的機會我會盡量留給你的?！蔽衣犃?，又是激動又是感到意外。我心底藏著無法用語言表達的感激匯成了一個美麗的詞：
“謝謝！”就這樣，經(jīng)過您的一番鼓勵，我倍受鼓舞，天天做英語題，早上起來讀英語，晚上有空聽聽磁帶……我的英語也進步多了，這更讓我感謝您——周老師！
親愛的老師作文11
我的人生過程中出現(xiàn)過許多老師從幼兒園到四年級老師個個都關(guān)心我們令我難忘的是幼幼兒園的一位老師雖然老師姓什么我已模糊但老師關(guān)心我們的樣子清晰可見。當同學生病的時候，老師再忙在再急的事情都先放一邊踩著自行車帶我們?nèi)メt(yī)院回來還忙著泡藥給我們吃還不時的安慰我們;當我們中午睡覺的時候老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好當老師輕輕的把被角蓋上的時候我感覺到了老師的溫暖。老師的愛無微不至老師的愛無處不在。平時放下家務(wù)跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看增加我們的課外知識老師說：“書是我們最好的朋友書是我們最好的老師”。
老師難道您不是嗎?在我心目中你就是最好的老師最好的媽媽。記得有一次上體育課跑步比賽跑著跑著我不小心摔倒了老師急忙跑過來蹲下身子親切的說：“孩子摔倒了就拍拍膝蓋自己爬起來?！蔽也宦犚恢蔽目蕖八さ共豢膳轮灰阌赂业恼酒饋碚諛涌梢酝瓿扇蝿?wù)……”我慢慢的起來了跑了最后一名但老師說我贏了當時我不明白現(xiàn)在我知道了雖然我輸?shù)氖且粓雠懿奖荣惖亿A的是我自己或者。謝謝你老師是你從小培養(yǎng)了我們勇敢、堅強的品質(zhì)讓我在以后的生活、學習道路上受益非淺謝謝您我的啟蒙老師也是我人生的老師。
當我踏進校門的那一天你給了我無盡的關(guān)懷當我踏出校門的那一天你已經(jīng)付出了你的全部。這就是你我親愛的老師！桃李不言下自成蹊。今天當我已成桃李芬芳成為一朵站在老師皺紋下的花蕾時我唱著綠葉對根的情誼把一顆感恩的心將莘莘學子心靈深處的對你的愛注入大海讓她灌向心海的最深處和陽光雨露大海同存，師恩難忘，溫情永存！
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