下面是范文網(wǎng)小編分享的密碼八年級(jí)下冊(cè)作文題目3篇(八年級(jí)語文108頁作文題目),供大家參考。

密碼八年級(jí)下冊(cè)作文題目1
不知從什么時(shí)候開始,我就很羨慕那些成年人,因?yàn)樗麄兿胱鍪裁淳妥鍪裁?,不用聽父母的嘮叨。因此,我就總是希望自己能快快長大變得成熟起來,可誰知想要成熟也需要“密碼”,這個(gè)“密碼”到底是什么呢?
小時(shí)候,一直以為穿上媽媽的衣服就算是成熟了,于是常常趁著媽媽不在家將她的衣服換上,穿著她的高跟鞋在房間里“咚咚咚”地走,覺得自己終于成熟了,可轉(zhuǎn)眼間就因?yàn)橹匦牟环€(wěn)而跌倒在地,放聲大哭起來。媽媽回來后哭笑不得:“傻丫頭,這哪能叫成熟呢?”看來這個(gè)密碼不對(duì)呢。
再接著長大些,我已經(jīng)成為了一名少年,眼看著都比父親要高了,本以為我已經(jīng)得到了真正的密碼,于是就開始隨心所欲,全都按照自己的想法來做,但最終還是吃了苦頭——自己因?yàn)橄丛钑r(shí)間過長而發(fā)燒,在床上躺了一整天,父親的嘆息聲傳到耳邊:“哎,這哪里像是一個(gè)成熟的人所做的事兒??!”我躺在床上,閉著眼,心中卻也滿是無奈,他們確也叮囑過自己洗澡時(shí)間不要過長的。
而我也繼續(xù)在成長的旅途中跌跌撞撞地去不斷找尋成熟的“密碼”,當(dāng)我第一次的到它時(shí),是在中學(xué)的時(shí)候。父母總是因?yàn)椴煌默嵤聽?zhēng)吵,家里的火藥味兒一天比一天濃,有一次母親甚至跑出了家門,一夜未歸。而自己呢?則是躲在房間里悶聲哭泣,不知哭了多久,我收到了母親發(fā)來的一條信息:你已經(jīng)是一個(gè)成熟的少年了,要照顧好自己的妹妹。本就浮腫的眼圈頓時(shí)又充滿了淚水,雖然自己總是期待著自己能夠變得更加成熟,但是當(dāng)自己被母親認(rèn)可后,卻并沒有那么高興,一句自己夢(mèng)寐以求的夸贊,卻讓自己變得措不及防,自己仿佛被扔到了一片漆黑中,任憑自己如何吶喊,卻不見有人回應(yīng),自己從來沒有這么無助過!可是就這么哭泣有什么用嗎?淚水能換來事情的好轉(zhuǎn)嗎?自己還有一個(gè)妹妹啊,如果我都已經(jīng)垮了,又有誰能撐起家里的一片天呢?想到這些,自己便拭干眼淚,逼著自己堅(jiān)強(qiáng)起來。
于是接下來這段時(shí)間內(nèi),自己便變得忙碌起來:自己要調(diào)整自己的情緒,不讓自己的負(fù)面情緒影響到自己的學(xué)習(xí)生活,更不能使負(fù)面情緒傳染給妹妹;父親沒有母親那般細(xì)致,那么自己要挑起自己與妹妹的生活起居;自己還要積極的去與父母不停地溝通,化解他們之間的矛盾……待母親回來后,看到家里井井有條,她擁我入懷,但是什么也沒有說。我也拍了拍她的背,笑了笑,眼中閃著淚花:看來,我已經(jīng)領(lǐng)悟到了真正的“密碼”了。
成熟的真正“密碼”并非是如同大人般的衣著打扮,也不是自己身體上的成長,更不是自己的為所欲為,而是懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。若一個(gè)人不對(duì)自己負(fù)責(zé),不對(duì)他人負(fù)責(zé),遇事只會(huì)抱怨哭泣,尋求他人的幫助,這個(gè)人永遠(yuǎn)也不會(huì)成長,只能躲在父母給他提供的安樂窩里渾渾噩噩,一旦離開了舒適圈,就會(huì)像溫室中的花朵一樣被暴風(fēng)雨所摧殘。只有當(dāng)一個(gè)人懂得了承擔(dān)自己對(duì)于自己的責(zé)任,對(duì)于身邊的人的責(zé)任,懂得了自己獨(dú)自擔(dān)當(dāng)生活給你打擊時(shí),這個(gè)人才獲得了真正意義上的成熟。在這之后,他便能獨(dú)自面對(duì)未來生活的大風(fēng)大浪,將暴風(fēng)雨帶來的摧殘化成自己所需的養(yǎng)分,在不斷地磨煉中愈加強(qiáng)大!
