下面是范文網(wǎng)小編整理的寫優(yōu)秀作文3篇(寫人優(yōu)秀作文)，以供參閱。
寫優(yōu)秀作文1
新學(xué)期一開學(xué)，班上來了一個新同學(xué)。
他的肩上掛著一個舊得發(fā)白的大書包，一身半舊的衣褲，矮個子，厚嘴唇，跟著班主任蘇老師走了進來。他以粗重的聲音自我介紹：“我叫萬達?！蹦菨庵氐泥l(xiāng)下聲音，把同學(xué)們都逗樂了。有人竊竊地議論起他來，他卻一副憨相，不羞不惱地一點兒不在乎。
蘇老師指指我身旁的座位，安排他和我同桌?？粗蟛阶哌^來，我雖一臉不高興，可也毫無辦法。我故意把椅子往那邊拉一下，不給他留多少空位，他卻不介意，朝我點點頭就坐下了。我把臉一扭，假裝沒看見。
上學(xué)，放學(xué)；上課，下課。一天天地過去了，我對他總是一副旁若無人的冷面孔。他總是行色匆匆地來去，悶聲不響地寫、算，好像無暇留意我的態(tài)度。時間久了，我不禁暗自嘀咕：“這個憨小子是不是腦子里面少根筋啊?”
有一天上早讀課，鈴聲早已響過，他才抱著那個破舊的、沉甸甸的大書包匆匆進來，嘴里還不住地叨念著什么。同學(xué)們都偷偷地笑。他卻目不斜視，直奔自己的座位。笑聲大起來，他惶恐地四下一看，發(fā)現(xiàn)蘇老師站在教室里。他先是一愣，接著，用手抓抓頭皮，急轉(zhuǎn)身“逃”出了教室，那個沉甸甸的大書包還抱在懷里。笑聲更響了，蘇老師也忍不住笑了?！皥蟾?”門外響起了莊重的聲音，他再次走了進來，恢復(fù)了平日的那副神態(tài)，在眾目睽睽之下穩(wěn)穩(wěn)地走到座位前坐下。
我早笑得直不起腰來，用嘲諷的眼光瞥了他一眼，心想：“這個傻小子，真是‘少根筋’!”一下課我便把“少根筋”的'稱呼給他散布開來，從此，他就有了這個外號。
有一天，我是值日生，下課時忘了擦黑板。上數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走到門口，滿黑板還是上一堂語文課的板書。我心里一緊，還沒等站起來，“少根筋”已一個箭步?jīng)_上去，拿起黑板擦擦起來。他很快地揮動著胳膊，身體隨之搖擺著。我真想去換他，可轉(zhuǎn)念一想，又坐穩(wěn)了：“想表現(xiàn)就讓他好好表現(xiàn)吧。犯傻!”我心安理得地看著他在粉塵中“縱橫馳騁”的憨態(tài)。
不久，學(xué)校選拔參加市語文競賽的選手，“少根筋”竟然人選。我很不以為然：“僥幸碰上了，就憑他那個少根筋的大腦，哼!”
一周后，班上都在傳說“少根筋”獲得了一等獎。我不信：“真是天大的笑話!說不定是誰在奚落他呢?”可是，周會課上，蘇老師正式宜布了這個消息。我猶如遭了當(dāng)頭一棒，被打槽了。我不禁自問：“到底是誰傻?誰腦子少根筋?"我前思后想，臉越來越燒。
第二天，同學(xué)們還在議論著“競賽”和“獲獎”的事，對他投以敬重的目光?？伤?，像什么事都沒發(fā)生過似的，仍舊是行色匆匆，埋頭讀書，仿佛連坐在身邊的我的微笑都沒留意到。
時間久了，我明白了他就是這樣一個人，永遠在做他自己，不在乎別人怎么說。
寫優(yōu)秀作文2
我見過許多美麗的花朵，比如國色天香的牡丹，沁人心脾的茉莉……但是最美麗的要數(shù)四季海棠。
四季海棠的莖是紅色的，一節(jié)一節(jié)的，越往下越粗，像竹子一樣。葉子綠油油的，像小孩子的小手掌。仔細一看，它的葉子旁邊還有一圈紅色的`花邊，邊緣還布滿了又細又密的小刺，用手摸葉子上的小絨毛，軟軟的。它那紅彤彤的花瓣像一對大蝴蝶結(jié)和小蝴蝶結(jié)?；ㄈ锝瘘S金黃的，像一群黃色的小精靈在四季海棠的花中翩翩起舞。
四季海棠和我們?nèi)艘粯佑行愿?，它喜歡陽光，不耐陰，其耐干旱能力很強。在適宜的溫度下，可四季開花，花期長，具有邊開花邊生長的特性，在花中有“花中仙子”、“花貴妃”的美稱。在陽光的照射下，葉子可以變成紅色。
它可以凈化空氣，清除家居中的有害氣體，吸附煙塵，減少電腦輻射，保護人的眼睛。還有生津止渴、健脾開胃的藥用價值。
我很喜歡四季海棠。
寫優(yōu)秀作文3
友誼，像是一杯茶，喝過后回味無窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我指點迷津。
朋友，是我生命中的一部分，賜予我友誼。友誼可以撐起一座純真的橋。友誼之火永不熄滅，當(dāng)友誼經(jīng)歷了不信任的這場風(fēng)雨后，它就會輕易的'熄滅。
在二年級的時候，我與他含著淚告別了對方，我不想與他分離，因為他是我最好的朋友。他的父母為了他的學(xué)習(xí)就把他轉(zhuǎn)學(xué)了，因此我與他含著淚和遺憾分離了。分離之后，我很孤獨……
在一個暑假中，我在一棵樹下座，我唱起他最喜歡一首歌，喊著他的名字。突然，我聽見有人喊我的名字，我轉(zhuǎn)身一看，忽然發(fā)現(xiàn)喊我名字，竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉(zhuǎn)學(xué)后，沒有人信任我，沒有人陪我玩，我忍受百般的寂寞。他告訴我，他這幾年的生活，并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開，但這一次我們沒有遺憾，因為他就在我的心里從沒有分離。這是友誼的力量。這力量堅不可破。
之后這友誼使我戰(zhàn)勝許多困難。如果沒有友誼，我將失去一個好朋友。
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