四年級(jí)寫事作文 篇1
剛開始學(xué)習(xí)奧數(shù)的時(shí)候，我感到大腦缺氧。老師講課速度早已與火箭并肩，我毫無思考的余地。往往是正在思考一道題的做法，突然又開始講下一題了。因此，我沒少吃不理解題目的苦頭，每次做作業(yè)時(shí)都是一頭霧水。
幾節(jié)課下來，我已經(jīng)處在崩潰的邊緣。每次都在回避老師的目光。當(dāng)我將一切傾訴給父親時(shí)，出乎我意料的是，父親陰沉著臉訓(xùn)斥了我一頓：“不學(xué)奧數(shù)，你是不想去紀(jì)中了……”我并沒有完全理解父親的話。但是，雖然心情低落，我也只想著痛改前非。畢竟照老樣子的話還是要挨罵的，所以父親的訓(xùn)斥倒是對(duì)我有了幫助。我逼著自己開始刻苦地專研，開始不懂就問，開始學(xué)習(xí)探討，開始以連我自己都感到驚訝的態(tài)度面對(duì)奧數(shù)，將它看做一個(gè)游戲，我必須做一個(gè)贏家。
現(xiàn)在，我已經(jīng)完美的“復(fù)仇”了。擺脫了“數(shù)學(xué)學(xué)渣”的稱號(hào)，開始做父親不懂的數(shù)學(xué)題。
四年級(jí)寫事作文 篇2
每個(gè)人都有自己的童年，而我的童年趣事就像天上的星星一樣多得數(shù)不清，現(xiàn)在就由我來摘下一顆最亮的星星給你看。
五歲時(shí)，我在媽媽的房間里傻傻地望著她格外喜歡的花。我見花不但沒有長(zhǎng)出漂亮的花瓣反而有些枯黃。我問媽媽：“為什么它有些黃？”媽媽回答：“因?yàn)樗鄙贍I(yíng)養(yǎng)?！笨稍趺醋屗袪I(yíng)養(yǎng)呢？這個(gè)問題一直在我心里藏著。
中午，奶奶做了雞蛋湯。奶奶對(duì)我說：“要多喝雞蛋湯。”“不，它不好喝。”我回答。奶奶又說：“雞蛋湯也許不好喝，但是很有營(yíng)養(yǎng)?！睜I(yíng)養(yǎng)！原來營(yíng)養(yǎng)在這里。吃完中午飯，大家都去睡午覺了。于是我就躡手躡腳地端來雞蛋湯，對(duì)了，媽媽說吃冷的東西會(huì)生病。不，我可不想讓花生病，我就把雞蛋湯放到微波爐里熱了足足三分鐘。我一邊用雞蛋湯澆花一邊美滋滋地想：它一定可以長(zhǎng)出花瓣了?？墒屡c愿違，明明晚上花還好好的，可是第二天就枯死了。我告訴了媽媽，媽媽哭笑不得地對(duì)我說：“小花要喝水，但不可以太燙，這是大自然的規(guī)律?！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。
現(xiàn)在想起這件事還是會(huì)哈哈大笑，這是我天真可愛的童年，我不會(huì)忘記這段有趣的經(jīng)歷。
四年級(jí)寫事作文 篇3
上個(gè)星期一，勞動(dòng)節(jié)的最后一天，我這個(gè)跑步平時(shí)又快的“天王”居然摔了跤，而且摔得不是地方，損失很慘重。
那天晚上，我們一家人一起在我家樓下的草坪邊跑步，我們跑者跑著，我就開始調(diào)皮了，我左跑跑，右跑跑，爸媽也勸了我好幾次，可我就是不聽，照樣左跑跑，右跑跑，跑得很高興，都不知危機(jī)一步一步向我走來。
突然，我被一塊石頭絆倒，向前撲了過去，撞上了一盞正好破了口的草坪燈，而且鼻子旁邊被一片碎玻璃深深地扎了進(jìn)去，我剛起來，眼淚就在我眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽嚇得一臉蒼白，爸爸也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸媽唧唧喳喳地說了一大堆溫州話，我連一小句都沒聽懂，后來我終于聽懂一句話，就是讓我去診所。
我們趕緊去了診所，醫(yī)生說：“沒什么事，但明天要去大醫(yī)院看。”說完，拿起紅藥膏往我臉上涂，在我旁邊的爸爸媽媽也頓時(shí)松了口氣。
第二天，我上了學(xué)，就被同學(xué)笑話，心里很不自在，我還聽到一句話，是一個(gè)同學(xué)跟另一個(gè)同學(xué)說：“你看，他的臉真可怕！”我聽了。臉一紅，就跑開了。在沈老師那里，一旦有同學(xué)來，我就捂住臉，怕他們笑話，連沈老師也在問我怎么樣了，被什么東西撞了……
我只有希望這張臉快快好起來。
四年級(jí)寫事作文 篇4