密碼八年級(jí)下冊(cè)作文題目2
母親說,如果成長有密碼的話,那么它的名字一定叫堅(jiān)持?!}記
跑步時(shí)的“密碼”
“好累啊,我跑不下去了?!倍厱r(shí)時(shí)縈繞這句話。每當(dāng)體育課時(shí),陽光的照射出奇的強(qiáng)烈,在跑八百米的途中就已不知流下了多少汗水,雙腿像灌了鉛一樣沉重,喉嚨像著了火一樣干燥,氣越來越粗,臉漲得通紅,周圍的喝彩聲、叫喊聲連成一片,在耳畔嗡嗡作響,只覺得無可奈何,好想停下來啊,真的想放棄了,“距離勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了,你要堅(jiān)持下去!”我自己給自己打著氣,一股無形的力量鉆入了我的身軀,腿部的力量仿佛暴增一倍!越過終點(diǎn)線,大口呼吸著滿溢在空氣中的花香,心中充滿了歡樂,溢滿了幸福。
跑步時(shí)的快樂感受,讓我尋找到了成長的“密碼”,原來這“密碼”就是堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)上的“密碼”
分?jǐn)?shù)像一張沉重的大網(wǎng)一樣,牢牢地將我鎖住,給我施以無形的壓力,我抱著低分的試卷,不禁氤氳了眼眶,“我到底該怎么辦?幾次的成績都無法突破自己?!彪S后的幾天,我都昏昏沉沉,我反復(fù)告誡自己:你要開始努力了,不應(yīng)再渾渾噩噩地度日,于是,課堂上那積極回應(yīng)的眼睛再現(xiàn)了,那辦公室追根問底的影子又回來了,我會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁P(yáng)高興好久,也會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)本上的A而興奮,隨著長時(shí)間的持之以恒,終于功夫不負(fù)有心人,我的成績正穩(wěn)步提升。
學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴成就,讓我破譯了成長的“密碼”,原來這“密碼”也是堅(jiān)持。
素描紙上的“密碼”
我望著我素描紙上的評(píng)語——C,心情瞬間跌入了谷底,素描的入門很難,在開始學(xué)習(xí)的過程中,老師告訴我們素描一開始不畫任何東西,而只是需要練習(xí)線條,線條要中線粗,兩邊細(xì)。第一次畫的我,線條總是粗細(xì)不均勻,歪歪扭扭的,一些長線是斷斷續(xù)續(xù)的,慢慢的我看到大家畫的都比我好時(shí),心中不禁產(chǎn)生了放棄的念頭,但是我搖了搖頭,這才剛開始怎么能放棄,于是我提筆繼續(xù)畫下去,我會(huì)因?yàn)楫嬃艘唤M線而開心,畫了一條沒用折斷的長線而興奮好久,慢慢地,我的素描紙上都是一組組整的粗細(xì)均勻的線條。
素描紙上的精美線條,讓我解讀了成長的“密碼”,原來這“密碼”亦是堅(jiān)持。
母親說的沒錯(cuò),成長中的密碼就是堅(jiān)持!
密碼八年級(jí)下冊(cè)作文題目3
在人生的成長道路上,有許多東西都需要用密碼來打開,譬如成功的密碼、心靈的密碼……有時(shí)尋找密碼的道路,就是磨礪自己,提升品格的修煉之路。
雷海為打敗北大文學(xué)碩士彭敏,奪得中國詩詞大會(huì)的冠軍。最驚奇的第三題,評(píng)委才畫了一個(gè)窗戶,他就說出答案是李商隱《夜雨寄北》語畢,評(píng)委都詫異地說:“我都沒畫完,你是怎么猜出來的?”雷海為回答說:“因?yàn)槟愦皯舢嬙诹宋鬟叀闭Z畢,評(píng)委都感嘆了:“我自己都沒有意識(shí)到原來是這個(gè)細(xì)節(jié)?!本瓦@樣,雷海為一下子得了三分,彭敏的節(jié)奏被打亂,頻頻出錯(cuò),拱手讓分。雷海為也拿到了冠軍。
雷海為成功的密碼就是淡定。這份淡定讓雷海為保持清醒的頭腦,從容的應(yīng)對(duì)對(duì)手的刁難,發(fā)揮出自己真正的實(shí)力;讓對(duì)手感到巨大的壓力,自亂陣腳;讓雷海為可以專注于比賽,擁有常人沒有的洞察力。正是這份淡定使雷海為一舉奪冠。
雷海為找到了成功的密碼使得他的人生的路開啟了新的篇章,大學(xué)士張英找到了做人的密碼,提升了自己的修為,留下了千古美名。
大學(xué)士張英的府第與吳姓相鄰。吳姓蓋房欲占張家隙地,雙方發(fā)生糾紛,告到縣衙。因兩家都是高官望族,縣官欲偏袒相府,但又難以定奪,連稱憑相爺作主。相府家人遂馳書京都,張英閱罷,立即批詩寄回,詩曰:“一張書來只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!奔胰说迷?,旋即拆讓三尺,吳姓深為感動(dòng),也連讓出三尺。于是,便形成了一條六尺寬的巷道。
張英做人的密碼就是寬容待人。因?yàn)檫@份寬容,張英獲得世人的贊揚(yáng),流芳百世。六尺巷的“寬”不是寬在“六尺”上,而是“寬”在人們的心靈境界與和諧禮讓精神上。這件事對(duì)當(dāng)今社會(huì)也很有啟發(fā):在建立和諧社會(huì)的進(jìn)程中,這種寬容待人的傳統(tǒng)就更需要發(fā)揚(yáng)光大。“六尺巷”典故,其實(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其本意,成為彰顯中華民族和睦謙讓美德的見證。寬容不僅是張英做人的密碼,更是我們需要傳承的美德,當(dāng)代社會(huì)需要的與人相處的良藥。
尋找密碼的道路崎嶇不平,但密碼后的寶藏一定是每個(gè)人傾盡一生所尋找的。
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