以往，仰望天空，總覺得有那么一絲不對(duì)，感覺一切都蒙上了一層極薄極薄的灰，壓抑這似乎已經(jīng)成了那時(shí)的代名詞
家門口的小河總是烏黑烏黑的，沒有一絲生氣，隨著夏天的來到，河水便開始變得臭氣熏天。微風(fēng)吹來，那河上塑料瓶便有些驕傲似的輕輕晃動(dòng)，可隨之而來的，卻是一股令人難以忍受的惡臭，每當(dāng)蟬鳴之時(shí)，沿河的窗戶總是不約而同地緊緊關(guān)著，不知情的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真有些二丈和尚摸不著頭腦呢！
走進(jìn)菜場(chǎng)，是我最不愿意做的一件事。臨近中午，我被媽 媽硬拽著進(jìn)入了菜場(chǎng)，一進(jìn)菜場(chǎng)，一股刺鼻的魚腥味就直鉆進(jìn)我的鼻子里，我的胃立刻翻騰起來。呀，一堆死螃蟹！ 我指著面前一堆蒼蠅漫天的螃蟹山對(duì)媽 媽大叫?？蓩?媽卻是見怪不怪地回答：沒事，忍忍就好。進(jìn)入菜場(chǎng)深處，人群漸漸多了，熙熙攘攘了起來。吆喝聲、還價(jià)聲、水聲、咒罵聲響成一片，我連忙捂住耳朵，不令這交響曲回蕩在耳邊。好不容易走出菜場(chǎng)，我深深地呼吸了一口新鮮空氣，感覺整個(gè)人一身輕松。
惡劣的環(huán)境，無序的秩序，亂丟的垃圾……這些不文明的行為如今已被時(shí)間的流水沖刷地?zé)o影無蹤。創(chuàng)衛(wèi)這個(gè)詞的出現(xiàn)，使我們的環(huán)境變得更好了。我們班級(jí)的同學(xué)們，也為此除了一分自己的力
星期六，我們班的同學(xué)都聚集在教室，一起出發(fā)去某某園創(chuàng)衛(wèi)。只見我們班每一個(gè)人都全副武裝帶火鉗的帶火鉗，帶垃圾桶的帶垃圾桶……來到目的地，大家便都開始不亦樂乎地干了起來，一些人在樹枝間尋找著那些不和諧的物品；一些人在花叢中尋找著星星點(diǎn)點(diǎn)的紙屑，讓這花叢更加生機(jī)勃勃。最有趣的就是孫斌豪了，他嫌一片一片撿落葉太麻煩，便索性把落葉用手弄成一堆，用垃圾袋一套，隨著嘩啦啦的一聲，一大堆落葉便被孫斌豪給撿完了。大家看了，無不驚嘆。嘰嘰喳喳的鳥鳴縈繞在耳畔，仿佛在給同學(xué)們加油鼓勁，大家撿得更歡了。
撿完了，大家一起來看著自己的勞動(dòng)果實(shí)。那樹葉仿佛更綠了，花兒好像更紅了。大家看了都很高興，感覺一切此時(shí)都煥然一新。每個(gè)人心中都回蕩著一種從未有過的感覺。
走在回家的路上，我望著天空，感覺天空仿佛被洗了一般，變得更加湛藍(lán)了。是什么讓我有了這種感覺？我心里一直反反復(fù)復(fù)地思考著這個(gè)問題?？晌业男闹?，卻早已有了答案。
對(duì)，就是創(chuàng)衛(wèi)……
四年級(jí)寫事作文 篇5
友誼之門其實(shí)一直開著。每個(gè)人都有與朋友鬧矛盾的時(shí)候，在這期間，兩個(gè)人會(huì)誰(shuí)也不理誰(shuí)，但到了最后，只要雙方是真心朋友，一定會(huì)和好如初。
我與我的朋友在一個(gè)平常到不能再平常的午后鬧僵了。我清楚地記得，當(dāng)時(shí)我想借閱他買的新書《福爾摩斯探案全集》時(shí)，他不肯借給我。第二天，向他借另一本薄書《故鄉(xiāng)》時(shí)，他依然不肯。我不知怎么了，伸手去搶，他急忙拉住書的另一頭。兩人不停地拉扯著，不一會(huì)兒，書出現(xiàn)了裂痕，我趕忙松開，卻讓他摔了個(gè)大跟頭。他看看手中的書，狠狠地瞪了我一眼，走開了。我不知所措，呆在旁邊。不久，上課時(shí)間到了，我在講堂桌前安頓同學(xué)的紀(jì)律，我見他不為所動(dòng)，還在粘補(bǔ)自己的書。加上剛剛的怒火涌上心頭，在黑板上大大地寫上他的名字，附上“-1”。大家把目光投向了他，他猶豫了一下，才放下《故鄉(xiāng)》，拿出了課本 ，但在找書的過程中，向我投來更加憤怒的目光。
上課時(shí)，我心不在焉，完全聽不見老師在講什么，一股內(nèi)疚和痛苦涌上心頭，像打翻了五味瓶。放學(xué)后，我倆出來時(shí)，他咬牙切齒地對(duì)我怒吼：“絕交!撕破我的書還扣我的分!你有沒有良心!”我也不甘示弱：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)!
回到家中，我沉下心來思考這件事，回憶前因后果，方才醒悟：責(zé)任在于自己，如果自己不去搶朋友的書，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的后果。我真想向他道歉，可話語(yǔ)卻難以出口，感覺雙方的友誼之門關(guān)上了。正思考著，不經(jīng)意間瞟到日歷，才發(fā)現(xiàn)明天是我的生日，而大后天是朋友的生日，突然靈機(jī)一動(dòng)，想用生日禮物向他道歉。思來想去后，我就沖下樓，跑向新華書店……
之后的兩天，我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，每次碰到，兩人都是一副欲言又止的樣子。等到朋友生日那天，我鼓足勇氣，決定向他道歉，在他的抽屜里放上一張紙條：放學(xué)，大操場(chǎng)見。放學(xué)后，我來到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)他早已在那里等我，我們彼此都還有點(diǎn)兒拘束，于是我率先打破了氣氛：“不好意思，那天是我不對(duì)，我不應(yīng)該扯壞你的書?！薄安缓靡馑迹乙膊辉搶?duì)你那么小氣的”他低著頭說。幾乎是同時(shí)，我倆一起說：“我有件禮物送給你?！闭f完后，我們兩人在驚訝之余，一起拿出了禮物盒，一起打開——兩本一模一樣的《故鄉(xiāng)》!我們高興地?fù)肀г谝黄?，那煩心的事早已拋到九霄云外去了，我們倆又和好如初!
鬧矛盾時(shí)，友誼之門其實(shí)并沒有關(guān)上，只是虛掩著，只要和對(duì)方沉下心來交流，就能把虛掩的大門打開!多一些溝通，讓友誼之花恒久綻放。
四年級(jí)寫事作文 篇6
晚上，微風(fēng)吹過海面，我們正在鼓浪嶼的沙灘上舉行著沙灘晚會(huì)。第一個(gè)游戲就是“擠眉弄眼”，餅干一放到我的臉上，我就開始動(dòng)了。我一會(huì)動(dòng)鼻子，一會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴巴。但是，就在快到嘴里的時(shí)候，餅干就像抹了油似的與我的嘴擦肩而過。
第二個(gè)游戲就是“心有靈犀”，我和我的搭檔開始猜了。我們默契十足，他一做動(dòng)作我立馬就可以猜出來了。但有一隊(duì)的人暗中使壞使我們只猜對(duì)了3個(gè)，但好像老天有眼使他們只猜對(duì)了2個(gè)。
最后，也是最好玩的.游戲就是“寸土必爭(zhēng)”，就是站在紙壓板上推對(duì)方的手掌。比賽開始了，先男生比，自先1號(hào)選手瞬間秒殺了2號(hào)選手，但是我一次又一次的躲開了一號(hào)選手的猛攻，再抓住時(shí)機(jī)輕輕松松的打敗了他。但是最后的贏家是一個(gè)高中生，他力能太大了，接下來的女生比賽中幾乎不用比了，1號(hào)選手幾乎第個(gè)人都被他秒殺了。
這一天就在這一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
四年級(jí)寫事作文 篇7
放假了，媽媽對(duì)我說：“同學(xué)們都會(huì)騎自行車了，你怎么辦？”我說：“我不學(xué)，騎車不安全，萬一摔壞了怎么辦呢，我還是以后再學(xué)吧”。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“不行，以后在學(xué)，今天推明天，明天推后天，什么時(shí)候?qū)W會(huì)呀！”“我長(zhǎng)大了買汽車不就行了”我小聲說“這么一點(diǎn)困難你就被嚇倒，不行，一定得學(xué)”?！澳恰驮囋嚳窗伞?。于是就從這個(gè)星期六開始，媽媽教我騎車子。
星期六、星期天爸爸、媽媽抽空帶我去學(xué)車了。開始，我哭著不肯坐上車子。爸爸說：“不要怕，我在后面扶著你。”“好”。我上了車，“我扶著你呢騎”我放心大膽地騎了起來，連爸爸在后面松手也不知道，我突然一不小心摔倒在地上，摔得非常疼，我哭著喊，“不學(xué)了，不學(xué)了”。媽媽說：“你學(xué)車子必定會(huì)摔倒，你怕摔就遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)?！卑职钟肿哌^來說：“你剛才已經(jīng)會(huì)騎了，你看我在那里，我放手很長(zhǎng)時(shí)間了，都是你自己在騎呀，只要你再學(xué)學(xué)上車，練練就行了”。“??！我會(huì)了”我高興得一蹦三尺“終于學(xué)會(huì)騎車子嘍”！
學(xué)騎車子使我明白了一個(gè)道理：學(xué)一樣?xùn)|西，只要不怕吃苦，不怕累，就一定能學(xué)會(huì)。
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